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（精華）生活作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文1
這幾天放學(xué)，都是我自己回家的。在過(guò)斑馬線的時(shí)候，好多次前面是紅燈，但是馬路上有時(shí)幾乎沒(méi)有車(chē)子。
有些大人和孩子就直接穿過(guò)馬路，只有我，站立著，等待著綠燈的亮起。有些路過(guò)的人向我投來(lái)白眼，一副不以為然的樣子。有時(shí)候紅燈的時(shí)間很長(zhǎng)，對(duì)我的耐心就是一種考驗(yàn)。沒(méi)有人會(huì)欣賞我的等候，只有我自己，為自己的堅(jiān)持快樂(lè)著。走在小巷里，手里的飲料喝光了，沒(méi)有看到垃圾桶，就拿在手里。
小巷的'路上并不是很干凈，偶爾還可以看到一堆垃圾，那些垃圾在酷暑下散發(fā)出難聞的味道。我快步走了好幾分鐘，才看到有垃圾桶。我把飲料瓶放進(jìn)可回收垃圾桶，心里有一種說(shuō)不出的高興，并不是一定要表明自己的低碳，只是自己愿意這樣堅(jiān)持。生活中很多事情都是這樣，需要我們自己的堅(jiān)持。也許只是我紅綠燈前的一次耐心等候，也許只是爸爸堅(jiān)持酒后不開(kāi)車(chē)的一種習(xí)慣，也許只是媽媽不放棄一點(diǎn)希望地?fù)尵炔∪说倪^(guò)程……
堅(jiān)持自己想法的人，終會(huì)得到堅(jiān)持的回報(bào)。哪怕，只是堅(jiān)持的那個(gè)過(guò)程，也能鍛煉你的耐心。
生活作文2
斟一杯美酒，“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。”得佳釀美酒，何不邀太白共飲，飲盡辛酸苦辣？
往事如煙，一消而散。卻在與故人揮淚告別時(shí)，一起涌上心頭，帶著辛酸，帶著不堪。諸多丑事，為眾人所笑，為眾人所棄，為眾人所不屑一顧。諸多煩事，為功而追，為名而爭(zhēng)，為生活而憂，苦不堪言。然后揚(yáng)頸飲盡，豪情壯言便揮發(fā)出來(lái)，仿佛一股迷人的氣息，使人沉醉�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，此時(shí)心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月，照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯，忍不住細(xì)細(xì)地掬了一口，仿佛飲盡世間的滄桑，飲盡人生的無(wú)奈，雖有淡淡清香，然而更多的，卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！�
捧一杯清水，靜靜注視，便仿佛看見(jiàn)李清照單薄的身影，孤獨(dú)的駐足，幽怨的眼神。而周?chē)�，只剩下空曠的人生�！安畔旅碱^，卻上心頭”，或許，只有多情的.人，才配擁有這多彩的世界。只有多情的人，才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了，罷了，因何如此痛苦？因何如此無(wú)奈？因何如此不堪？“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！被蛟S，我需要的，只是另外一種生活，如此而已。
“心如止水鑒常明，見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情�！睘楹尾荒茏龅叫娜缰顾�？為何不能做到淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)？為何又不能做到如花開(kāi)花落，云卷云舒，寵辱不驚？
仰頸再盡，一杯美酒，告別世俗的無(wú)奈與滄桑。俯身輕抿，一口清水，寧?kù)o之心緩緩而來(lái)，恰似我等待著的，多苦亦多彩的生活。
生活作文3
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒，在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候，安妮就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被帶到了綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修，另一個(gè)是瑪麗拉。
他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩幫助他們干活，卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去，后來(lái)是因?yàn)樗宰约旱莫?dú)特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得了周?chē)腥说南矏?ài)……書(shū)很快被我讀完了，但書(shū)中美好的情節(jié)還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強(qiáng)，刻苦勤奮，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能贏得別人的'尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強(qiáng)不息的精神，我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數(shù)學(xué)能力考得不好，我很失落，但又不知該怎么辦？正當(dāng)我很迷茫的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)我：“孩子，一次失敗并不可怕，可怕的是要從失敗中走出來(lái)�！�
從此我在數(shù)學(xué)課上做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，每天要復(fù)習(xí)今天上的課，預(yù)習(xí)明天上的課；有時(shí)遇到難題先仔細(xì)思考，虛心請(qǐng)教老師，直到弄懂為止。功夫不負(fù)有心人，我的三下期末終于通過(guò)了，可是遺憾的事，我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了，看來(lái)我的學(xué)習(xí)能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅(jiān)持，不斷進(jìn)取，我會(huì)像書(shū)中的主人公安妮一樣走向成功。因?yàn)樯钭钚枰虚_(kāi)拓的勇氣！
生活作文4
天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽(yáng)光......學(xué)校中......
