生活教會(huì)我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活教會(huì)我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活教會(huì)我作文1
生活中愛拼才會(huì)贏,三分天注定,七分靠打拼,這是一句多么有道理的生活格言!還有堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的,當(dāng)你失去了生活的希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才能讓你從鬼門關(guān)勇敢走回來。
生活中要努力去拼,為了什么就去拼才會(huì)有希望,不要像一些沒用的縮頭烏龜一樣膽小懦弱。比如有些膽小的同學(xué)想得到老師的表揚(yáng),他心里十分想要舉手發(fā)言回答問題可是就是不敢舉手,只能眼睜睜地看著老師表揚(yáng)其他同學(xué)。生活中有許許多多這樣的'案例,我們要去領(lǐng)悟這其中的奧秘,生活教會(huì)了我很多讓我勇于去拼。
生活中堅(jiān)強(qiáng)是必不可少的,堅(jiān)強(qiáng)是人們一聲不可缺少的重要因素。堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘為我們這風(fēng)擋雨;有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)又像明媚的陽光照耀著我們,讓我們對生活有著更大的希望,為我們照亮前方的道路;堅(jiān)強(qiáng)又像一碗甘甜的泉水滋養(yǎng)著我們,你喝下去就變得勇敢強(qiáng)大。我們的童年要是沒有堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)就不會(huì)變得完美,不會(huì)十全十美,所以很多很多事情都要讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不過最讓我難忘的是一位青年同志。
電視上報(bào)道一位婦女因?yàn)檎煞蚺芰艘鴺,警察同志來了他說:“這位姐姐,你為什么要自尋短見呢?想想你的家人和朋友,你應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!彼脑捵屛沂芤娣藴\。
有人曾經(jīng)說過:“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)!鄙罹褪沁@樣,讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí),一步一步的邁向自信,邁向成功。
生活教會(huì)我作文2
我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不喜歡與別人做過多的競爭,因此,上課時(shí),我也很少主動(dòng)舉手,很少受到別人的關(guān)注。
直到有一次,我們學(xué)校要舉行“我光盤,我光榮”的演講比賽,老師問我們:“有誰想去參加演講比賽啊!”許多同學(xué)都毅然地舉起了手,看見大家都舉起了手,我皺起了眉頭,心里想:“以前我一次又一次地錯(cuò)過了太多的機(jī)會(huì),這次,我不能再錯(cuò)過了!相信自己,挑戰(zhàn)自己,給自己一次機(jī)會(huì)吧!”頓時(shí),我也嚴(yán)肅地舉起了手。老師分別把演講稿遞給了大家,讓大家回去先背熟了,再選一個(gè)去比賽。星期六,星期天我沒有任何松懈,努力的背著,因?yàn)檫@是我唯一的'機(jī)會(huì),我不想就這樣低頭認(rèn)輸。到了學(xué)校,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)倒背如流,我的心慌了,可我不想放棄,就算輸,也要輸?shù)糜泄菤,老師開始挑選了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),輪到我了,渾身不由自主的開始發(fā)抖,但還是慢騰騰地走上了講臺(tái),我深深的吸了一口氣,開始演講了,我在臺(tái)上流利地背誦著,但我才背了一半,老師接下去的一句話令我萬分震驚,也令我一生受益——“徐康杰,就你吧!”我驚呆了,我簡直不敢相信這是真的;丶乙院螅腋羌颖杜,老師這么信任我,我怎么能讓老師失望呢?到了比賽的那一天,我更是發(fā)揮超常。那時(shí),我已忘卻了緊張,身心已完全沉醉在了稿中的境界,很快就流利地演講完畢。此刻,我雖是第一次上臺(tái),卻也獲得了第二名,因?yàn)檫@一次機(jī)會(huì),使我贏得了自信,使我懂得了為自己去拼搏、去爭取、去努力!
此刻,我還要感謝我的班主任——徐老師。就是那么一句話,改變了我的一生!
