【精選】小學(xué)暑假作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)暑假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)暑假作文 篇1
今年的暑假,媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,一個(gè)是寫作,一個(gè)是游泳。連我最想去的外婆家也只去了沒(méi)幾次,我好恨我媽媽呀!
上了寫作班之后,我發(fā)現(xiàn)還是蠻不錯(cuò)的,不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以有同學(xué)陪我玩。剛好7月22日又是300年一遇的.日全食,全班同學(xué)一起在操場(chǎng)上觀看了這個(gè)天文奇觀,比起我一個(gè)人在家觀看有趣多了。
上完寫作班,我就開始了15天的學(xué)游泳,第一天走進(jìn)游泳館我就非常地緊張擔(dān)心自己學(xué)不會(huì),學(xué)了三天我都還不會(huì)漂浮,就哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,學(xué)游泳太難了”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻女兒剛開始學(xué)都這樣的,只要盡力學(xué)不會(huì)也沒(méi)關(guān)系,不會(huì)明年暑假媽媽再給你報(bào)名學(xué)。”聽(tīng)了媽媽的話我的心情一下子放松了,第二天我就學(xué)會(huì)了漂浮。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下我總算學(xué)完了游泳課,還學(xué)會(huì)了游泳,我好開心!
雖然,暑假要學(xué)習(xí),不過(guò)媽媽趁雙休日還是帶我去千島湖、臨安、余杭等地方玩了。按媽媽的話說(shuō)這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)吧!
這個(gè)暑假過(guò)得非常有意義,我還是要感謝媽媽為我安排的暑假生活。讓我懂得了做任何事都要堅(jiān)持才會(huì)成功。
小學(xué)暑假作文 篇2
終于放假了,親愛(ài)的電腦,我來(lái)了!
一頭扎進(jìn)電腦里,狂玩了一星期,真爽吖!
“嗨嗨嗨……”老媽有些不成熟的聲音傳來(lái),“你該歇下了吧……這一星期你都沒(méi)停過(guò)……我看你作業(yè)怎么辦哦,老師要知道你這樣,不吃了你……”
“老媽,我累了一年了,這次放假老師沒(méi)布置作業(yè),就叫人家多玩會(huì)嘛……”
“什么什么?老師沒(méi)布置作業(yè)?怪不得……來(lái),看看這本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料,你計(jì)算題差,好好練練吧!”
(5天后)
“兒子!怎么又在玩啊?那本資料你寫完了啊?快,去做!”
“媽,那資料我昨天就寫完了啊……”
“哦,那你再來(lái)看看這本英語(yǔ)資料,專練單詞的.,你單詞老是記不好,練練吧……”
(1星期后)
“兒子,怎么又在玩啊?”
“媽,我資料做完了啊……”
“這么快啊?拿來(lái)我看看!阿……是不錯(cuò)……來(lái),看看這本語(yǔ)文語(yǔ)段閱讀……”
(10天后)
“兒子,不會(huì)又作完了吧!”
“媽,怎么了啊?你不信?給,你看看吧……”
“阿……”
“媽,你要是沒(méi)事了,別打擾我玩好么?”
“……”
老媽沒(méi)說(shuō)話,但是我覺(jué)得更大的災(zāi)難要來(lái)臨了。
(1天后)
“兒子,告訴你個(gè)好消息……”
“什么什么?是不是我門要去旅游啊?我知道媽媽最好
了!”
“什么啊,我剛才打聽(tīng)到了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是我朋友開的不要錢的,你明天就去吧!”
“……”
(1個(gè)月后)
“兒子,怎么不去上課了呢?”
“哦,老師說(shuō)補(bǔ)習(xí)從今天開始就結(jié)束了……”
“啊……”
(離開學(xué)還有5天)
“兒子,有個(gè)體育補(bǔ)習(xí)的班,你明天去哦……”
“什么什么?都快開學(xué)了,就讓人家玩會(huì)兒吧!”
“不行,就你這樣能學(xué)好啊,去去去……”
“……”
(開學(xué)了)
老師說(shuō):“同學(xué)們,暑假開心么?”
我們?cè)撛趺凑f(shuō)呢?
