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生活萬花筒作文14篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的生活萬花筒作文，歡迎閱讀與收藏。
生活萬花筒作文 篇1
上周五的語文課上，王老師范讀課文時我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師，您讀錯了，“蟄”應(yīng)該念第二聲。”我站起來說到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認(rèn)那個字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學(xué)的意見是對的，老師的確是讀錯了�！�
放學(xué)回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌?你這是不尊重老師的行為�！蔽医忉屨f：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯，大家應(yīng)該幫助他(她)改正�！边@下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬?你作為學(xué)生，在老師上課時亂提意見，這還了得?”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過�！蔽亦街�，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴(yán)厲地斥責(zé)了我，我委屈極了。
第二天王老師知道了這件事，放學(xué)后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學(xué)向我指出了我讀錯的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學(xué)們都按我的`讀法去讀，不就都讀錯了嗎?劉剛同學(xué)的做法對我、對大家都是有好處的。”爸爸急了：“可這樣不就亂套了嗎?學(xué)生都提意見，那老師怎么管理學(xué)生?”“這要看學(xué)生提什么意見，只要正確合理就應(yīng)該按學(xué)生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會有做得不妥的時候呀!”王老師溫和地說。④我在旁邊不住地點頭贊同。
王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執(zhí)，錯怪你了，爸爸向你道歉�！�
總評：老師讀錯了一個字，“我”指出了錯誤，老師說“我”做得對，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對整件事情的來龍去脈進(jìn)行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。
生活萬花筒作文 篇2
爸爸總是抽煙，我聽說抽煙能減少一個人十年壽命，吸二手煙能減少一個人五年壽命，聽了就讓人害怕！
一天，我把這件事告訴了媽媽，并開始了戒煙行動！我悄悄把爸爸的錢包藏在了我的床下，爸爸這個財迷，發(fā)現(xiàn)錢包不見，就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得直叫，我對爸爸說：“爸比，只要你答應(yīng)我，以后再也不抽煙，我肯定會把錢包還你，說到做到哦！”爸爸聽了連忙回答：“好的！我保證以后再也不抽煙了！”爸爸說完，我便把錢包還給了他。
可是，在一天的下午，我發(fā)現(xiàn)陽臺的門竟然被關(guān)上了，我猜：“陽臺門一關(guān)，肯定有鬼。爸爸八成是在外面抽煙，爸爸的這點小伎倆，怎么可能看不出來？還想騙我。”我打開門，一看，這個爸爸還真在抽煙，唉！看來，這次計劃，還真的不夠狠呢！
這次我得來個狠的，我把媽媽去年看病的單子改了一下，把個人信息也更新了，我把改過的電子單拿到了打印店，打印了一張假的病歷條。爸爸回來啦，我把這張病歷條拿給爸爸，他看了看說：“這是P的吧？怎么？還想騙我？”好吧，我忘了爸爸可是設(shè)計師，P圖可是最厲害的！
后來，我和媽媽想盡了各種各樣的辦法，可爸爸卻還是要抽煙，哪怕是偷著抽、在公司里抽、見客戶時抽、還是出去玩的`時候躲在樹下抽……
有一天早上，一大早醒來，整個屋子都是爸爸的咳嗽聲，我們?nèi)チ酸t(yī)院，醫(yī)生說是慢性咽炎，我嚴(yán)肅的對爸爸說：“你看看你自己，生病了吧？你知道抽煙能減少一個人多長時間的壽命嗎？十年二十年，我們都是為了你好呀，要是我們?nèi)胰硕疾〉沽嗽趺崔k？你自己看一看，抽煙的人哪個不咳嗽，哪個不生病？你真應(yīng)該趕緊把煙戒了！”
從此往后，爸爸再也沒有抽過煙了。
生活萬花筒作文 篇3
生活就像一個萬花筒，有著許多味道，酸甜苦辣咸樣樣都有。今天，我真正感受到了與媽媽換身份的滋味。