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了�！Z(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐。一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們都還在回味著老師講的知識(shí)！
叮鈴鈴。不好，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課，化學(xué)課，體育課。時(shí)間過(guò)的'真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始。 家中......
伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖。我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(zhǎng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠(yuǎn)有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線，永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽(yáng)光......
生活作文5
開(kāi)幕
嗨！我是開(kāi)心辭典主持人王小丫的接班人陳小丫的接班人――陳詩(shī)藝�？鞓�(lè)的寒假就要結(jié)束了，讓我們來(lái)回顧一下這個(gè)寒假吧！
第一關(guān)：愛(ài)看電視，做作業(yè)煩。
我正在看《刁蠻公主》，可老媽又向我“噴口水”了。不用聽(tīng)你也知道，老媽讓我在春節(jié)前做完作業(yè)，因?yàn)榇汗?jié)至正月十五我們要走親訪友。唉，我只好和《刁蠻公主》說(shuō)拜拜了。
第二關(guān)：上補(bǔ)習(xí)班，正好會(huì)友。
“1月14日至1月23日上數(shù)學(xué)班，1月21日至1月27日、2月4日至2月9日上語(yǔ)文班！”老媽讓我上這上那，我都快煩死了。不過(guò)，數(shù)學(xué)班都有我的好朋友“蚊子”。耶！上補(bǔ)習(xí)班時(shí)正好可以會(huì)友。
第三關(guān)：不洗襪子，當(dāng)推銷(xiāo)員。
“快把襪子洗了！”隨著小姨的怒吼和表弟的慘叫，表弟進(jìn)了臥室。只見(jiàn)他揮舞著他那雙臭襪子，說(shuō)：“‘逃跑牌’襪子，真材實(shí)料！保暖率提高百分之四十二，貨真價(jià)實(shí)，實(shí)行三包，特價(jià)50元嘍！”我家的.小弟是個(gè)“特級(jí)推銷(xiāo)員”，為了不洗自己的臭襪子，在高價(jià)出賣(mài)。真是個(gè)“香港腳”！
第四關(guān)：申請(qǐng)?zhí)柎a，qq聊天。
舅舅給我申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。昨天我和“水晶女孩”聊了一會(huì)兒，我了解到許多她的想法。在qq上可以說(shuō)自己想說(shuō)的，可惜只聊了一個(gè)小時(shí)。
尾聲
開(kāi)心辭典結(jié)束了，這個(gè)快樂(lè)的寒假也結(jié)束了。
生活作文6
現(xiàn)在幼兒園的孩子們，幾乎是生活在一個(gè)童話的世界里。在他們的認(rèn)知領(lǐng)域中，所有的植物和動(dòng)物都像人一樣會(huì)思維、會(huì)說(shuō)話，以致有的小孩子遇到了困難會(huì)毫不猶豫地喊道：“小白兔，快來(lái)幫忙��！”“大公雞，你快告訴我媽媽呀！”當(dāng)然，童話的存在自然有其重要意義。但是，如果一味強(qiáng)調(diào)這樣的認(rèn)知方式，對(duì)孩子的現(xiàn)實(shí)生活必然會(huì)產(chǎn)生不利的影響。
