生活中的數(shù)學(xué)作文【常用15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活中的數(shù)學(xué)作文，歡迎大家分享。
生活中的數(shù)學(xué)作文1
數(shù)學(xué)課上，我們都學(xué)過(guò)1×1=1，10×1=10，可是我就碰到過(guò)90×1=93，這是怎么回事呢？
今年暑假，我去參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，就有了一次這樣的經(jīng)歷：
7月15日早上8：30，我與金皓楠和程子昂一起來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)——新街口寶慶銀樓前廣場(chǎng)。我們到時(shí)，看到很多小朋友掛著愛(ài)心活動(dòng)綬帶已開(kāi)始活動(dòng)了。“我們來(lái)晚了？”我有點(diǎn)急，仔細(xì)一看綬帶上的字，噢，不是金陵晚報(bào)的，我心里有些安慰，同時(shí)心里又想“參加獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)的人可真多呀！”我們也是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的，是參加金陵晚報(bào)組織地“買一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛(ài)心”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一些活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)開(kāi)始了。記者告訴我們：“報(bào)紙不得少于1元一份”我們隊(duì)員分頭出發(fā)，都想第一個(gè)完成任務(wù)。我發(fā)揮自己能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)就賣掉了3份報(bào)紙。那些好心的叔叔、阿姨聽(tīng)說(shuō)是獻(xiàn)愛(ài)心的，立刻就買了我的報(bào)紙。很快我就賣完了10份報(bào)紙，第一個(gè)完成了任務(wù)。隨后，我又幫其他隊(duì)員賣了5份報(bào)紙。10：30不到，我們小隊(duì)9名隊(duì)員90份報(bào)紙不但順利賣出，而且還超額完成了任務(wù)，我們共募得善款93元。
這就是我說(shuō)的90×1=93的原因，因?yàn)槟暇┑腵叔叔阿姨都有一顆善良美麗的愛(ài)心�。∈撬麄兊纳菩膸椭素毨У暮⒆觽�，讓祖國(guó)的花朵開(kāi)放的更加鮮艷！
生活中的數(shù)學(xué)作文2
談起數(shù)學(xué)，那可是我們生活中必不可少的東西，它的實(shí)用價(jià)值生活中都是隨時(shí)可見(jiàn)的，下面就讓我來(lái)舉例介紹數(shù)學(xué)在我們生活中的實(shí)際應(yīng)用。
首先從我們平時(shí)最覺(jué)的寫(xiě)字方面，就要用到字，老師經(jīng)常要求做到“三個(gè)一”里面就含有數(shù)字，所謂的“三個(gè)一“就是一尺、一拳、一寸，具體講，一尺就是眼睛距離所寫(xiě)字之間為一尺，一拳就是胸部距離課桌為一拳，一寸就是手握筆的位置距離筆尖為一寸；這里充分體現(xiàn)了尺寸在寫(xiě)字中的具體運(yùn)用。還有當(dāng)我們?nèi)コ匈?gòu)物的時(shí)候，我們要事先帶好自己所想買的物品的.大約總價(jià)錢(qián)，然后再到超市里來(lái)做更準(zhǔn)確的比較最后在決定購(gòu)買哪些東西，以及結(jié)賬。都在運(yùn)用數(shù)字知識(shí)，假如我們事先沒(méi)有預(yù)算，身上沒(méi)有帶上足夠的錢(qián)，那在結(jié)賬時(shí)，那該多么尷尬呀。從這一命題中也同樣可以看出數(shù)學(xué)在我們生活中的重要性。還有，家家戶戶蓋房子，要測(cè)算平方、計(jì)算所用的材料，這些都得靠數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決。其實(shí)在我們的生活的方方面面，都離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)。
正因?yàn)閿?shù)學(xué)的應(yīng)用非常廣泛，我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)，所以我們從小就要培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這樣我們才能運(yùn)用良好的數(shù)學(xué)知識(shí)，為生活服務(wù)。讓我們一起行動(dòng)，學(xué)好數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)作文3
