我的暑假生活作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
我的光陰，像是被撒了亮粉，無論鋪展在什么地方，都顯得耀眼�！蔽业氖罴偕钜彩侨绱�，爸爸媽媽在暑假剛開始時，帶我去了湖北。如果要形容在那邊的生活，我可以用一盤佳肴來形容。因為一盤佳肴是色香味俱全的，我的生活也是色香味俱全的。
色——景美
到湖北的日子，讓我見到了平原的美麗，——望不到邊的美。
坐上奔跑的小車，我的思緒隨著它在一起飛揚，它先是穿過繁華的城市，隨著兩邊的街道漸漸擴大，車子也少了許多，一轉再轉，也就到了一個小鎮(zhèn)，車更少了，但多了運貨的大卡車。迤邐一陣子，也就到了鄉(xiāng)村，兩邊長滿了高大的樹，巨大的樹蔭，替我們遮擋了許多刺眼的陽光，它們不斷的向我們擁來，以示友好。如果累了，可以瞇起眼來享受一番，越發(fā)感覺它像一副畫了，至于畫名，也被這美景給替代了。
溫州很少有享受的，平原的美麗。平原上除了綠色，還是一望無際的綠。要不就是更深一點的綠——大樹，遮擋了來自遠方的視線。大地被綠色給包裹的嚴嚴實實，遠方的電線也差不多與天一般高了。陽光把綠色變成了金色，帶給我們享受，與樂趣。讓我們深深陶醉在其中。
路過一個荷花池，荷花開滿了池塘，這是夏天的味道。沒有“小荷才露尖尖角”，只有“蓮葉何田田”。在金色陽光照耀下，金黃配碧綠，是鄉(xiāng)村獨有的和諧。路遇當?shù)厝�，都會熱情的向你揮揮手。微風陣陣，頓時也變成歌聲陣陣了……
遇到這樣的景色，會陶醉其中。很可能會：酒不醉人，人自醉，花不迷人，人自迷。
香——食物美
湖北食物只有一個字形容——辣！但辣又不失美味。
第一天到湖北，奶奶燒了一只鴨子，用一個字形容——辣！飯桌上擺著我先前一直想吃的魚糕，我還強調，這種糕一定要魚做的，不要肉做的。魚做的會更有那種味道，吃一口就保證還會再吃一口！這是湖北的特色之一——魚糕，飯桌上唯一不辣的食物。
即使夏天去吃大酒店，也會擺上湖北的特色，桌子一圈圈都是干鍋。和冬天完全沒什么兩樣，因為在我的記憶里，冬天也是吃干鍋、火鍋的�？粗t紅的辣椒做的菜又十分精致——實在是讓人口水欲滴，忍不住想吃一口啊！
由于貪吃還上了火。但鼻血，流歸流；辣，吃歸吃。剛才還流鼻血，現(xiàn)在馬上去吃湖北最有名的面條——說實話，還是中午那個沒有什么調料的面條好吃些，這面條，白菜、榨菜加肉絲，面湯是紅色的.，像康師傅紅燒牛肉面的湯那種紅。吃到一半，也就吃不下去了——太辣，太燙了！但回想起來，還是悔恨當時為什么沒有吃完……
味——回味美
雖然已經從湖北回來了，但回憶起在那邊發(fā)生的事兒，也是很美好的，包括去好玩的度假村，或是坐無聊的游船；吃好吃的小胡鴨，或是吃難吃的虹鱒魚。即使很合不來的朋友，也覺得倍感思念。
這才發(fā)現(xiàn)，最美的還是回憶……因為回憶原本就是美的。
我的暑假生活，真像一盤美味的佳肴�！�、香、味都俱全。讓我回憶起來，還是忍不住會贊一下：“美！”
我的暑假生活作文2
“沙沙沙”筆尖飛舞，這不是寫字的聲音，也不是春雨的聲音。而是我繪畫的聲音。
要說我為什么報這個繪畫班呢，主要因為我很懶，只要到了星期天或放假，在家里一完成作業(yè)，每天就圍著電腦電視轉，足不出戶，爸爸媽媽為了讓我擺脫電視電腦的誘惑，給我報了這個特長班，嘿，也不知是有意無意，繪畫老師居然是老爸的朋友。
我本以為爸爸是老師的朋友，就會對我網天一面，可誰知他對我是嚴厲有加。就拿那次再平常不過的.一件事來說吧！
那一天，我拿著畫板剛進門，老師的眼睛立馬從一同學的畫作上離開，直盯盯地瞄著我，把我看得渾身不自在，這時老師很嚴肅地問：“作業(yè)帶來了嗎？“原本天不怕地不怕的我此時卻像一只縮頭烏龜一樣膽怯地點了點頭，并把作業(yè)交給了老師，老師看了一會，皺皺眉，沒說什么，但我已經看見了老師眼睛里盡顯露出的不滿，我有種預感：今天我一定不好過。我剛拿著畫板一坐下，老師就發(fā)話了：“今天早上完成三幅素描，不認真的話再畫三幅�！蔽铱�，早上9點——11點30才兩個半小時就讓我認真完成三幅作品，老師，您以為我是大畫家呀，哎，但老師的話不能不聽呀，不然，老師告訴老爸，老爸知道了自己又該遭殃了.算了，別想了，專心畫畫吧。于是我便“兩耳不聞窗外事，一心只在繪畫中”，拿起筆，“沙沙沙”在紙上大概畫了個輪廓，便開始工筆描繪了，畫了好大一會兒，終于畫好了，拿起畫作一看，嗯不錯，自認為“此畫只應天上有，人間能得幾回賞？”我不禁心里為自己暗暗高興，可我左右一看，發(fā)現(xiàn)除了老師和我已沒一個人影了，再看一眼鐘表，12點了，把我嚇了一跳，“天哪，我回家又得遲了，還吃不上飯了，爸爸肯定又像審犯人一樣審我了”我自言自語道。算了，費話不多說了，先讓老師檢查吧，我把三幅作品全拿給老師看，老師看了一眼，只說了一句：“加班吧�！焙苁瞧届o，但是我已察覺出濃濃的火藥味，我無奈地重新坐了下來，認認真真地畫好每一道每一行，而老師卻站在我身后嘰嘰哇哇地說了一大堆話，我卻連一個字都沒聽懂，待我畫好了已經1點半了，老師看了看我的畫作，滿意地點了點頭，說：“看來，你也是能畫好的嗎，這樣吧，以示懲處，你今天下午在家再畫三幅，好了，收工了�！拔覛獾貌铧c失聲叫了起來，但忍住了，在心里咆哮：“蒼天啊，大地呀，這老師咋惡魔呀！”想著，我二話沒說，拿起畫板和作業(yè)氣沖沖地走出了門外，一路上，我發(fā)現(xiàn)有些人一直盯著我，這時卻聽見一個小孩對著她媽媽說：“媽媽，你看這個姐姐，臉上怎么黑呼呼的。”我聽了，瞬間暴走回家。對著鏡子一看，可不，滿臉筆灰。
我就是這樣整天受著父母的管束，老師的嚴厲，還時不時地迎來別人異樣的眼光中過完了這一暑假，哎！這樣的暑假真討厭。
我的暑假生活作文3
