（集合）暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的暑假的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
放暑假了，媽媽給我報(bào)了游泳班。舅舅家的姐姐也報(bào)了。每天下午，四點(diǎn)到六點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)的'時(shí)間。
一共有十二天。剛開(kāi)始手要抓著圈。兩天以后也就是第三天，我兩個(gè)手并齊啦。一天后，也就是第五天，我能把游泳圈脫了用手扶著游了。五天后，也就是第十一天，我能不要游泳圈都能游了。會(huì)游泳了，我的膽子變大了，會(huì)自己洗澡了，也會(huì)自己拖地啦。我真開(kāi)心呀！一個(gè)暑假結(jié)束啦，這個(gè)暑假收獲真大呀！
暑假的作文 篇2
快放暑假了，我的媽媽給我在少年宮報(bào)了“快樂(lè)大作文”，一星期上三次課，還有聲樂(lè)課，以前每周一、周四上的英語(yǔ)課繼續(xù)上，媽媽說(shuō)一考完試就給我報(bào)游泳班，媽媽白天上班，沒(méi)有時(shí)間送我上課，準(zhǔn)備報(bào)晚上的班，我一定好好學(xué)習(xí)。
4我的暑假安排
暑假就要來(lái)到了，為了過(guò)一個(gè)開(kāi)心充實(shí)的假期，我和媽媽一起制定了一個(gè)暑假安排表。
我計(jì)劃先把每天的`作業(yè)完成，再每天練一張字，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)寫(xiě)一手好字很重要。
媽媽給我辦了一張書(shū)店的卡，我可以每天去書(shū)店讀一些自己喜歡的書(shū)。
此外，媽媽還答應(yīng)給我買(mǎi)一輛滑板車(chē)，我會(huì)每天傍晚到外面練習(xí)，這樣我才會(huì)更健康，會(huì)長(zhǎng)得更快些。
暑假的作文 篇3
暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學(xué)習(xí)書(shū)法。之所以學(xué)習(xí)書(shū)法，是為了讓自已變得更踏實(shí)，不浮漂，能靜下心來(lái)。
7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來(lái)到書(shū)法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿(mǎn)桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應(yīng)俱全。書(shū)法老師和靄的`問(wèn)我，“小朋友，你是愿意寫(xiě)鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次�，我們一時(shí)不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說(shuō)：“我們認(rèn)為，只要毛筆字寫(xiě)好了，鋼筆字自然而然就會(huì)寫(xiě)好，建議你們寫(xiě)毛筆字。”我們聽(tīng)取了老師的建議，就開(kāi)始正式練習(xí)毛筆字。
正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應(yīng)該倒進(jìn)墨盤(pán)里，怎樣膏筆……。前期工作準(zhǔn)備好后，練字正式開(kāi)始啦。老師第一個(gè)教我們寫(xiě)的基本筆畫(huà)是點(diǎn)即“、”，點(diǎn)一共有4種，豎點(diǎn)、圓點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)和方點(diǎn)。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)點(diǎn)時(shí)一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
