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我的暑假生活作文

時(shí)間:2023-09-02 15:15:48 暑假作文 我要投稿

我的暑假生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活作文

我的暑假生活作文1

  隨著著夏日炎炎,暑期也貼近序幕了,或許有的學(xué)員仍在外邊度假旅游,或是四處玩樂(lè),網(wǎng)編溫暖的提示一句:教師交到大家的每日任務(wù)都進(jìn)行了沒(méi)有?像假期作業(yè)、暑假作文等,假如都還沒(méi),能夠來(lái)臨看一下,下邊是網(wǎng)編和大伙兒共享的暑假作文,熱烈歡迎大伙兒前去掌握,想要知道大量?jī)?nèi)容,或是是有哪些疑惑,能夠登陸。在這個(gè)暑期里,我做了許多有意思的事,但最為開(kāi)心的還是幫父母分?jǐn)傄恍┕ぷ鲏毫,父母?huì)贊美我,我能變成世界最幸?鞓(lè)的小孩。我有一個(gè)親哥哥,他一件事如同親弟兄一樣,他與我玩象棋,與我玩牌,與我共享了成千上萬(wàn)快樂(lè),我喜歡他,如今我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,每日都是有該幾件事,一件事而言這喲是一件快樂(lè)的事。這一暑期是我許多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我要去意大利,又想來(lái)英國(guó)的紐約看自由神,最好是的`是想到上海報(bào)名參加世界博覽會(huì),可全是不太可能的,希望我長(zhǎng)大以后一定能夠進(jìn)行這種理想的。今天7月19日,我的作業(yè)早已寫(xiě)的一半以上了這此考試沒(méi)有考好,因此我想發(fā)奮圖強(qiáng),每天背單詞,書(shū)法練字,期待新學(xué)期開(kāi)學(xué)我可以獲得優(yōu)異成績(jī),我的暑假就是這樣開(kāi)始了。

我的暑假生活作文2

  暑假就快要結(jié)束了,我想和大家分享一下我充實(shí)的暑假。

  就在放假的第二天我就開(kāi)始了15天的舞蹈課,有五天是跳舞的,剩下的十天是專門(mén)練基本功的,在這十天里我交到了新朋友,還學(xué)了新的技巧,我的舞蹈老師是美麗又親切的莎莎老師。她幫我們拍了許多好看的照片,還請(qǐng)了我們喝奶茶。練功雖然很辛苦,但是我收獲了許多快樂(lè)。

  同時(shí)開(kāi)課的還有游泳班,經(jīng)過(guò)十天的課程,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

  我還參加了樂(lè)理三級(jí)的學(xué)習(xí)班,我看見(jiàn)了我的老朋友,還有親愛(ài)的陳老師,我的一級(jí)二級(jí)樂(lè)理都是她教的,同班的有很多初中或高一年級(jí)的大哥哥大姐姐。樂(lè)理三級(jí)很難,不過(guò)我還是很努力的`跟上了老師的進(jìn)度,三周的課程轉(zhuǎn)眼間就完成了,我九月才考級(jí)。所以我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)的。

  還有書(shū)法課,我的書(shū)法老師叫楊老師,他已經(jīng)教了我兩年了,楊老師說(shuō),再過(guò)半個(gè)學(xué)期我就可以超越哥哥了。

  除了以上的課程,我每周六還要上樂(lè)高編程課,英語(yǔ)外教課和鋼琴課。

  最后我還參加了一個(gè)郎朗的“時(shí)代之星”鋼琴比賽,得到最終的冠軍可以拿一萬(wàn)元獎(jiǎng)金和兩張郎朗演奏會(huì)門(mén)票,還有和郎朗四手聯(lián)彈的機(jī)會(huì)呢,我為了拿到冠軍苦練了兩天,滿分十分,我拿了八點(diǎn)六分,不知道能不能得冠軍呢?