暑假生活就像一列火車，快到終點了。其中我經過了三個快樂的驛站，在這里，我快樂地動手實踐，高興地品嘗著我的勞動成果。如果有興趣就請往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個上午，我從電視上看見了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準備做，正好今天媽媽已經熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){，又拿了一個雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋，因為我從來都沒打過。媽媽說，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀！雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說：沒關系，多試幾次就會好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時間我和爸爸跑到樓上看書去了。結果我們去了半個多小時，回來的時候布丁快涼了，我一看，豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學著廚師的樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了！布丁，布丁，我愛你！
二、快樂油餅
今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準備烙餅。于是，我想起了一個好主意，準備在媽媽面前大顯身手，油餅就由我來做。馬上我就要開始一個新“工程”——做油餅了。
我學奶奶的樣子，先準備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對折幾下，再把餅和成一個面團，用搟面杖搟成圓片，哈，一個油餅就做好了！用這樣的辦法我又反反復復做了七八個，就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的好幾層。一會兒，爸爸回來了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的`心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了！
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個饅頭，還做了幾個油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長條，邊越來越向下的圍著中間轉了幾圈，就形成了一個花的形狀，媽媽又想到了一個好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了!媽媽又用一個勺子在饅頭上畫了兩片葉子，一邊一個，中間畫一個印記，一個“桃子”做成了。我也學媽媽的樣子，自己試著做了一個。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因為過程最重要。
放暑假可真開心啊！能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢？快來交流一下吧！
我的暑假生活作文4
暑假的時間總是過得很快，我的暑假在補課中即將結束。突然有一天，我的爸爸媽媽準備帶我去青島游玩，我樂得一夜沒睡，一直在想著青島是個什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車，我的思緒隨著它一起飛揚，它先是穿過繁華的城市，接著來到了連綿起伏的大山之間，一個彎道接著一個彎道，我坐在車上似乎要飛起來了！經過了三個半小時的車程，我們來到了第一站：金沙灘！
金沙灘的水那么藍，那么清，在陽光的照耀下那么地暖！我終于見到什么叫水天一色、一望無際了。迫不及待的我來不及換上泳衣，已經和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲，海水親吻著我的身體，浪花拍打著我，好像在說：“歡迎你，小朋友！”我樂得合不攏嘴。海水是那么地溫暖，沙灘上留下了我的小腳印，一個大浪花拍過來，我的腳印被沖沒了，我和浪花賽跑，舒服極了！
時間過得真快，傍晚到了，夕陽下的大海更是美不勝收，三三兩兩的人在夕陽下沖浪，藍色的天空和藍色的海洋，藍得讓人心動！第一站結束了，我懷著依依不舍的心情離開！
我的第二站——嶗山。當我來到嶗山腳下，仰頭一望，心里立刻產生了懼怕。這么高的山，我上得去嗎？爸爸看出我的'擔心，拍拍我的肩膀，笑著對我說：“我們是男子漢，我們可以的。”于是我給爸爸回了一個堅定的眼神：“我一定行！”
我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠，山坡上長滿了高大的松樹，翠綠的尖葉，粗壯的樹干，生動的樹皮，樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍色的大海與藍天融為一體，浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺階上嶗山，爬到最高處時，再看山上云霧繚繞，看下面人小得如同螞蟻一般。這時我想起古人曾說過：“泰山云雖高，不如東海嶗！”第二站就這樣結束了！
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊，里面的魚兒有的成群結隊地玩，有的兩三條在一起玩，還有的魚孤孤單單地游來游去。海底世界的魚真多�。∽屛覕�(shù)也數(shù)不過來，有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會游到這邊，一會游到那邊，讓我看得眼花繚亂！突然覺得我要多一只眼睛就好了！
這么多奇形怪狀的魚，我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋，真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了，就游到我面前跟我打招呼，好像在說：“歡迎你到這里來看我。”
我的第四站——吃。來到青島哪能不吃海鮮呢，我的最愛�。寢岦c了好多菜：辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全��！一會功夫，我的肚子就吃得像個大圓球一樣！
我的青島之旅結束了，我的暑假也結束了，新的學期開始了，我要努力學習，以后再帶老爸老媽重游青島！
我的暑假生活作文5