十一假期里，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
一下車，我立馬跑進(jìn)爺爺?shù)姆块g里，爺爺正在寫(xiě)著什么，我高興的喊道：爺爺，我回來(lái)啦！爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：太好了，我正準(zhǔn)備在我們家的空地上貼瓷片，好讓你們小朋友來(lái)玩耍呢！我聽(tīng)了高興極了，又問(wèn)：爺爺，那您在寫(xiě)什么呢？爺爺回答：我在算那塊空地的面積！我興奮的說(shuō)：爺爺，這個(gè)我會(huì)算，交給我來(lái)幫您吧！爺爺半信半疑地望著我：真的嗎？那你來(lái)試試，那我就把這個(gè)任務(wù)交給你了！
首先，我觀察到這片空地大致是一個(gè)梯形，而且左右兩邊都有一個(gè)直角，原來(lái)這是一個(gè)直角梯形，我馬上想到老師教我們的梯形面積公式，我拿出爺爺?shù)墓ぞ撸瑴y(cè)量出空地的上底長(zhǎng)度是2米，下底長(zhǎng)度4米，直角高是6米，于是我通過(guò)數(shù)學(xué)公式計(jì)算出空地面積是18平方米，我高興的把結(jié)果告訴了爺爺。
爺爺摸摸我的頭，高興的說(shuō)：我們家可可真聰明，那你再幫爺爺算一算，在這空地貼上正方形瓷片，每塊邊長(zhǎng)是60厘米，爺爺一共要買多少塊瓷片呢？
我想了想，說(shuō)道：這簡(jiǎn)單��！于是我又拿起筆和紙算了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)我跑去對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，爺爺，我算好了，每片瓷片的`面積是60剩以60等于3600平方厘米，就是0。36平方米，用總面積18平方米除以0。36平方米等于50，一共需要50塊瓷片！爺爺聽(tīng)了，說(shuō)：你真是一個(gè)小數(shù)學(xué)家，以后爺爺在工作上有關(guān)于數(shù)學(xué)計(jì)算的難題，就來(lái)請(qǐng)教你啦！我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
通過(guò)這件小事情，我發(fā)現(xiàn)，我們的生活中到處有數(shù)學(xué)，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，并且要學(xué)以致用！
生活中的數(shù)學(xué)作文4
媽媽說(shuō)，爺爺家的兩只母狗懷孕了，一前一后生了兩只小狗，于是，我便在星期天去爺爺家看小狗。
剛一進(jìn)門(mén)，我便迫不及待地去看兩只小狗，這兩只小狗各有各的特點(diǎn)。一只長(zhǎng)的胖嘟嘟的，像一個(gè)小肉球，銀灰色的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;另一只則長(zhǎng)得很秀氣，全身雪白。大概是比較害羞吧，它一見(jiàn)有生人過(guò)來(lái)，就躲在狗媽媽的身后，不過(guò)我們過(guò)一會(huì)兒就熟悉了。根據(jù)出生日期和它們的顏色，爺爺分別給它們?nèi)∶洗蟆盎一摇焙屠隙靶“住薄?/p>
不知什么時(shí)候，爺爺來(lái)到了我身邊，說(shuō)：“苗苗，你已經(jīng)五年級(jí)了，今天爺爺考考你，讓你回答一個(gè)問(wèn)題，看你能不能答出來(lái)�！薄昂�。”我自信地回答。爺爺指著小狗說(shuō)：“這兩只小狗的'出生日期十分有趣，老大和老二出生在相鄰兩個(gè)月份的一號(hào)，這兩個(gè)一號(hào)分別是星期三和星期四，你知道他們出生在哪兩個(gè)月的一號(hào)嗎?”乍一聽(tīng)，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有些難度，但不服輸?shù)奈疫�是積極動(dòng)起了腦筋，我不由聯(lián)系起三年級(jí)學(xué)過(guò)的年月日知識(shí)：由相鄰兩個(gè)月的一號(hào)是星期幾，如果只差一天，說(shuō)明第一個(gè)月的天數(shù)除以7后還于一天，哪個(gè)月的天數(shù)是這樣的呢?哦，有了，二十九除以七余一天，一年中只有二月份有可能出現(xiàn)29天，由此可以斷定老大老二分別出生在二月和三月的一號(hào)。
我把我的想法告訴了爺爺，爺爺高興地夸贊我聰明，那兩只可愛(ài)的小狗，好像也為我答出他們的生日而高興呢!