剛開(kāi)始，我在心里想，“點(diǎn)”還不好寫(xiě)嗎？不就是點(diǎn)一下嗎？但我真在紙上寫(xiě)時(shí)卻怎么也寫(xiě)不好，寫(xiě)出來(lái)的就看不出是個(gè)“點(diǎn)”字，反復(fù)寫(xiě)了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的對(duì)我說(shuō)，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說(shuō)罷，老師又手把手教我寫(xiě)了幾遍。通過(guò)一再的反復(fù)練習(xí)，慢慢的看著寫(xiě)的也像個(gè)“點(diǎn)”字了，心里也增加了信心。
通過(guò)暑假練習(xí)書(shū)法這件事，給我的啟發(fā)是：無(wú)論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地的去干，并且要堅(jiān)持不懈、持之以恒的干下去。
暑假的作文 篇4
隨著時(shí)間的流逝，一學(xué)期就這么過(guò)去了。一眨眼的功夫，我夢(mèng)寐以求的暑假時(shí)光來(lái)臨了。下面請(qǐng)一一了解我的暑假情況吧！
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，大地被無(wú)情的太陽(yáng)烤得像一個(gè)大燒餅。
“天可真熱啊！”我生氣的說(shuō)道�！盁峋腿W(xué)游泳唄，可好玩了。”媽媽大聲地說(shuō)。對(duì)了對(duì)了，媽媽不是說(shuō)帶我去游泳嗎？到現(xiàn)在也沒(méi)有遵守諾言。在我的苦苦哀求聲中，媽媽無(wú)可奈何，只好答應(yīng)陪我去學(xué)習(xí)游泳。
中午飯吃好了，我和媽媽出家門(mén)，向游泳館駛?cè)ァ?/p>
幾分鐘的時(shí)間，我和媽媽到了游泳館。剛巧看見(jiàn)了媽媽的好朋友——小玲阿姨：聽(tīng)說(shuō)她是教小朋友學(xué)游泳的，我一聽(tīng)，別提有多高興了！
我換上了泳衣，戴上防水鏡，來(lái)到了游泳池邊�？粗宄旱乃叢煌５�?fù)u晃著，我心里一下子緊張起來(lái)，因?yàn)檫@比我想象得要復(fù)雜許多許多�！霸趺崔k？”我心里膽顫心驚。但是，小玲阿姨說(shuō)：“試一試啊，失敗乃是成功的第一步�！鳖D時(shí)，我愣住了，還是很猶豫。她又說(shuō)：“你啊，還沒(méi)有那些小朋友的膽子大，遇見(jiàn)難事就逃避。”這一次，我上當(dāng)了。竟然跳入水中，哇！水冰涼冰涼的，的確有一種享受的感覺(jué)。
我扶著欄桿，來(lái)到淺水區(qū)。小玲阿姨先叫我手的動(dòng)作�？粗p盈地在水中，仿佛有一種力量賜予了我，使我很有上進(jìn)心；學(xué)了大概30分鐘，我學(xué)會(huì)了手的動(dòng)作；接下來(lái)是腳的.動(dòng)作，我認(rèn)真的練習(xí)著，也學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在，小玲阿姨要教我憋氣了，只見(jiàn)她把整個(gè)頭放在水里，足有半個(gè)小時(shí)。我驚呆了，如果那個(gè)人是我該多好��！我一開(kāi)始把半個(gè)頭憋在水里，誰(shuí)知小玲阿姨為了幫助我快點(diǎn)學(xué)會(huì)，在不知不覺(jué)的情況下把我的頭往水里那么一擠。此時(shí)，我抬不起頭來(lái)了。漸漸的，漸漸的，我的身體完全不受控制了，掉入了深水區(qū)。我拼命地掙扎著，一直沒(méi)有來(lái)救我。小玲阿姨發(fā)現(xiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)去搭救我。我傷心的哭了，聲音越來(lái)越大，小玲阿姨連聲說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)：“不是你的原因，你并不是惡意，只是想幫我加緊訓(xùn)練。就這樣，直到五點(diǎn)鐘我才依依不舍地離開(kāi)了。
現(xiàn)實(shí)證明，我今天沒(méi)有白來(lái)。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了憋氣和自由式等，并且我明白了一個(gè)道理，任何事情都難不倒人，只是人不敢罷了。