不知不覺暑假一下子就過去了、在姐那里過著“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無法不佩服自己�。」皇巧倭税∶兜呐惆�、啊威的關懷、啊濤的吵鬧、雖然有時是覺得家里很煩、但比起現(xiàn)在卻又顯的那么的有趣、不過這些煩、嘿、會結束的…我想我會知足、啊威讓我重新堅強、讓我覺得原來自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實后來才知道、人活著就不要老沉淪于過去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現(xiàn)在最想珍惜的人了…雖然暑假不在同一個地方、但思念會讓彼此的情更濃噢…習慣了一個人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺、無所事事、只有單純的存在著、一個人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉。“就這么簡單”呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無能為力…有時突發(fā)的.悲傷泳上心頭、讓我無所適從…
思念就在那么一瞬間降落到用心底？本就對任何東西已一身輕的我、看著藍藍的天空上掛著的云、又想起啊威十七號為我餞行時買了一大堆的棉花糖…呵…吃著、嘴里是他滿滿的愛、喜歡吃棉花糖也許是因為把它吃到嘴里有一種幸福的感覺“甜甜的”每逢心情不好便吃它來緩解心情。沒有你、連快樂都覺得是多余…心情每天都在變、有是因為你的一句、我會狂笑、也會痛哭、然后、淚流滿面都不想管、讓它掛著、晾干、呵…如此而已…偶然發(fā)覺這里的小孩可愛得要命…胖嘟嘟的…而且發(fā)型都是只在前面留了一點頭發(fā)、后面是光禿禿的…看著�？粗�。自己的心情又慢慢的好起來了…令我不知不覺又想起我弟的那可愛樣…有時脾氣是差了點、但至少他需要我?guī)绻阉那膸Ыo別人帶的話、待他發(fā)現(xiàn)便會大哭、叫著我、似乎在呻吟著“不要走、你要帶啊濤…”
可我不能停下腳步、因為我跟他不屬于同一個世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗我將來要過的生活、或許可以說我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的！有權做自己想做的、有權做自己不想做的…這是自私？？呵也許…“快樂的日子就像是含在嘴里的冰琪綾、還沒有來得極體會它的味道卻已經溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無所長、不是自己自卑、是事實啊…無聊的出生在這個世界、無聊的適應著這個世界、接著無聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡單而無趣…呵~~過后又可以重生！多好！！
“今天的心情是有夠差�。【陀诌@樣過了一天，23號我的生日。呵。跟姐他們就過了這樣一個簡單而又顯得有趣的生日。當然和暑假。
我有過這樣一個暑假。值得懷念。
我的暑假生活作文6
我的暑假生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說呢？因為這個暑假我過得既忙碌又快樂，既充實又非常有意義，而且各種活動也給了我不同尋常的感受與收獲。
暑假里我經常會去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運動不僅讓我的身體更加強壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂器練習更輕松，同時我還能得到運動后的快樂，真是“一舉三得”��！
在暑假里各種作業(yè)與補習總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學習，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學習計劃，不僅要完成學校里布置的暑假作業(yè)，鞏固已學習過的知識，還要按暑假奧數(shù)課的進度，做奧數(shù)作業(yè)，打好奧數(shù)學習的基礎，還有就是每天要讀、背英語，完成英語老師的新概念作業(yè)。除此之外，我還要根據每天生活中對點點滴滴的觀察，收集各類素材寫素材本，制作主題小報和“我來說”的PPT，這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學習困了累了，我就會覺得壓力很大，這時我會適當?shù)穆犅犚魳�，暫時放松一下自己，這樣更能提高學習的效率。
每年的暑假我們全家都會一起去做的一件事情，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學到了許多動、植物知識，了解當?shù)氐臍v史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的'旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運動的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺每天都很新奇、快樂！
從神龍架之旅回來后，我就投入了補橋牌課和單簧管的緊張練習中。補橋牌課是因為外出旅游，拉下了幾節(jié)課，得抓緊時間把漏掉的知識補回來。而每天兩小時以上的單簧管練習是為了去北京參加全國比賽而做的準備。之前因為受汪老師推薦去參加了上海特長生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎，所以就有資格代表上海參加北京的全國比賽了，為了能取得好成績，為上海的單簧管兒童組爭光，我只有認真練習。后來我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開幕式，還看到了宏偉又莊嚴的天安門，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過一天緊張的比賽，我們結束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。
在這個暑假即將結束的時候，終于傳來了比賽的好消息，我的《蘇北調變奏曲》取得了全國管樂類單簧管比賽的金獎，當?shù)弥@個消息后，我激動萬分，一方面我深深的感受到“功夫不負有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。