生活中的數(shù)學(xué)作文5
星期六，我和媽媽去樓下的樂(lè)家超市買調(diào)料。來(lái)到超市售貨區(qū)，我看到了我家都喜歡吃的豆瓣醬有兩種品牌，一種豐裕園，另一種是超市特供，它們價(jià)格是一樣的都是20元，克數(shù)也是一樣的。不過(guò)今天恰逢超市活動(dòng)，“豐裕園”品牌是5折優(yōu)惠，“超市特供”買一送一。
我覺(jué)得這兩種品牌的醬單價(jià)是一樣的。豐裕園：20乘50%=10元；超市特供：兩件20元，相當(dāng)于一件也是10元。所以我對(duì)媽媽說(shuō)：差不多一樣的，隨便買吧！媽媽說(shuō)：“再看看上面的生產(chǎn)日期呢？再說(shuō)超市就在樓下，我們也不用買兩瓶�。 蔽夷闷鹌孔涌吹健俺刑毓钡�'其中一瓶生產(chǎn)日期是20xx年7月18日，保質(zhì)期6個(gè)月，也就是到1月18日下周四就要到期了。最后我和媽媽還是買了“豐裕園”的豆瓣醬。
商家的套路真深啊，買東西也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哦！
生活中的數(shù)學(xué)作文6
在我上五年級(jí)的時(shí)候，曾陪媽媽去商場(chǎng)買東西，學(xué)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在我仍然記憶猶新。
那一次，我與媽媽在茂業(yè)百貨樓買衣服，只見(jiàn)媽媽眼睛一亮，拉著我以風(fēng)一般的速度走進(jìn)一家店，那衣服打7折優(yōu)惠，媽媽也早就想要，可是她還是嫌貴了一點(diǎn)，于是她對(duì)賣衣服的阿姨說(shuō)：“這衣服還是很貴，能不能再便宜一些？”媽媽的話音剛落，我就連忙跳出來(lái)?yè)屜日f(shuō)：“阿姨，能不能給我媽媽打9折，更便宜……”“哈哈哈！”沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就捧腹大笑起來(lái)，“你問(wèn)你媽媽同不同意。”我向媽媽投去期待的目光，并對(duì)媽媽炫耀我的戰(zhàn)績(jī)：“看我厲不厲害，一下子幫你升到了9折�！睕](méi)想到媽媽也大笑起來(lái)：“傻孩子，將價(jià)錢(qián)平均分為10份，一折就是一份，幾折就是幾份，假如一包薯片10元，6折與9折，你說(shuō)哪個(gè)便宜？”我恍然大悟，6折就是10÷10×6=6元。而9折就是10÷10×9=9元，9＞6c，“6元便宜！”我脫口而出，“原來(lái)折扣越小就越便宜�！庇谑俏覍�(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，剛才我弄錯(cuò)了，能不能給我媽媽打5折？”阿姨笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“看在你的份上，就給你媽媽打5折吧�！薄爸x謝阿姨！”我心里比吃了蜜還甜。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“能幫媽媽算算節(jié)省了多少錢(qián)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快的答應(yīng)了：“原價(jià)400元，從7折降到5折，省了兩折的錢(qián)。400÷10×2=80元，省了80元！”“太棒了！知道用簡(jiǎn)便方法�！眿寢寣�(duì)我豎起的大拇指，“我再帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有利于你學(xué)習(xí)�！�
我們又來(lái)到一家鞋店，一個(gè)阿姨走出來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們好，鞋子一律按活動(dòng)價(jià)或平時(shí)價(jià)賣，活動(dòng)價(jià)是滿170元減60元，平時(shí)價(jià)是一律8折，你們選哪個(gè)？”我是個(gè)急性子，阿姨的話音剛落就連忙說(shuō)：“我想買這雙鞋子，選……”媽媽打斷了我：“知道你想選活動(dòng)價(jià)，算算才能得真相��！”我只好硬著頭皮算了起來(lái)：“314÷10×8=251。2元。314里有一個(gè)170，減60=254元，254大于251。2。