[精選]生活是一本書作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的生活是一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　生活是一本書作文 篇1

　　上午，媽媽做了許多家務(wù)，忙得腰酸背痛，直喊累，躺在床上不愿意起來。眼瞅著中午的時(shí)間快到了，我看見媽媽的疲憊：“媽媽，中午你休息，我來做飯�！眿寢尶粗�我：“你行嗎？”我拍拍胸脯：“瞧我的，那還不是小意思�！�

　　打開冰箱看看，正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼，這難不倒我，洗好切好西紅柿，打散雞蛋，打開煤氣，等油熬熟。我把雞蛋往鍋里一倒。不料，一波“熱油”大軍正向我襲來，我慌忙躲閃，還是被擊中。這場沖擊波過后，我強(qiáng)忍疼痛，恢復(fù)正常，一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋，它們與雞蛋一起舉行舞會(huì)，借助于鍋鏟的`力量自由旋轉(zhuǎn)。我沒留神，幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽，可哪里是鹽，管它呢，擱一些進(jìn)去，結(jié)果一盤甜菜被端上餐桌。

　　大白菜容易多了，放入鍋中，炒熟就行，但端起來，才發(fā)現(xiàn)菜葉已熟，菜梗還生，只能重新回鍋。原來，炒菜也不是一件簡單的事。

　　生活是一本書，需要你去積累，去實(shí)踐，去慢慢品味生活中的道理�！皶�讀百遍，其義自見”，生活也一樣，需要你去思索，去發(fā)現(xiàn)。只要你用心，你便會(huì)悟出很多道理，正如炒菜一樣，看似簡單，實(shí)則艱難，需要不斷實(shí)踐才能得其中奧妙。

　　生活是一本書作文 篇2

　　當(dāng)你翻開生活這本書，請告訴我，憑什么說你還活著？

　　20xx年的到來，每個(gè)人的生活書頁都為20xx畫下了完美的符號。但是，當(dāng)網(wǎng)吧外“禁止未成年人入內(nèi)”的警示牌開始生銹，電腦前坐滿了圍著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生時(shí)；當(dāng)中學(xué)生打著復(fù)習(xí)的幌子，沒日沒夜地跑夜店時(shí)；當(dāng)青年人士起早貪黑只為用一紙合約換來一輛保時(shí)捷而忽略了親生父母時(shí)。你還敢信誓旦旦的說，你為去年甚至是整個(gè)過去畫下的是句號而不是問號嗎？

　　生活這本書講究的是藝術(shù)，而所謂藝術(shù)就是爆炸。

　　電視劇《北京青年》里的主人公何東在結(jié)婚的當(dāng)天撕掉了結(jié)婚證，辭掉了工作，拋下了博士未婚妻，在眾人神經(jīng)病的眼光下，毅然開始了“重返青春”的道路。他說他的人生不夠精彩，他嫌他的`生活太過機(jī)械化。于是，他帶著三個(gè)弟弟一同冒險(xiǎn)，他們遭過交警攔截，經(jīng)歷過火災(zāi)，遇上過財(cái)務(wù)失蹤，甚至還救過一名輕生跳海的患病者�？伤麄兘K究是活下來了，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，活出了自己的詩意。

　　生活這本書，不僅講究藝術(shù)，還需要勇氣和技巧。

　　當(dāng)你為生活的藝術(shù)留下了一席之地后，你就應(yīng)該勇敢的行動(dòng)了。拿著一張零分試卷，你會(huì)甘心挨一頓批評教育？你所要做的，應(yīng)該是暗咒一句“什么破考試�！比缓箝_始發(fā)憤學(xué)習(xí)，在下次的測驗(yàn)中，勢必打一個(gè)翻身仗。這力。就像每個(gè)人，哪里有愚昧之分？只不過是輸給了生活這本太過復(fù)雜的書，不懂得往前拼。

　　生活這本書，還需要珍惜。

　　你所難過的，并不是因?yàn)槟闶�去了，而是因�(yàn)閯e人得到了。在你所擁有的一切尚未流逝的時(shí)候，請牢牢的抓住它，為青春做個(gè)紀(jì)念。

　　合上青春這本書，請告訴我，你已經(jīng)走出了你喜怒無常的生活。

　　生活是一本書作文 篇3

　　你的生活可能像一朵花，可以姹紫嫣紅，可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒，天天無憂無慮的，舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書，總是那么波瀾起伏。

　　天，早已明亮，鳥兒又無憂無慮地唱起了那動(dòng)聽的歌，我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天！