這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？
我的暑假生活作文7
一轉眼，我已從身負大任的學習狀態(tài)變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事——讀書：
不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。
新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態(tài)、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，仿佛女狼王紫葡萄帶領群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場面就在眼前一樣……。每個周末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查找上次看的一本書。在哪里呢？我的目光認真的掃描著書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬里》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林里面散步。
我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走后去新華書店找我，（因為她習慣在五點半出去找我）因為我經常不準時回家，為此我挨了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店里面看書比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書為侶�！�
有一次媽媽在做飯，我在臥室里寫作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發(fā)出一點聲音。把書取下來后，便輕輕打開第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然丑了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔，不惜獻出自己寶貴生命來保護他。戰(zhàn)勝攔路的狗群，闖死林，為主人的病情甘愿為人挨打掙錢。書中最打動我的，是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢養(yǎng)活自己，不管三七二十一就沖進茶樓，把收音機咬了個稀巴爛，完全不顧危險幫助小主人。文章的末尾，迪克無意間犯了一個“滔天大罪！要被“宋叔叔繩之以法”，這時，阿烔卻依然沒有拋棄迪克，反而為他放棄好不容易才安定下來的生活。兩個相依為命的好朋友，義無反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院，又開始了流浪�！薄霸诳嚯y中他們的`不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心里暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背后站了多時！不用說，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈，迪克雖然是一只長相出奇丑陋的狗，但它忠誠于它的主人，愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們�！闭^：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。
我的暑假生活作文8
夏日炎炎，吃完午飯，我哼著歌走進書房，靠近屬于我的書柜，邁進我的書的世界。
四處彌漫的熱氣把幾乎所有人都趕入空調房中，唯有我家因為住在頂樓，書房可以不用空調，不用電扇，把窗戶打開，還有涼風習習。
我家的書房很簡單，三個書柜依墻而立，一個布藝沙發(fā)和一個藤藝秋千而已。三個書架中的最滿的一個是專屬于我的，是我的那些寶貝書們舒適的家了。
暑假里，我要把我書架上所有的書再重溫一次：從我的最愛楊紅櫻阿姨的書開始，小時候，《淘氣包馬小跳》教我度過淘氣的童年，《笑貓日記》又陪我笑到9歲，9歲后就是《女生日記》陪著我的枕邊伴我入夢了。漸漸長大了，又從《科學實驗王》到《小牛頓》，我慢慢從小女孩的世界走向無窮的科學世界;由《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》到《奧德賽數(shù)學大冒險》，我發(fā)覺數(shù)學知識竟然也能如此有趣;從《貓武士》到沈石溪動物小說系列，我體悟到動物與人類的情感世界這些寶貝都被我冷落太久了，都站立在我的暑假邊緣等候我的光顧呢!
讀喜歡的書，時光是不寂寞的，更何況還有慕名而來的朋友作伴!
學校院子里住的幾個小朋友總喜歡來我家看書，一來我家的書多，一來圖個涼快。其中五年級的黃月盈是我最好的書伴。她一天不落地來我家看書，我們便笑著約定要把自己變成宅女。人到齊了就藤藝秋千上歪一個，沙發(fā)上靠一個，位子不夠，再鋪張涼席躺一個，東倒西歪地各自捧著各自喜歡的書開看啦。
像這樣的時候，媽媽一般是不干涉我們的，看40分鐘休息一次眼睛是媽媽對我們的唯一要求。但往往我們都當做耳邊風，因為我們拿起書眼睛就沒空了，哪里還有閑工夫去看鐘、休息?媽媽沒辦法，只好每次估計時間差不多就喊喊我們。我們往往會眼睛都不眨地點點頭，不理會。直到聽到媽媽的第二聲，第三聲，才恍然大悟，揉揉眼睛，交流一下書中的精彩之處。不到兩分鐘，又不約而同地捧起書
院子里大樹上的'蟬鳴聲聲傳進書房里，卻總讓我們感覺是靜悄悄的，除了翻書聲之外，還是翻書聲。說到翻書，幾個看書的人也是有區(qū)別的。我和黃月盈連翻書都是輕輕的，不像還有些小屁孩，嘩嘩地直翻，走馬觀花，一點也不知道愛惜書。要知道，書被弄破了，就像人受傷一樣，我心疼。不過，在我的眼皮底下，她們也沒太過分的啦。
她們每天下午一點準時報到，四點左右我再把她們轟回家，臨走時她們依依不舍地把手中的書做好書簽放回書柜，眼睛余光還要掃視滿滿的書柜。我總是假裝生氣地說：不早啦，你媽媽喊你回家吃飯啦!