生活教會(huì)我作文3
生活像一片海洋,卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的,有懊悔的,有興奮的……但在我的.心中,最美的還是那次參加合唱比賽。
一個(gè)星期三下午,我剛聽到了這個(gè)消息,心里既興奮又激動(dòng),心想:合唱比賽?不就是唱唱歌嗎?能有多難。但想象力貌似短路了,第一天的練習(xí)就花了一個(gè)多小時(shí),加上剛上完體育課,水幾乎喝光了。回到家,我喉嚨干得冒煙,嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水,但沒有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)。
我趴在床上,心想:唉,合唱比賽那么辛苦,光是第一次排練就那么辛苦,還有日積月累的長久練習(xí)和辛苦地占課排練,那要什么時(shí)候才能把課補(bǔ)好。而且到了那天,萬一我唱錯(cuò)了怎么辦,那多丟人啊!但我又轉(zhuǎn)念一想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我能代表班級去合唱團(tuán)比賽,我應(yīng)該自豪才對。堅(jiān)持,我一定要堅(jiān)持。想到這兒,我一翻身下了床,打開書包找出那份文件,努力地練習(xí)唱歌。
終于到了比賽那天。我往后臺(tái)一看,天哪,那里人山人海,各來自不同中小學(xué)的隊(duì)伍精神抖擻,真是強(qiáng)手如林。但我一想:我一定要堅(jiān)持。我努力了那么多天,為的就是今天。我難道想放棄嗎?想到這,我頓時(shí)添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。并且調(diào)整了對行。不一會(huì)兒,我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲,我不禁露出了自豪的笑容。最后,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
這件事已經(jīng)過去一年多了,但我仍然覺得歷歷在目。因?yàn)槟翘,我懂得了這個(gè)道理:凡事重在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持下去,總有一天,事會(huì)水到渠成。堅(jiān)持,可以讓你遇見最好的自己。
生活教會(huì)我作文4
與其說生活宛如一條蜿蜒的長龍,倒不如說生活是一本十分豐富的教科書。我們處在這本教科書中會(huì)學(xué)到很多東西,而生活也會(huì)交會(huì)我們許多東西。
讀小學(xué)的時(shí)候,我十分期待和向往初中的生活,甚至開始厭惡小學(xué)的人和事,我開始嫌棄同學(xué)的。笨和幼稚。因?yàn)樗麄兛偸窍氲绞裁凑f什么。絲毫不會(huì)考慮到別人的感受。我也開始質(zhì)疑了師的專業(yè)度。在我看來老師上課應(yīng)該十分嚴(yán)肅。可是我的老師,卻在課堂上時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話。我覺得他們很不稱職。
終于,我盼來了夢寐以求的中學(xué)生活,但是我的`新奇沒有幾天就消失了,取而代之的是對小學(xué)日子的懷念。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)初中的同學(xué)都太成熟,太聰明了以至于他們對誰都有防心、有戒備心。對每一個(gè)人都阿諛奉承,不肯說出實(shí)話。不僅如此,中學(xué)的課堂是嚴(yán)肅的、古板的、沒有生氣的。老師板著個(gè)臉。除了書上的內(nèi)容,其他只字不提。也只會(huì)以成績來衡量每個(gè)同學(xué)的價(jià)值,現(xiàn)在我覺得小學(xué)的生活多么單純,多么快樂呀!
也許這就是人情總是一輩子都在懷舊,回首過去,可是我不想這樣,我不想懷舊,我只想珍惜。因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下,日后才不會(huì)后悔。
不要像網(wǎng)絡(luò)上所說:小學(xué)的時(shí)候總是充滿著期待,兒初中的時(shí)候卻又格外覺得小學(xué)同學(xué)十分單純,高中時(shí)又覺得初中同學(xué)十分天真,大學(xué)時(shí)又覺得高中同學(xué)特別真誠。我不想成為一個(gè)只知道懷舊的人。因?yàn)樯罱虝?huì)了我不能懷舊,就只有珍惜當(dāng)下才是最好的。
生活教會(huì)我作文5
下午一放學(xué),班主任便把我叫進(jìn)了辦公室,我的臉紅撲撲的,就像柿子一樣,班主任見了,笑著說:“進(jìn)個(gè)辦公室,至于這樣嗎?來!是不是被嚇著了?”我不敢直視著班主任的眼睛,只覺得臉上火辣辣的,心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容:“怎么了?是不是考砸了?考試沒考好有什么關(guān)系?重要的是對自己有信心!相信自己一定行!這次沒考好,下次就要付出加倍的努力,把學(xué)習(xí)趕上來。
如果人人都像你這個(gè)樣子,考砸了就泄氣,那學(xué)校里就不知該有多少個(gè)柿子了!”班主任的`一句話便開導(dǎo)了我,我緩緩抬起頭來:“嗯!知道了!”班主任看了看我紅紅的眼圈,說:“沒考好就沒考好,為什么不試著勇敢地面對這一切呢?碰到挫折就只知道哭的話,是不是太懦弱了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并不出聲!翱粗业难劬!這是對老師起碼的尊重!”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時(shí),我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信,我連忙收回了目光。班主任喝了口水,說:“從你的眼神中我看到了怯弱,你收回目光也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。你實(shí)在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
離開辦主任辦公室的時(shí)候,我心想:堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!班主任讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我該如何做到呢?誰能告訴我?