“媽媽，我正式宣布，我要與您換身份！”媽媽二話不說就答應(yīng)了。第二天，我早早地起來了，媽媽居然對我大喊："飯呢？我吃啥？"什么，我給忘記了早一點起來做飯的事情�！皨寢�，你要吃什么？""我要吃青菜雞蛋湯。"我從冰箱里拿出了幾根青菜和雞蛋，我先在鍋里燒水。洗完菜后，我正在打雞蛋，忘記了水已經(jīng)燒開很久了，還是這位"學(xué)生"提醒了我，我手忙腳亂地把水倒掉，半個小時后，我的“杰作”終于完成了，我正要端出去時，看見媽媽的臉由紅變紫，由紫變青，頭上也布滿了烏云，怒氣沖天地叫道：“你看看時間，居然煮了半個鐘頭，我上班都要遲到了！”唉，煮飯可真難��！
媽媽吃完后，正要去上班，臨走之前囑咐我：“記住，你還要洗碗、拖地、煮飯……”說完，媽媽便一把把門關(guān)上去上班了。
很快，我便洗好了碗，緊接著又拿起拖把開始拖地，我左手拿著拖把底，右手拿著拖把根開始埋頭苦干了起來，我拖完地后，再看看鐘表，什么，我拖地居然足足用了一個小時。
“唉，我要累趴了�！笨煽纯磿r間，飯點又要到了，還要給“老頑童”一一老爸煮飯。干脆煮面吧，煮面比較簡單，我從速凍柜拿出配料：芋頭、水餃、小蝦、肉。又從保鮮柜中拿出了香腸、雞蛋和幾根青菜……把水燒開后，加入配料和面，哇！一碗熱騰騰的'面新鮮出爐了。
“我好累��！”我躺在沙發(fā)上長嘆一聲，可想到媽媽每天還要做很多事：接我上下學(xué)、照顧爺爺奶奶、幫外公外婆幫忙……可我卻做這么一點事就累趴了，當(dāng)媽媽真不容易��！
這次換身份讓我嘗到了當(dāng)媽媽的累，也讓我深深地明白了“有付出才有收獲。"
生活萬花筒作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛的小鸚鵡，一只是黃色的，另一只是藍(lán)色的。它們來到我家已經(jīng)兩個多月了，也和我成為了好朋友。每天我放學(xué)回家，它們都“嘰嘰嘰”地叫個不停，好像有話要對我說。可是我一點兒也聽不明白，于是，我的`腦海里突然冒出了一個想法__教會小鳥說話。
一開始，我每天放學(xué)回來，走到鳥籠邊，手心里放上它們最愛的食物，小鸚鵡們就爭先恐后地擠到我手邊，開心地吃起來，我就對它們說：“你好，你好，你好”一遍又一遍地重復(fù)著。忽然，那只小藍(lán)鳥停止了啄食，歪著腦袋看著我，認(rèn)真地聽我說話。過了一會兒，那只小黃鳥也抬起頭來，看看它的小伙伴，又看看我。就這樣，它們吃一會兒又抬頭看我一下，太好玩了。
過了幾天，媽媽給小鳥買了一個學(xué)說話的復(fù)讀機，我每天早上一起床就給小鳥們打開，復(fù)讀機就不停地說著：“你好，你好，你好”我每天都會給它們定時半小時，有時我會忘了定時，當(dāng)我放學(xué)回家的時候，復(fù)讀機還在教小鳥說話，小鳥看到我立刻撲騰著翅膀，想飛出籠子，我想小鳥一定是聽煩了，想偷懶，不想學(xué)了。我走過去摸了摸小鳥的頭說：“你們要認(rèn)真學(xué)呀，堅持就能學(xué)會說話了。”
時間一天天的過去了，小鳥們也習(xí)慣了每天聽“你好”，兩個多月后的一天，我正在給小鳥們洗澡，突然，那只藍(lán)色的小鳥嘴里發(fā)出了模糊的聲音：“你好，你好�！蔽议_心地跳了起來。過了幾天，小黃鳥也模糊的學(xué)會了說：“你好”。我真是太開心了。
我給兩只小鸚鵡的下一個目標(biāo)是學(xué)會說“再見”。
生活萬花筒作文 篇5
我的課余生活就像一個多彩的萬花筒，有鋼琴、乒乓球、畫畫、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。
我愛閱讀，因為它能讓我安安靜靜地坐下來。每一個故事我都看得仔仔細(xì)細(xì)，表面上看上去枯燥的文章只要仔細(xì)看，你都會覺得身臨其境，久久不肯回到現(xiàn)實。
升入四年級，作業(yè)明顯多了，課余時間也少了，盡管這樣，我還是堅持每天抽時間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開了一扇通往精彩世界的大門。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅定的起義路程。在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛情故事所深深感動……在書的.花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學(xué)氣息的花朵，和書中的主人公同歡喜共憂愁，和見多識廣的大作家們竊竊私語。與閱讀為伴，和書香相隨，與快樂同行。
當(dāng)然，也有傷心的時候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個人靜靜地坐在窗臺邊看著書，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會兒書，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個不停的“知了知了”也不覺得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長見識，這就是閱讀的樂趣!