據(jù)一位學(xué)者調(diào)查，在問(wèn)到“烏龜和兔子賽跑誰(shuí)贏了”時(shí)，中國(guó)的大多數(shù)孩子都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是烏龜贏了，因?yàn)樗麄兌己苁煜ぁ洱斖觅惻堋返墓适�；而美�?guó)的孩子卻說(shuō)，當(dāng)然是兔子，烏龜怎么可能贏呢？這就是教育的差別。實(shí)質(zhì)上，敏捷的兔子驕傲自滿，笨拙的烏龜勤奮不懈，這只是寓言里的想像，沒(méi)有必然性。而兔子跑得比烏龜快，卻是很顯然的科學(xué)常識(shí)。
我想，孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該需要多方面的營(yíng)養(yǎng)，既有文學(xué)的`、道德的、感性的，還應(yīng)該有科學(xué)的、理性的、實(shí)用的。過(guò)于偏向任何一個(gè)方面，都可能影響孩子的健康成長(zhǎng)！
生活作文7
愉快的寒假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。當(dāng)我整理好行李，背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又在腦海中閃現(xiàn)。
鏡頭一：放假第一天
放假了！放假了！我高興得連蹦帶跳。一放學(xué)我就馬上沖回家，打開(kāi)電視機(jī)看電視。媽媽讓我放松一天，今天不做作業(yè)。我開(kāi)心極了！今天終于不用做作業(yè)了。
鏡頭二：放煙火
一放寒假，我就來(lái)到了外婆家。春節(jié)我們坐著小姑媽家的汽車(chē)，在公路上行駛了將近三個(gè)小時(shí)終于到了。外公幫我買(mǎi)了很多煙火，有“芭蕉扇”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“星光棒”等各式各樣的煙火。我拿起一根香，用打火機(jī)點(diǎn)上，小心翼翼地把“芭蕉扇”點(diǎn)著，只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音不絕于耳，紅的、綠的、黃的什么顏色都有，美麗極了！
康康哥也開(kāi)始不耐煩了，便拿起“星光棒”跟我打起煙火大戰(zhàn)。美麗的煙火照亮了我們紅通通的`臉，看著大家歡快的情景，我心里象煙花一樣也樂(lè)開(kāi)了花。
鏡頭三：燒火
鄉(xiāng)下可真是個(gè)奇妙的世界，好玩的東西可多了，不信，我?guī)闳ァ盁稹痹鯓�？我在灶下放了很多稻草，用打火機(jī)一點(diǎn)，稻草就“呼呼”地?zé)��；鹧嫘苄埽静輿](méi)了，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的加，等火大一點(diǎn)的時(shí)候，再把木柴往里放，木頭“劈啪劈啪”也跟著燃起來(lái)了。外婆還夸我能干呢。火光映著我通紅的笑臉，冬天我也一點(diǎn)都感覺(jué)不到寒冷了。
多么愉快的寒假生活，回憶起來(lái)，那笑聲仍然在我的耳際回旋，在我的心里蕩漾。
生活作文8
生活就像一次旅行，在旅途中我們會(huì)看到美麗的朝霞也會(huì)看到黑暗的星空。面對(duì)生活中的黑暗我們改如何呢。我們是就此沉淪下去還是奮力拼搏改變生活？打破黎明前的黑暗需要勇氣需要智慧需要樂(lè)觀的精神，微笑是打破黑暗的利器，我們應(yīng)該微笑面對(duì)生活。
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂道北國(guó)、蔥郁的冬青。微笑是春花、是夏雨、是秋風(fēng)、是冬雪，是微笑讓人生四季變得絢麗多彩。給生活一個(gè)微笑吧！要知道你的笑，是苦難挫折中最亮麗的一道風(fēng)景，是憂傷絕望中希望的火種，是漆黑夜空中最耀眼的北極星！
