生活萬(wàn)花筒作文【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活萬(wàn)花筒作文1
今天是一個(gè)美好的一天。我放學(xué)回到家里以后。
媽媽給我十元錢，讓我下去去文具店買筆。我邁著輕快的腳步來(lái)到樓下的文具店。文具店里琳瑯滿目的筆，令我眼花繚亂，我在一目十行中挑取了一個(gè)鋼筆，8元錢，我給了老板10元，可能是我剛給那個(gè)人又給了他的原因，他又遞給我10元錢，于是我心里想，10元錢對(duì)大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，卻是巨款。于是我快速的.把那10元錢收回兜里，準(zhǔn)備開(kāi)溜。于是我走了不到十米遠(yuǎn)老板叫住了我，我心驚肉跳，老板說(shuō)：小朋友，你的鋼筆忘拿了。
我的臉像辣椒一樣紅，心里想，老板都知道，誠(chéng)信做人我為什么不能擁有誠(chéng)信呢？于是我心里想起了老師的話，誠(chéng)實(shí)，朝德旺互贊，虛偽招得萬(wàn)戶嫌，于是，我向老板解釋，我并沒(méi)有拿那根筆，我的兜里還是10元錢。老板愣了一會(huì)兒，笑笑對(duì)我說(shuō)，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我把這跟鋼筆送給你，但是我堅(jiān)持付錢，在我的勸說(shuō)之下，把10元錢付給了老板。
從這件事我明白了，誠(chéng)實(shí)讓生活更加美好。
生活萬(wàn)花筒作文2
某周日晚上，難得閑著無(wú)事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國(guó)演義》連環(huán)畫還沒(méi)有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬(wàn)里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著：“靈兒，今天爸爸沒(méi)有加班，也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬(wàn)里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無(wú)妨。你覺(jué)得呢?”
可我覺(jué)得，閱讀是我的當(dāng)頭事，分享稿也是當(dāng)頭事，于是我沉默不語(yǔ)的走開(kāi)了，去找爸爸求助。沒(méi)想到爸爸又嚷道：“連環(huán)畫可以以后看，分享稿如果誤了時(shí)機(jī)，可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒�！�
父母意見(jiàn)不同，我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時(shí)的我是需要講通的`(讀不懂很正常，這是媽媽的養(yǎng)娃用語(yǔ))。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時(shí)間要抓住，你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點(diǎn)，我們一起看連環(huán)畫�！�
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬(wàn)花筒作文3
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚。
在一株楊柳樹(shù)下面，有一塊大石，它的`一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來(lái)。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái)，釣竿也重了起來(lái)，而且漸漸下沉，我知道魚兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來(lái)，一看釣鉤，并沒(méi)有釣著魚。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚兒嚇跑了。
后來(lái)，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過(guò)這件事情，我明白了，不管是釣魚還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。
生活萬(wàn)花筒作文4
今天，又是快樂(lè)的一天!
我上完國(guó)學(xué)課，正當(dāng)我走到大門前的時(shí)候，我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒(méi)多久的一只黑白顏色的`小貓，正冷得發(fā)抖呢!
我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車還沒(méi)來(lái)得及回家，就去了動(dòng)物醫(yī)院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。
到醫(yī)院了，我們向醫(yī)生說(shuō)明了情況，讓醫(yī)生給這只小貓做了一個(gè)全身檢查。他說(shuō)小貓沒(méi)有什么問(wèn)題，于是我們把這只可愛(ài)的小貓帶回家了。
我的家人知道了這件事，想給它取一個(gè)名字，我提出了一個(gè)意見(jiàn)，那就是我們家每個(gè)人一個(gè)紙條和一支筆，寫下自己想給小貓取的名字，同時(shí)放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的：豆丁，哈哈，我好高興!
名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個(gè)家，正好我們家的一個(gè)房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個(gè)超大號(hào)的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個(gè)吃東西用的小碗。豆丁從來(lái)不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個(gè)有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。
這就是我家可愛(ài)的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎?