生活萬花筒作文 篇6
快到中午了，媽媽還沒有回家。我的肚子餓得咕咕直叫，我想：媽媽怎么還沒有回來呢?我好餓呀!就在這時，我腦子里突然閃出一個念頭：我都十歲了，我應(yīng)該學(xué)習(xí)自己做飯呀!
我來到廚房，把米袋打開，裝了兩小碗米，倒在盆子里。想了想媽媽做飯時的情景，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把米用清水淘了幾遍。然后，我把淘好的米放進(jìn)了電飯鍋里�？墒牵摲哦嗌偎�?我突然想起媽媽說的話：煮飯時，煮飯的水淹沒食指的'第一個指節(jié)就可以了，不能多，也不能少。把煮飯的水弄好后，我就把電源插好，按下了開關(guān)。我一看，煮飯要二十幾分鐘，這個時間不能浪費了啊。對了，我還沒炒菜呢!?
“炒菜有什么難的?我一定能學(xué)會�？墒堑侥膬簩W(xué)呢?對了，有電腦啊，我可以到網(wǎng)上搜�！�
我想了想，媽媽最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。今天中午就做西紅柿炒雞蛋吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)了這道菜的做法后，我從冰箱里拿出了四個雞蛋和兩個西紅柿。然后把西紅柿用清水洗干凈并切好，接著將雞蛋打入碗里，攪拌均勻。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我就開始炒菜了。不一會兒，我聞到了一股香味，我開心極了。
剛把菜做好，媽媽就回來了，她看見我做了菜，笑著說：“你太棒了，你真是長大了�！蔽液π叩氐拖铝祟^說：“我還需要多學(xué)習(xí)呢!”我們吃得津津有味，尤其是我，不僅把西紅柿炒雞蛋給吃了一半，還多吃了一大碗米飯。
這次做飯，我不僅得到了媽媽的表揚，還學(xué)會了自己動手，真是一舉兩得呀!