　　我今天應(yīng)該化身為童話書，過著小裁縫一樣的'生活。嗯……與巨人比賽！我今天要跟我們的對手比拔河。嘻嘻！我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢！我就是前面不用盡全力讓對手有一絲疲倦了再用力，哈哈哈！我好聰明啊！

　　呀呀！看看看！我們果真像童話書里寫的一樣贏了呀！一二一，一二一，我們在心里默默地喊著口號！因?yàn)橄氚堰@一點(diǎn)力氣也用在比賽上！哈哈兩級反轉(zhuǎn)！

　　一二一！一二一！中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來，猛然間聽到一聲尖叫，我猛一回頭，“什么？什么？”我不敢相信，“我們贏了！我們贏了！”

　　嘻嘻嘻！這就是我的生活，看，我的生活就像一本童話書！呀呀！我們本來就注定要贏的呢！我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢！哼哼！這是我的生活，它如一本書，一本有顏色的書。

　　天上的白云一朵兩朵的，似乎構(gòu)成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。

　　生活是一本書作文 篇4

　　生活是一本書，一本多彩的書；生活是一本書，一本神奇的書。我慢慢地翻開這本書，突然看到那一頁，思緒慢慢被拉開，一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我眼前。

　　紅艷艷的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我的心涼了一大截——我只考了85分！看起來并不差，實(shí)際上，我們班上90分的一大坨的！完了！完了！我又要挨罵了！唉，真不好！這也是自作自受，誰叫這期間沒努力。我四處翻看著試卷，本來還想看看有沒有算錯(cuò)分，好吧，并沒有！幾個(gè)同學(xué)過來看我的試卷，留下幾對看不起的白眼。我不再說話，一直沉默著，心里很不踏實(shí)。

　　回到家后，爸爸放下他的公事包：“聽說你們考試了，考得怎么樣？” 我顫抖地拿出試卷，口齒不清地說：“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過試卷，用手刮了刮我的鼻子，用另一只手拿著試卷。

　　“你雖然考得不好，但你發(fā)現(xiàn)考不好的原因了嗎？” 爸爸和藹地說。說話時(shí)，語氣帶著鼓勵(lì)，神情是一種無法察覺的慈祥。一瞬間，我懸著的心垂了下來。我的心情開始好轉(zhuǎn)，并且不像剛才那樣，恐懼像是被打敗了似的'。我開心地與爸爸分析錯(cuò)題，爸爸也說出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn)，還有做得不好的地方。

　　記憶的大門突然關(guān)了，繼續(xù)回到現(xiàn)在。我突然感覺生活很美好！

　　太陽很溫暖，冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了，還夾著愛。我靜靜地感受那風(fēng)，越吹越溫暖……

　　生活是一本書作文 篇5

　　生活是一本書，你總是在這本書中學(xué)會(huì)怎樣為人處事。生活是本書，你總是在這本書中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會(huì)它。

　　古往今來，書早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本書，一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書。

　　生活是一本歡樂的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂。記得有一年元宵節(jié)，我們一家子八口人去逛廟會(huì)，猜燈迷。在會(huì)上，五花八門的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著，走著，閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹，競相猜著有趣的燈迷。那一晚，我學(xué)到了太多太多，仿佛是是讀了一本書。但這書沒有文字，而是以歡聲笑語傳播了知識(shí)。讀這本書，你會(huì)真正享受到快樂。

　　生活是一本催人奮進(jìn)的書。初一時(shí)，一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗，讓我仔細(xì)地看。我注視了一會(huì)，驚呆了!原來，這顆不知名的小樹苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的'負(fù)擔(dān)壓彎，但它的苗頭卻永遠(yuǎn)向上，朝著太陽!我恍然大悟，媽媽讓我學(xué)的就是小樹苗的堅(jiān)強(qiáng)不息啊!小樹苗沒有被層層厚磚所壓倒，執(zhí)著向上，而一次考試失利對我的成長又何足掛齒呢!這件事就是一本勵(lì)志的書，給我鼓勵(lì)與支持。以后每當(dāng)我遇到了類似的失敗，我都會(huì)在腦海里翻開這本催人奮進(jìn)的書。

　　生活是一本充滿哲理的書，生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書，生活是一本……

　　細(xì)細(xì)品讀生活這本書吧!去感悟人生意義，去實(shí)現(xiàn)人生理想，去發(fā)掘人生寶藏，去體味人生價(jià)值!