生活中我們難免會(huì)遇到荊棘密布的山路，難免會(huì)遇到懸崖峭壁，難免會(huì)遇到阻路的.河流。面對(duì)這些困難我們只需報(bào)以微笑，我們用我們的勇氣和智慧逢山開(kāi)路遇水搭橋。微笑是人生的至美。在困難面前微笑，是一種自信；在失敗面前微笑，是一份執(zhí)著；在名利面前微笑，是一份淡泊；在成功面前微笑，是一份謙遜。微笑擁有擊退黑暗的力量，微笑能像陽(yáng)光般普照每一個(gè)心靈。微笑是愛(ài)，可以如流水般輕輕洗滌你的傷口；微笑是勇氣，可以如奏鳴曲般激勵(lì)你從容若定地面對(duì)所有挫折；微笑是信念，可以帶你穿過(guò)所有荊棘，微笑是所有溫暖而又溫馨的色彩。
給生活一個(gè)微笑，給生命一個(gè)微笑，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷；微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信；微笑能使你頭白仍然天真；你的生活會(huì)因?yàn)槲⑿Χ省?/p>
生活作文9
一座碩大的校園座落于八斗丘上，在我看來(lái)，他是一個(gè)生活區(qū)。
——題記
閉上眼睛看
天，不在變；日，不在變。每天，我們看到的卻不同：沉悶、燥熱、恬靜、暢望……因?yàn)樽兊氖侨说男摹?/p>
踏在林蔭道上，沐浴著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，閉上眼睛，深呼吸一次。感到的不只是如此吧！淡淡的山茶花似乎沒(méi)有凋落，淡雅的芬芳還微微醞在空氣中，青草的芳香和著泥土的露澤。輕輕的，他們劃過(guò)你的那一瞬間，眨眼的一瞬間。
繁星，也好似如此。
暮色四合，夜也荒涼著。只有那零星乏味的“淚晶”。再閉上眼試試。頃刻間，四面的風(fēng)微微襲來(lái)，帶著一絲涼爽，一絲溫暖。連天空清新的'露氣也被夾著送來(lái)了。睜開(kāi)眼，在群星間，有著嶄新的閃動(dòng)的光點(diǎn)。
閉上眼睛看吧！在睜眼的一刻，用心去體會(huì)這一瞬間，他不是表面那樣的……
沐浴
早晨起來(lái)，一陣陣?guó)B鳴，一片片淡香。一切都安祥地醒來(lái)。悄悄地散步在其中，也許是生怕驚動(dòng)了這生意盎然的精靈吧！不得而知，沐浴在著勃勃生機(jī)里，享受著這生機(jī)。憨憨的鴿子，飛得特別緩慢。也不在咕咕地吟唱，難道他也想沐浴在這生的靈氣中嗎？任他去吧，萬(wàn)物都有生存的權(quán)利。撩了，飛去。
輕聲步入教室，沐浴著瑯瑯書(shū)聲，光是那翻頁(yè)的濃香就足以醉人。
駐足
一切都是浪漫的音符，駐足，傾聽(tīng)。
好像一切都是溫暖，駐足，回首。
真如那詩(shī)中：“親愛(ài)的朋友/請(qǐng)別錯(cuò)怪那該人韶華的容顏/我們自己才是那個(gè)化壯師”不在駐足、珍惜，不在留戀著那美妙的校園生活，虛度。只會(huì)被溫暖流過(guò)的音符——淡忘。
后記：美妙的校園生活再不珍惜三年后我們將和她揮淚而過(guò)，擦肩、反向，越行越遠(yuǎn)……
生活作文10
放暑假了，玩了幾天，媽媽就給我報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)雖然很累，但我很高興，又學(xué)到了新的知識(shí)。
學(xué)習(xí)結(jié)束了，爸爸神秘地說(shuō)：“你猜猜，我們明天去哪里游玩？”我高興的蹦起來(lái)：“去樂(lè)島！去樂(lè)島！”“好，就去樂(lè)島！”
第二天早上，我們6點(diǎn)起來(lái)就走在路上了。30多人坐一輛大巴車(chē)，車(chē)上還有電視看哩，我看了一路王寶強(qiáng)演的電視劇，也笑了一路。
我下了車(chē)，來(lái)到海邊，站在沙灘上，望著大海。淡藍(lán)色的天空，蔚藍(lán)色的水，在天水盡頭連接起來(lái)，形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)碧波微蕩，在陽(yáng)光下，水波粼粼。多么像一匹匹閃閃的藍(lán)天色的錦緞，被人抖開(kāi)。起風(fēng)了，一層層白浪，帶著響聲涌來(lái)，“嘩——嘩——”，那樣有節(jié)奏，一會(huì)兒浪大起來(lái)了，一排排巨大的浪花，沖出來(lái)了很多漂亮美麗的'貝殼，我邊撿邊想起了“驚濤拍浪，卷起千堆雪”的美麗詩(shī)句。真是太壯觀了。