總評：文章生動、具體地講述了小作者自學(xué)做飯的經(jīng)歷，很有生活氣息。小作者遇到不會的事情，能自己去尋找解決問題的方案，這點很棒!小作者在結(jié)尾總結(jié)了自己的收獲，升華了主題。
生活萬花筒作文 篇7
在秋高氣爽的九月里，我們迎來了歡快精彩的校運動會。一大早，隨著宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
我參加了400米的跑步比賽。學(xué)校操場跑道200米一圈，所以我要跑完兩圈。站在起跑線上，只見強敵都在。炫子手長腿長，邁起步子又快又穩(wěn)，素來有“飛毛腿”之稱；那些強大的校田徑隊的，在你面前跑過如同一陣風(fēng)。跟這些沙場老將相比，我是弱小的，就好像是狼群里的一只小綿羊。他們站在那里胸有成竹，氣定神閑地做著準(zhǔn)備活動，時不時地還互相打著招呼，似乎勝利就在眼前，卻像拽著一只兔子砰砰地跳個不停。
隨著“砰”的一聲令響，運動員們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的.同學(xué)們興奮不已。跑道兩邊同學(xué)們圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊“加油！加油！”。此時，我的雙手?jǐn)[動得飛快，雙腿迅速地甩動，不知怎么的，我居然和炫子跑在一條橫線上，我心里一陣興奮，如果可以這樣堅持下去的話，勝利就在眼前�？墒且庀氩坏降氖�，在第二圈，我的體力已經(jīng)消耗很多，漸漸地支持不住，自然又落在后面了。我的腳像綁著鉛塊一樣，越來越邁不動，呼吸也越來越沉重，我的腦子里一片空白。慢慢地，我好像聽到我們班同學(xué)為我加油的聲音，我想，我不能辜負(fù)他們，我不能給班級丟臉，我一定要堅持下去。于是我的手臂重新擺動了起來，雙腳重新往前跑去，耳邊聽著加油聲，竭盡全力往前跑去。終于，我跑過了終點。同學(xué)們向我跑來一直安慰我，雖然我沒有勝利，但我的心情卻像此時的陽光，分外燦爛。
經(jīng)過這次比賽，我知道了跑步的學(xué)問也不少。不能著急，要控制節(jié)奏，勝利終將向你揮手。
生活萬花筒作文 篇8
在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，開心事，但事我最難忘得一件事是騎自行車。
一個星期六中午，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車好嗎？”“太棒了，你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。
我和媽媽便來到自行車行，一進(jìn)車行，第一眼就看到那藍(lán)色的自行車�！皨寢�，就要這輛，就要這輛�！眿寢屵翰贿^我，就買下了這輛自行車。還別說，這輛車真飄亮。是藍(lán)色得，顯得格外的秀氣。還沒有等我高心完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是真浪費！這可怎么辦呀！現(xiàn)在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可是我從來都膽小怕死，不過這回我看在自行車的'份上，咬咬牙學(xué)吧！
我小心翼翼地在坐板上坐好了，心里七上八下的很緊張，不一會兒便搖晃起來，晃呀，晃呀地摔倒了，我急忙站起來，拍拍身上的灰塵，心想：“我是學(xué)不會的了。”媽媽好像看中了我的心思，走過來語重心長地對我說：“繼續(xù)再來，做什么事都沒有那么簡單，你要記住。堅持不懈，才能成功你一定能行的�！眿寢屵@番話，使我增加了信心。我扶起車子坐上去，媽媽在前面把我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊跟我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方，第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，第三，腳要不停地踩不能停下�！蔽野凑諎寢尩脑捜プ觯^一會兒，媽媽把手松開，我竟然騎起來了，而且一直把自行車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。
