生活中的小鏡頭作文(優(yōu)選15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活中的小鏡頭作文1

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛樓下小孩子那一個個小鏡頭。

　　早晨，樓下已經(jīng)有好多小孩子，他們拿出身上的小玩意。一個小孩子在和一個小學(xué)生比賽跑步，跑得滿頭大汗；一位披著頭發(fā)的小女孩，顧不上整理那散亂的頭發(fā)，跟別人在玩各種各樣的游戲，可是她額前的劉海，遮住了她的.一只眼睛，要是有剪刀的話，恨不得馬上叫人把那束劉海給剪了；還有幾個小朋友坐在一起看童話書，其中一個男孩子鼻梁上架著一副眼鏡，他們有時皺緊眉頭在想什么，有時臉上露出甜美的笑容；有些家長要把孩子接回家了，孩子們都不想回家。

　　我，沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了樓下，但這生活中的小鏡頭，依然留在我的腦海中......

生活中的小鏡頭作文2

　　生活，人之常情，我們每一個家庭都有豐富多彩的生活。

　　我正走在放學(xué)的'路上，在我的視線中岀現(xiàn)了一個弱不經(jīng)風(fēng)的人，那就是清潔阿姨，突然，天上掉下來一個西瓜皮，我心想：怎么會有西瓜皮掉下來呢？我抬起頭，向上一看，哦！原來是幾個小孩兒在戲弄阿姨，還笑嘻嘻地望著我，怎么這么不懂事！我可忍不住了，不帶這么欺負人的！我沖上樓梯，把那幾個戲弄阿姨的小孩兒抓了下來，開始那幾個小孩兒還挺沖，還想逃跑，幸虧我有“飛毛腿”，三兩下就把他們抓住了，被我教訓(xùn)幾句后，哭得那叫個慘啊，阿姨并沒有責(zé)怪他們，而是，阿姨說：“我很喜歡聽話的小孩，今天你們表現(xiàn)得很好，我給你們買冰淇淋怎么樣。”我們聽了，連聲叫好，我跟那幾個小孩兒都有冰淇淋。

　　阿姨真善良��！這就是我在生活中看到的小鏡頭，你們也多發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己身邊的小鏡頭吧！

生活中的小鏡頭作文3

　　生活像一個萬花筒，絢麗多彩;又像是一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前。

　　那天，天氣陰沉沉的，朵朵“皺紋”爬滿了天空。我正好在外面，我猜想可能要下雨了，便飛快的往家趕，突然，一幅影像印入眼簾，這個身影就是一個小女孩的背影--這個小女孩匆匆的腳步停了下來，我駐足觀望著。

　　小女孩面前是一只受傷的鴿子，它奄奄一息，渾身抽槒，血不停地流，痛苦不已。女孩撕下了自己漂亮的裙子包扎它的傷口，傷口包好了，小女孩的'裙子卻已經(jīng)是“漏”洞百出，從遠處看斑斑點點。

　　這時，突然下起雨，雨在風(fēng)的伴奏下打著歡快的節(jié)奏，“嘩啦嘩啦”聲音響亮。雨的氣勢排山倒海，勢不可擋，周圍的人都在抱怨這鬼天氣，可是這女孩卻為了不使鴿子傷口碰到水，站在那兒用裙子替鴿子當(dāng)保命傘。雨嘩嘩的下著，落在人們的肩上，褲子上，把我的衣服全淋濕了。我呆呆地站在那兒傻望著，腳下已積了一寸厚的水啦。

　　這件事讓我懂得:有愛的地方是最美的。

生活中的小鏡頭作文4

　　在生活中，有一個人曾經(jīng)令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。

　　記得有一次上午，是下雨天，放學(xué)了，同學(xué)們跟著家長都走了，只有我一個人還在教室門口站著，心想：媽媽會不會來接我呢？正在這時，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產(chǎn)生感冒，就把雨傘往我這邊打，當(dāng)時，我多么感動呀，心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌……

　　在寒冷的冬天里，媽媽五點鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學(xué)，放學(xué)后又去接我，這樣來回�？粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的'雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