我換好了游泳衣，向大海沖去，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)游泳，手腳不會(huì)并用，一游就沉下去，所以我必須帶上游泳圈下海。我的大部分時(shí)間都撿貝殼了，我們十幾個(gè)人一起撿了一大袋子五光十色的貝殼。
風(fēng)景如畫(huà)，我被這美景陶醉了，真讓我留戀往返，讓我終身難忘。
啊！樂(lè)島，我還會(huì)再來(lái)的。
生活作文11
校園的生活樂(lè)趣可真不少啊!每天都能和小伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地嬉戲，在操場(chǎng)上奔跑，草地上游戲。
在校園里，一打下課鈴，我有時(shí)就會(huì)快樂(lè)的跑出教室，向雙杠跑去，有許多人跟我比，但都失敗了，我真是一只飛快小貓。
在玩捉迷藏的時(shí)候，一但有人發(fā)現(xiàn)我們，我們就會(huì)飛快的.轉(zhuǎn)移方向，我是一只機(jī)靈小貓，在捉迷藏的時(shí)候，我們還會(huì)打架呢!
在雙休日里，快樂(lè)也不少，而且，我都快都變成個(gè)大忙人了!因?yàn)椋颐看握胰�，找不著這個(gè)，就找那個(gè)，找不到那個(gè)，就又找別人，找來(lái)找去，真是繞了個(gè)大圈，看來(lái)，我是學(xué)校生活樂(lè)趣多，雙休生活我是又找樂(lè)子，有找麻煩。
生活作文12
有時(shí)候，當(dāng)濃濃的黑暗吞沒(méi)了整個(gè)天空，我躲在一個(gè)小房間里不敢開(kāi)燈，也許是因?yàn)楹ε聼艄鈺?huì)照亮不屬于這個(gè)時(shí)代的悲傷。最終的分心是孤獨(dú)。90后身上有無(wú)數(shù)標(biāo)簽，但真正了解90后的只有我們。我們有獨(dú)生子女的孤獨(dú)感，在沉重的學(xué)業(yè)壓力下掙扎。但我們會(huì)像生命和夏花一樣燦爛地綻放。
我媽媽把我放在一個(gè)寒冷的臘月。窗外的世界被輕紗覆蓋，白色的雪花非常美麗。我媽說(shuō)我一看就知道我會(huì)像夏花一樣鮮艷。因?yàn)榧词孤L(zhǎng)的冬天凍結(jié)了窗外的風(fēng)景，也沒(méi)有阻擋我遇見(jiàn)媽媽時(shí)的第一個(gè)微笑。媽媽說(shuō)我會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀的孩子。
夏花的綻放真的很精彩，但也來(lái)源于它的夢(mèng)想。說(shuō)到夢(mèng)，真的是一個(gè)很重的詞，和夢(mèng)的差距就在“做夢(mèng)”和“追夢(mèng)”之間�？邕^(guò)許多障礙，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，你就會(huì)有擁抱天地的快感。但是，也有在原地等待的。他們的衰落源于夏花缺乏光彩。
追求夢(mèng)想需要毅力。是時(shí)候打敗夢(mèng)想了嗎？沒(méi)有！齊白石27歲才學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。戰(zhàn)勝夢(mèng)想的是現(xiàn)實(shí)嗎？沒(méi)有！越王勾踐完全可以反駁。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比，你為什么這么成功？科比問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)是什么樣子嗎？”記者沉默了，科比繼續(xù)說(shuō)：“我知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘是什么樣子�！�。如果你把一切都?xì)w咎于時(shí)間和現(xiàn)實(shí)。。。其實(shí)打你的不是別人，而是你自己。人的第一次衰老從來(lái)不是外表，而是絕望的攻擊性。如果現(xiàn)實(shí)是監(jiān)獄，那么只有自己才能救贖自己。夢(mèng)想只存在于你愿不愿意，而不存在于你能不能。