生活萬花筒作文 篇9
開始學(xué)乒乓球的時候，我就把它列入了我的黑名單里。主要原因：1、不讓練反手。2、不讓練正手。3、不讓對打。4、會被老手嘲笑。5、讓人做正手動作20xx下！所以，我非常恨這里。
即使這樣，悲劇還是不放過我，命運之神又派我爸爸在門外偷偷觀察我，不好好學(xué)還會被罵。這豈不是逼人到絕路嗎？
因為學(xué)了這幾節(jié)課，我想出了許多死法：跳跳自殺、被水溺死、拔刀自殺···但一樣都木有成功。有人問我：“那怎么辦？”我答：“涼拌，炒雞蛋！還有什么辦法？只有和命運之神硬打！”
于是，后來我開始了硬打工作，每次教練教我時，我就硬著頭皮聽，有時還不住地點頭或做兩下動作。一直硬打到今年二月，命運之神卻又來找麻煩了：一天，我對教練請求道：“我可以對打了嗎？”
教練卻說：“還早著呢！”教練這樣一句簡簡單單的.話，卻讓我的情緒再次消極。于是，我又不認(rèn)真了，成天與別人說話。有一天，爸爸又來觀察了，當(dāng)他看到我坐在地上時，氣不打一處來。晚上，他對我說：“不用學(xué)了。”我說：“必須學(xué)！”（因為我在那兒交了朋友）爸爸說：“要學(xué)就學(xué)好�！蔽艺f：“好�！�
幸運終于來了，第二天，教練同意我對打了。從此，我大約天天這樣練，先找到一個和我對打的人（教練也行），然后再猜球，接著開始發(fā)球，最后對打。即使每天都這樣打得汗流浹背，我也很快樂。
現(xiàn)在，我的乒乓球等級已經(jīng)到了一般人都打不過我，高手也最多贏我3球，我感到很快樂（沒有吹牛）。
乒乓球練習(xí)，有快樂與痛苦，就看你認(rèn)不認(rèn)真。
生活萬花筒作文 篇10
小時候的很多記憶現(xiàn)在已經(jīng)模糊不清了，可是有件事情我卻記憶猶新，時常想起那只小雞，想象它是不是已經(jīng)長大了呢？是不是已經(jīng)有了自己的小寶寶了呢？它的小寶寶會長什么樣子呢？和它一樣嗎？……直到現(xiàn)在我還記著那只可愛的小雞。
事情是這樣的，在我大概三歲的時候，一天晚上我和爸爸去外面散步，走著走著，突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一個 “小毛球”，我上前仔細(xì)一看，原來是一只小黃雞。這只小黃雞的毛是金黃色的，長長的，就像一個小小的金黃色的`絨球，我覺得這只小雞實在太可愛了，就期待地看著爸爸說：“爸爸，我能把這只小雞帶回家嗎？”爸爸猶豫了一下，最后還是同意了，我高高興興地捧著小雞跟著爸爸回家了。
回家以后，我興奮地問媽媽小雞是不是很可愛，媽媽說：“這只小雞確實挺可愛，但是你把它帶回我們家里，它的媽媽找不到小雞會很傷心的�！蔽覒M愧地說：“那我明天早上就把小雞送回去。”之后媽媽拿來了一個紙盒，給小雞當(dāng)窩，又在里面放了些小米和水給它吃，我蹲在旁邊和它玩兒了一會兒，這時媽媽來叫我去睡覺，于是我把小雞連同它的小窩一起放到樓道里，然后就回去睡覺了。
第二天早上，我開門去看小雞，準(zhǔn)備把它送回去，可是小雞卻不翼而飛了，我左看看，右看看，在門后面嗎？在樓梯上嗎？哪里都沒有。我著急地跑回去問媽媽：“小雞怎么不見了？是不是被媽媽給送走了？”媽媽眨眨眼，說：“沒有哇，我知道了，一定是小雞的媽媽把小雞帶回家了。”我信以為真，只是可惜還沒跟小雞說再見呢。
一直到現(xiàn)在，我想起那件事才反應(yīng)過來，媽媽當(dāng)時其實是騙我的，雞媽媽怎么會知道小雞在哪里呢？怎么會把它帶回家呢？一定是小雞自己跑掉了。