經(jīng)歷了數(shù)次磨難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人的一生不一定都會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們難免會(huì)遇到挫折與困難,但不管怎樣,我們都不能退縮,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)去勇敢地克服。
生活教會(huì)我作文6
生活中大家都要學(xué)會(huì)寬容,如果大家都因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣,那以后大家還怎么相處呀!所以我要從小學(xué)會(huì)寬容。
記得有一次,我們正在寫生字,大家都知道鋼筆一摔就壞,我的同桌一不小心,就把我的鋼筆碰到了地上,剛開始,我倆沒太在意。我仍舊小心翼翼的`撿起來,接著我又開始寫了,但立刻就發(fā)現(xiàn)筆寫不出字來。我以為沒水了,就換了支鋼筆開始寫。放學(xué)回家以后,我把鋼筆拿出來準(zhǔn)備吸水,吸完又開始用鋼筆寫字,但我又發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字來,我就想起了今天我的鋼筆摔了一下,可能摔壞了,我非常氣憤。
第二天早晨,我到校就告訴了他這件事,他連忙給我道歉,我硬是不理他,偏就給他告了教師,教師讓他給我賠了一支鋼筆,這整整一天我都沒有理他,他很難過;丶椅野堰@事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,對我說:“慧慧,你都長大了,怎么能那么不懂事呢,人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,大家和睦相處,不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就鬧別扭,就像今天的這件事,人家不是故意的,也給你道歉了,明天你必須向人家道歉!”回到屋里我又想了想。最終,我明白了這個(gè)道理。從那以后,我款用別人不在那么小氣了。
通過這件事我明白了人要學(xué)會(huì)了寬容別人,這樣朋友就會(huì)越來越多,路就會(huì)越走越寬。是生活教會(huì)了我寬容。
生活教會(huì)我作文7
生活的我們,一路歡唱;我們的生活——人生的導(dǎo)師。
做一塊石頭
一個(gè)地球,60多億人口。蕓蕓眾生,每個(gè)人都如此渺小。那些上層的,閃著耀眼光芒的名人,把我們反襯得如此暗淡。這時(shí),生活教會(huì)了我——暫做一塊石頭。
少年的彭德懷因家境貧困,自幼喪父而不得不走上討飯的道路;但他勤奮好學(xué),有志向,經(jīng)過不懈的努力,成為了中華人民共和國的元帥。
暫做一塊石頭,不要憎惡別人的腳暫時(shí)性的踩踏,不要為自己暫時(shí)性的渺小現(xiàn)而失意。暫容別人的擠壓,小忍一定的艱苦。在心底醞釀,靜靜地“修練”,雖是一塊石,但總有一天,會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)里的寶玉。
世界需要低層石頭的鋪墊,小容一份苦、辱,暗暗的努力,一定會(huì)有發(fā)光的一天。
生活教會(huì)了我——做一塊石頭,懂得容忍一時(shí)。
保持一顆童心
人童心的人,是貧窮的富翁,是無智的智者,是無忌的哲人。
生活教會(huì)了我——保持一顆童心
曾經(jīng)與這樣的一位老人為鄰:他鶴發(fā)童顏,每天快樂得說笑,所有人都愿與他為友,因?yàn)樗闹械氖澜缡敲篮玫,他能給人一種歡樂的感覺。他像一個(gè)孩子,他以一種孩子的心態(tài)過日子,笑聲總是那樣透明。
保持一顆童心,不去計(jì)較過去,不去擔(dān)憂未來,每天有心亦無心的笑著,認(rèn)真地生活。不懂得貧、富、愚、智,不會(huì)去一味索取,而是快樂的去給予,“廣交樂善”。有童心的.人,是“醒”著的,看得見、聽得到、捏得著、嘗得出生活的美好。而沒有童心的人,昏昏地沉睡在迷霧里,卻自以為看得透澈。
有童心的人會(huì)發(fā)自內(nèi)心地笑,有目的或無目的,是快樂的。
生活教會(huì)了我——保持一顆童心,真摯的歡笑。生活教會(huì)了我無數(shù)美好的品質(zhì),就讓我?guī)е靶Α、“容”認(rèn)真地過好每一天吧!