平時(shí)價(jià)便宜，難道活動(dòng)價(jià)是騙人的，對(duì)對(duì)對(duì)，一定是的`，要不然怎么比平時(shí)價(jià)貴�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)：“假設(shè)鞋子是340元，再算算。”我默默一算：“340÷10×8=272元，340有兩個(gè)170，340—60×2=220元，算下來(lái)活動(dòng)價(jià)比平時(shí)價(jià)便宜許多�！眿寢屆业念^，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“做任何事情不能光看表面不能性急，不然就會(huì)吃虧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，數(shù)學(xué)處處都有，生活里有許多數(shù)學(xué)知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，記住數(shù)學(xué)是個(gè)細(xì)心的科目，粗心了，你就要吃虧了。
生活中的數(shù)學(xué)作文7
在這多姿多彩的生活里，充滿的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，就像：買東西，分東西，談價(jià)格，物品打折……等等，今天，我就發(fā)生了數(shù)學(xué)中，談價(jià)格的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
“姐，我好餓。咱家有什么吃的？”“要不你去超市買點(diǎn)吃的吧！”一聽(tīng)到去買東西，我就有點(diǎn)發(fā)愁，因?yàn)楝F(xiàn)在超市，便利店都很少開(kāi)門(mén)的�！叭ノ野锬�20元吧！不夠的話，再拿10塊，花余的`在哪來(lái)�！薄芭杜丁！蔽遗d高采烈的騎著我的自行車，出發(fā)了。叮�！�
到了王珂超市，幸好開(kāi)門(mén)，我要大采購(gòu)了。進(jìn)去一看，我能吃的只有方便面。膜片。鍋巴了，方便面不能吃多，干脆只買2包吧！我有一張方便面有優(yōu)惠卡，買一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了，再買兩包膜片，一包2元，鍋巴一包3元。2＋2×2＋3＝9（元）。再去便利店看看吧�。ㄒ�?yàn)殚_(kāi)門(mén)）這家，除了買的，還有零食。要不買點(diǎn)零食，吃不完，以后吃。蝦味條一包1元，就這樣吧！9＋1＝10（元）正好10元。一算賬，回家吃東西嘍！
是哎！數(shù)學(xué)是奇妙的，只要你發(fā)現(xiàn)……
生活中的數(shù)學(xué)作文8
數(shù)學(xué)，不只存在于書(shū)本上，不只存在于卷子上，不只存在于理論中，也存在于生活中的方方面面。
那天，我和爸爸去買電視。爸爸和售貨員正交談著，而我則在店內(nèi)閑逛。突然，我看見(jiàn)一部標(biāo)著29英寸的電視機(jī)，造型別致，色彩亮麗，我非常喜歡。我向售貨員阿姨詢問(wèn)了一些有關(guān)電視的常識(shí)問(wèn)題，得知標(biāo)注為29英寸的電視機(jī)是指該機(jī)的屏幕對(duì)角線長(zhǎng)度為29英寸也即74厘米。“那么這部電視的長(zhǎng)和寬又是多少呢？”我又問(wèn)道。阿姨告訴我分別是58厘米和46厘米。但我怎么覺(jué)得沒(méi)那么大呢？
回到家，我還想著剛才那部電視機(jī)。我想證實(shí)一下商家是否誠(chéng)信或者標(biāo)簽是否正確。怎樣才能驗(yàn)證呢？74、58、46，這不正好是一個(gè)直角三角形嗎？既然是直角三角形，它一定符合勾股定理，也就是長(zhǎng)2+寬2=斜邊2。
知道了這個(gè)就好辦多了，但是，是不是所有的直角三角形都符合勾股定理，會(huì)出現(xiàn)例外嗎？我查閱了資料，得知：所有的.直角三角形都符合勾股定理，符合勾股定理的就一定是直角三角形。
利用這個(gè)條件再加上電視機(jī)屏幕是一個(gè)規(guī)則的長(zhǎng)方形，我就可以使用勾股定理來(lái)驗(yàn)證了。582=3364；462=2116；742=5476；而3364+2116>5476，不符合勾股定理，這里面肯定哪出錯(cuò)了。我又去了賣場(chǎng)，經(jīng)過(guò)詳細(xì)了解，原來(lái)那天顧客太多了，阿姨一慌亂給我說(shuō)錯(cuò)了長(zhǎng)和寬的數(shù)據(jù)。阿姨還直夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子呢。