生活萬(wàn)花筒作文5
小孫是我從小的好朋友，不過(guò)有一次，我們發(fā)生了不愉快的小事。
這還要從頭說(shuō)起，小孫在“銀�！鄙蠈W(xué)，不過(guò)她比我小一歲，她叫我“姐姐＂，所以經(jīng)常玩不到一起去。
上次我去她家時(shí)，不想跟她一起玩“幼稚”的.洋娃娃玩具，結(jié)果她竟然生氣了。我也不甘示弱，于是我們就吵了起來(lái)：“你嫌我幼稚是吧？”她說(shuō)道�！拔揖褪窍幽阌字��！睆拇宋覀冇颜x的小船就翻了。
一直到上一次她來(lái)邀請(qǐng)我：參加生日會(huì)，我沒(méi)有想到她會(huì)邀請(qǐng)我來(lái)，發(fā)生上次的不愉快后我們之間都沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，媽媽還專門給她買了“尤克里里”小吉他，我不好意思送給她，她竟然說(shuō)了一句“謝謝”就沒(méi)下文了。我沒(méi)想到上次的事情她仍然記得。她把她所有好朋友都邀請(qǐng)來(lái)了！大家說(shuō)，選一個(gè)她心里最好的朋友并說(shuō)出名字。
心里想：肯定是我，我滿懷期待著。結(jié)果，她選竟然不是我，我傷心極了，躲在衛(wèi)生間里哭泣，聲音傳到了外面，小孫急忙跑進(jìn)一看，安慰我說(shuō)：“你別哭了，上次是我不好，以為誰(shuí)都跟我一樣，玩洋娃娃，對(duì)不起”。其實(shí)上次本來(lái)是我不夠包容，她卻給我道歉。前段時(shí)間一起吃飯，她還把她的生禮物送給我了。從那以后，我們和好如初了。
直到現(xiàn)在，每次看到我倆的照片，都忘不了這件事。
生活萬(wàn)花筒作文6
老師布置了一個(gè)有趣的實(shí)踐作業(yè)——烙粑粑。
想想平時(shí)好吃的韭菜粑粑，哎呀，口水流出來(lái)了！今天，我也烙個(gè)韭菜粑粑吧。先把韭菜洗干凈切成小段兒，再拿出一個(gè)大碗，舀一大勺面粉到碗里把韭菜也放進(jìn)碗里，接著加一碗水到大碗里去，再加上一小勺鹽調(diào)味，然后用筷子攪拌均勻。糟糕，水好像放多了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再加一勺面粉就可以了。”哇，媽媽真厲害。有了媽媽的幫助，我的面糊糊成功地調(diào)好了。
現(xiàn)在我要開(kāi)始烙粑粑了。開(kāi)火，倒一點(diǎn)點(diǎn)菜籽油，這個(gè)時(shí)候一定要小心喲！油溫升高，開(kāi)始冒煙的時(shí)候，就可以用大勺子舀上一勺面糊糊放到鍋里了，把它攤開(kāi)成圓形。記得千萬(wàn)不要立馬去翻動(dòng)喲！等到定型了之后，就可以用筷子輕輕夾起來(lái)翻面兒了。我喜歡吃焦脆一點(diǎn)兒的，媽媽說(shuō)那就多煎一會(huì)兒。等待的滋味可不好受，粑粑的香味不停地刺激著我的味蕾，我吞了吞口水，又舔了舔嘴唇，好想偷吃呀！等兩面焦黃了我把韭菜粑粑夾起來(lái)放到盤子里，顧不得燙了，先來(lái)一口，真是太好吃了，簡(jiǎn)直是人間美味！
親愛(ài)的`同學(xué)們，你們的粑粑烙好了嗎？等到周一咱們來(lái)交流交流“烙粑粑”的秘訣吧！
生活萬(wàn)花筒作文7
童年像一望無(wú)際的大海，給人們帶來(lái)歡樂(lè)；童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來(lái)說(shuō)不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的`歡聲笑語(yǔ)；童年像萬(wàn)花筒，給人們帶來(lái)很多驚喜……
記得我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的暑假，火辣辣的太陽(yáng)好像一個(gè)大火球炙烤著整個(gè)大地，仿佛要把整個(gè)地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個(gè)涼水澡。這時(shí)，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來(lái)跑去，多快樂(lè)呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢？它一定也想洗澡吧！于是，我端來(lái)了一個(gè)臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進(jìn)水盆里了。誰(shuí)知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個(gè)時(shí)候，上班回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，諒訝地問(wèn)我：“你這是在干什么呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說(shuō)�！澳氵@傻孩子，小雞是不會(huì)游泳的。”天真的我才恍然大悟。
童年的故事是甜蜜的、快樂(lè)的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
生活萬(wàn)花筒作文8
秋天里的一個(gè)下午，太陽(yáng)照耀著大地，一切都是那么的自然，單調(diào)，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無(wú)聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒(méi)有的東西。
我用刀砍開(kāi)一叢枯黃的草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個(gè)黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。
我決定仔細(xì)的'觀察它們，又有幾只螞蟻出來(lái)找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動(dòng)物如何把巧克力搬回洞中。
不一會(huì)兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來(lái)，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來(lái)是搬不動(dòng)食物而退縮了。可是還有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)我這塊巧克力是浪費(fèi)了。可是過(guò)了幾分鐘，來(lái)了一群螞蟻，黑壓壓的。原來(lái)那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說(shuō)“人多力量大”嗎！只見(jiàn)螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來(lái)來(lái)回回不停的搬運(yùn)，不一會(huì)就把巧克力全搬回了窩。