……
小學(xué)暑假作文 篇3
周三,我有幸參加了建德市青少年活動(dòng)中心舉辦的G20快樂(lè)行——學(xué)軍學(xué)農(nóng)公益夏令營(yíng)活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了駐建部隊(duì)排塘軍營(yíng)。
第一次走進(jìn)軍營(yíng),每一樣事物都讓我倍感新奇,站軍姿、齊步走疊被子等軍營(yíng)訓(xùn)練,而讓我印象最深刻的就是——疊被子。
走進(jìn)軍叔叔們的寢室,一眼望去,那只能用四個(gè)字來(lái)形容:干凈整潔。那被疊得方方正正的被子也成了一道亮麗的風(fēng)景。
軍叔叔教我們疊被子,“在部隊(duì)里,疊被子只給你十分鐘,所以,疊被子的重點(diǎn)在于‘三分疊,七分整’!笔迨暹呎f(shuō)邊給我們做示范,“你們看,這被子因?yàn)榀B的.時(shí)間長(zhǎng)了,疊的次數(shù)多了,會(huì)有印子,待會(huì)輪到你們的時(shí)候會(huì)好疊一點(diǎn)!9分31秒,在叔叔的操縱下,有棱有角的被子疊好了,看上去像一塊硬豆腐,更像是機(jī)器里模型壓縮出來(lái)的。輪到我開始練習(xí)了,我本以為這被子肯定是硬邦邦的,所以會(huì)很好疊?墒钱(dāng)我摸到被子時(shí),才知道不是那么容易的事。整整用了16分48秒,但結(jié)果還是不盡人意,被子被我折騰得不像樣,就像一根墻頭草,一塊爛豆腐,軟塌塌的,和軍叔叔疊得差遠(yuǎn)了。
看來(lái),疊被子不光是一門學(xué)問(wèn),也是通過(guò)長(zhǎng)期不斷地練習(xí),不懈地努力的結(jié)果。
小學(xué)暑假作文 篇4
這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的,但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。
我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒(méi)有什么特別的,只是因?yàn)槲颐恳惶於际窃谥貜?fù)著三點(diǎn)一線的生活,早上去寫毛筆字,中午去家里吃中飯,下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒(méi)有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái),起來(lái)就要立刻刷牙洗臉,然后全副武裝,當(dāng)然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì)偷點(diǎn)懶,寫完字,我就只能坐在家里,打著空調(diào),等著兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著外面的在歌唱的小鳥,發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見(jiàn),發(fā)完呆就要寫那幾乎“寫不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字,就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書,津津有味的'看起來(lái),等到媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”,把我從書的世界拉回,我才不情不愿的把書放下,打開門,去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚飯,走進(jìn)自己的房間,又拿出書,又走進(jìn)了書的世界,但又沒(méi)過(guò)多久,媽媽的第二聲“河?xùn)|獅吼”又來(lái)了,唉,又得放下書,去洗澡了。洗完澡,就睡覺(jué)了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了,自從我暑假開始,我的生活就沒(méi)有樂(lè),只有快。
小學(xué)暑假作文 篇5
暑假到了,天氣炎熱。
樹葉曬蔫了;小草熱的彎下了腰;小狗熱的直伸舌頭或者汪汪直叫;小貓熱的一會(huì)兒往東跑一會(huì)兒往西跑;看到這些,我知道暑假到了。
在家里,我的'媽媽邊睡覺(jué)邊吹電風(fēng)扇,我邊吹空調(diào)邊看電視,我奶奶呢?出去乘涼了,我爸呢?在電腦上斗地主,很舒服吧?
最后,我說(shuō)一聲:”暑假,我愛(ài)你!"
