你是我生活的陽(yáng)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的你是我生活的陽(yáng)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我生活的陽(yáng)光作文1
在人生的旅途中，總會(huì)有一個(gè)人在你成功時(shí)，為你開(kāi)心，在你失敗時(shí)，傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，陪你繼續(xù)起航。她便似我的陽(yáng)光。
母親身材纖細(xì)，個(gè)頭中等，留著一頭齊肩短發(fā)，一雙大大的眼睛配上櫻桃般的小嘴。她，就是我生活中的溫暖陽(yáng)光。
記得那一次，我代表學(xué)校去參加排球比賽，因?yàn)槲沂堑谝淮紊蠄?chǎng)，很緊張，手中盡是汗水。剛開(kāi)始，由于我的失誤，導(dǎo)致大比分落后了好幾分。因此，在中場(chǎng)休息時(shí)，我都不敢面對(duì)隊(duì)員，一直自責(zé)地在角落坐著。
突然，一道熟悉的身影擋住了我的.視線。抬眼望去，啊、原來(lái)是母親。頓時(shí)，我像是找到依靠，向母親訴說(shuō)著心中的郁悶�？赊D(zhuǎn)念一想，她今天不是要上班嗎！怎么會(huì)來(lái)看我比賽呢。
正當(dāng)我想要開(kāi)口時(shí)，她先道：“如果就因?yàn)檫@點(diǎn)事不開(kāi)心，你就不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)‘小活潑’了�！蔽毅读算�，半響才開(kāi)口道：“你怎么來(lái)了？來(lái)給我的寶貝加油啊。”她毫不猶豫地答道。母親和我說(shuō)：“我的小阿萱最棒了”，媽媽相信你一定可以的，加油！”聽(tīng)完之后，我的眼眶一下子紅了起來(lái)，但信心也一下子增長(zhǎng)了許多。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我一掃之前不在線的狀態(tài)。想起上場(chǎng)前母親的那些話，頓時(shí)信心滿滿，像打了雞血一樣，斗志昂昂。
對(duì)方的球打了過(guò)來(lái)，我在大家亂了陣腳時(shí)候，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，用力一拍，球變飛到球網(wǎng)的另一端，落地得分。回頭看母親，她沖我微微一笑，只有我知道，那是她欣慰的表情。
原來(lái)，真的會(huì)有這樣的一個(gè)人，在你一個(gè)人在黑暗的角落里抱頭痛哭時(shí)，提著一盞燈問(wèn)：“我可以坐在你身邊嗎”？
她似陽(yáng)光，照耀著我的生活。
你是我生活的陽(yáng)光作文2
不知你生活中是否有過(guò)這樣的人：是老師，亦是朋友，還是你生活中的陽(yáng)光。大多數(shù)老師都保留著一種威嚴(yán)，可是總有那么些例外。一面書墻，一臺(tái)電腦，一杯咖啡，便是“這束陽(yáng)光”的生活。
你是一個(gè)戴著老師面具的“同齡人”。有些友誼是不受年齡限制的，只要有共同語(yǔ)言就可以成為朋友——譬如說(shuō)讀書。
你總有一個(gè)愛(ài)好。喜歡寫書評(píng)，做讀書分享。我其實(shí)本是不愿意看書寫作的，這是一件多么漫長(zhǎng)，多么枯燥的事啊！直到我的生活里透進(jìn)了這束陽(yáng)光，是你帶領(lǐng)我讀書，帶領(lǐng)我寫作。
我第一次聽(tīng)你的讀書分享的時(shí)候，被你的儒雅笑到了。面前這個(gè)長(zhǎng)相“萌動(dòng)”的.成年人，根本沒(méi)有老師的架子。當(dāng)你講話時(shí)提到“也就不足為奇了”這句話的時(shí)候，我總是忍不住笑：圓潤(rùn)的肚子上放了一顆圓滾的腦袋，那裝滿知識(shí)的頭一晃，真是憨態(tài)可掬。我被你的外貌吸引了，我便沉醉于你對(duì)書的講評(píng)，我正是在你這“晃頭晃腦”中，傻傻乎乎沉醉于讀書。你像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的書頁(yè)，也照進(jìn)了我的心門。
當(dāng)我聽(tīng)完了你對(duì)一本書的講評(píng)后，我順便看了一下你對(duì)書的評(píng)價(jià)：天吶，原來(lái)文章可以這么美。每個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，都平平無(wú)奇，可是組合在一起卻有這么大的魅力。我頓時(shí)定住了腳，我能感覺(jué)到我當(dāng)時(shí)眼神的渙散，真的，像被施了魔法一樣，就這么莫名其妙地與你產(chǎn)生了共鳴，或說(shuō)被你帶領(lǐng)著與文字產(chǎn)生了共鳴。你像一束光，照進(jìn)了我的世界，讓我混沌無(wú)光的“視界”，獲得了一次光明。