  這個(gè)暑假過(guò)得太充實(shí)了。

我的暑假生活作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了我們學(xué)生最喜歡最期待的假期‘暑假’在暑假里,每個(gè)同學(xué)都有著自己的任務(wù),有些同學(xué)會(huì)盡情地利用這個(gè)暑假好好地玩耍,有些同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)利用這個(gè)暑假給自己的小孩子報(bào)名參加一些暑假補(bǔ)習(xí),不想自己的孩子經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假而放松自己讀書(shū)的.心態(tài)。而我自己在這個(gè)暑假里的任務(wù)就是后者,我的媽媽幫我報(bào)名了暑假補(bǔ)習(xí)班!

  今天就讓我來(lái)講訴我在暑假補(bǔ)習(xí)班的生活給大家分享一下吧!

  放暑假的第二天,我就跟著媽媽來(lái)到補(bǔ)習(xí)社來(lái)報(bào)名參加暑假補(bǔ)習(xí)班,在補(bǔ)習(xí)社里,有著各種各樣的補(bǔ)習(xí)科目,有‘語(yǔ)文!數(shù)學(xué)!英語(yǔ)!化學(xué)!等等....’但是我覺(jué)得我自己要補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)上學(xué)期有點(diǎn)退步,想借著今個(gè)暑假里好好地補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),讓數(shù)學(xué)成績(jī)給提高上去,媽媽跟我的意見(jiàn)也是一致的,所以我決定補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)!在第二天的早上,我很早就來(lái)到了補(bǔ)習(xí)社,補(bǔ)習(xí)老師就拿著一本本數(shù)學(xué)教科書(shū)放在我的面前,說(shuō)在這個(gè)暑假里,我們一定要把我的數(shù)學(xué)成績(jī)給提高上去,就是這樣!時(shí)間一天一天過(guò)去,我的數(shù)學(xué)也一天一天地進(jìn)步,雖然讀書(shū)有點(diǎn)無(wú)聊,但是我知道媽媽想我成為一個(gè)三好學(xué)生,想我學(xué)習(xí)成績(jī)好!所以我也非常努力地聽(tīng)補(bǔ)習(xí)老師講課!

  我的暑假補(bǔ)習(xí)生活雖然跟別人不太一樣,但是我覺(jué)得非常充實(shí)的!

我的暑假生活作文4

  放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。 放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了。第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、字帖、日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)四關(guān)斬六將完成了它們。 我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,剛到樓下, 一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了!你爸爸的`衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)red apple, 扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。 我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地。小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。 這就是我的暑假生活,你呢?

我的暑假生活作文5

  經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

  暑假剛開(kāi)始,我就迫不及待地去我的朋友——書(shū)。高爾基說(shuō)書(shū)是知識(shí)的源泉,我說(shuō)書(shū)是給我寫(xiě)作提供的好材料,又是讓我開(kāi)闊視野的好機(jī)會(huì)。暑假里,我把家里的書(shū)差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書(shū)店看書(shū)。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí),我就一溜煙地奔向書(shū)店看書(shū),在書(shū)店里,琳瑯滿目、五花八門(mén)的書(shū)讓我欣喜若狂、愛(ài)不釋手。在這些各式各樣的`書(shū)里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚(yú),在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游……

  我還每?jī)商鞂?xiě)一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點(diǎn),幫我改正。

  暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂(lè)。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了!

  新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!

我的暑假生活作文6

  愉快的暑假很快就過(guò)去了,在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)到了不少知識(shí)。比如,學(xué)習(xí):我每天寫(xiě)五頁(yè)暑假作業(yè),寫(xiě)完后我會(huì)讓媽媽幫我批改,訂正。再寫(xiě)兩行鋼筆字,我每星期還要寫(xiě)一篇作文,讀一課英語(yǔ)。我在暑假報(bào)了舞蹈班,我們老師還讓我們排練節(jié)目,還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

  閱讀:我在暑假還讀了幾本書(shū),它們分別是:《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫(xiě)魔法的故事書(shū),而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書(shū)。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買(mǎi)的課外書(shū)。

  玩耍:暑假接近尾聲了,眼看就要開(kāi)學(xué)了,我的所有作業(yè)也寫(xiě)完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒,我和孟若雨藏,魏思雨找。我們這樣輪流著找,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我豐富多彩的.暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

我的暑假生活作文7

  終于放暑假了,。≌婧!結(jié)束了一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)生活后,我又開(kāi)始了我的暑假生活了。

