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暑假的作文400字

時(shí)間:2023-06-10 10:20:42 暑假作文 我要投稿
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【熱門】暑假的作文400字匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的暑假的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】暑假的作文400字匯總七篇

暑假的作文400字 篇1

  放暑假了,我的家庭報(bào)告冊(cè)和暑假作業(yè)都還沒來得及領(lǐng),爸爸媽媽就把我送到了妹妹家,即使如此,我卻很高興,因?yàn)槲矣挚梢院兔妹靡黄鹜媪恕?/p>

  妹妹有一雙漂亮的溜冰鞋,每次看到她穿上溜冰鞋像燕子一般輕盈地“飛來飛去”,我心里羨慕極了,我也多么想擁有一雙溜冰鞋啊。我把想法跟外公說了,外公居然二話不說就答應(yīng)了。

  下午,我迫不及待地拉著外公去超市買溜冰鞋。溜冰鞋買回家后,我立刻興高采烈的.穿上了它在屋子里練習(xí)溜冰。因?yàn)槲抑傲镞^,所以簡單的熟悉一下就會(huì)溜了。但屋子里的地方太小了,只能慢慢溜,急得我心里直癢。

  第二天,我戴好護(hù)具,走到樓下,開始真正練習(xí)溜冰。但剛起來就重重地摔了一跤。我并沒有泄氣,站起來小心翼翼地一步一步溜,一只腳抬起來往前一滑,另一只腳也重復(fù)動(dòng)作,加上雙手?jǐn)[動(dòng),我漸漸地溜得快了起來。我好高興啊,因?yàn)槲业谝淮文芰锏眠@么快。但經(jīng)常溜冰的妹妹卻能溜得更快!

  日子一天天過去了,我和妹妹幾乎每天都要到樓下溜一會(huì),以前是妹妹等我,現(xiàn)在卻是我在等妹妹了。而且我還積累了好多經(jīng)驗(yàn)?zāi)。比如減速有好多方法,加速時(shí)一只腳要留在地面時(shí)間長些。

  有溜冰鞋的暑假過得真快啊,下個(gè)暑假,我一定還要繼續(xù)學(xué)習(xí)溜冰,一定要溜得更好。

暑假的作文400字 篇2

  雖然以上都是學(xué)習(xí),不過,有的時(shí)候也要玩吶,如果你不放松一下自己的話,那你一定會(huì)變成書呆子,就像電視上的那樣,我可不想變成書呆子啊。所以,我現(xiàn)在要去玩啦。偶爾出去跟我表姐玩玩也不錯(cuò)啊。

  。K啦,快到我跟表姐約定的時(shí)間了,我要走了,拜拜。

  秀秀我的暑假生活

  今天,剛舉行完了一場(chǎng)轟轟烈烈的開學(xué)典禮后,我們班又開展了一次精彩的“秀秀我的暑假生活”活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,黑板上馬上出現(xiàn)了幾個(gè)漂亮又醒目的大字:“秀秀我的暑假生活”,畫面背景是五彩繽紛的小花,在綠色小草的襯托下顯得格外的秀氣。在我們精心布置的黑板前,演講的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),妙語連珠,我們大家也聽得津津有味。

  在這么多人當(dāng)中,數(shù)徐書儀講得最好,因?yàn)檫@次,她帶著“一元慈善家”稱號(hào)去了云南體驗(yàn)生活,與云南那的小朋友同吃、同住、同去干活,對(duì)于云南貧困山區(qū)生活的.親身體驗(yàn),她感受深刻。

  她還給我們看了一些去云南路上和在那生活的照片,徐書儀還說,我們每人出十元買的十九盞小臺(tái)燈,已經(jīng)送到了云南山區(qū)的貧困家庭中了,我心想:我們?nèi)嗤瑢W(xué)的愛心全融入在徐書儀的身上了,我們雖然沒去云南,但小臺(tái)燈已借徐書儀之手送出去了,也同時(shí)送出了我們的愛心,真是太棒了!

  雖然暑假已經(jīng)過去,但是快樂的暑假生活大家還是記憶猶新……

暑假的作文400字 篇3

  你知道暑假的滋味嗎?有人說,暑假的滋味是“苦”的,暑假的滋味“苦”嗎?而我品嘗暑假的滋味是“甜”的,你信嗎?

  暑假里,熟透的西瓜特別逗人喜愛,又大又圓的個(gè)子,翠綠翠綠的花紋看上去油光閃亮的。爸爸用刀把西瓜一切二,我伸頭過去一看:哇!通紅通紅的瓤中,嵌著一粒一粒的黑瓜子,就像兩塊大大的紅寶石中嵌著一顆顆的黑珍珠,可好看了!饞得我口水快要流出來了。還沒等爸爸把瓜切好,我連忙拿了一塊,咬了起來,啊,汁水立刻涌進(jìn)我的.心田,冰冰涼、甜絲絲的。我細(xì)細(xì)地品味,這種感覺真好。

  葡萄也是我暑假生活的最愛。一顆顆葡萄緊緊地靠在一起,像親密無間的小伙伴。薄薄的果皮包著晶瑩剔透的果肉,但裹不住誘人的清香。面對(duì)這樣可愛的葡萄,誰還忍的住呢?我輕輕掰了一顆,稍稍一按,果皮就被撐破了,果肉調(diào)皮地跳了出來,我湊上嘴巴,輕輕一吸,果肉就沖進(jìn)了我的嘴里,還在我的口中來會(huì)滾動(dòng),我用舌頭“抓”住它,一咬,可真甜!