我喜滋滋地回味著阿姨的贊賞，也明白了兩個(gè)道理：一是生活中要對(duì)不明白的事物大膽質(zhì)疑，并動(dòng)手實(shí)踐。二是生活中處處有數(shù)學(xué)，只要認(rèn)真觀察，細(xì)心體會(huì)，就能得到不少知識(shí)。
生活中的數(shù)學(xué)作文9
星期天早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)去玩，我特別開(kāi)心。
我最喜歡去游樂(lè)場(chǎng)玩了。更令我開(kāi)心的是我竟然遇到了我的好朋友來(lái)?xiàng)铊鞒�。她竟然說(shuō)要給我出一道數(shù)學(xué)題，考考我，我答應(yīng)了她。我才不怕呢，因?yàn)槲乙呀?jīng)上一年級(jí)啦，我們老師也給我們講過(guò)很多數(shù)學(xué)知識(shí)。她說(shuō)要是我答對(duì)的'話，就給我分享一塊面包，我說(shuō)好，你出題吧！她說(shuō)：“你知道1加1等于幾嗎？”我暗自高興，這么簡(jiǎn)單的題想都不用想就知道答案了，我一口說(shuō)出等于2。她說(shuō)：“你真棒！”我接著給她出了一個(gè)數(shù)學(xué)題：樹(shù)上有5只鳥(niǎo)，飛走了3只還有幾只？結(jié)果來(lái)?xiàng)铊鞒坎粫?huì)算，我給她說(shuō)這個(gè)題要這樣算，5-3=2。她說(shuō)自己輸了，并給我分享了一塊面包。
我們一起吃著美味的面包，開(kāi)心的在游樂(lè)場(chǎng)玩了起來(lái)。
生活中的數(shù)學(xué)作文10
以前，我一直以為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無(wú)味，整天求這個(gè)數(shù)和那個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的這些問(wèn)題打交道，真是煩死人，總覺(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒(méi)有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了，媽媽和我一起乘坐公共汽車過(guò)河?xùn)|。我們倆坐的是2路車，快要出發(fā)的'時(shí)候，3路車正好也和我們同時(shí)出發(fā)。
此時(shí)媽媽看著這兩路車，突然笑著對(duì)我說(shuō)：“曉宇，媽媽出個(gè)問(wèn)題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”。媽媽笑咪咪地繼續(xù)說(shuō)：“那你聽(tīng)好了，如果2路車每5分鐘發(fā)車一次，3路車每7分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車呢？”稍停片刻，我說(shuō)：“媽媽你出的這道題不能解答�！眿寢屢苫蟮乜粗遥骸芭�，是嗎？”，我接著說(shuō)：“這道題還缺一個(gè)條件：2路車和3路車的起點(diǎn)站是同一個(gè)地方�！眿寢屄�(tīng)了我的話，恍然大悟，笑著說(shuō)：“我原來(lái)也有糊涂的時(shí)候呀，出的題不夠嚴(yán)密，還是兒子想得周全�！蔽液蛬寢岄_(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)媽媽說(shuō)：“那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答？”我想了想，脫口而出：“再過(guò)35分鐘。因?yàn)?和7是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積5×7=35，所以35就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過(guò)35分鐘就能同時(shí)發(fā)車�！眿寢屄�(tīng)了夸我：“答案正確！100分�！币÷�(tīng)了媽媽的話，我高興極了！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
