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暑假的感想作文

時(shí)間:2022-12-01 14:13:00 暑假作文 我要投稿

暑假的感想作文(3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的暑假的感想作文,歡迎大家分享。

暑假的感想作文(3篇)

暑假的感想作文1

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正化為自己的內(nèi)力,提高自己的素質(zhì)。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),學(xué)生要不斷學(xué)習(xí);在教育改革發(fā)展的時(shí)期,教師也要不斷學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假學(xué)校就給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)在校聽(tīng)專家講座和老師們一起自學(xué),再結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)工作,進(jìn)行思考,這個(gè)假期我們和學(xué)生一樣過(guò)得充實(shí)而有意義。

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:“傳道、授業(yè)、解惑!蔽覀兊慕虒W(xué)應(yīng)該為學(xué)生解決疑難問(wèn)題,提高學(xué)生的思維、創(chuàng)新能力,這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探索的情境,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和一些有創(chuàng)新空間、對(duì)學(xué)生有新鮮感的問(wèn)題,會(huì)收到很好的教學(xué)效果。在如今教育大改革的今天,在教育飛速發(fā)展的時(shí)代,教育教學(xué)百花齊放,可真正沉思我們的教學(xué),那些花樣百出的教學(xué)真正對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用了嗎?我認(rèn)為我們現(xiàn)在大部分教學(xué)花樣繁多、華而不實(shí)。如語(yǔ)文教學(xué)就應(yīng)該緊抓語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練。小學(xué)語(yǔ)文是一門最基礎(chǔ)的課程,它是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。而在這個(gè)基礎(chǔ)上,最基本最核心的是培養(yǎng)和提高學(xué)生讀與寫的能力。把課上得真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)才是最重要的,我們不能只從課本和教師自身的角度來(lái)考慮教學(xué),更重要的是要想到學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、心理特點(diǎn),只有從學(xué)生角度出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),再采用適當(dāng)?shù)男问酱龠M(jìn)教學(xué),我想這樣的`教學(xué)才是對(duì)學(xué)生有促進(jìn)的。

  通過(guò)學(xué)習(xí),聯(lián)系自己以往的教學(xué),我覺(jué)得在語(yǔ)文課堂上創(chuàng)設(shè)良好的情境能更好地促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)、學(xué)好。在教學(xué)過(guò)程中,教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境,提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生去思考,要變“要我學(xué)為我要學(xué)!眴⒌现腔,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解,更進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在今后的教學(xué)過(guò)程中,我將求真、求實(shí)的開(kāi)展教育教學(xué)工作,始終堅(jiān)守自己的“崗位”,種好自己的“責(zé)任田”。

暑假的感想作文2

  放假了,爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù),就是要我抓緊時(shí)間,利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。

  別的就不讓我動(dòng)手了。這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。

  她備了好幾個(gè)菜,有葷有素,要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里,聽(tīng)著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音,感到比平時(shí)有些忙亂。

  是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時(shí)忙碌了。

  “哎呀!”突然,廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。

  我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。

  媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口,貼上創(chuàng)可貼,又繼續(xù)忙碌起來(lái)。吃飯時(shí),媽媽照常一樣,忙忙。

  放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家里,就我一個(gè)人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點(diǎn)都吃不下了。

  媽媽剛才手指流血的'鏡頭,浮現(xiàn)在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著,我的眼前模糊起來(lái),淚水不住的流著……我木然地收拾好桌子,到衛(wèi)生間洗臉。

  我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我呆呆地看著自己。突然,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起:你是初中生了,要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那么緊張了。

  頓時(shí),我好像忽然長(zhǎng)大了。我連忙坐在桌前,認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè),似乎比平時(shí)認(rèn)真了,速度快了很多。

  我決定:從晚飯開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!我來(lái)到廚房,開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子,模仿著做著。

  我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。鐘表在滴答地走著,媽媽下班要五點(diǎn)半到家,我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。

  隨著開(kāi)門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過(guò)來(lái),奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包,甚至沒(méi)有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤一口的品嘗起來(lái):這菜炒的味不錯(cuò),就是火候小了;這個(gè)好吃,就是沒(méi)放鹽,這個(gè)……我看見(jiàn),媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。

  媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):明天,我教你怎樣做。從這件事開(kāi)始,我慢慢學(xué)會(huì)我學(xué)會(huì)回報(bào)母愛(ài)了。

暑假的感想作文3

  終于,我夢(mèng)寐以求的暑假到了,我想天天玩電腦,看電視。把我上學(xué)的時(shí)候的痛苦和煩惱都拋到一邊去?刹皇俏蚁氲哪茄蹣影。下面就是我的一天了,早上:當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,一看鬧鐘9:59分時(shí)我急忙下床,一邊刷牙一邊用毛巾洗臉,來(lái)不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書上苦思冥想,那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒(méi)了,加油呀!如果早上做不完,老媽會(huì)把我殺了呀!對(duì)了,后面有參考答呢!我死命抄,最后對(duì)一下,無(wú)奈抄錯(cuò)頁(yè)了,我想世界上最悲哀的事不過(guò)如此,接下來(lái)就提心吊膽等老媽回來(lái)挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過(guò)了。

  中午:被老媽罵過(guò)了的我更是十分小心,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么再被老媽宰一回,啊!終于逢兇化吉,自動(dòng)要求洗碗,“砰”的一聲,抬頭一看,老媽正一臉怒氣對(duì)著我,我真是世界上最最悲哀的人。

  下午:被伙伴說(shuō)成十分“晦氣”的人,一人獨(dú)自在家,看電視,沒(méi)想到在家絆了一更頭!太衰了!

  晚上:在床上看電視的我,被老媽冷不丁揪下來(lái),又要去洗碗,結(jié)果又“平”的一下……

  唉,天下哪有真么悲哀的`人!日復(fù)一日的過(guò)下去,真希望暑假快快先從我們身上流走,和伙伴們一起在陽(yáng)光下嬉戲玩耍,那是多么美好!

  雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

  哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)光……享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!

  夜幕降臨,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

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