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（推薦）我的課余生活作文14篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富，可以做實驗、做游戲、跳繩、看電視。
我最喜歡做實驗，我不僅喜歡做實驗，還做過很多科學實驗，有：啄木鳥、龍卷風、恐龍化石、桿秤、鐘表、地雷包、浮沉玩偶、道閘、跳起的磁鐵、刷刷車、籠中鳥、旋轉(zhuǎn)玩偶……我今天又做了一個實驗叫“下雨報警器”，它是由兩節(jié)電池、三根導線、兩篇鋁箔紙和一個蜂鳴器組成的.，往兩篇鋁箔紙中間放一點鹽，再往鹽上噴一點水，蜂鳴器就會發(fā)出“滴滴滴滴滴……”的響聲，我又把鹽換成小蘇打，蜂鳴器也響了起來，說明“小蘇打”也有導電的本領(lǐng)，我又把小蘇打換成糖，蜂鳴器卻沒有響起來，這說明糖沒有導電的本領(lǐng)，只有只有甜和使人牙壞的本領(lǐng)。我的實驗很成功！因為今天我很認真的做了這個科學小實驗。
做科學實驗已經(jīng)成了我課余生活的特殊本領(lǐng)，我很喜歡這個本領(lǐng)，因為這個本領(lǐng)不僅讓我很開心，還讓我懂得許多科學原理。
我喜歡過我的課余生活。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，踢足球、畫畫、看書、打籃球……沒有一樣我不喜歡，其中我最喜歡的是踢足球。
一天，我寫完作業(yè)之后就迫不及待地去找爸爸，要他陪我踢球。我們就在自己的院子里踢足球�？墒菦]有球門呀！我們想了一個辦法，在家里找了四塊石頭，擺在院子的兩頭當球門。比賽開始了，我和爸爸各守一方，爸爸帶著球飛快地踢了過來，爸爸叫我擋下來，我不知道怎么擋球，爸爸就帶著球直接沖過了我的防守，輕松進了一球。我想，爸爸真厲害，帶著球也能跑得這么快。接著，爸爸告訴我怎么擋球，我們又開始了第二回合的較量，爸爸這下為了讓我，根本就沒有用力踢，球滾到中間就不動了，我趕快跑過去把全身的力量都集中在右腳，對準球門，使勁一踢，一下子就把球踢進爸爸的`球門了。耶！進球啦！我高興得跳了起來。
我愛踢球，但我最愛和爸爸一起踢球。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有做折紙、看書、做游戲……其中我最喜歡的就是玩抓人的'游戲了。
下課后，我們幾個玩的同學先在教室用剪刀石頭布決出輸?shù)娜藖碜�。只要是男生抓的話，我們所有的女生都會尖叫著一起跑到三樓女廁所躲好，有時候還會好奇地探出頭來東張西望。要是抓我們的男生不在這里，我們女生又會飛快地跑到樓上去，如果運氣不好的話一個女生被抓，那所有的女生都會完蛋。有一次，我正想著是不是出去打探一下，前面一個身影跑向女廁所，我們無路可退，就只能乖乖站在那里了。跑近了，才看清那身影是穎悅，原來她出去的時候被男生抓到了，現(xiàn)在又過來抓我們啦！就這樣，我們所有女生都被抓住了。出來后我拍了拍腦門，心想：哎呀！我這個豬腦子，躲到廁所門里，把門一鎖，不就可以了嗎？哎，之前怎么沒想到呢？
這時上課鈴聲響了，我們笑哈哈地沖向教室。我愛玩“抓人”游戲，它給我們的課余生活帶來了樂趣，更增近了同學之間的友誼！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡騎車、畫畫、跳舞……但最喜歡的是打籃球。
看到運動場上大哥哥打籃球的帥氣身影，我對籃球產(chǎn)生了興趣。去年秋天，爸爸媽媽開始教我打籃球。我從運球?qū)W起，不亦樂乎。
我興致勃勃地學習打籃球�？墒菚r間不長，我開始泄氣了，感覺它有點枯燥，還不見進步。我把籃球踢到一邊，說：“籃球太難了，我太小了，不學了！”這時，媽媽走到我身邊，語重心長地說：“孩子，任何事情在變得容易之前都是困難的`�！蔽倚念^一驚，這不是我積累過的名言嗎？我思索了好久，最后，告訴自己：“我不能半途而廢，不能做困難面前的逃兵！”我重新鼓起信心和斗志，跟著爸爸媽媽學習打籃球。
一天又一天的親密接觸中，籃球成為了我的好朋友。我運球越來越熟練了，還能把球成功投入球籃。每當我縱身一躍，用力一投，籃球進籃的那一刻，我心里總會激起喜悅的浪花！
打籃球的經(jīng)歷讓我明白了：“世上無難事，只要肯登攀。”打籃球成為我最喜歡的一項課余生活，也成為我做任何事情的“老師”！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活絢麗多姿，有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛好是畫畫。
每天我做完作業(yè)就會去畫畫。有一次，我畫了一幅《綠色家園》的畫，畫里有連綿起伏的大山，一大片茂密的森林，還有一條奔流的小溪，小溪里一條條小魚歡快地游著，讓人看了后仿佛身臨其境。
還有一次，我在畫葡萄的時候，紫色水彩筆不知飛到哪兒去了，我把房間翻成了雞窩還是沒找著，正著急的時候，忽然想起書上說紅色加藍色等于紫色。于是，我就在葡萄上先涂了紅色，再涂上藍色，葡萄果然變成了紫葡萄。
前兩天，我在畫畫時，一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上。“OH，不！這咋辦��？”我好傷心。媽媽看見了，耐心地說：“孩子，你看看倒出來顏料的形狀像什么？”我小聲地說：“像……像蘑菇�！睂ρ�，再畫一朵蘑菇！隨后，我拿起畫筆，在上面加了幾筆，一朵顏色艷麗的蘑菇出現(xiàn)在眼前，簡直像真的.一樣，我開心地笑了，媽媽也開心地笑了。