　　同學(xué)們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？

生活中的小鏡頭作文5

　　生活，是由一個個小鏡頭組成的，然而，有一個小鏡頭，另我印象很深。

　　一次大課間，我們在教室外面玩耍著，我要進教室拿件東西。一進教室，我就看見小朱一人在教室里做奧數(shù)題。他沉浸在數(shù)學(xué)的'海洋里，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。只見小朱用左手拖著下巴，雙眼盯著那道題。他時而歪著腦袋，緊皺眉頭，食指敲打著桌面，像是在和誰激烈地爭吵；時而眼睛里閃著異樣的光像是想到了什么解題思路；時而又用筆在紙上寫著算式，奮筆疾書。他喃喃自語，越想越起勁，越想越興奮，終于有了一點眉目。過了一會兒，他一拍腦袋，神色有些激動，嘴里還不停地說著：“對！對！”我想他應(yīng)該是想出該如何做了吧。果然，他提筆在紙上寫了一個答案，又思考起下一題來。我沒有打擾小朱，悄悄地離開了教室。

　　隨著時間的流逝，很多時事情我都忘得一干二凈，可小朱做題的鏡頭卻一直印在我的腦海里，一因為它告訴了我什么叫堅持不懈，什么叫全神貫注。

生活中的小鏡頭作文6

　　世界千變?nèi)f化，生活多彩多樣，生活中大大小小事例，讓你或煩躁，或愉快，或悲痛，或不解……

　　你我都逃脫不了這命運的束縛，然而那一刻卻深深地震撼著我的心靈……

　　那日，潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩，我們放學(xué)了，就好象歡快的小馬駒撒開了韁繩，心情倍好的我走在路上，洋溢著幸福的微笑。不時，一陣清亮而又似乎帶著一絲沙啞的歌聲傳入我的耳簾，刺激著我的神經(jīng)。我猛得一回頭，只發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸、面黃肌瘦，手里托著一個碗，懷里揣著一個音箱的瘸腿男子，那不一樣的歌聲便是從他的嗓子傳出�！八�在用唱歌掙錢？”如果是一般的人我肯定不會這樣想，可他是殘疾人，是應(yīng)受人尊敬的，就算在不濟在苦，他都沒去乞討，反而靠自己的'勞動獲取自己應(yīng)有的報酬，他是這在用生命在歌唱�。≡跄懿蛔屓送断潞喓唵螁蔚囊辉�錢？怎能不讓人感動啊！

　　我沒有猶豫拿起剩下的五元錢走了過去……

生活中的小鏡頭作文7

　　生活中有許多小鏡頭，它可以讓人感動，都會是些什么事呢？讓我們來看看吧！

　　看，這里有一香蕉皮。不好！一位盲人正向這里走來……看，有一小男孩趕緊把香蕉皮撿起……這就是發(fā)生在大街上的小鏡頭。

　　在圖書館也有小鏡頭。一位胡子花白的.老人在全神貫注地看書，一位辮子長長的姑娘在選書……這些人是多么熱愛知識呀！他們這是在為祖國的發(fā)展做貢獻！

　　一位老人正在散步，可是一個足球從路邊飛了出來，一位小伙子一頂，球又飛了回去……一位姑娘不小心把文件弄掉了，大家一起幫她撿……一個小朋友的氣球飛了，一位叔叔幫他拿了回來……這些小鏡頭雖然很平凡，但它又不平凡。因為它能感人至深！

　　希望我們每個人都能為這些小鏡頭增加一些片段，我們的生活才會更美好，世界才會更美麗，就是這些雖平凡又不平凡的小鏡頭才能感化人心。

生活中的小鏡頭作文8

　　生活猶如一臺無形的電視機，每時每刻都放映著精彩的節(jié)目。而那些生活中的小鏡頭，給了我很多做人的道理。而我最喜歡的`就是圖書的小鏡頭了。

　　那天早上，爸爸騎著電瓶車帶我去“博庫書城”。到了“博庫書城”門口，雖然書城還沒開門，但是已有一大群人在門外等候，大都是大人領(lǐng)著孩子來的。“博庫書城”好不容易開門了，人們蜂擁而進。書店里一片嘈雜，但不一會兒就變得沉靜，大家都沉浸在書的海洋里了吧！