  第一部曲——學(xué)習(xí)之歌

  到了暑假,我以為可以輕松一下,可媽媽卻給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,于是我每天都得上這個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,都給我煩死了。

  到了補(bǔ)英語(yǔ)的學(xué)校后,老師給我們發(fā)了書(shū)后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)第一課Hi,English。當(dāng)我讀不到英語(yǔ)單詞時(shí),老師就叫了我們一個(gè)方法——把英文當(dāng)成中文比如:change,這個(gè)單詞,老師就叫我們把chang叫做嫦,e叫做娥,這樣就會(huì)讀了。漸漸的',我就愛(ài)上英語(yǔ)這門(mén)功課了。

  第二部曲——玩耍之歌

  在暑假里,也不能光學(xué)習(xí),也要出去玩一下呀,于是,我,媽媽,爸爸,就一起回到了家鄉(xiāng)——萬(wàn)和。

  到了萬(wàn)和后,已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,我們就在舅母家吃了飯,吃了飯過(guò)后,爸爸就把釣魚(yú)竿背起來(lái)去釣魚(yú),我也跟去了。爸爸在湖里釣魚(yú),我就在湖旁邊的池塘里摘蓮花,扯荷葉,我把荷葉中間的荷桿拔掉,然后我鉆進(jìn)去,這樣一來(lái),荷葉就成了我的裙子了。

  第三部曲——預(yù)習(xí)之歌

  媽媽說(shuō):“把六年級(jí)上冊(cè)的書(shū)借來(lái)看看吧,早點(diǎn)預(yù)習(xí)早點(diǎn)懂。”于是,我就向比我大的朋友借來(lái)了六年級(jí)上冊(cè)的書(shū),我在家看吶看吶,終于看懂了一點(diǎn),但有的還不會(huì),我就上網(wǎng)去查題目......

  過(guò)了十幾天后,我終于把一本書(shū)預(yù)習(xí)完了,這是我的暑假生活也快結(jié)束了。

  現(xiàn)在的我,渴望上學(xué)......

我的暑假生活作文8

  期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!明天,我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng),相信可以鍛煉自己的`自理能力、寫(xiě)作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫(huà)能力等等,此外,我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)一結(jié)束,馬上開(kāi)始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國(guó)第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗(yàn)漁家風(fēng)情,乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達(dá)語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個(gè)半天。7月22日,我又將開(kāi)始期待已久的港澳行。迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書(shū)法,因?yàn)?月初我將參加全國(guó)鋼琴十級(jí)考試以及全國(guó)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬,我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了!

  其實(shí),我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽(tīng)老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

  我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!

我的暑假生活作文9

  放暑假有一段時(shí)間了,盡管每天都有作業(yè)要寫(xiě),有補(bǔ)習(xí)班要上,但是,我還是很開(kāi)心的。來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受吧!

  快樂(lè)

  基本上每天都可以睡到自然醒,然后,不緊不慢的穿衣服。爸爸媽媽也不再催促我抓緊時(shí)間了。這在上學(xué)期間是不可能的。另外,爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常做些好吃的給我和弟弟。我最喜歡的就是爸爸的拿手菜,爆炒小龍蝦。每次我都能吃很多。

  煩惱

  在幼兒園上學(xué)的弟弟也放暑假了,我每次都警告他不能動(dòng)我房間的'東西,可是,他還會(huì)趁我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,偷偷去我的房間里面亂翻。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,弟弟給我說(shuō):“咱倆一起玩游戲吧?”我說(shuō):“你出去吧,我寫(xiě)作業(yè)呢?”他急了,把我的書(shū)和筆全扔了!你們說(shuō)煩人不煩人。

  想念

  因?yàn)榭煲粋(gè)月沒(méi)見(jiàn)到老師同學(xué)們了,有些想念了,現(xiàn)在覺(jué)得這么長(zhǎng)的假期很乏味,很想和同學(xué)們一起玩游戲,一起上學(xué),一起放學(xué)。

  充實(shí)

  暑假我上的補(bǔ)習(xí)班有英語(yǔ)、作文、語(yǔ)言、街舞。除了暑假作業(yè)以外,差不多有一個(gè)月在上課。我知道同學(xué)們暑假當(dāng)中都不放松學(xué)習(xí),我也不能放松學(xué)習(xí),不能落后啊。