生活教會(huì)我作文8
秋風(fēng)蕭瑟,草木枯落,疏朗的天空,如鏡的湖水,我的思緒又一次被牽引,回到那年夏天,那個(gè)我永遠(yuǎn)無法忘卻的夏天
煩人的蟬聲聒噪的響著,使人的心情煩躁,無法平靜,突然一陣急促的電話響,我像觸了電似的,飛快的跑向客廳
“嘟嘟嘟”
我放下電話,耳邊嗡嗡作響,蟬聲不見了,太陽收斂了,我的心卻久久的久久的怦怦地跳。
是的,他死了,我最好最好的哥哥,他像蒸發(fā)了一般,靜靜的'離開我,不讓我知道。我沒有哭,只是加快了腳步,向他家走去。
人很多,像是看熱鬧似的,他父親的臉上有晶瑩的淚水,像泉水汩汩地流。
我的心像一顆沉重的鉛,墮著,墮著。
我再也無法掩飾內(nèi)心的悲痛,我最好的哥哥你到哪里去了,你就這樣丟下我嗎?我的眼淚就這樣一直流著.流著。我知道這無法挽回了,從不曾遭到如此打擊的我,脆弱的像只小鳥,這是我生平第一次這么難過,難過的不知所措。
我無法再去看他最后一眼,因?yàn)槲液ε,怕那個(gè)全身冰冷躺著的人,不是我記憶中美好的他,她不會(huì)不理我
一連幾天,我神魂顛倒,無法結(jié)束掉這份痛苦,跟我一樣傷心欲裂的人不止我一個(gè),還有許多許多愛他,關(guān)心他的人。
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間的我,又長了一頭,漸漸把心中的痛抹掉,可任然無法完全忘卻。
生活就是這樣,在他離開我這幾年里我一次又一次的陷入思念,又去思索,如今的我不在那樣胡鬧,我學(xué)會(huì)的不僅是堅(jiān)強(qiáng),更是學(xué)會(huì)又要堅(jiān)強(qiáng)的去面對,堅(jiān)強(qiáng),我無時(shí)無刻都在提醒自己:要堅(jiān)強(qiáng)!
生活教會(huì)我作文9
今天,我讀了一本書,書的名字叫做《不要隨便否定自己》。這本書里講了一只有點(diǎn)與眾不同的小羊,它的一只耳朵是檸檬色的,它討厭這只跟別的羊不一樣的耳朵,并且認(rèn)為發(fā)生在自己身上所有不好的事情都是這只耳朵造成的。于是,老山羊用畫筆給小羊的檸檬色耳朵“刷上了粉紅色的顏料”。小羊覺得現(xiàn)在一切的美好都是這只粉紅色耳朵帶來的。一場大雨沖刷掉了“粉紅色的顏料”,小羊請求老山羊再給自己的耳朵刷成粉紅色,老山羊坦白:我給你刷的是水,你的耳朵一直都是檸檬黃色的。
原來,一切的改變源自于內(nèi)心……身體上的不足不會(huì)給自己帶來霉運(yùn),關(guān)鍵是自己是自己對待事情的心態(tài)。心態(tài)也影響著人們對事物的看法。比如,兩個(gè)口渴的人面對半杯水,悲觀的`人會(huì)說:“真不幸,只有半杯水了。”而樂觀的人會(huì)說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌,而是因(yàn)榭创龁栴}的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長高度,干任何事情,都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了能否把這件事情做得更完善、更完美。
在我成長的過程中,也許會(huì)遇到很多不順心的事,但無論我遇到了什么,都要調(diào)整好自己的心態(tài),用積極的態(tài)度對待問題,分析問題,查找原因,尋找解決問題的方法。如果失敗了,也不要?dú)怵H和退縮。要積極在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇往直前,做一個(gè)陽光、勇敢的孩子!