生活中的數(shù)學(xué)作文11
生活中的數(shù)學(xué) 生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，我就在游泳的時(shí)候，就出現(xiàn)了一個(gè) 需要我仔細(xì)審題的問(wèn)題。 在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，我和我的好朋友張欣康去游泳， 游著游著，我和他都有些累了就坐在上邊休息，突然，他問(wèn)我：“王 嘉珺我來(lái)考你一個(gè)問(wèn)題好嗎？”我想了想說(shuō)：“好，沒(méi)有問(wèn)題�！� 于是，他便說(shuō)：“假設(shè)這一個(gè)泳道全長(zhǎng)500米，你游了4個(gè)來(lái)回，請(qǐng)問(wèn)， 你游了多少米？”我聽(tīng)完，便想：“ 500x4=20xx米�！蔽冶懔⒓� 講出了答案，他聽(tīng)完笑了笑說(shuō)：“錯(cuò)了，一個(gè)來(lái)回是兩次，正確的`是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才錯(cuò)�！薄芭�！原來(lái)如此�！蔽一腥淮笪虻恼f(shuō)。 在生活中有許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中的數(shù)學(xué)作文12
數(shù)學(xué)是一門(mén)學(xué)科，以前我一直認(rèn)為，只有公式算式才會(huì)是數(shù)學(xué)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，其實(shí)生活中也存在著數(shù)學(xué)的“影子”，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
現(xiàn)在正在換季，秋天已經(jīng)快過(guò)去了，冬天到了，我發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有羽絨衫了，媽媽就決定帶我去買衣服。我們來(lái)到了商場(chǎng)門(mén)口，只見(jiàn)外面掛著一個(gè)牌子“換季大甩賣，滿300送100，滿600送300，滿1000送500，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！”我看了開(kāi)心極了，心想：“正好給我們趕上了，真是太棒了！”我和媽媽走進(jìn)了商場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)，媽媽就看到了一件非常好看的衣服，她很喜歡就把它買了下來(lái)，這件衣服正好600元，我呢也買了兩件衣服，用去了300元，后來(lái)我又買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，正好是100元，這時(shí)媽媽問(wèn)我：“我來(lái)考考你！你說(shuō)說(shuō)看如果我再買一雙250元的運(yùn)動(dòng)鞋，怎樣用劵最實(shí)惠？而且這個(gè)劵是不找錢(qián)的`，你要用250元，給商場(chǎng)500元的卷，他是不會(huì)找你錢(qián)的哦！”我仔細(xì)想了想：“滿300送100，滿600送300，滿1000送500，250元更接近300，所以用三百元比較劃算！”我立刻說(shuō)道：“用300劵比較劃算！”媽媽說(shuō)：“恩！對(duì)了，遇到這種問(wèn)題，應(yīng)該考慮周全，把所有的可能性都想一遍，這樣才可以做對(duì)題目！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)生活中也會(huì)用到數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就可以省很多的事情，更加方便！
生活中的數(shù)學(xué)作文13