小學(xué)暑假作文 篇6
暑假里,我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久,只覺(jué)得又累又渴,到了最后,我和表弟商量著去不遠(yuǎn)處的瓜地里偷瓜。
到了瓜地,只見(jiàn)許多人在運(yùn)瓜,我和表弟就悄悄的跑到草叢里,過(guò)了好一會(huì)兒,那些人還沒(méi)走。我都快冒煙了,抬頭一看,天哪!頭頂上的太陽(yáng)毒辣辣的',再不走我就要中暑了,不中署也得變成烤鴨。也許是因?yàn)樘?yáng)的原因吧,地皮上連摸一下都燙得要命。
這時(shí),表弟說(shuō):“姐姐,偷吧。再不走我就要死了,不是急死,就是熱死!蔽野茨筒蛔,說(shuō):“摘吧,我去好了。”說(shuō)完,我就迅速跑到瓜地,剛看中一個(gè)瓜,連摸都沒(méi)摸一下,就有個(gè)人朝我跑來(lái)。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳,直冒冷汗。
算了,兩人親自出馬,團(tuán)結(jié)力量大嘛。我和表弟悄悄跑進(jìn)瓜地,摘了一個(gè)大瓜。左看看,右看看,還好沒(méi)人注意我們,我們滿心歡喜的將瓜小心翼翼的放到地上,高興地又蹦又跳。砸開一看,沒(méi)熟……
暑假里發(fā)生的事情多了去了,怎么也說(shuō)不完,下次我們?cè)賮?lái)“談一談”。
小學(xué)暑假作文 篇7
生命體存在的意義有很多。有些生命的意義在于窮其一生來(lái)找尋和探求自己存在的價(jià)值;有些生命則以用盡自己力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想為意義,希望在人類歷史上留下精彩的一筆;而有些生命在的意義卻很簡(jiǎn)單,或許只是對(duì)生命存在本能的追求,但這有時(shí)恰能給人帶來(lái)許多震撼和啟示。
溫室是孕育生命的搖籃,里邊除了是各種植物生長(zhǎng)的絕佳場(chǎng)所外,還是許多昆蟲的樂(lè)園。前幾天,我去溫室里摘西紅柿,在一株西紅柿苗旁發(fā)現(xiàn)了幾只正在搬運(yùn)食物的螞蟻,很是有趣。這激起了我對(duì)溫室里其他昆蟲的好奇心。我便開始找尋起來(lái)。
不一會(huì),我就在一片黃瓜地里看到了一只蜜蜂。這只蜜蜂的外形很是漂亮,黑色與黃色的條紋相間,令人羨慕的小蠻腰,輕盈透亮的雙翼在陽(yáng)光的照耀下折射出一層淡淡的七彩光,除了屁股后那根令人生畏的長(zhǎng)針外,別提有多好看了!看了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂與其他蜜蜂不同:它不會(huì)飛!我對(duì)此感到很是奇怪,仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)它的翅膀是不完整的。它緩慢地向前爬著,我不知道它要去哪兒,只覺(jué)得它很可憐,目光便一直跟著它。突然,另一只蜜蜂飛來(lái),在它上方鳴叫、飛舞著。它停止了爬行,似乎是在望著飛舞的蜜蜂出神。它的同伴歡唱著飛走了,可它還在出神。我想它大概不會(huì)再前進(jìn)了吧。但過(guò)了一會(huì)兒,它便又開始奮力向前爬起來(lái),而且速度好像還快了一些。最終,它爬到了一株草旁,它停住了腳步,像孩子爬樹一樣,奮力爬上草枝,它爬得很是緩慢,而且不時(shí)會(huì)滑下來(lái),但它仍不放棄,一次次地滑下,又一次次地向上爬去……終于,它用它用前肢抱住了草枝,后肢懸空,像平常蜜蜂一樣開始交摩后腿。我震驚了,它竟然離開了土地!
或許在這只蜜蜂的世界里,它存在的意義在于盡量做一只真正的蜜蜂。即使不能飛翔,也要離開地面,享受被空氣托起的感覺(jué);蛟S這只是出于本能,但我更愿意相信這是由于它心中那份執(zhí)著與堅(jiān)持。無(wú)論明天如何,至少它今天離開了地面,至少它今天屬于天空!
生命體的存在本來(lái)是一個(gè)不可選擇的.過(guò)程,其中所謂的意義不過(guò)是生命體本身的追求罷了,但無(wú)論是追求造福人類的偉大意義還是追求精彩自我的微小的意義,只要盡自己的最大努力,為自己心中的那個(gè)意義而努力拼搏,就一定會(huì)綻放出最絢麗奪目的光彩!
內(nèi)蒙古烏海海勃灣區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)六年級(jí):王麗麗
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