  暑假里還有好多好多香甜可口的水果,有菠蘿、荔枝、芒果、桃子……

  這下你可信了吧,暑假的滋味真是“甜”!

暑假的作文400字 篇4

  暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩,對(duì)于我們來說海是多么的美麗,對(duì)于從未見過海的我們來說,又是如此的渴望,總是在電視上手機(jī)上看過海的樣子,但從來沒有真真的體會(huì)過見到大海的感覺,爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機(jī),怎么也沒想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。

  一大早,我便起床了,聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來到我的窗前,望見了那遼闊的大海,心中萬是感慨,我終于見到了真正的大海,它是如此的清澈見底,還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚,那畫面真的盛世美麗。

  爸爸媽媽隨后也起來了,帶著我們?nèi)チ撕_,我和妹妹便撿起來貝殼,偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳,你會(huì)感到非常的清爽,我和妹妹看見了許多的貝殼,我們跑過去把貝殼一個(gè)一個(gè)的.拾起來,我看見了一個(gè)海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來,我把海星帶到爸爸媽媽門前,爸爸說:這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西,妹妹也走了過來,妹妹拾了好多的貝殼,我們用彩線把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來,做成貝殼項(xiàng)鏈,帶回家中去。

  暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

暑假的作文400字 篇5

  烈日炎炎,站在陽光下,真是可以做一個(gè)免費(fèi)的“桑拿”啦!!可就在7月到9月之間,我卻要在家度過,這個(gè)暑假真熱,這個(gè)暑假真沒勁!可現(xiàn)實(shí)好殘酷,不能出去玩,怕曬黑,不能玩電腦,怕近視……一大群男生還在外面瀟瀟灑灑的,真令人羨慕!因?yàn)樗麄儾慌聲癜!誰來為我們這些女生著想,我只能靜靜地坐在空調(diào)間內(nèi),看著外邊孩子們的歡聲笑語……

  35度,36度,37度……這溫度可真高。】赡苁窍奶毂容^干燥,我也很浮躁,煩惱重重,簡直可以堆成一座小山。夏天,我好想和你說再見,我好希望你可以走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,讓孩子們的'暑假可以添上一點(diǎn)色彩,孩子們真的很渴望可以奔跑在陸地上,迎著和煦的風(fēng),笑著玩耍,快快樂樂的成長;太陽公公,我好希望你的陽光不要太猛烈,讓嬌弱的小花小草抬起頭來快快樂樂的生長;老天爺,我好希望你每天都是陰天,但是你要開開心心的,讓可憐的女生享受一下暑假,她們很怕被曬,女生都是愛美的嘛……

  夏天啊,夏天,你很讓我無奈,我不想做免費(fèi)的“桑拿”,更不想每一天都待在家里,受著拘束,我是一個(gè)向往自由的陽光女孩……我不想讓煩惱包圍著我,我也不想很熱,我不想……

  暑假,我希望你是豐富多彩的!!

暑假的作文400字 篇6

  暑假生活已經(jīng)結(jié)束,讓我們打開記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時(shí)間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

  那是一個(gè)天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下,調(diào)好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會(huì)兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒?”“動(dòng)了!蔽艺f:“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個(gè)出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴,好玩極了。

  換我釣魚了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的`爸爸拿來網(wǎng)兜,一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會(huì)神,回家后感覺精疲力盡,在床上睡著了。

  總結(jié)這次釣魚的感想:一個(gè)人要有耐心,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣事情才會(huì)事半功倍。

暑假的作文400字 篇7

  日子中處處都有作業(yè),咱們無時(shí)無刻不在作業(yè),不同的時(shí)間有不同的作業(yè)等著咱們。 咱們生來就有咱們的作業(yè),這個(gè)作業(yè)無時(shí)無刻都在變化。 咱們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,咱們此時(shí)的作業(yè)便是把握每一分鐘,盡力背好每一道題,考試時(shí)把自己平常的作業(yè)成績拿出,不讓作業(yè)白搭。 緊張的考試往后,咱們進(jìn)入了輕松高興的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天咱們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的作業(yè)是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。 在暑假往后是新學(xué)期,那時(shí)侯的作業(yè)是把老師給咱們不得運(yùn)用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的作業(yè)作廢。

  作業(yè)是咱們有必要做的,咱們生來就有必要要做作業(yè),少年時(shí)的作業(yè)是學(xué)習(xí),中年時(shí)的作業(yè)是生計(jì),老年的作業(yè)是享受,所以咱們有必要作業(yè)。而作業(yè)無時(shí)無刻都在變化。 學(xué)生時(shí)期的`作業(yè)是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的作業(yè)是學(xué)習(xí),而暑假的作業(yè)是最重要的,由于這是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為今后打基礎(chǔ),只有盡力才不會(huì)讓作業(yè)白搭。

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