現(xiàn)在我還是會想那只小雞，想它當(dāng)時一定找到了自己的媽媽，然后跟著媽媽回家了，我也希望那只小雞跟我一樣一直健康快樂地成長。
生活萬花筒作文 篇11
每個人的成長道路（都）是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，（它）就像一個萬花筒奇妙無比。（開門見山開頭，直接引出下文，很好�。�
那天，同學(xué)們都興致勃勃的來到了學(xué)校，開始了一天中的第一節(jié)課。（簡單敘述，過渡。）
可在講課時，許多同學(xué)都在下面交頭接耳的`小聲說話。老師的脾氣瞬間大了起來。平常笑瞇瞇的馬老師一下子變成了一只大老虎的樣子，教室里忽然變得連一根針掉到地下也能聽清楚。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
老師說了一句話：“孩子們��！我平時也給你們下課時間，為什么上課還要說話呢？”接著老師讓全體同學(xué)都站起來，讓我們找到各自合適的位置做50個蹲起。我們都明白了老師的意圖便開始做了起來。（事情的過程。）
一開始，我覺得這些蹲起根本沒有問題，做的速度飛快，做著做著，便逐漸（覺得）自己的雙腿想（像）千金重的巨石站都站不起來了。這段蹲起的時間很漫長。做完后有的同學(xué)神清氣爽，有的同學(xué)汗流浹背，還有的同學(xué)已經(jīng)站不起來扶墻了。（排比句運用得好�。├蠋焼栁覀兝蹎幔客瑢W(xué)們都異口同聲的喊：“累！”（事情的高潮，下文要另起一段。）
馬老師苦口婆心的對我們講：“你們現(xiàn)在不能停在原地不動，孩子們啊，我不希望你們以后會比現(xiàn)在累許多，你們應(yīng)該向未來前進(jìn)！”（語言描寫，人物身份化�。┪覀冃呃⒌牡拖铝祟^對馬老師說了一句對不起！（事情的結(jié)束。）
�。ㄉ钊f花筒）教會我們要向未來前進(jìn)，才能獲得成功。�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文要注意六大描寫的練習(xí)，作文才會越來越好！）
生活萬花筒作文 篇12
年后疫情最嚴(yán)重的那段時間，因為道路的封鎖，養(yǎng)雞場的飼料嚴(yán)重不足，很多原來十幾元一斤的母雞，現(xiàn)在5、6元一斤的出售。爸爸聯(lián)系了一家養(yǎng)雞場，訂購了4只母雞。爸爸把4只母雞送回爺爺家，讓爺爺殺了一只吃，其余的養(yǎng)起來。
我以前非常討厭母雞，因為它會不停叫，而且還會琢人，我小時候就被雞琢過，太疼了！但是自從爺爺養(yǎng)了三只母雞，我就不怎么討厭它們了。
這三只母雞都不是放在野外散養(yǎng)的，比較老實、安靜。爺爺在院子的墻角邊，搭了一個簡易的雞舍。母雞就在這里養(yǎng)的。起初這三只母雞的樣子，太難看了。身上的毛掉了一大片，一大片的，就像禿子似的。聽養(yǎng)雞場的老板說這幾只雞都還在下蛋呢！我半信半疑的。我每天都去看它們，給它們喂食，幾天后，三只母雞，一個個都長的肥肥的`、胖胖的。身上的羽毛也重新長了出來，比原來好看多了。在院子里悠閑的踱著步，那一步一停的樣子，太可愛了！有時候三只母雞，在搶我撒的食物，搶著搶著還會相互琢一下，我看著都疼，就給它們多撒了一些。食物多了它們果然不怎么搶了。
可是過了四天，這些母雞都不下蛋。��！這是什么情況。爺爺說這可能是母雞們在歇茬。又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)雞舍的草坪上有一個很大的雞蛋。自從那天以后我們每天都可以在草坪上發(fā)現(xiàn)三枚雞蛋。��！原來母雞每次下蛋都要在柔軟的地方下蛋。
夜目降臨母雞們都開始睡覺了。但是爺爺還不是太放心，怕有狗鉆進(jìn)大門，叼走了母雞，于是就在雞舍邊上貼了一個大大的紙板，裹住雞巢，這就好多了。
這些可愛、有趣的母雞，多么讓人喜愛，我再也不過厭它們了。
生活萬花筒作文 篇13