這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié)，它們遇到好處時(shí)，不是首先想到自己，而是集體，它們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)！
生活萬(wàn)花筒作文9
一天中午，我來(lái)到一個(gè)同學(xué)家，我們寫完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問(wèn)我要不要？我本來(lái)很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒(méi)有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個(gè)抽簽包對(duì)我說(shuō)：“你抽到什么，就按照它說(shuō)的.做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開(kāi)它把里面折疊起來(lái)的紙拿出來(lái)，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來(lái)的紙打開(kāi)一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說(shuō)，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開(kāi)一看，是“再抽一次”。我就按照它說(shuō)的做了，這一次我打開(kāi)一看，哎，怎么又是“不要”�。∥腋鷼饬�！我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個(gè)，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說(shuō)：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖��！”
生活萬(wàn)花筒作文10
一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定，心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬，因?yàn)樵谏蠈帽荣愔�，我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師父”，經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以，我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開(kāi)始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著我的對(duì)手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù)，專門往我的左邊打，又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板，我越是應(yīng)接不暇，對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我?jiàn)^力把球擋回去的.時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來(lái)不及反應(yīng)，頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是，就這樣，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……
總評(píng)：文章在敘寫乒乓球比賽時(shí)，回顧之前比賽的相關(guān)情況，為后文敘寫“我”因驕傲導(dǎo)致失敗的結(jié)局做了很好的鋪墊，令文章敘事不突兀，順理成章。結(jié)尾用名言點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔有力。
生活萬(wàn)花筒作文11
大家都玩過(guò)萬(wàn)花筒吧，小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬(wàn)花筒。當(dāng)我把萬(wàn)花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，透過(guò)筒的鏡片，筒內(nèi)變得五彩繽紛、色彩斑斕，讓人愛(ài)不釋手。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有讓我開(kāi)心的、有讓我難過(guò)的、有讓我害怕的，也有讓我感動(dòng)的。
上個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區(qū)門口有一個(gè)車上堆滿了西瓜，弟弟說(shuō)：“媽媽買個(gè)西瓜吧，我想吃。”媽媽看了看手機(jī)對(duì)弟弟說(shuō)：“媽媽手機(jī)沒(méi)電了，我沒(méi)帶現(xiàn)金，沒(méi)辦法付款，咱們先回家，我再下樓給你們買西瓜吧！”弟弟說(shuō)：“我現(xiàn)在都想吃西瓜了，”賣西瓜的伯伯聽(tīng)到了就說(shuō)：“小朋友來(lái)伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒(méi)事的”說(shuō)著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣西瓜的伯伯說(shuō)：“到家我讓孩子把錢給你送過(guò)來(lái)的.”我們回到家，第一時(shí)間我拿到錢就趕緊坐電梯下樓，飛快的跑到小區(qū)門口，把錢交給了賣西瓜的伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。
回到家，媽媽切開(kāi)了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個(gè)守信用的人。
生活萬(wàn)花筒作文12
晚上一回到家，我就和家人來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白：“為了爺爺奶奶能長(zhǎng)命百歲，為了爸爸媽媽能更加相愛(ài)，為了我能健康成長(zhǎng)。我提議，我們來(lái)召開(kāi)一次別開(kāi)生面的家庭會(huì)議。大家對(duì)家人有什么建議都可以提出來(lái)，我們把這些建議羅列出來(lái)，制成一本家庭公約。”