　　我拿起一本書看了起來，我向四周望了望：一位老爺爺帶著一副老花鏡在看書，他的臉上洋溢著幸福的笑容：一位長發(fā)飄飄的大姐姐大著一本書坐在地上，不一會兒就要把垂下來的頭發(fā)挽到耳朵后面，看她的樣子，好像恨不得一把剪掉頭發(fā)似的：幾位小孩子坐在地上，費力地、輕輕的讀著一本童話故事書，雖然很吃力，但是很專注也很用心——

　　我沒有驚動他們，這個簡單的生活小鏡頭好像告訴了我們什么，哦是——

生活中的小鏡頭作文9

　　我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛羽毛球館里一個個小鏡頭。

　　早上8：00左右，羽毛球館的大門敞開了，各種各樣的人便帶著羽毛球和羽毛球拍爭先恐后地涌進羽毛球館。帶頭帶的，扎馬尾的，剃光頭的，梳分頭的，頭發(fā)密的，頭發(fā)稀的……穿運動鞋的，穿皮鞋的，穿布鞋的.，鞋跟軟的，鞋底硬的……寬敞的場館似乎顯得有些擁擠了，人們換好了裝備，開始打球了。

　　一個帶著頭帶的小伙子，一邊打著，一邊在嘴里記著分數(shù)，有時，他還在背后做著手勢，告訴他的隊友接下來要用什么戰(zhàn)術(shù)，還時不時地扶扶他頭上快要送掉的頭帶；一位扎馬尾辮的姑娘，手里拿著球拍，在那你練習(xí)，熟練地揮來揮去，我想她一定是個羽毛球高手吧：一位老人正在揮舞著球拍，鍛煉身體：幾個小孩正在和教練學(xué)習(xí)，現(xiàn)在打得還不錯呢！

　　者生活中的小鏡頭，我怎么也忘不了。

生活中的小鏡頭作文10

　　生活像個萬花筒，五彩繽紛；生活又像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

　　冬天的時候，媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲，只見媽媽用左手緊緊攥住右手指，臉上露出了痛苦的表情，顯然媽媽的手扎進刺了。

　　爸爸趕緊讓我用手電筒照著，他好為媽媽挑刺，爸爸那粗大的.手拿著細小的針實在不相稱。只見爸爸輕輕一挑，媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過刺，便接過針開始挑起來。

　　我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭，右手拿著針小心翼翼地開始挑，可弄了半天，還沒挑出來，我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣，又重新投入到了“戰(zhàn)斗中。我用力挑開周圍的皮層，讓刺露出，接著把刺挑了出來。

　　雖然只有短短的幾分鐘，我卻從中看到了媽媽為這個家付出的點點滴滴。我下定決心，成為一個懂事的孩子為媽媽嗎減輕負擔(dān)。

　　生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

生活中的小鏡頭作文11

　　星期天的早晨，我和媽媽興高采烈地來到菜市場買菜。

　　正當(dāng)我們興致勃勃地挑選著蔬菜時，我忽然發(fā)現(xiàn)在一個攤位前圍著不少人，在好奇心的驅(qū)使下，我湊了過去。

　　只間攤主是一位中年的男子,攤上放著一只鐵籠,籠子里關(guān)有一只野兔。野兔在籠子里一個勁兒地沖撞,他的目光呆滯,還不是的哀叫著,讓人感到可憐。

　　一經(jīng)詢問,我才知道是要屠殺野兔。那么看樣子這位攤主就是屠夫了。

　　屠殺野兔開始了。屠夫打開籠子的門野兔見了,求生的欲望讓它飛一般的.竄了出來�？赏婪蛩坪鹾苡薪�(jīng)驗,他沒有放過野兔,動作敏捷地將野兔死死按住。剛開始,野兔頑命的掙扎,可后來漸漸體力不支,失去了反抗的力量。屠夫趁機那出屠刀,手起刀落,頓時鮮血四濺。屠夫?qū)⒁巴们懈畛梢粔K塊兔肉并清洗干凈,放到攤上出售。

　　這個血腥的場面使我震撼。我想;野生動物無論怎么說也是我們地球的一員呀,我們?nèi)祟愒跄苋绱藲埲痰貧⒑λ麄?所以我呼吁大家:請大家愛護野生動物!

