生活的作文精華(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
雄鷹向往搏擊長(zhǎng)空，魚兒向往遨游淺底，百川向往匯聚大海，而我又向往什么呢？
我彷徨，我的心在尋找，我找到了！找到了！我看見了一位頭戴斗笠，手抗鋤頭的農(nóng)夫，正高興的往家走，他很高興，很滿足。滿足這里的純潔，滿足這里的閑適，滿足這里的自由。清晨，看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜，日月爭(zhēng)輝。晚上，在這蒼穹之下，搬來(lái)一把藤椅，泡上一壺菊花茶，然后回味憧憬，最后，伴著月光沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，“采菊東籬下，悠然見南山”�？诶镆髡b著這首詩(shī)，心里早已向往這樣的生活。
我的心在繼續(xù)追尋，我看見一位豪俠，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他高聲詠誦，似在訴說(shuō)他的豪情壯志。他喜縱橫，擊劍為任俠，輕財(cái)而樂善好施�！疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范，不畏權(quán)貴，貴妃捧硯，力士脫靴，嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。這樣的豪壯，這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮，多么的.豐富多彩，刺激而富有挑戰(zhàn)，我向往這樣的生活。
我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍，看了看我身邊的人，我明白了我向往的生活，我說(shuō)我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫，小孩備受呵護(hù)。我希望我們都能在老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧，處處張揚(yáng)著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光，處處是清風(fēng)，我們呼吸著這清新的空氣，茁壯成長(zhǎng)。
在草地上輕輕躺下，頭枕手臂，嘴刁一根青草。遙望天空，看云舒云卷；聽鳥兒鳴唱；想未來(lái)與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活！
生活的作文 篇2
童年是七彩的，是熱情的，是可愛的。童年更是美好的，那童年趣事又是什么樣的呢？
記得是個(gè)夏天，我和張藝一人拿了一個(gè)布娃娃。張藝拿了一個(gè)小熊，我拿了一個(gè)小兔。我們把布娃娃放在各自的小車上。然后，我們就騎著車子說(shuō)是要去“動(dòng)物園”去。那個(gè)“動(dòng)物園”說(shuō)的'就是張爺爺家了，因?yàn)樗茵B(yǎng)著豬。于是，我們就哼著歌，興高采烈地出發(fā)了。到了那兒以后，我們就抱著布娃娃開始看小豬了。不知怎么回事，張藝不小心把小熊弄到了豬圈里，這可把我們急壞了。于是，我們都哭了。張爺爺聽見了，從屋里走出來(lái)說(shuō)：“怎么了？剛才還玩的好好的現(xiàn)在怎么都哭了？”我們倆一起說(shuō)：“我們不小心把布娃娃弄到豬圈離去了。”張爺爺把豬圈的大門打開了，然后把不娃娃拿出來(lái)。然后又給我們洗了洗，又給布娃娃晾干了（那時(shí)是中午天天很熱，所以很快就干了）然后又給了張藝。我們謝過了張爺爺，然后就開始玩了。
還有一次，我們?cè)谖壹议T口玩“飯店”，我們做了“紅燒魚”，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)我那“傻”樣真想笑。原來(lái)我看媽媽殺魚時(shí)是把魚的肚子切開，于是我使了九牛二虎之力才把“魚”肚子給“切”開了，就因?yàn)檫@事媽媽再也不給我買玩具魚了，現(xiàn)在想起還后悔著呢。
隨著時(shí)光的流逝，歲月的變化，我慢慢地長(zhǎng)大了。可每當(dāng)想起以前做的“傻”事，就會(huì)開懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為一句話：“那就是——我愛童年！”
生活的作文 篇3
徘徊在一樓的教室前，望著教室里堆放的雜物，滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過境遷，轉(zhuǎn)眼間，已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺……
初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中；回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我，認(rèn)為一切都將從新開始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng)，一切都是新鮮的，那時(shí)沒有壓力和煩惱，沒有太多作業(yè)和大量的單詞，現(xiàn)在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……
如果說(shuō)七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠，八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間，那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間，用來(lái)思考和抉擇；八年級(jí)就是去奮斗的過程；九年級(jí)才是最后的沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中，就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的'一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說(shuō)是最辛苦的一年了，聽往年初三的同學(xué)說(shuō)：“努力的時(shí)候，總感覺時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習(xí)，就為了考上高中。”現(xiàn)在才開學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐，幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒時(shí)間學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇眠@句話來(lái)形容九年級(jí)的我們是再合適不過了。
初三是一個(gè)跳臺(tái)，一個(gè)隔開富人與窮人的跳臺(tái)，苦了這一年，換回新生活，不要留戀?gòu)那埃盐宅F(xiàn)在向前邁進(jìn)吧！我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著！
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