于是，暑假的下午就成了我最快樂的時光。因為有朋友作伴，因為有書香作伴
我的暑假生活作文9
雖然現(xiàn)在是暑假，但我不能停止學習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng)，收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里，聽著帶有濃郁口音的純正英語口語，欣賞輕松活潑的英語語法，感受西方文化的影響和西方獨特的幽默，可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學課堂上，聽老師詳細的講解，觀察逐步解決問題的技巧，思考嚴謹?shù)慕鉀Q問題的思路，課后練習講解，在考試中深化數(shù)學的本質。古箏班跟著老師飛舞的手指，十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中，有時充滿起伏，有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上，“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結合在一起，就像一個人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁，他們堅持寫讀書筆記。除了練習書法，其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學過的東西，徹底找出我學過的東西，我買了中文閱讀理解，每天都要寫一篇文章。數(shù)學為了提高計算和理解應用問題的能力，買了一張字卡和應用問題，每天做一頁。除了聽和寫之外，英語主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習。預習是為下學期的學習打下基礎，堅持每天用兩個小時預習三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子，把課文分成幾部分，理解課文的中心思想。在數(shù)學中，定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文，背了前五課的內容。
閱讀更重要。閑暇時，我坐在辦公桌前，沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩；在駱駝祥子的世界里，我們可以看到世界是赤裸的，人性是冷漠的。在《水滸傳》中，有一百零八個勇敢的兄弟經歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平，生與死，為他們的朋友赴湯蹈火，并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中，學習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中，我意識到一個好孩子的標準是:像書中的金鈴一樣，雖然她的成績不在最佳之列，但她善良誠實，寬容大度，有著高尚的同情心和豐富的內涵。為了實現(xiàn)她的目標，她一直堅持不放棄；這應該是個好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動，我重溫了“童年”，感受到高爾基不同的童年，所以我應該珍惜我幸福的.童年和幸福的生活�！洞禾斓男切恰纷屛疫M入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我，引導了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活！愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難，不要放棄前進的道路。在這本書里，我學到了很多。
學習和閱讀，用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。
我的暑假生活就像萬花筒，五顏六色，它會讓我永遠記住，永遠回味無窮！親愛的你，萬花筒里你的暑假是什么顏色的？
我的暑假生活作文10
愉快又有意義的暑假生活轉瞬即逝，回顧兩個月的假期生活，發(fā)生了許多令我開心的事情，這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。
8月21日那天，恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們去鄭州東郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點，四輛大巴車準時出發(fā)了。我們乘坐的是3號車，當時天下著蒙蒙細雨，可這絲毫沒有影響我們的興致，大巴車載著我們，一路有說有笑，向目的地駛去。
下午三點左右，我們準時來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的.車長告訴我們，圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風景區(qū)，占地4200畝，有丘陵、湖泊、游園，是河南省占地最大的球場。我隔窗望去， 映入眼簾的是大片的綠草坪，高低起伏、溝壑連綿， 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會所門前停下了，我們打著傘走進會所，來到雁鳴湖旁的練球場。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯，沿著湖邊一字排開，右手邊放了一籃子白色的高爾夫球，只要把球擊進湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學李嘉政，還有一個我們一個學校的同學。我們幾個小孩子自成一組排隊按序進行。
李嘉政先打，只見他雙手握住球桿，對準地上的高爾夫球，突然用力，揮舞球桿，呀，球飛進了湖中。我在心里暗暗佩服，同時也有些緊張，也不知道我能不能把球打進湖里，真想馬上試一試。
好像等了半個世紀之久，終于輪到我上場了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀，看著又細又長的球桿怎么拿到手里沉甸甸的，都怪自己平時缺乏鍛煉，太瘦弱了。我學著別人的樣子，先從籃里拿出一個球放好，然后把桿對準小球，想把它擊進湖中。可是桿太重，在我手里根本沒有離地，結果成了“鏟球”，我劃拉來劃拉去，球只在原地滾動。我急了，干脆用球桿把它推進湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子，嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后，說：“兒子，來，媽媽教你打。首先，你要雙手握緊球桿，雙腳自然分開，身體微彎，然后轉動雙肩，猛力擊球，這樣才能把球打進湖中。”媽媽一邊說一邊指導我打，球果然進湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來，我自己按照媽媽說的進行練習，一次比一次打得好。看來做什么都要不斷實踐，熟能生巧。
正打得起勁，媽媽說：“唯一歇會，讓其他小朋友也練習練習�！蔽揖镏觳辉敢�，媽媽又說：“打時間太久，手會磨出血泡的�！蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了，他迫不及待地接過球桿，過癮去了。輪到我眼巴巴看著，等著輪到我了再接著打。
不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地上車，告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部，踏上歸途。回去的路上，我對爸爸媽媽說：“下次我們還來打高爾夫球。”
這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘，因為它是我假期中最開心的一件事!