課余生活里，我如癡如醉地畫畫，它讓我有了成就感，也讓我明白了，興趣是最好的老師。
我的課余生活作文 篇6
我喜歡的課余生活有很多，但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的游戲。因為這種游戲很有趣，可以把敵人消滅，就像戰(zhàn)士們打日本鬼子一樣痛快。
那是在放暑假的時候，我常常在老爸的'筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍，還選了幾發(fā)大炮，然后游戲就開始了。一個壞蛋出現(xiàn)了，我立刻用槍瞄準了，嘭！壞蛋倒下了，我真高興。突然，來了一群壞蛋，我立刻開了一大發(fā)炮彈，炸死了十五個敵人。于是，我順利的闖過了第一關(guān)。第二關(guān)開始了，這次難度更大了，我來到了一個大溶洞里，要打一些壞人的頭骨，那些頭骨會飛還會吐火。我一不小心，中了一堆火，這時“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃，根本沒有還擊的機會。后來，“我”的生命全沒有了。
不知什么時候，老爸來到了身邊。我知道老爸是在提醒我，玩電腦的時間一次不能太長，要保護自己的眼睛。
我的課余生活作文 篇7
星期六媽媽決定把我送到我的好朋友陳可軒家去學scratchde的編程。因為陳可軒媽媽是一位電腦“高手”，其實她是一位讓人尊敬的人民教師，教的是計算機專業(yè)的.。
我迫不及待地想去陳可軒家，把飯端上桌時我就大口大口地吃起來，過了一會兒我的飯碗就見底了，我自己都沒有想到這么快就把飯吃完了。吃完午飯我就和媽媽拿著電腦去了陳可軒家。
陳媽給我們看了她的編程的小游戲，有打氣球、大魚吃小魚、接雞蛋等等。陳媽問：“你們要學那個游戲的編程啊？”陳可軒很有禮貌地說：“韻晰，你來選吧！”“啊！好吧！你想選什么？”我問，我又把這個機會讓給了可軒。他猶豫了一會說：“大魚吃小魚吧！然后再選個雙人版。我們倆弄好就可以一起玩了�！蔽一卮鸬溃骸昂玫��！蔽覀兙驼J真地投入學習當中去了。首先我選著了一個“舞臺”是大海的樣子，然后選著角色，我和可軒各畫了一條小魚，我又畫了兩條敵人魚，陳媽教我們怎么游動，怎么吃掉敵人，怎么變大等一些事。教完之后再讓我們實際操作編程，在編程過程中遇到不會的，我們還會再次請教陳媽。我覺得這個編程很有意思。
陳媽還說：“你們要好好學習，學好了我就帶著你們?nèi)⒓颖荣悺！?/p>
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，我會跳繩、玩游戲、看書、畫畫等等。但我最喜歡的是看書。
我喜歡看書，因為看書可以提高我的學習成績，也可以提高作文的水平。我拿起《十萬個為什么》來看，里面的內(nèi)容涉及“植物為什么愛聽音樂”。過了一個小時，我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的'書，這本書主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子，其中有一只又大又丑的鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負它。有一天晚上，丑小鴨看見一群天鵝在天空中自由自在地飛翔，丑小鴨非常羨慕它們。經(jīng)過一段段波折，丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。
我非常喜歡看這兩本書，所以爸爸帶我去書店的時候，我就叫爸爸買下了這兩本書。我非常高興，一路上一蹦一跳地回家了。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活會干什么呢？現(xiàn)在我就給你們說說我的課余生活是怎樣的'。
我的課余生活大部分都在看課外書。我是一個小書迷，非常喜歡看書，如果有一本課外書擺在我面前，我會毫不猶豫地打開那本書看起來。只要有一本書，就算是一本特別無趣的書，我也會津津有味地看起來。只要有一本書，除非是有什么特殊情況，不然誰都無法阻止我看書。只要一下課，課外書就會朝我煽動著書頁，好像在說：“快來看我吧，快來看我吧！”這是我會抵擋不住這股誘惑，拿起那本書看起來。如果沒有書看，我會覺得特別難受，特別無聊。我想：出去走走，應該就不那么無聊了吧。于是，我出去走了一圈，回來之后，我還是覺得很無聊。我只好去找同學們玩游戲，才好受了點。我偶爾也會出去活動活動筋骨，玩玩游戲。
這就是我得課余生活，是離不開課外書的哦。
我的課余生活作文 篇10
一說到我最喜愛的課余生活，那就是看書了。
每到放假早晨，洗臉、刷牙結(jié)束后，我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光，也能與書中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》，這讓我感動不已！
看書的時間過的很快，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真，竟什么也沒有察覺。突然，我聽到奶奶叫我去吃飯，我急忙打開了門，一不小心，卻重重的拍在了墻壁，發(fā)出一聲巨響！坐在飯桌旁，飯和菜才剛剛端來，我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急，連飯菜都沒完全下咽，便想起身就跑！