　　生活是一本書作文 篇6

　　老師經(jīng)常跟我們說：“生活就是一本書，讀懂生活這本書，我們就會(huì)成長得更好�！蔽覍�這句話一直都不是太懂，近日我在電視上看了一則題為“女子暈倒公交車上 公交變身‘救護(hù)車’” 新聞后，我終于有了認(rèn)同。

　　事情是這樣的：7月11日7時(shí)50分左右，開往市橋汽車站方向的番51B路車，當(dāng)行至南村羅邊市場附近時(shí)，車上忽然有人大喊：“有人暈倒了！”司機(jī)招炳坤聽聞車廂內(nèi)乘客叫喊，立刻將車�？吭诼愤叞踩�地帶并起身查看情況，發(fā)現(xiàn)一名20歲左右的女乘客暈倒在地，面色發(fā)白身體發(fā)軟，不停地冒著冷汗。眾人合力將該名乘客扶上座位，熱心乘客梁小姐姊妹拿出隨身攜帶的救急藥油幫該乘客涂抹。眼看該名乘客情況非常危急，招師傅致電公司線路管理員匯報(bào)緊急情況，并向乘客講明情況，請有急事的乘客先下車，公交車要改道送暈倒的女子去附近的南村醫(yī)院。

　　到南村醫(yī)院時(shí)，梁小姐姊妹和招師傅三人一同將暈倒乘客攙扶送到醫(yī)院急診部，向醫(yī)護(hù)人員說明病人情況，并幫她掛了號，隨后，三人又聯(lián)系上附近值班的民警。最終，經(jīng)過緊急救治，病人漸漸恢復(fù)清醒，并說出其家屬的聯(lián)系電話。沒等家屬到來，三人便離開了醫(yī)院。隨后，招師傅重新開車把兩姐妹和其他留下來幫忙的乘客送往目的地，乘客們對他們的熱心救人行為紛紛表示贊揚(yáng)。

　　其實(shí)溫暖著我們的又何止梁小姐姊妹和招師傅三人呢？那一車的乘客在向我們詮釋著什么是新時(shí)期的廣東精神：厚于德、誠于信、敏于行。進(jìn)入今年6月份以來，隨著“托舉哥”的`成名，到 “奪刀俠”的出現(xiàn)，媒體爭相報(bào)道，呈現(xiàn)出狂轟濫炸之勢，有媒體評論說 “托舉哥”托舉的其實(shí)是一種人心向善的力量，也有人評論說“奪刀俠”大俠風(fēng)范，事了拂衣去，深藏身與名。也許，所有的一切，都是為了復(fù)興一種力量，一種早已被淡漠或者被忽視的力量，那就是克己向善！

　　這種力量，存在于每個(gè)人的心底，也許大多時(shí)刻都在沉默，一旦遇到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，它會(huì)如流星般綻放出耀眼的光芒。

　　所以我們看到“托舉哥”、“奪刀俠”，救人后悄悄地離開，而在面對媒體的長槍短炮時(shí)，露出的卻是靦腆而略微不安的神情，質(zhì)樸的話語，都是那么幾句話，“自己只是做了一件很簡單的事情”，“換了別人也會(huì)這么做”。我相信，這幾句話應(yīng)該是他們本能的質(zhì)樸反映。

　　生活的確是一本書，這本書很難讀懂，但我覺得我們都應(yīng)該細(xì)細(xì)地品味每一頁的內(nèi)容，細(xì)嚼慢咽，讓它轉(zhuǎn)化成我們自身的力量！

　　生活是一本書作文 篇7

　　生活就像一本書，不去翻它就不會(huì)了解。

　　一天一頁，我早已煩膩，從沒想過自己有想死的一天！

　　在外人面前，我是個(gè)聽話懂事的孩子；在家人面前，我是個(gè)倔強(qiáng)叛逆的孩子；在老師面前，我是個(gè)乖巧聰明的孩子；在同學(xué)面前，我是個(gè)活潑開朗的孩子；在死黨面前，我是個(gè)善解人意的'孩子。是的，我一直是個(gè)孩子，準(zhǔn)確的說是個(gè)被寵壞的孩子。

　　我一直膽子很小，需要?jiǎng)e人的保護(hù)；但一旦有人需要我我可以天不怕地不怕。

　　可是，一次又一次，我自認(rèn)為很堅(jiān)固的友誼，只因?yàn)橐痪湓捝踔林挥幸粋�(gè)動(dòng)作，就破裂。只因?yàn)槲业膯渭儯�因�(yàn)槲业牟环纻�。我對任何人都可以真心相待，但任何人都不�?huì)對我如此。