暑假的作文 篇5
今年暑假，爸爸帶我游玩了南京湯山的水魔方。那次旅行，真可謂是驚險(xiǎn)、刺激、安逸、悠閑。雖然現(xiàn)在已是寒假，可我仍然記憶猶新，那歡樂(lè)的情形使我久久不能忘卻。
當(dāng)天清晨，我和爸爸早早登上了開(kāi)往水魔方的旅游車(chē)，經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的車(chē)程，一所大規(guī)模的水上樂(lè)園呈現(xiàn)在了我們的眼前。那里面人流如潮，來(lái)來(lái)往往的人群使這一所頂級(jí)水上樂(lè)園顯得更加氣派了。我急不可耐地跳下車(chē)，待導(dǎo)游買(mǎi)完票后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)水魔方里，飛速換上了泳衣準(zhǔn)備開(kāi)始我期待已久的水之旅。
我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，穿過(guò)了從頂部噴水的蘑菇珠簾。放眼一望，首先應(yīng)入眼簾的是一艘破損了的海盜船，船頭船尾被中間殘缺部分的一條長(zhǎng)鐵鏈緊緊拴住，這才讓整條船的輪廓漸漸清晰了起來(lái)。船頂還印有海盜的圖標(biāo)，這又為這艘龐大的海盜軍艦遮上了一層神秘的面紗。
再往前走約20米，一個(gè)巨型的水池又被我瞄上了。我因受不了太陽(yáng)的恐怖襲擊，便像逃命似的以光一般之速飛奔過(guò)去，往池底一蹲。頓時(shí)，兩條腿麻麻的，一種刻骨銘心的清涼一閃而過(guò)。渾身上下洋溢著一種前所未有的快感。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了前方有一座“小房子”，走近一看，才發(fā)現(xiàn)這并非房子，而是一部房子狀的可以噴水的儀器。在它的樓板頂層，有一個(gè)小孔，會(huì)時(shí)不時(shí)的向你噴射大批大批“沁涼沁涼”的水，讓你防不勝防，躲不及躲。
做了些易如反掌的“適應(yīng)運(yùn)動(dòng)”后，也該玩些刺激的了！我盯上了一個(gè)大型的游樂(lè)設(shè)施。那是一個(gè)由管道為主的設(shè)施，入口離地面差不多有一百米。給人感覺(jué)高聳入云，仿佛就要刺穿了天空。長(zhǎng)長(zhǎng)的.管道由高空彎彎曲曲地一直延伸到地面，形成了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)峻的“S”形。幾乎 每一個(gè)人墜落，都會(huì)伴隨著一陣陣此起彼伏的尖叫聲。我的這個(gè)主意得到了爸爸、朋友的一致贊同于是，我們?nèi)淌苤胰盏募灏�，汗流浹背地在長(zhǎng)長(zhǎng)的人流后排起了隊(duì)······
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的考驗(yàn)，終于到了入口的跟前，安檢人員解開(kāi)隔離帶，把我們放了進(jìn)去。我小心翼翼地往地下瞥了一眼，天哪！太高了！我立刻嚇得雙腿直哆嗦，緊緊拽住欄桿，生怕一不小心摔個(gè)粉身碎骨�！靶」媚铮侥懔�！”工作人員那清脆的聲音響起，我極不情愿的慢慢挪到管道跟前，又慢慢的坐進(jìn)了管道里�！伴_(kāi)始咯！”工作人員的聲音再次響起，我緊張得閉上了雙眼，只覺(jué)得身體在緩緩滑動(dòng)。由于管道的不規(guī)則，我的身體越滑越快，上上下下，左左右右，東繞西繞轉(zhuǎn)的人頭昏腦漲，想剎也剎不住。經(jīng)過(guò)了30秒令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，我的眼前出現(xiàn)了一道光亮。就這樣，我在水波的迎接下跌跌撞撞地拎著濕漉漉的頭發(fā)，狼狽的爬出了管道，繼續(xù)接受太陽(yáng)光的洗禮。
水魔方美譽(yù)全國(guó)，水魔方 受人歡迎 ，水魔方氣派輝煌！游玩水魔方的情景仍然歷歷在目，成了我腦海里永遠(yuǎn)抹不去的記憶！
暑假的作文 篇6