生活教會(huì)我作文10
如果一個(gè)人肯真心對你,那么他一定會(huì)當(dāng)著你的面說出你的不足。
——題記
風(fēng)像往常亂吹著,時(shí)不時(shí)地吹起我的衣角,在這烈陽高照的日子里,我的心里卻涼涼的,因?yàn)槲沂チ宋易顡磹鄣囊晃慌笥。那是春末夏初的一個(gè)早晨,因?yàn)楦赣H的車與別人發(fā)生了點(diǎn)小摩擦,我上學(xué)遲到了,老師不僅不聽解釋,還把我叫進(jìn)了辦公室吵了一頓,隨之而來的就是三四遍的課文罰抄,本來是多么好的一天,卻被這個(gè)事情,害的不僅心情不愉悅,作業(yè)還增加了許多。
我十分惱怒地走在回家的路上,一邊回想今天的事情,一邊用腳踢著路邊的`石子,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時(shí),我最好的朋友小明走了過來,“你怎么了?”他好奇地問道!皼]事兒!薄熬鸵?yàn)榻裉煸缟系氖虑椋恢劣诎。”?dāng)時(shí)我的腦子就像火山噴發(fā)一樣,“你有完沒完呀,知道你還問,還嫌我不夠丟人?”說完我扭頭走了。
就這樣我們?nèi)齻(gè)星期都沒有交流,突然有一天,他找到我問:“心情總算好了吧,因?yàn)橐粋(gè)小事這么長時(shí)間沒說話了,今天想和你聊聊,順便給你提個(gè)意見:以后少對自己的朋友撒氣,不能管理自己的情緒會(huì)使你失去朋友的。”頓時(shí),我的臉紅了,感覺很沒有面子,“就你能,一天天裝得像個(gè)大人一樣!
自此,我們再也沒有說過話,也許他是對的,不能總把錯(cuò)誤推到別人身上。小明就這樣帶著他那顆真誠的心離開了,他的話時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳邊。
這就是生活,來不及認(rèn)錯(cuò),就錯(cuò)過了很多。我們要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多看的別人的優(yōu)點(diǎn)。
生活教會(huì)我作文11
“天地一大窯,陽炭烹六月!瘪R路,被火辣辣的太陽曬得開裂,散發(fā)出一股濃濃的瀝青味,熾熱的空氣仿佛停止了流動(dòng),沒有一絲風(fēng)。
我和母親站在十字路口,望著對面的紅綠燈,準(zhǔn)備過馬路。這時(shí),母親又一次牽起了我的手。也許是因?yàn)檫@熾熱的空氣,我也變得焦躁起來,我掙脫了母親,手搭在褲兜上,母親仿佛一愣,嘆了一口氣,輕輕地。就這樣,我和母親無言地走過了這條馬路。而我的心中,卻仍想著那聲嘆息。
兒時(shí)的情景浮現(xiàn)在腦海里,一條條柏油馬路貫穿著整個(gè)城市,那時(shí),我最害怕的就是過馬路。川流不息的車輛似乎沒有停下來的意思,接連不斷的鳴笛聲讓人產(chǎn)生可怕的感覺。再看看人行道上剛栽下去的'樹苗,似乎都與我一般高。這一切,都令我害怕。每當(dāng)這時(shí),母親就會(huì)領(lǐng)著我,一步一步走過這讓我畏懼的馬路。一雙大手牽著一雙小手,緊緊地。我的心里充滿了對母親的依戀之情。
時(shí)間如白駒過隙般悄然流逝。母親的那雙手,也不如當(dāng)年那么柔軟而有力。如今,我的手竟然比母親的手大出許多。時(shí)間如同一把雕刻刀,總喜歡在人的眼角留下一些線條。
母親可能沒有對接上我成長的腳步,總想像以前那樣竭盡全力呵護(hù)我。就如同那古老的游戲——老鷹捉小雞,雞媽媽身后的小雞早已變成了好斗的公雞,可她還要把他們藏在身后,獨(dú)自一人面對風(fēng)雨。也許,這就是母愛吧,深沉而又濃烈的母愛。想到此,我的心中不禁涌起了一股感激之情。
終于,一陣微風(fēng)吹過,為燥熱的空氣帶來了一絲清涼。是啊,生活中的一點(diǎn)一滴都蘊(yùn)含著母親對我的愛,同時(shí),也教會(huì)了我去感恩。
又到了一個(gè)十字路口,我懷著感激之情,牽起母親的手。
一雙大手牽著一雙小手,緊緊地……
生活教會(huì)我作文12