有時(shí)候做一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)是一件幸福的事。很難追隨和實(shí)現(xiàn)。那天，我去醫(yī)院看望了一位遭受?chē)?yán)重車(chē)禍并被截肢的老師。令人窒息的鼻子散發(fā)出消毒劑的味道，醫(yī)院里到處都是。老師住在病房一角，體重減了不少，真的很苦惱。她對(duì)我們說(shuō)了很多。她是一個(gè)樂(lè)觀的人。即使在得知自己要截肢的時(shí)候，她也從來(lái)沒(méi)有放聲大哭過(guò)。但當(dāng)她想到以后可能不方便教我們的時(shí)候，看著我們哭，深情地對(duì)我們說(shuō)：“能站在講臺(tái)上，一直是我的驕傲。你是我的夢(mèng)想。就算我以后拿著拐杖，也要重新踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�！蹦且豢蹋以诶蠋熒砩献x到了夢(mèng)想的'力量。給我們每個(gè)人精神上的支持。
我們永遠(yuǎn)不知道現(xiàn)實(shí)會(huì)在什么時(shí)候突然來(lái)個(gè)意想不到的逆轉(zhuǎn)。生活會(huì)把你拉入無(wú)盡的深淵，挫折會(huì)無(wú)情地踐踏你，下一秒永遠(yuǎn)只是未知。它可能無(wú)情地打擊我們的夢(mèng)想，但只要我們的心足夠強(qiáng)大，我們就會(huì)在心中筑起一道墻，抵御一切外來(lái)入侵。只要夢(mèng)者的信念足夠堅(jiān)定，所有的艱辛都會(huì)一一克服，隨風(fēng)而逝。
這一刻，我覺(jué)得夢(mèng)這個(gè)詞在我手中的分量更輕了。我清楚地明白我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。我不記得這個(gè)夢(mèng)的種子是什么時(shí)候種下的。也許是那年冬天媽媽手里捧著一只盛開(kāi)的紅蝴蝶，強(qiáng)烈地說(shuō)“不疼”的時(shí)候，或者是爸爸因?yàn)槌Ｄ晷量喽冻鰺o(wú)奈的表情的時(shí)候。我的內(nèi)心悄悄告訴我要好好照顧他們，也要照顧好每一個(gè)愛(ài)自己孩子的父母。我理解父母給我的痛苦，我不想看到他們的痛苦沉入大海。我媽說(shuō)我會(huì)像夏花一樣鮮艷，我覺(jué)得她是對(duì)的。我會(huì)依靠明媚的夏花作為精神支柱，像蝸牛一樣一步一步，背著“家”的夢(mèng)想，慢慢前行。我是那只帶著夏日花香的小蝸牛。我會(huì)享受沿途賜予我的禮物和磨難，我不會(huì)停止腳步。去吧，別留下來(lái)，把花收起來(lái)保存，因?yàn)橐宦纷邅?lái)，花自然會(huì)繼續(xù)開(kāi)。
最后，我在黑暗中摸索燈的開(kāi)關(guān)。我輕輕一按，橘黃色的光布滿了我的眼睛。我想我不再害怕面對(duì)自己的悲傷，那種悲傷只來(lái)自內(nèi)心對(duì)未來(lái)的恐懼和不安。我想用它獨(dú)特的光彩溫暖感染我的夏花。
前方有陰影，不要害怕，因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
太陽(yáng)從地平線升起，照亮了地球和追夢(mèng)人的夢(mèng)。也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)生活的熱情�！澳愫妹魈臁币彩俏颐鎸�(duì)未來(lái)最好的態(tài)度。這一刻，我不再迷茫。因?yàn)槲抑�，我生�?lái)就有夏花的獨(dú)特光芒。
生活作文13