我的暑假生活作文11
炎熱而美麗的夏天，背起行囊，我走在路上。
我去了曲阜。沿著孔圣的足跡，我追憶歷史。
旅程很短，只有幾天，卻收獲了太多美好：孔廟大成殿前虔誠的祭拜，孔府孔林里青石板路上的默默彳亍，與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的，卻是在那條老街所做的短暫的停留。
這是三孔附近的一條老街，叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久，但這里的一切都似乎透著歷史的滄�！�
街上并不很干凈，有古代風塵飛揚的凌亂感。裝飾得古老的觀光馬車不緊不慢地行在路上，馬脖子上的鈴鐺伴著碎碎的馬蹄聲叮叮當當。道旁笨拙的槐樹默然矗立，飽經風霜的老者一般，講述著曾經的歲月；宮燈式的路燈在槐樹的掩映下更顯得風姿綽約。午后的陽光慵懶地流淌，更為這一切增添了些古舊的意蘊。
這條街上的所有建筑都是仿古式，青磚青瓦飛檐橫脊，襯著藍天白云，讓人的眼睛都有些轉不動了。明明是這樣古典的建筑，再看看店招牌，卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達斯”之類的各式品牌，這就產生了一種很玄妙的感覺，仿佛這條街是歷史與現(xiàn)實在某一瞬間猛然碰撞的產物。而置身于此的我，竟然也有了穿越時空的感覺。
或許在這樣古老的氛圍中，人總會少一分浮躁，多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著步子，體味著古舊的意境，看著來往的行人，雖然街是喧囂的，但心很安靜。人潮涌動之中我立在繁華的街角，仰頭望望明媚的陽光，忽然覺得自己就好像是那千年前的子貢，雙手合十，說：“愿有所息。”
“愿有所息”，這是一個極單純的愿望。盡管孔子曾說“生無所息”，然而整日奔波的我們，是該停下匆匆的腳步，讓身心得到片刻的休息了。
我們一直在忙碌。為了生活，我們一刻也不停歇，弄得疲憊滿身和一臉滄桑，但到頭來，我們卻早已忘記了是為什么而忙。
這便是因“忙”而“盲”，迷失了自己的心。
我忽然想起了埃及古老的傳說。終日牽著駱駝行走在無邊大漠的人們，每走一段路程，就必須停下來休整一番而后上路。因為他們相信，如果總是無止息地走，人的靈魂將跟不上自己的'腳步，最終被丟棄在漫漫黃沙。
同樣，在紛繁塵世中生活慣了的我們，如果只知一味地走，很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失，靈魂便不知被草率的丟在哪個角落了。因此，在生命的某個時刻，我們需要停下腳步，尋求一個寧靜的所在，安頓身心，再重新上路。
而這條老街，便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里，五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮，呼出的空氣都似乎是干凈的，心情一下子飛揚上了那燦爛的晴空，微笑，便在不經意間，躍上了嘴角。
置身于斯，尋到的是心靈的寧靜與安逸。
這樣寧謐的時刻，實在是不可多得。
而現(xiàn)在，回到城市的繁華與喧囂，望著欲頹的夕陽，回想起美麗夏天的那個下午那條老街，心情依然很安靜，很干凈。
我的暑假生活作文12
伴著校長最后一次集合的操場講話，聽著沙啞的鈴聲最后一次提醒，隨之而來的是一陣熱烈的歡呼，和那陣陣歡聲笑語�！耙�!終于放假了，終于可以無所忌憚，盡情的玩一場了！”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽的升起，我開始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而，我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經慢慢的籠著著我……當太陽高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地，當勤勞的人們早早起床到達工作崗位，這時的我還穿著睡衣，賴在床上，瞇著還沒睡醒的眼睛，雙手向床頭伸去，找著鬧鐘的下落�！�8：30”，我不情愿地從床上爬起來，洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問自己：“今天吃什么？”當然，因為暑假我成了全家最晚起的人，至于早飯問題也就由整天無所事事的我自己動手解決了。好在我還是會做飯的。用我的話說就是：“做一頓飯又累不死，再說了能品嘗到自己的`勞動成果是一件多么美好的事情呀！”可是做頓飯是累不死，累死我的事卻是每天吃什么?自從我當起了自己的全職保姆那天開始，這個問題就一直纏著我。既要好吃又不能時間太長，不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復雜，不然不會做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……