奶奶叮囑我說：“吃完飯不能跑，不然胃會痛！”我怕胃痛對我的威脅，只好聽從奶奶的'話，慢慢地走著�？蓾u漸地，我開起門來，走進了房間。
我好像變了一個人似的，迅速地拿起了書，靜靜地看著。書中有許多知識，每次只要一看到四字成語，我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子，認真地寫下來。
有時我看起書來，連時間都忘記了，就算奶奶叫我，我也聽不到。有一次，我看書一直看到了9時，直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間，因此奶奶總是笑我說：“你可真是一位小書迷啊！”
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活很豐富，比如：打籃球，踢毽子等等，其中我最喜歡的是下圍棋。
我在暑假一個星期天上午去下圍棋。那天灰蒙蒙的，沒有陽光，小鳥不叫了，花兒耷拉著，以前綠油油的大樹也好像喪失了生命一樣垂頭喪氣。我在圍棋班里和一位同學下棋，聽說他學了五年，而我學了不到五天，我心里緊張極了，手心在流汗。到了圍棋坐上，我擺正棋盤，打開棋盒，開始雙人對弈，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。
我把三個角占完了，最后一個關(guān)鍵的地方如果我占了就贏了，被對方占了我就輸了，因為前三個角已經(jīng)被我占了，我鼓起勇氣占最后一個角�？墒蔷彤斘铱燧斄说腵時候，他走了一步廢棋，我反敗為勝，高興極了。雖然他以前贏過我，但我這次吸取經(jīng)驗贏了他。
這次比賽我懂得了遇到困難不怕輸，只要吸取經(jīng)驗就一定沒有干不成的事。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活有很多，有跑步、畫畫、“抓人”，但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓，游戲開始了，我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了，我和幾個同學急匆匆地跑到操場上，過了一會兒，我們看見有人要捉我們，我們四處逃跑，然后一名同學被抓到了，看形勢不妙，操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋，我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來，每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著，緊接著，抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來，抓住了其他幾個同學，最后因為我的隱身藏的好，只剩下我一個人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得滿頭大汗，但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的`課余生活，一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文 篇13
我的課余生活豐富多彩，有上社團課、有跳舞、有跑步……其中，我最喜歡瘋狂科學了。
我和同學們來到教室里，��！教室里人山人海，只能看見一個個人頭，那么多人喜歡瘋狂科學，瘋狂科學一定很瘋狂，會不會制造出一臺機器人呢？會不會制造出一件隱身衣呢？會不會制造出會飛的`地毯呢……這時，老師說：“這節(jié)課，我們要自己做水晶泥�！蔽覀円宦牐d奮不已，馬上認真起來聽老師講怎樣做水晶泥。
我先把老師準備的碳酸氫鈉放一些到杯子里，再把水倒進杯子里，用攪拌棒攪啊攪，攪到看不見碳酸氫鈉顆粒為止，然后再拿出一個空杯子，用攪拌棒攪五下，用滴管吸一些碳酸氫鈉水，滴10到15滴在空杯子里，再攪拌。
“不行，太稀了！”我對自己說。我只好又多滴了幾滴，繼續(xù)攪拌。
“我成功了！我成功了！”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學真有趣，可以做很多很多實驗，我喜歡上瘋狂科學！
我的課余生活作文 篇14
我的課余生活多姿多彩！我喜歡拉小提琴、騎自行車、溜冰，我最擅長和最喜歡的就是：騎自行車。
有一天晚上，我和姐姐把我們倆的自行車拿了出來，并商量一起比賽，我們是三局兩勝。只見外婆那聲哨響，我和姐姐就拼命的往前沖。外婆在旁邊吼道：“加油加油！”第一局我輸了，真晦氣。第二場，外婆又吹響了口哨。我和姐姐就有拼命的往前沖外婆在那里給我加油說：“加油加油！陶思睿加油！”聽到外婆的話，我使勁的踩，使勁的蹬，把吃奶的力氣都用出來了，終于超越了姐姐。第二局我贏了。又聽一聲哨響，我和姐姐有往前沖，第三局我們打平了。
回到家里，爸爸和媽媽問我們倆誰贏了，我和姐姐異口同聲地說：“平局�！眿寢尯桶职值腵臉上露出了滿意的笑容。
這就是我多姿多彩的課余生活，騎自行車給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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