我想每個(gè)人的生活，都應(yīng)該是多姿多彩的。而且生活就像是一個(gè)五味瓶，里面有著許多的酸甜苦辣。當(dāng)然也會(huì)有痛苦，和挫折，但是最多的應(yīng)該是快樂(lè)。
快樂(lè)，是大家一直追求者并渴望擁有的東西，而我的覺(jué)得我已經(jīng)得了，我的生活充滿了快樂(lè)。
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識(shí)像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館，當(dāng)然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我都會(huì)去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí)，也會(huì)幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái)，我自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的�？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景，心里都會(huì)感到一種辛酸。
我的生活是快樂(lè)的'，而快樂(lè)則源于自己的內(nèi)心，她是一種好的心態(tài)。當(dāng)你擁有一個(gè)好的心態(tài)，一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。那么，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活中，處處都充滿了快樂(lè)，不用你費(fèi)心的去找，不用你費(fèi)心的去抓，快樂(lè)就在你的身邊。
無(wú)論，此時(shí)的我們，是有多么的不快樂(lè)，但是請(qǐng)記�。褐灰覀冇眯牡娜グl(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂(lè)，但我也知道，快樂(lè)的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造！
生活作文14
一直到今天，我一直有種荒謬的感覺(jué)，就好像我馬上要上高三了，卻突然跑到這里來(lái)備戰(zhàn)中考，特別是誓師大會(huì)的時(shí)候，我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)誓過(guò)一次了。
我的初一對(duì)我來(lái)說(shuō)像小學(xué)一樣記不清楚了，初二也僅僅是個(gè)模糊的影子，惟有初三的時(shí)候，我記得從一樓上四樓，每個(gè)遇見(jiàn)我的人都對(duì)我說(shuō)：“哎?尿尿，來(lái)了啊�！�
我就是那么出名，不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)不雅的外號(hào)，也可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)實(shí)在有點(diǎn)怪異。
我的班主任就是語(yǔ)文老師，我們背后稱之為鳳姐，她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)隨意，沒(méi)見(jiàn)她發(fā)過(guò)多大火，可就是有的時(shí)候會(huì)大聲教訓(xùn)我們。我們班成績(jī)倒數(shù)第二，每個(gè)人都爛透了。我們氣病了上上任班主任，現(xiàn)在想想，她是個(gè)很和善的人，我們太過(guò)了。氣走了第二任班主任，那個(gè)喜歡打籃球的男語(yǔ)文老師，很博學(xué)，就是不太會(huì)教。
最后我們迎來(lái)了第三任，也就是鳳姐，此后兩年，平安無(wú)事。