我主持完后，爸爸第一個(gè)發(fā)話了：“我來(lái)提一個(gè)建議。女兒必須尊重父母，幫我、媽媽、爺爺和奶奶做一些力所能及的家務(wù)�！薄拔屹澩�。”媽媽喊道�！昂�，寫上去。第一，女兒要尊重父母，做一些力所能及的家務(wù)事�！睂懲旰螅覔屩f(shuō)：“父母也要尊重我，不能給我太大的壓力，不能不讓我休息、放松，同意的舉手！”我們都把手舉了起來(lái)。我邊說(shuō)邊寫上第二條。
“我來(lái)說(shuō)一條�！蹦棠贪l(fā)話了，“爺爺總是愛(ài)喝酒，一天不喝都不行，快寫上去，不讓你爺爺喝太多酒�！�，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您喝酒是可以的'，但是要適量。年紀(jì)大了，可以看看書、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鳥(niǎo)什么的。這叫什么來(lái)著？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著爸爸，不料，爸爸卻視而不見(jiàn)，抬頭望著天花板。我心里又氣又急，轉(zhuǎn)頭求助媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才對(duì)我說(shuō)：“修身養(yǎng)性�！�，“哦，對(duì)對(duì)對(duì)！”我大叫起來(lái)：“這叫修身養(yǎng)性�！�
“你個(gè)小丫頭片子�！睜敔斠荒槦o(wú)奈，拉長(zhǎng)了聲音“好——我以后少喝點(diǎn)兒酒總行啦吧！”
“啪啪……”大家都鼓起掌來(lái)，每個(gè)人的臉上都掛著甜甜的“紅蘋果”。
生活萬(wàn)花筒作文13
一天，爺爺說(shuō)：“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨，下午做給你們吃�！蔽液莛挘B忙拍手說(shuō)：“太好了！”
下午，我回到家，爺爺開(kāi)始做燜排骨，只聽(tīng)一陣“咚、咚、咚”的聲音過(guò)后，排骨切成了小塊，用溫水把排骨里的血水洗干凈后，放到小盆里，再放一勺老抽、四勺生抽，四勺糖，四勺陳醋，四勺料酒和適當(dāng)?shù)柠}，腌制十五分鐘，爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂，倒入腌制好的`排骨，蓋上鍋蓋后，爺爺沖我一笑說(shuō)：“小饞貓，燜三十分鐘就可以吃了。”我很激動(dòng)，就端著一個(gè)小凳子，坐在電飯鍋前守著，十分鐘后，電飯鍋里開(kāi)始散發(fā)出香氣，香氣越來(lái)越濃，屋子里到處都是燜排骨的香味，我實(shí)在是忍不住了，就跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，可以吃了嗎？”爺爺說(shuō)：“時(shí)間還不夠�！庇谑牵矣肿劝〉劝�，終于，電飯鍋“啪”的一聲響，“咦，燜排骨好嘍！”我沖著爺爺大喊，爺爺就用夾子把燜排骨夾進(jìn)去盤子里去，端上桌，我急忙用筷子夾起一塊，咬一口，��！太好吃了！
這頓飯，我們一家人吃得津津有味。
生活萬(wàn)花筒作文14
星期六，我、老爸和老媽都在家中各自做著各自的事。突然，一團(tuán)黑影從我眼前跑過(guò)，我就說(shuō)：“媽，那是什么東西，在那，你看？”火眼金睛的媽媽定睛一看，大叫：“啊，老鼠啊！”……
我們趕緊找來(lái)“武器”——掃把和棍子，我把出口用箱子堵死了，又把門關(guān)上，爸爸像箭一樣沖了上去，沒(méi)追到，狡猾的老鼠用它的“凌波微步”，躲過(guò)了這一劫，我們繼續(xù)窮追不舍，跟著老鼠東奔西跑，累得我滿頭大汗，也沒(méi)追到，只好停下。我這時(shí)早已氣喘吁吁，可惡的老鼠，還是這么精神奕奕，跟我們玩“捉迷藏”。我想：“這老鼠跑了這么久，怎么不累啊？不管了，繼續(xù)追！”爸爸說(shuō)：“這不行啊！”于是，我靈機(jī)一動(dòng)想了想，想到了個(gè)“錦囊妙計(jì)”：我決定和爸爸先左右包抄，把他逼到一個(gè)死角，用掃把按住，再讓媽媽用棍子敲死它！我把想法告訴了爸爸和媽媽，大家相互配合。于是，我們開(kāi)始行動(dòng)了。結(jié)果我們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)成功！大家都快怒氣沖天了！最后一次，我們休息了一下，爸爸在后面用掃把趕，媽媽在前面角落里拿著棍子準(zhǔn)備著，死死地盯著，只見(jiàn)爸爸大叫：“快，快……跑你那去了。”媽媽一下子敲了下去，我激動(dòng)地大叫：“打中了！打中了！成功了！勝利了！終于打死了！”真累！
這件事讓我有了豐富的`打老鼠經(jīng)驗(yàn)，也讓我懂得只有相互配合好，才能取得完美的勝利！雖然這看起來(lái)很殘忍，但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
生活萬(wàn)花筒作文15
洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我給教室洗澡。
一放學(xué)，等所有同學(xué)走光了，我和同學(xué)便開(kāi)始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把，從講臺(tái)開(kāi)始掃，掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“小寶貝，加油噢，努力啊，可別偷懶！”我掃得更快了，因?yàn)檠�，掃把都仿佛在鼓�?lì)我，再說(shuō)，我可不想當(dāng)大懶蟲。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈，開(kāi)始拖地了！呀，好沉呀，這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀，加油，加油啊，我能行！我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，地面被我們拖得干干凈凈，亮得像一面鏡子，都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋，但是我都沒(méi)有停歇，我又去洗好抹布，開(kāi)始擦黑板。我剛擦好一塊，就被和我值日的.那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫上一筆，氣得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，搗蛋鬼又畫一筆，我虎視眈眈地看著他，嚇得他馬上擦了。最后，我們把桌子對(duì)整齊，就像四隊(duì)排列整齊的士兵一樣，站在教室里。
看著光潔如新的教室，我們開(kāi)心地笑了！
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