我認(rèn)為生活是很奇妙的。她既讓人觸手可及,有讓人看似那么遙遠(yuǎn)。有人說人的第一位老師是父母,第二位老師是學(xué)校教育,那么第三位因三位應(yīng)算是“生活”了吧。
生活這個(gè)詞對于我們并不陌生,有的人生活艱辛,但他過的很充實(shí),很快樂。有的人的生活在外人看起來很幸福,很甜蜜,但其實(shí)質(zhì)卻是很辛苦的。
生活中我們會(huì)遇到大大小小的很多困難,這些困難會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)然這種說法盡管不完全對,只要肯努力面對,才會(huì)有所收獲。曾經(jīng)的我是一個(gè)很軟弱的女孩?赡墁F(xiàn)在也沒多大的改變。一次,我讀到了一篇短文,講的是以為偉大的科學(xué)家史蒂芬霍金的故事,他遇到的是常人所不能想象的困苦和挫折,可他并沒有選擇放棄,而是選擇了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地面對,最后成為了一位聞名天下的科學(xué)家。
歷史上這些事例數(shù)不勝數(shù),還有什么困苦和挫折能比得過霍金的遭遇呢?生活中,有很多人因經(jīng)受不住生活的點(diǎn)滴打擊而放棄生命。這人可知道,一個(gè)生命的'誕生是多么的不容易。
白雪皚皚的冬日,到處一片雪白,眼前忽然一亮,一株嫩草頑強(qiáng)地挺立在狂風(fēng)暴雪的墻角,多么令人感動(dòng)令人敬佩。還有學(xué)校的操場前后到處都是水泥路,可是卻有幾株或是幾叢小草硬是從水泥路的裂縫中頑強(qiáng)的鉆出來,生長的那么嫩綠而秀頎?梢韵胂,他們付出了多少努力和艱辛,他們向往光明的渴望是多么頑強(qiáng)。
在他們身上,我們應(yīng)該有所感悟更應(yīng)該有所啟迪。
面對生活我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。
生活教會(huì)我作文13
小時(shí)候的我總是被關(guān)在家里,哪也不能去。那時(shí)的我總是想媽媽,想與她在一起的歡樂,想與她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守著她來接我的信念支撐著,有多少個(gè)夜晚都是自己一個(gè)人在黑漆漆的房間里睡覺,那時(shí),客廳里的燈光一直是我心中的溫暖,我無法見到媽媽只能將這種期待移到爸爸身上,期盼他可以有時(shí)間聯(lián)我玩,可以多跟我說一句話,可等到的終究是一場夢。
不斷期盼不斷失望,所有無處投遞的希冀與美好在心中漸漸擴(kuò)散變成了怨恨。每當(dāng)他與我在一起時(shí)我總是使出一個(gè)孩子全身的`本領(lǐng)來刺他,不管他是否會(huì)傷心,挨打挨罵也仍會(huì)這樣做,我很壞吧,不斷傷害自己最親近的人。
那期間的時(shí)間廣場仿佛遭遇了地震,又臺(tái)風(fēng)過境,再冰雹降臨,最后只剩下塵土飛揚(yáng),對不起,我也不知道自己這是怎么了。曾經(jīng)滿眼的期盼都變成了淡漠,曾經(jīng)想擁有的歡樂如今都成了累贅,學(xué)會(huì)了那么多,在他把手遞過來時(shí)學(xué)會(huì)了以一句“我學(xué)習(xí)忙,不去了”來打發(fā),是變了吧,我竟是那么不孝順的孩子。
我和爸爸都很固執(zhí),誰也不肯先放下一切去勸對方。終有一天,吵架點(diǎn)燃了我的引線,過激的行為讓我開始清醒,我知道這個(gè)世界不是游戲天地,一切失去的都不可能再得到,包括生命,一切得到都要由失去來換取。
有個(gè)老師對我說過,我的人生才剛剛開始。是了,如果說曾經(jīng)的我是黛玉,那么現(xiàn)在的我就是寶釵,可以為他人著想,雖待人不像她那般隨和,卻也不是清高淡薄。終究還是長大了……
每個(gè)人的人生都有一段低谷,所幸的是我走了出來并清醒了。爸爸您要相信我,我一定可以照顧好您的。生活,也請你相信我,一定。
我會(huì)做到的,會(huì)努力的。我也相信自己一定能行!