儲(chǔ)蓄、納稅是最常見(jiàn)的有關(guān)理財(cái)方面的數(shù)學(xué)問(wèn)題，幾乎人人都會(huì)遇到，因此，我在舉例介紹有關(guān)這方面的知識(shí)，以增強(qiáng)理財(cái)?shù)淖晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和處理簡(jiǎn)單財(cái)務(wù)問(wèn)題的'數(shù)學(xué)能力．
人們常常把暫時(shí)不用的錢(qián)存入到銀行儲(chǔ)蓄起來(lái)。儲(chǔ)蓄不僅可以支援國(guó)家建設(shè)，也使得個(gè)人錢(qián)財(cái)更安全和有計(jì)劃，還可以增加一些收入。存入銀行的錢(qián)叫本金，取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息，利息與本金的比值叫做利率，這是國(guó)家規(guī)定的，計(jì)算利息：利息=本金×利率×存期。通過(guò)學(xué)習(xí)后，我把我所有的利是錢(qián)20000元拿到銀行定期5年，年利率3.6%，到期后我可以得到利息多少？算式是：20000×3.6%×5=3600（元），你們看我的理財(cái)還可以吧！
納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家，我國(guó)每個(gè)公民都有依法納稅的義務(wù)。如：爸爸每個(gè)月的工資是4000元，按國(guó)家規(guī)定超出1600元的部分要上交5%的個(gè)人所得稅，我可以算出爸爸每個(gè)月要納多少稅？（4000-1600）×5%=120（元）。
由此可見(jiàn)，數(shù)學(xué)與生活是息息相關(guān)，同學(xué)們，要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧，長(zhǎng)大后你就是一個(gè)理財(cái)家哦！
生活中的數(shù)學(xué)作文14
今天，對(duì)于我來(lái)講是個(gè)有紀(jì)念意義的日子，因?yàn)槲覍?xiě)了第一篇數(shù)學(xué)日記。
今天，我用算式幫奶奶算了旅行時(shí)要支付的`三天車錢(qián)，我整整算了三次才算出來(lái)。第一次算出的金額是828元多算了30元。第二次少算了10元，直到第三次我才把算清楚。 應(yīng)該是798元。
奶奶告訴我，不管做什么事情都要仔細(xì)、認(rèn)真。
生活中的數(shù)學(xué)作文15
星期六，辛苦工作了一周的媽媽提議星期天出去休閑放松一下，這個(gè)主意立刻得到了全家人的一致?lián)碜o(hù)。但干什么去呢？我們一起商議起來(lái)，最后還是爸爸提議：叫上朋友們?nèi)バ蓍e中心唱歌吧。“好��！好��！”我高興得手舞足蹈起來(lái)。
第二天，我們一家和爸爸媽媽的朋友來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的休閑娛樂(lè)中心，走進(jìn)裝修精美的包廂，哇，好大！這時(shí)服務(wù)員告訴我們：為了回饋顧客，最近一周每小時(shí)200元，不過(guò)每滿2小時(shí)送一小時(shí)，今天是最后一天了。抓緊時(shí)間開(kāi)唱啰！大家你一首我一首，盡情歡唱。不知不覺(jué)，時(shí)間就過(guò)去了。不知是誰(shuí)問(wèn)了一句：幾個(gè)小時(shí)了��？爸爸趕緊掏出手機(jī)一看：“我們12點(diǎn)到的，現(xiàn)在快4點(diǎn)半了�！笔迨逶谝慌哉f(shuō)：“不是每滿2小時(shí)送1小時(shí)的嗎？現(xiàn)在4個(gè)小時(shí)多了，他們肯定只會(huì)多算我們的，要不我們干脆湊滿5小時(shí)吧！不吃虧！”我聽(tīng)了爸爸他們的對(duì)話，悄悄在一旁算開(kāi)了：滿2小時(shí)就是400元，但送1小時(shí)不用算，就是3小時(shí)，后面的2小時(shí)又是400元，一共800元。哎，對(duì)了，不是每滿2小時(shí)就可以送1小時(shí)的'嘛，后面的2小時(shí)也可以送1小時(shí)的呀！想到這里，我情不自禁地叫了起來(lái)，爸爸媽媽和叔叔們聽(tīng)了我的解釋，都翹起了大拇指，連連說(shuō)：“還是這個(gè)‘小人精’厲害呀！這才叫真不虧呢！”
大家發(fā)出了會(huì)心的微笑。
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