　　我愛看書。小時(shí)候，我認(rèn)為自己的生活是一本童話書，多姿多彩；上學(xué)后，我認(rèn)為自己的生活是一本笑話書，充滿快樂；而現(xiàn)在，我認(rèn)為自己的生活是一場悲劇，布滿淚痕！

　　為什么，所有人都要離開我？

　　生活是一本書作文 篇8

　　每個(gè)人的生活都是一本獨(dú)一無二的百科全書，上面記載著人們成長中需要的錦囊，每當(dāng)人們不知道怎樣度過時(shí)，翻看這本書，就會(huì)了然，原來應(yīng)該這樣做。

　　一個(gè)悶熱的午后，我出門買東西。夏天獨(dú)有的烈日炙烤著這座小城市的每一寸土地，粘在裂開道路上的瀝青也被融化，變得泥濘不堪。我拎著一大袋子?xùn)|西，站在一棵打蔫的樹旁等車，因?yàn)榕赃叺恼九_(tái)太小無法幫我擋住烈日。不一會(huì)兒，公交車轟隆隆地來了，帶來濃重的汽油味，讓人呼吸一窒。我拖著大袋子，費(fèi)力地上了車，挺小的車廂里只坐著一個(gè)老人，倒也顯得空曠。

　　我挑了一個(gè)最后排中央的座位，沒有多少陽光，兩邊開著窗戶，應(yīng)該很涼快。剛剛一坐下，汽車便徐徐行駛起來。不一會(huì)，我就受不了了，汽車在路上行駛，總是經(jīng)過裂縫或者小石頭，最后排的座位更是顛簸，我坐在上面晃晃悠悠，被彈起的次數(shù)我也數(shù)不清。胃里翻江倒海，我一邊開始回想早上吃了什么，一邊祈禱不要吐出來。這時(shí)，突然有一瓶水跑到了我的眼前，我循著方向一看，是剛才那個(gè)老奶奶，她似乎很擔(dān)心地看著我。我立馬恢復(fù)了一點(diǎn)意識(shí)，想：這人大熱天還帶著口罩，穿著長褲長衫也太奇怪了吧，應(yīng)該不是什么好人。于是我連忙擺擺手，拒絕了這瓶水。

　　我的'胃還真是不配和我，剛才的翻江倒海現(xiàn)在立馬升級成了巨浪滔天。我捂著嘴巴，勉強(qiáng)壓下那種吐出來的沖動(dòng)。老奶奶又把水遞過來了，我皺著眉頭，心想：這也太有毅力了，不知道我不想喝她的水嗎？我又搖了搖頭。她終于開口了：“小姑娘，喝點(diǎn)水會(huì)好受點(diǎn)�！蔽艺f:“我不需要�！彼�好像猶豫了一下，說：“你都難受成這樣了，還是喝點(diǎn)吧�！蔽也荒蜔┢饋恚骸澳氵@人怎么這樣啊，不依不饒的�！蔽业脑挵阉緳C(jī)大叔引來，他停下車，走了過來：“小姑娘，你是遇到了什么問題？需要幫忙嗎?”我連忙說：“這個(gè)人非要讓我喝她的水。”

　　我永遠(yuǎn)忘不了她口罩下的臉。有皺紋，還有……一條觸目驚心的紅道子，像是胎記i，猙獰嚇人。她在司機(jī)大叔的逼問下把口罩拿下來，對著我們震驚的目光，似乎并沒有什么疑問，好像早知道我們會(huì)有這種反應(yīng)似的。她沉默地把水遞給了我，開門，下車。她遠(yuǎn)去的背影，蕭條又落寞。

　　我不記得是怎么從車上下來，獨(dú)自走回家的。那瓶水呢？好像被表弟喝了。

　　社會(huì)現(xiàn)實(shí)就是這樣，不提防別人不行，可是也不應(yīng)該過度吧。人與人之間的信任已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭的進(jìn)步而逐漸減少。這可不是一個(gè)好現(xiàn)象。我想我以后應(yīng)該學(xué)會(huì)去更多的信任他人。這就是生活所教給我的。

　　生活是一本書作文 篇9

　　關(guān)于未來，你總是有種命運(yùn)的安排，然而劇情卻總被現(xiàn)實(shí)竄改。

　　關(guān)于現(xiàn)在，你總是彷徨又無奈，任憑歲月暗淡又憔悴地離開。

　　不知什么時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地在歌里長大。

　　十四歲的懵懂，十五歲的天真，十六歲的成熟，如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，日子靜靜的一頁頁翻過。