我記憶里最黑暗的'一段時(shí)期是在初三上個(gè)學(xué)期，臨近期末。所有的問(wèn)題開(kāi)始暴露，很多人抽煙，斗毆，逃學(xué)。最嚴(yán)重一次在校門(mén)口，一次械斗，險(xiǎn)些出人命。我離著最近早就習(xí)以為常。后來(lái)又警車(chē)整日在校門(mén)口巡邏，我一直認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)校旁邊有家銀行的緣故。
事實(shí)上，逃課的是我也做過(guò)很多。除了語(yǔ)文英語(yǔ)，所有的課都敢逃，一年下來(lái)，我大約有十七次，三次未遂。
再這種環(huán)境里，簡(jiǎn)直像是地獄，可我就是在地獄里過(guò)了三年，王鵬，蛋蛋，馬可，老姐，蝸�！m然亂，并不孤單�；蛟S我只是在這種“亂世”中才有活得瀟灑。可我總覺(jué)得自己和他們不同，我不碰煙酒，不參斗毆，只是每天睡覺(jué)，寫(xiě)東西。
渾渾噩噩的，三年多。我就是混啊!后來(lái)，我走了。
來(lái)到黃島，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己像條魚(yú)，離開(kāi)了水，有一種窒息的感覺(jué)，而且我們的初中生活的時(shí)間將延長(zhǎng)到五年，誰(shuí)能想象這是什么感覺(jué)?可我，我一再說(shuō)我是個(gè)隨性的人，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，奇跡般的成了16名。然后不斷前進(jìn)，我險(xiǎn)些忘了，我之前有多么不堪，我的初中生活，實(shí)在太讓人回味了。
初二，班主任依舊是語(yǔ)文老師，我們不無(wú)親切地稱之為老趙，其中并無(wú)摻雜著太多詆毀情緒，我那時(shí)沉默寡言，他也沒(méi)怎么罰過(guò)我。我對(duì)其印象為，所有普通教師的模子。也就是說(shuō)，中國(guó)大多數(shù)老師都是這樣的，并無(wú)讓人新奇之處。
那一段時(shí)間我夜夜失眠，后來(lái)照鏡子，發(fā)現(xiàn)有了黑眼圈。心里也是很奇怪的，這里的人好歹有什么太過(guò)火的舉動(dòng)，我一面沉默頹然，一面有些心傷煩悶。初二是我初中生活中最平淡的時(shí)期。
初三，我初中生活的第五年，節(jié)奏變快，我有點(diǎn)擺脫先前的頹廢狀態(tài)。其實(shí)最大還是語(yǔ)文，以前從沒(méi)有哪個(gè)語(yǔ)文老師說(shuō)我文章或是古文好，大約都是我作文跑題厲害，古文又很少提及。當(dāng)年有段時(shí)間，我都是用文言文傳紙條的。有時(shí)侯有人行賞自己，也難免有些興奮。
我的同學(xué)都已上了高中，而我仍在初中準(zhǔn)備中考，回首五年，感慨萬(wàn)千。今憶往昔，臨文涕零，不知所言。
生活作文15
今天是大年初三，爸爸媽媽帶我去了滑雪場(chǎng)，那里的'人很多，爸爸排隊(duì)很長(zhǎng)時(shí)間才拿到票，然后就急急忙忙地領(lǐng)滑雪工具，我更是迫不及待地穿好滑雪鞋跑向滑雪場(chǎng)，由于滑雪場(chǎng)是斜坡形的，媽媽費(fèi)了好大勁才把我推上去，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這么高還有那么多人，好害怕啊，站了半天還是不敢滑下去，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：加油，勇敢一點(diǎn)，我在下邊等著你，于是我很有信心地使勁一蹬，滑板飛快地向下沖去，我緊張地瞪著大眼睛看著前方，就怕撞向人，結(jié)果還是撞到一個(gè)大姐姐身上，我倆同時(shí)倒了下去，好疼�。〉俏矣X(jué)得很有趣，于是奮力的爬了起來(lái)，再一次向高處滑去
今天我玩的高興��！真希望永遠(yuǎn)住在滑雪場(chǎng)里能夠天天滑雪，那該有多好��！
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