  期待

  爸爸給我報(bào)名參加了去大連的夏令營(yíng),時(shí)間在8月份,爸爸說(shuō)讓我們一覽祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略別的地方的風(fēng)情人情。我一想到就真的很期待。

我的暑假生活作文10

  今年的暑假,我過(guò)得非常平淡,除了去外婆家玩,就是呆在家里看電視或者是玩電腦。我沒(méi)有像張智超那樣去一些著名景點(diǎn)旅游,也沒(méi)有像陳榮鈺那樣閱讀許多書(shū)籍。我的暑假是快樂(lè)的,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西一直陪伴著我,那個(gè)東西就是音樂(lè)。剛開(kāi)始放假的時(shí)候,我自學(xué)自練彈電子琴,像《青花瓷》、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》等,這就是我這個(gè)音樂(lè)暑假的開(kāi)始。這個(gè)暑假我接觸到了很多好聽(tīng)的歌,快樂(lè)的歌有《陽(yáng)光宅男》、《稻香》、《喬克叔叔》等。傷心的歌曲有《我要的飛翔》、《獅子座》、《星空物語(yǔ)》……這個(gè)暑假我最喜歡唱的歌就是《想唱就唱》:我的'夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,張開(kāi)翅膀,飛到想去的地方……這首歌唱出了我的心聲,所以我特別喜歡這首歌。

  我對(duì)這首歌的理解是這樣的一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,不管遇到了多少的困難,都努力克服很堅(jiān)強(qiáng)。我想像那個(gè)女孩一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。音樂(lè)老師說(shuō)過(guò):好的音樂(lè)能夠把人帶入到一個(gè)音樂(lè)的世界,傷心的音樂(lè)能夠把人感動(dòng),快樂(lè)的音樂(lè)能把人帶動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)過(guò):“音樂(lè)是人類(lèi)的第二種語(yǔ)言。”我深刻的感覺(jué)到了這兩句話的含義。音樂(lè),可以讓人的心情舒暢,也可以陶冶情操。

  一天中,我們離不開(kāi)音樂(lè):早晨,鬧鈴清脆的聲音響了起來(lái);水“嘩嘩”的聲音。每一個(gè)角落都有獨(dú)特的聲音。這就是我的暑假,一個(gè)充滿音樂(lè)的暑假。

我的暑假生活作文11

  蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

  過(guò)完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的`不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

我的暑假生活作文12

  。〗K于放假了,太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來(lái)寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),然后玩電腦,中午看電視,到了下午去找我的好朋友玩。恩。想到這我就迫不及待。

  可是,我的美夢(mèng)還沒(méi)做完,不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“彤彤,后天爸爸要去外地出差幾天,你!眔h,mygod,據(jù)然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語(yǔ)班,不過(guò)幸好爸爸把奶奶接來(lái)我家了。你也不要以為把奶奶接來(lái)我就幸運(yùn)了,爸爸還說(shuō),為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力奶奶只管負(fù)責(zé)在家看我,做飯,洗衣以及所有的.一切都要我自己做,如果實(shí)在不會(huì)才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。

  瞧!我的時(shí)間表都訂好了:星期二和周日早上七點(diǎn)起床去上英語(yǔ)班,其他早上八點(diǎn)起床;中午可以看會(huì)兒電視,下午一點(diǎn)半~三點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),三點(diǎn)~五點(diǎn)出去玩(或上網(wǎng))五點(diǎn)和奶奶一起去買(mǎi)菜,回來(lái)我做飯,晚上吃過(guò)飯做家務(wù)。我第一天就這樣,不過(guò)我會(huì)用苦肉計(jì)來(lái)讓奶奶幫幫我。嘿嘿!