中午，當所有的家庭成員吃完飯都午休了以后，唯獨不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時，誰知那不爭氣的肚子，卻咕咕叫了起來，又餓了，吃什么呢?我思索著，眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰知，用電腦查了半天一點收獲也沒有，可肚子卻叫得更歡了。沒有辦法了，哎！無奈的我走進廚房。正愁不知做什么時，腦海里卻閃過了一個念頭，不如我做雞蛋灌餅吧！以前看外面賣的的人做起來不都挺容易的嘛！說干就干，于是我拿水拿面，和了一會太軟了，加面，又太硬了，加面……就這樣反復了幾次就算和的不太好看吧，但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個結論：面還是有點軟，不過還湊和。拿電餅鐺，倒油，油燒熱了以后把第一張面餅放進去，等了半天也不見面餅冒泡，平常見別人攤的時候不是都會冒泡嗎，怎么到我這就沒有了？這件事我百思不得其解。無奈之下只能效仿電腦上教的做法，將打好的雞蛋倒在面餅上，再把另一張面餅放上去，別說還真粘到一起了，可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了，可造型卻不太好看盛出來之后，抹上醬，放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點，但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛，第一次做嘛，味道就可想而知了嘛！但我還是吃的很開心，畢竟是第一次做嘛！
每當我吃飽走到門口，看看朋友們都在開心的笑著，盡情的奔跑著。這時我都要忍不住感嘆一聲：“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過了嗎？”
我的暑假生活作文13
隨著夏日的到來，我所期待的暑假——來了！
我早早出門晨跑，太陽慵懶地半掛在東方，泛著燦爛明媚的金光，我閉上眼，沐浴在暖融融的晨光下，嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意，帶著對新一天的期待，奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹枝椏交織的幽徑中，那綠葉間隙中調皮竄入的一縷縷陽光小精靈，把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣，只覺得神清氣爽，清涼的感覺直沁肺腑。微微的晨風在你耳邊低吟，陽光在為你跳舞，不遠處清冽的小溪在歌唱，融入于這種大自然的意境中，它似乎伴隨著那一縷清風，吹進了我的心頭。直到旭日高掛，我才戀戀不舍地離開這兒。
中午，驕陽似火，光芒萬丈，炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神，小朋友們在后院的充氣泳池里開起了派對，聽著耳邊水花飛濺混合著稚嫩的笑聲，看著那清涼的水，在陽光下仿佛帶著生命力一般的粼光，我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳，不如——就去漂流吧！
驅車來到百丈漈。一路往前走，看溪水蜿蜒而下，或是沖泄而下的斜坡，青山挺立，峽谷帶著一種野性的美，滿眼的綠與生機，耳邊是淙淙水聲，帶著詩情畫意，讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝，穿戴好安全裝備，跟表叔坐上小艇，下了那碧水湖。清澈的水面，濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽光下泛起幽幽的光，我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上，緩緩向前劃行，兩岸綠樹弓著腰，嫩黃的小苞在風中搖曳。前方的峽谷似乎敞著綠色的大門引誘著我們探尋。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”緩緩地劃動槳，看水波蕩漾，似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼，我的身心感到前所未有的放松，那是一種自然才能帶來的`體會。
到了漂流時間，我們的小艇劃向閘門開口�？粗羌彼贋a下的水流，嘩啦啦的水聲，讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇，我閉上眼睛，緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑，兩邊的水流不住地往我身上撲來，清涼的感覺，讓我很是興奮。睜開眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著我、簇擁著我，那樣真實的涼爽，那樣柔和的力量，讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后，我們向下游漂流而去。悅耳的水聲，像少女輕快地哼歌，使我的心平靜下來。每一次的刺激漂流，都讓我的興奮達到最高點，我盡情享受著水帶來的快樂。
結束漂流后，我在這兒用了餐�；丶視r，已是傍晚。
我乘著清風徐徐而歸，夕陽的光輝，似乎給我披上了一身耀眼的裳衣，果真是“夕陽無限好，只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶著青白色，卻完美的融合在一起，不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬家燈火一閃一閃，恰似璀璨的鉆石點綴于天際。
晚風像是母親的手，溫柔地拂過我的臉頰，清涼的感覺，令我不禁舒適地閉上眼。此時此刻，我的腦海里，有的僅僅是輕松與愜意，這一天下來，身上的每一個細胞都是輕快的，褪下繁重的學習，感受生活與自然的美妙，這樣的暑假生活多么快樂！
我的暑假生活作文14
暑假，一直是小朋友們最期待的日子，這個暑假我過得忙碌，愉快。
假期伊始，我就參加了一個機器人的課程。在課程中，我們陸續(xù)學習了怎樣使用電鉆來打孔;怎樣連接電線;怎樣拼裝機器小車……當我做得好時，老師便走過來鼓勵我、稱贊我。當我的機器小車完工后，老師向我表示祝賀，我還和同學們一起用自己制作的機器小車進行了激烈的投球比賽呢!告訴你們一個小秘密哦，我們的老師是科大的研究生，而且跟我一樣姓劉，我非常地崇拜他，真希望將來我也能像他一樣成為學霸!