　　有的早已隨木腐去，有的則填充這朦朧的色調(diào)散亂在心上，驀然回首，欲將曾經(jīng)的疏忽拾起，卻拾得幾張缺角少字的片段，彰顯這時(shí)光不再翻版。

　　曾淚雨滂沱走過一段時(shí)間，當(dāng)漠然地把一個(gè)心愿埋下蒲公英的向往，才知在日子的催長中，已不知不覺套上了成熟的偽裝�；厥祝�夕陽覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，風(fēng)景依舊，卻已找不到來時(shí)路，傷到底已被編入目錄，淚水滿天飛舞也于事無補(bǔ)，命運(yùn)的劫數(shù)誰能不認(rèn)輸？到底是永不知足還是滿不在乎，在這一片荒蕪的迷途，我放任追逐，卻始終不曾留下鏗鏹的腳步。

　　所以我猶豫，到底要不要走下去。

　　所以我徘徊，到底該不該釋懷。

　　猶豫這走過高一，又將徘徊著邁入高二。對于一個(gè)腳步躊躇的.人來說，生活充滿了旅途的疲勞，卻失去了欣賞的意義。

　　于是，臉上寫滿了頹廢。

　　于是，心里充滿了無奈。

　　于是，告別了對生活的期待。

　　生活在自設(shè)的陷阱中無法自拔，生活在現(xiàn)實(shí)的巨網(wǎng)中無法自控。起程的時(shí)候，我看到身后的火光，但究竟是鳳凰的涅盤，還是艷尾蝶的絕望，我們誰也不清楚。

　　或許生活就是一本書，需要我們置身于生活中用創(chuàng)造的眼睛來解讀，人生的旅途充滿了辛酸與坎坷，但只要堅(jiān)持走下去，即便是徒勞，也是有意義的徒勞。

　　繼續(xù)走下去，走得任勞任怨，這本身就是生活的一道風(fēng)景，我想我們最終都要飛，迎著雨打，逆著風(fēng)吹，走過那些恣意的頹廢，刨析骨子里的尖銳，才了然，生活是如此的深邃！

　　生活是一本書作文 篇10

　　生活，是一本有趣的書。它記載著所有有趣的事：玩游戲、斗嘴、講冷笑話……

　　對于我來說，學(xué)校生活就如同一條絢麗的彩虹，那樣豐富多彩。在學(xué)校，最有趣的時(shí)間段莫過于課間十分鐘了。雖然短短的十分鐘一晃兒就過去了，但是在這十分鐘里充滿了歡笑、喜悅。在這課間十分鐘里，全班同學(xué)在愛干的事就是斗嘴了，男生一派，女生一派。一般情況下，男生總是會(huì)故意去激怒一個(gè)女生，說什么“某某某，你真是一頭大笨豬！”女生聽了，當(dāng)然不舒服，盡管心里癢癢的，還是忍住了。男生見狀，越說越難聽：“哎喲，我還以為是誰那么會(huì)忍呀！原來是你這頭死大胖笨豬呀！”在這個(gè)時(shí)候，女生的陣容就會(huì)強(qiáng)大起來。由原來的孤身一人變成旁大的群體。一場有火藥味的“戰(zhàn)爭”要開戰(zhàn)了�！澳闶俏南�的學(xué)生嗎？你是五（2）班的嗎？”我們女生發(fā)出獅吼功，大聲喊道。

　　男生毫不猶豫的說：“我當(dāng)然是啦！”“嗯，既然這樣”，女生一副勝券在握的樣子，“那我們就是同學(xué)，同學(xué)就是同類，我承認(rèn)我是死大胖笨豬，那你也就是死大胖笨豬！"男生結(jié)結(jié)巴巴的'說：“你……你們……你們以大欺小，欺人太甚！好男不跟壞女斗，咱們走著瞧，哼！”

　　這時(shí)，我們?nèi)�體女生就說：“你的語文水平太差了，是壞男不跟好女斗！不是好男不跟壞女斗，趕緊回家復(fù)習(xí)功課吧！”男生灰溜溜地逃了。看著他們落荒而逃的背影，我們女生就跟打了勝仗似的，心中不免有些自豪感。

　　這樣的故事，幾乎每天都會(huì)上演，周而復(fù)始，不知怎么的，斗嘴這玩意兒，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)厭。課間十分鐘真有趣，它就像一本有趣的書，每讀完一個(gè)故事就會(huì)快樂一陣子。

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