暑假來(lái)了！暑假來(lái)了！盼望已久的暑假在我眼前出現(xiàn)。為什么我很快樂(lè)，很興奮呢？因?yàn)槲业谋砻盟麄円患胰艘谖壹易滋炷兀〉搅送砩�，我興奮得一個(gè)晚上睡不了覺(jué)，我一直在想明天我和表妹會(huì)多么開(kāi)心，一直到凌晨一點(diǎn)才睡著了。
第二天，我急急忙忙的打掃衛(wèi)生，還下去買(mǎi)許多許多的新鮮水果和蔬菜，等著我的表妹一家人來(lái)我家。因?yàn)槲业谋砻靡患胰藦募亦l(xiāng)出到深圳說(shuō)要來(lái)我家住，表妹一家人下午5：00就到我家了，那天我一直在和表妹玩，玩跳繩、石頭剪刀布等。住了幾天后，我們兩家要去歡樂(lè)谷玩，那天晚上我和表妹高興地合不攏嘴，我告訴表妹：“那歡樂(lè)谷有很多玩的，有很恐怖的.鬼屋，有很高的太空梭等，反正有很多玩的�！蔽冶砻寐�(tīng)了高興的不得了。
終于過(guò)了一天，那天我乘著爸爸的車(chē)去歡樂(lè)谷的，我和表妹一直都在路上說(shuō)來(lái)說(shuō)去的。我一直跟表妹說(shuō)：“我們一定要玩好多好多的游戲�！苯K于到了歡樂(lè)谷了，我們開(kāi)心極了，我們趕緊買(mǎi)了票進(jìn)了歡樂(lè)谷，哇，好多玩的啊，有太空梭、大擺錘、UFO等！
上午，我們玩了：蘑菇園舞曲,是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，總覺(jué)得會(huì)暈，我和表妹的眼神是苦的，爸爸媽媽一直說(shuō)：“哇，好暈��！”不過(guò)也蠻好玩。青蛙跳是上下跳，很?chē)樔�，我和表妹在玩的時(shí)候我們一直在笑，因?yàn)樯舷绿亲訒?huì)很癢。我和表妹覺(jué)得這個(gè)是歡樂(lè)谷最好玩的。
下午我們玩了最恐怖的——礦山車(chē)。礦山車(chē)有時(shí)快，有時(shí)慢，一會(huì)兒沖向這邊，一會(huì)兒又沖向那邊，風(fēng)在我們耳邊呼呼著響，感覺(jué)就像要掉下來(lái)或拋出去似的。我們都嚇得臉都變白了，手緊緊地抓住胸前的把手，只剩下“啊啊——”地尖叫。下來(lái)后，表妹腿都軟了，都不知道邁哪一只腳了，可是臉上卻是滿(mǎn)臉的滿(mǎn)足，“太刺激了，嚇?biāo)牢伊恕薄?/p>
在深圳期間，我和表妹還玩了很多其它有趣的項(xiàng)目。只感覺(jué)美好的快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，暑假很快就要結(jié)束了，過(guò)不了幾天，表妹就要回老家了。我很傷心，便流著眼淚送她離開(kāi)，但我也覺(jué)得今年的暑假是我度過(guò)的假期中最快樂(lè)的。
暑假的作文 篇7
今天作文課上，老師讓同學(xué)做“做鬼臉”游戲。有些同學(xué)高興地像麻雀一樣嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，不過(guò)還有一些同學(xué)半信半疑。只有當(dāng)老師把“做鬼臉”這三個(gè)大字寫(xiě)上黑板時(shí)，那些同學(xué)才開(kāi)始議論紛紛起來(lái)。有的立刻做起來(lái)，有的立刻表演起來(lái)，還有的二話(huà)不說(shuō)和同學(xué)比比看誰(shuí)做的可怕。教室里立刻像炸開(kāi)了的`火鍋等著自己的主人把自己給吃下去似的。
演出開(kāi)始了，讓大家大驚失色的時(shí)刻到了。剛才的高興，只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的征兆。第一組兩個(gè)人都上去表演了。有一個(gè)瘦瘦的臉，眼睛又紅又大的同學(xué)做出了一個(gè)不可思議的鬼臉。他把眼睛里的內(nèi)眼皮翻出來(lái)，像鬼一樣的在哪里把舌頭一伸一縮，逗的坐在臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑。第二組同學(xué)的表演也不錯(cuò)。他做了一個(gè)大猩猩的樣子。第三組更是讓人震驚……
今天的“做鬼臉”游戲真是讓人極為震驚，這是我從出生以來(lái)到現(xiàn)在最有趣的一次。
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