生活中的小鏡頭作文12

　　一部情節(jié)曲折的電影，一個精彩的鏡頭，組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，明白道理。

　　記得去年冬天的`一個寒冷夜晚，我和媽媽在等待回家的班車，候車室里寒風(fēng)瑟瑟，所有的人都凍得直發(fā)抖。這時，一對青年男女從那里走過，他們邊走邊笑，嘴里還吃著東西。忽然，原本干凈的候車室里忽然出現(xiàn)了一個刺眼的東西——垃圾，原先是那對青年男女把吃剩的東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤，但誰都不愿意去撿起那些垃圾，因為班車隨時會來，誰都不愿意在這寒冷的候車室里多呆一刻。

　　就在這時，一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前，他緩緩的走到那個垃圾面前，緩緩地彎下腰撿起了垃，。那對青年男女羞愧地低下了頭。這時班車來了，我們誰都沒有著急上車，而是等著那位老人……

生活中的小鏡頭作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期過去了，期中考試也來臨了，這時，就是非常時期了，非常時期過后，迎來了大家盼望已久的秋游。11月8日，學(xué)校就組織同學(xué)們?nèi)デ镉�，福山小區(qū)和瑞華小區(qū)去了東方假日田園。

　　對于同學(xué)們來說，秋游是一次重大的`活動，吃野餐是少不了的，在吃野餐的過程中，也有一些不文明的現(xiàn)象。用完餐后，往四周看一看，我發(fā)現(xiàn)草地上有許多垃圾，有餐巾紙、有一次性塑料桌布、有塑料空瓶、還有一些吃剩的食物。而一些同學(xué)，對這些置之不理，在一旁自顧自地玩兒。

　　出去舉行活動，除了玩得開心，還要注意言行舉止，注意文明。這樣，才能給別人帶來方便，給別人留下好印象。

生活中的小鏡頭作文14

　　親愛的同學(xué)們，你是否注意生活中的那些小鏡頭，每天早晨七點半校門口的那些小鏡頭。

　　瞧—

　　高年級的大哥哥大姐姐，他們自己背著書包，步子還挺快的.，急匆匆的走向?qū)W校，她們?nèi)匀换ハ啻蛘泻�，結(jié)伴同行。低年級的大多數(shù)同學(xué)是爸爸媽媽護送的，到了離學(xué)校四五米的時候，家長們就止步了。小同學(xué)們接過爸爸媽媽手中的書包背上肩，就和家長們揮手告別，爸爸媽媽不放心地囑咐說：“上課要認真聽講！”老師戴著值周的標(biāo)志，同學(xué)們親切的問候著老師，匯成了一首動聽的曲子。

　　各個地方都有一個個小鏡頭，須要我們?nèi)プ屑氂^察，認真發(fā)現(xiàn)。

生活中的小鏡頭作文15

　　在生活中，處處都有美，可是也有美中不足的地方但是，只要你用相機“咔嚓”一下，就能發(fā)現(xiàn)，美中不足也可以彌補。下面呢，我就說一說環(huán)保這一小“鏡頭”吧！

　　在過去的11年里，我都是體驗美的，和父母出去玩，我從來都不照擺姿勢的人，而是照一路上的美景。有一陣子，我只拍路邊的小花的，我記得最清楚的是在梨木臺的.山上照的“無名”小花兒，他是潔白的顏色，黃線邊兒，黃芯蕊，我不舍得把他摘下來，卡在頭發(fā)上當(dāng)發(fā)卡，我最終還是“咔嚓”定格了它的美。這也算熱愛生活吧！

　　而在今年，我也開始創(chuàng)造美了，在和父母去假山的時候，看到湖面上有許多白色垃圾，回到車上去拿撈魚的大網(wǎng)，撈走垃圾，扔進垃圾桶，湖面又變回原來的樣子了，這樣就創(chuàng)造了沒啊！我很高興，因為我們做出的一小步，就能為下一個游客做出一大步！

　　“咔嚓”美麗定格，在生活中，處處都有美，不但要體驗美，也要創(chuàng)造美！

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