緊張的課程終于結束了，我們開始了愉快的旅行。偉大的首都北京，我來啦!
整整七天，我們游玩了許多地方：豐富多彩的自然博物館、景色秀美的北海公園和頤和園、雄偉壯觀的故宮、美侖美奐的水立方水樂園、令人向往的清華北大、莊嚴的孔廟、熱鬧的后�！�
天安門是北京的象征，我站在天安門的城樓下，心中不禁為我是中國人而感到驕傲和自豪!從金水橋上走過，就進入了故宮。故宮又叫紫禁城，里面的建筑高大雄偉，且都是金瓦紅墻，在陽光的照射下顯得金碧輝煌，熠熠生輝。在故宮參觀時，讓我久久不能忘記的是保和殿后臺階上一塊漢白玉的云龍石雕，這是我國現(xiàn)有最大的一塊石雕，從頭到尾是一整塊大石頭雕成的，全場16。57米，寬3。07米，厚1。7米，重達250多噸。如此巨大的石雕是如何運到紫禁城的呢?聽了導游的講解，我知道了是古人充分利用北方冬季結冰的特點，每隔1里就挖一口井，從井里打水鋪成冰道，冰道形成后再由幾萬名工人用拉旱船的辦法把石料運到紫禁城的。聽完后我驚嘆不已，佩服古代勞動人民的智慧與力量。
《讓我們蕩起雙槳》是首家喻戶曉的歌曲，這次我終于來到了著名的北海公園。當我們泛舟北海之上，湖心的.瓊華島上矗立著美麗的白塔，白塔四周環(huán)繞著碧綠的樹木和朱紅的圍墻，它們倒映在水中，若隱若現(xiàn)。臨近黃昏，太陽把余暉灑在水面上，像一條金龍游上水來，身上的鱗片金光閃閃，讓人睜不開眼。遠處幾艘小船，在粼粼的波光里飄飄蕩蕩，真是一幅美麗的圖畫。我們望著美景，情不自禁地唱起了歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”悅耳動聽的歌聲在北海上空飄蕩，飄蕩。
整個暑假我參加了象棋、書法、古箏的興趣班，都有了很顯著的進步。象棋課上，我改進了以前不敢下，出手慢的毛病，變得敢于走棋，思維敏捷，有好幾次，我把老師都下得無路可走，還把我的老對手多多打得落花流水，真是太過癮了!為了有一個健康的好身體，我在暑假仍然堅持每天按時起床，按時睡覺。不過光靠這個還不夠，還需要加強適當?shù)捏w育鍛煉，于是我經常出去跑步，騎車，溜冰等。
回顧整個暑假，我完成了作業(yè)，開闊了視野，了解了文化，學習了新本領，還鍛煉了我的身體和意力，可以說是收獲滿滿。但我制定的計劃表中仍有一些沒能完成。在今后我還需要學習更合理地安排自己的生活，做最好的自己，更上一層樓。
我的暑假生活作文15
暑假，一個讓我們歡樂的假期！暑假，我們都做了些什么，而我們的暑假過的充實么？讓我們在心里一起來問問自己吧！
而首先我要說暑假的每一天，我相信大家過的一定都非�？鞓�，我也是。相信你們在這暑假里，游玩過不少有名的地方，吃過不少的美味小吃，了解了不少各地的習俗和文化吧！
下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧！首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時間安排的滿滿的；然后幫助家人做家務每周至少三次。最后當然是預習啦！預習過后還有幾篇預習感受。當然寫作是必不可少的。
而在這期間我最大的感受就是做飯。其實咱們都是挑剔蟲。媽，這菜不好吃。媽，這太咸了。媽······而你真正體驗過了么？而這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。
而在做飯期間，剛剛開始連個鹽和糖都分不清。第一次做飯，我都想過要放棄。可是媽媽告訴我的是：“在生活中是有很多的荊棘，但是你不能因為這一點的困難，就打算要放棄，哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因為前方是成就輝煌的道路！”雖然只是一句簡潔的話語，但是我相信，這個簡潔的話語一定能讓我永生難忘。
而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事，讀完它后會有一種清新寡欲的`感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結果會好些吧！其實有時候我坐在草地上看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭，只透射一點光線照在樹杈之中，暖風此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當你正看得入迷時，這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的！
而每個人在暑假結束前都應該問問自己。這個問題不是讓我們回答玩好了，又新去了哪些地方。而應該回答這個假期自己做了多少有意義的事，又多看了幾本書，又多寫了幾篇好文章？等等關于學習的問題。如果你能回答這個假期我過得很充實，就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實每個假期不一定出去玩就好，只要過得充實就很快樂。
讓我們張開手臂一起來說：“我能行！”
讓我們一起歡呼：“我能行”
在每一個暑假結束后，都是一個新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時光能向彩虹那樣——絢爛。
再次讓我們張開手臂一起歡呼：“我能行！”
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