  唉,我這叫什么假呀,簡(jiǎn)直比上學(xué)還要累。不過(guò)我喜歡這樣的生活,還蠻有趣的。

我的暑假生活作文13

  成績(jī)下來(lái)了,我的語(yǔ)文成績(jī)考的很不理想。爸爸媽媽勸慰我,說(shuō)成績(jī)并不代表一切,可我還是開(kāi)心不起來(lái),畢竟語(yǔ)文是我的短板,這是不爭(zhēng)的事實(shí),如果不能補(bǔ)足這個(gè)短板,很可能會(huì)在以后更重要的考試上再次遭遇滑鐵盧。

  經(jīng)過(guò)連續(xù)兩天的思考,我決定,這個(gè)暑假報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,努力補(bǔ)足這個(gè)短板,讓短板不再成為掣肘。

  我的想法得到了爸爸媽媽的支持,從他們欣慰的臉上,我感到自己的決定是多么明智,也仿佛看到了自己的成長(zhǎng)。

  開(kāi)始上課了,補(bǔ)習(xí)班的老師詳細(xì)詢問(wèn)了我的基本情況,并針對(duì)我的實(shí)際情況,量身定制了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天,我按照老師布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,感到學(xué)習(xí)效果并不好,就有些厭學(xué)情緒,老師發(fā)現(xiàn)了,就告訴我,“學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程,特別是語(yǔ)文,跟其他數(shù)學(xué)、物理更不一樣,它需要的.是日積月累的知識(shí),不是一蹴而就的事情!

  聽(tīng)了老師的話,我的心慢慢的沉下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái),在老師的有意引導(dǎo)下,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。原來(lái),我們的語(yǔ)言的每一個(gè)符號(hào),也可以像音樂(lè)一樣優(yōu)美,一樣讓人沉醉其中。

我的暑假生活作文14

  我的暑假生活只有兩個(gè)字:“乏味!

  每天清晨,看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒,而是滿書(shū)桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

  我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。

  早晨7點(diǎn)鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書(shū)桌上,然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)話我根本不想寫(xiě),但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。

  中午,做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息,卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上,我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著游裝,與家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑,我多想卸下身上的書(shū)包,與他們一起在水中嬉戲!

  終于結(jié)束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩,卻得到媽媽無(wú)情的反駁:“去什么去,還有補(bǔ)習(xí)班呢!很貴的.!”我只能回到房間,看著屋外的星星與月亮,想著與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期,那該有多好。

  第二天,仍舊如此……

  這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩,有自己支配的時(shí)間,而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。

  媽媽,我希望你能還我一個(gè)真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)!

我的暑假生活作文15

  炎熱的暑假如期而至,本來(lái)對(duì)暑假計(jì)劃充滿幻想,但父母的一張補(bǔ)習(xí)計(jì)劃表打亂了我的心緒,這個(gè)暑假,我得去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和繪畫(huà)。對(duì)我來(lái)說(shuō),補(bǔ)習(xí)畫(huà)畫(huà)還算好,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我的興趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)。

  每周的周一、周三、周五早上是我畫(huà)畫(huà)的`補(bǔ)習(xí)時(shí)間。到了這時(shí)間,我便搭公車(chē)到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),繪畫(huà)班的補(bǔ)習(xí)老師有時(shí)會(huì)給我們講解并示范一些繪畫(huà)的技巧,我從中學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)、技巧。我認(rèn)真聽(tīng)講,老師講到哪里我便跟著聽(tīng),聽(tīng)得入了迷。有時(shí)老師會(huì)當(dāng)堂讓我們就一個(gè)主題進(jìn)行繪畫(huà)、進(jìn)行創(chuàng)作,我便跟著我的想象力,揮動(dòng)手中的畫(huà)筆、蠟筆,完成一幅幅我想象中的畫(huà)作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品,老師會(huì)給我們進(jìn)行批改,有時(shí)老師會(huì)挨個(gè)得給我們講解我們繪畫(huà)中存在的問(wèn)題,這個(gè)環(huán)節(jié)讓我受益匪淺,這也是我最喜歡的環(huán)節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)里,我能知道我哪里存在不足,這有利于我下一次的創(chuàng)作。

  我的暑假補(bǔ)習(xí)生活就是如此,一邊補(bǔ)習(xí)著英語(yǔ),另一邊補(bǔ)習(xí)著繪畫(huà),在這個(gè)過(guò)程中能提高著我的能力,豐富著我的視野,充實(shí)我的暑假生活。

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