日子在腳下踩出平靜的聲音，終于我不知不覺的長大了。兒時影像是珍貴的，新的生活代替了回憶，填補了空白，讓理想蠢蠢欲動！回想往事，童年的時光總是充滿樂趣。今天我就和大家講講我以前消滅蟑螂的趣事吧！
我四歲時的一天，我的媽媽害怕地叫道：“啊——啊——我的天��！有蟑螂�。 鳖D時，家里一頓雞飛狗跳，全家都被吵醒了！只見爸爸拿著書本，奶奶拿著掃把，就連我也不干示弱，拿著一根小木棒。我們?nèi)课溲b好了，準(zhǔn)備向家里的蟑螂宣戰(zhàn)！
第一步是尋找蟑螂。聽說蟑螂喜歡溫暖潮濕的環(huán)境，而且喜歡食物比較多的縫隙里活動，所以我們重點尋找廚房、餐廳等場所。不一會兒，就聽到爸爸一聲大叫：“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！”我急急忙忙地一下打過去，結(jié)果沒打著。蟑螂太小了，并不是這么好捉的。
忽然，一只小蟑螂又跑了出來，還跑到我跟前動著它的小須須，好像還在那得意的笑。我也不是這么好惹的，抓到一只鞋就扔出去，結(jié)果蟑螂沒打著，打到了電視上，電視一下子就變成雪花屏了。那可惡的蟑螂?yún)s一點事沒有，又爬到我剛從網(wǎng)上買的包裹上。奶奶的掃把一下?lián)]過去，奶奶苦練六十年的神功果然驚人，我的包裹“嘭”的一聲，包裹爛了，露出了里面的玩具。
看到這一幕我被氣壞了，可惡的蟑螂我一定要消滅它！我拿出了終極武器——殺蟲劑，對著蟑螂就是一頓亂噴。正當(dāng)我想得意地笑的`時候，那可惡的蟑螂又出現(xiàn)了！天��！殺蟲劑居然沒用，真讓我欲哭無淚，甚至有點想放棄了。突然一只大腳直中目標(biāo)，這只可惡的蟑螂終于被踩死了。��！是媽媽！原來我們家的終極武器是媽媽呀！
最后結(jié)果，我們KO了蟑螂。媽媽這時候問到我：“知道為什么我們家有蟑螂嗎？”我搖了搖頭，媽媽又說到：“因為我們有時候不講衛(wèi)生，吃的一些剩飯殘漬等掉到了地上，又沒及時清理，給蟑螂營造了生存的環(huán)境，所以家里就出現(xiàn)了蟑螂。”
原來如此，看了要徹底消滅蟑螂還是要講衛(wèi)生，保持一個干凈美觀的環(huán)境，這樣家里以后就不會有蟑螂了！
生活萬花筒作文 篇14
礦泉水大家應(yīng)該都喝過，名字聽起來似乎有點高大尚，但其實就是加工過的純凈水而已，無色無味。可小時候的爸爸卻因為不識礦泉水滋味而鬧出了一件趣事。
這個故事要從爸爸上初二的時候說起。爸爸以前從來都沒有喝過礦泉水，每當(dāng)看到別人喝礦泉水時，他就在想：礦泉水是什么味道，應(yīng)該很好喝吧。當(dāng)然，有這樣想法的人可不只爸爸一個人，與爸爸同住的幾位同村同學(xué)也想喝礦泉水。于是有一天他們商量，每個人拿出一兩毛錢湊成一塊錢，然后派一個人去買一瓶礦泉水回來。
無限期待中，礦泉水買回來了。他們每個人早早的捧了自己的飯碗，然后往每個人的碗里分一點礦泉水。他們望著碗里的水，臉上和心中都有著按耐不住的興奮與激動，迫不及待的喝了一口。喝完后他們你看我，我看你，心中滿是疑問：這礦泉水怎么不是甜的？經(jīng)過一番討論后他們斷定這是假貨，因為平�？磩e人喝的都是叫潤田礦泉水，而他們買回來的那瓶不是叫潤田。然后又一起湊了一塊錢，又派了一個人去買水，并千叮嚀萬囑咐說要買“潤田”的。水買回來，又是每個人捧著自己的飯碗，每個人分一點礦泉水，又到了最激動人心的時刻！他們端起碗喝了一口，然后……然后，大家面面相覷：也是沒甜味，礦泉水到底是什么味道�。�！后來他們?nèi)杽e人，才知道礦泉水其實就是水，沒有甜味，就是水的`味道。
這就是爸爸第一次與礦泉水的親密接觸！
爸爸講完，我們已經(jīng)笑得前俯后仰。我覺得十分有趣，爸爸打趣道：“哪里有趣，你看我們小時候多窮，你們生活在這個時多好！”嗯，我們這個時代確實還好，但我還是覺得爸爸小時候的生活很有趣，大概童年都是美好的，回憶都是有趣的吧�。�
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