你呀你，讓我違背了最初的“心愿”，我本是那么厭煩文學(xué)，是你改變了我的觀念；你呀你，讓我打開(kāi)了新的“大門”，我本是那么舉棋不定，是你指引了我的方向。
你是我生活中的一束光，我感激自己抓到了這束光，接受了光的指引。
你是我生活的陽(yáng)光作文3
我的前桌像那春天的一縷陽(yáng)光溫暖著我還未融化的心。
她，美貌與才華聚集于一身的女孩，在不熟悉她之前，我一直認(rèn)為她是一個(gè)高冷且理性的女孩，但是，她笑起來(lái)露出的小虎牙和她的熱情顛覆了我對(duì)她的第一印象。
她特別熱情，就像是我的私人輔導(dǎo)老師，“鄭洋，這題不會(huì)啊”，她像是害羞似的笑著說(shuō)：“我給你講啊。”，“行！”她真的特別認(rèn)真，總是會(huì)先構(gòu)思怎么給我講，幫助我這個(gè)理解力差的人講明白，記得周四那天，數(shù)學(xué)老師講最后的大題的時(shí)候，我跟不上老師的思路，腦袋一片空白，下課了找她給我講講，她說(shuō)：“那明天早上我給你講”，第二天，她拿著一張畫好圖的草紙說(shuō)“你看，我連圖都畫好了”我心里一暖，或許她畫四個(gè)函數(shù)圖很簡(jiǎn)單，或許她的效率高有時(shí)間畫，或許她不在意這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道題，但是一切卻都令我感動(dòng)
期中考試的前一天，我心慌極了，我總是搞不懂物理的換算，我總是分不清“己”和“已”，我總是忘記反比例函數(shù)的k>0時(shí)的象限，總是忘記英語(yǔ)的幾個(gè)語(yǔ)法，一會(huì)問(wèn)鄭洋這，一會(huì)問(wèn)那，她特別有耐心，柔柔的聲音總呢能夠讓我在慌亂中冷靜下來(lái)，最后一節(jié)課，趙老師說(shuō)可以問(wèn)老師或同學(xué)題，鄭洋遞過(guò)來(lái)一張算草紙，上面熟悉的字跡寫著一些我記不住的公式她說(shuō)：“這些都是你經(jīng)常問(wèn)我的.，你回家好好看看�！弊烂鎭y糟糟的，紙張的一角輕輕被吹起，春風(fēng)暖暖的，心也暖暖的。
或許，再也找不到這樣細(xì)心的前桌了，她的那張算草紙像是考試前的一顆定心丸，像是一顆幸運(yùn)星，她，是陽(yáng)光�。�
你是我生活的陽(yáng)光作文4
也許有的宇航員不會(huì)遇到自己的小行星，可每個(gè)人都有自己的太陽(yáng)。
——題記
早晨，你被鬧鐘喚醒，眼里充滿血絲，輕輕踏入我的房間。我咂了咂嘴，調(diào)皮地踢開(kāi)被子，翻了個(gè)身繼續(xù)睡。你的眉頭皺起來(lái)了，有些無(wú)奈，又有些好笑。你給我蓋好被子，捏捏我的小臉，出去了。廚房里很快飄來(lái)了一陣陣香味。
你總埋怨我不懂你的好。其實(shí)，我懂，我都懂。
你是個(gè)孩子氣的媽媽。有次爸爸弄壞了你的項(xiàng)鏈，你一個(gè)勁兒地朝我兇。等我快氣哭的時(shí)候，你又笑著安慰我：“好了好了，是爸爸干的，不關(guān)寶貝的事�！币苍S，你與爸爸是真愛(ài)，而我只是個(gè)意外？
你是個(gè)極傻的媽媽。幾年前你和爸爸都很忙，就決定把我送到寄宿學(xué)校。入學(xué)前一晚，我偷聽(tīng)到你和爸爸說(shuō)：“這小丫頭片子。沒(méi)了我呀，明天肯定哭到干嘔！”聽(tīng)你的口氣，好像還挺得意�？傻诙煳易叩臅r(shí)候，也不知道是誰(shuí)盯著我的背影狂哭，還因此被我嘲笑了好久。我一提這事，你便像小姑娘似的臉紅了，嘴巴抿著，舌頭也打結(jié)了。
還有還有，那次你在廚房做紅燒肉，突然像個(gè)蟋蟀一樣叫起來(lái)，原來(lái)是菜糊了。菜端上來(lái)的.時(shí)候……我該怎么說(shuō)呢？這“紅燒肉”……太好了！更讓我驚訝的是，親愛(ài)的母上大人，你竟一點(diǎn)也不心虛地問(wèn)我：“好吃不？”看見(jiàn)你捋起袖子冷笑著，嘴里露著白森森的牙，我只能心虛地說(shuō)好吃，同時(shí)默默祈禱上帝放過(guò)我這個(gè)說(shuō)謊的小孩。唉，老媽，我能長(zhǎng)大真是奇跡呀！
你不是很漂亮，又像個(gè)小孩，還笨笨的，可有你才有了我，你的活潑點(diǎn)亮了我的生活，你是獨(dú)屬于我的太陽(yáng)，你是我生活的光。希望你不論多少歲，都保護(hù)好自己的少女心！
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