生活教會(huì)我作文14
人生就像一條珍珠項(xiàng)鏈,串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠,而這珍珠,就是一種寬容的美麗。
人生就像一條夜行的路,沒有開端,也沒有盡頭,只有靠你去摸索其中的奧秘,才能體會(huì)到人生中的快樂。
人生就像一顆豐茂的參天大樹,懸掛著一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),而這果實(shí),就是你對人生的收獲。 面對人生,我的收獲----寬容。
{一}
“誰把我的抽屜打開了啊!”手里拎著書包的我自言自語道。會(huì)是誰?難道是她?我把矛頭指向了姐姐,但她不承認(rèn),我硬是把這件事告訴了媽媽,媽媽把姐姐訓(xùn)斥了一頓,姐姐含著淚跑出了家門,從姐姐委屈的眼神中,我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的,我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐,頓時(shí)我感到好內(nèi)疚,找到姐姐道歉,可她說:“沒事!我早就忘了!”姐姐在那一刻寬容了我,讓我不再感到內(nèi)疚,也讓我學(xué)會(huì)了寬容。
{二}
在擁擠的`公交車上,我被搖搖擺擺的人們推來推去,活像個(gè)不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時(shí),不小心踩了一個(gè)人的腳,滿以為他會(huì)訓(xùn)我一頓,誰知他說:“沒事!沒事!你快下車把,要不等會(huì)兒車就開走了!蔽腋屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,他只是笑了笑。他在這一刻教會(huì)了我寬容。
{三}
剛剛活動(dòng)完,回到座位上,“啪!”我第N+1次把后桌的鉛筆盒碰落在地,連忙說:“對不起,對不起!”她還是一如既往的說沒關(guān)系,我終于被她那寬容的力量所折服。
寬容是風(fēng),吹遍整個(gè)角落;
寬容是云,點(diǎn)綴整片天空;
寬容是雨,滋潤大地萬物;
寬容是樹,遮擋熾熱夏陽。
愿我們懷著一顆寬容的心,去迎接人生的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
生活教會(huì)我作文15
這個(gè)寒假我走訪了親戚,游玩了家鄉(xiāng)的景色,吃了不計(jì)其數(shù)的美食,完成了老師布置的各個(gè)有意義的作業(yè)和活動(dòng)。除此之外,還經(jīng)歷了一件特別的事情,讓我深有感觸。
休業(yè)式結(jié)束,爸爸給我兩塊錢,讓我自己坐公交車回家。也許是因?yàn)槲乙郧白^,所以我一點(diǎn)也不緊張!在“嘟嘟”聲中迷迷糊糊地上了車,慌亂之中,忘了爸爸的叮囑“不能乘63路公交車!”,等我透過車窗一看,車開的.路線和我平時(shí)坐的不一樣,于是我斷定我坐錯(cuò)了,只好下車,開始想回去的辦法,走路太遠(yuǎn)而且自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,也不是十分認(rèn)路。最后我決定向好心的過路人借兩塊錢再坐車回去。
當(dāng)我看到一位慈祥的老奶奶時(shí),鼓起勇氣向她說明自己的處境和意圖,她聽了爽快地給了我兩塊錢,還告訴我要坐幾路車和怎么走。讓我十分感動(dòng),連聲說謝謝。
等車的時(shí)候,我仔細(xì)地看了看自己要坐的車,是否正確,以及坐到哪站下車,經(jīng)過核實(shí),我才上車,最后當(dāng)然順利地到達(dá)目的地啦!
這件事讓我明白了在生活中做什么事都要仔細(xì),看似簡單,實(shí)踐起來卻很難,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候你會(huì)忽視和大意,會(huì)造成一些失誤,所以這一點(diǎn)是非常重要的!我想這次乘車的經(jīng)歷我將銘記在心,終身難忘!因?yàn)橹挥凶龅健坝淳烤梗幪幖?xì)留心!”我們的生活才會(huì)更加美好!成長才會(huì)更加順利!同時(shí)我也懂得了世界上還是好人多,下次遇到別人有困難需要幫助的時(shí)候我一定會(huì)出手相助!
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