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快樂的生活作文

時間:2023-06-09 17:56:11 生活作文 我要投稿

【熱門】快樂的生活作文8篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的快樂的生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】快樂的生活作文8篇

快樂的生活作文 篇1

  赤日炎炎的暑假里,媽媽送給我一輛自行車。天藍色的車身上有著幾個英文字母,顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想,誰來給我當教練呢?這個美差,就交給媽媽吧!

  星期天晚上,“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學騎自行車。開始,我還有點膽怯,騎上去有點搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一樣,一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過充滿了我的身體,差點兒就不想學了。

  但我畢竟是有志之士,心想:總有一天,我會在車水馬龍的馬路上手腳并用,自由自在地穿梭。我堅決不放棄。學好騎自行車這個目標!

  第二天,當我吃過晚飯,就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵下,兩個小時后,我汗流浹背。但是,經(jīng)過一下一下的練習,我已經(jīng)找到平衡的'感覺了。

  第三天,我一下子開竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風,有點得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墻上。哎,真有點樂極生悲呀!這時,我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨:我用了三個晚上的時間就學會騎自行車了!真是功夫不負有心人!

  這便是我快樂的課余生活!

快樂的生活作文 篇2

  我的小時候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河。但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

  那時我只有9歲吧是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。

  接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上!笨粗蓯鄣腵樣子,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。

  雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

快樂的生活作文 篇3

  活中會有一些令你想都想不到的事。傷心、失望、難過……或許會有好事,也許是壞事。但你只要樂觀,重新笑起來,往好處想,不斷地鼓勵自己,就能找到屬于你的生活的快樂。

  我并不是一個樂觀的人?梢哉f,只要我遇到一點麻煩或困難時,腦子里就一片空白,甚至會往壞處去想。比如,做試卷的時候只有10分鐘了,我就會擔心。如果來不及把試卷寫完,試卷就會考砸?荚伊嘶氐郊依,是一定要吃幾個“燒餅”……不停地想這想那,寶貴的10分鐘就耗光了。

  交完試卷,我才悟到:如果不一直擔憂來擔憂去的話,就會抱著平靜的心態(tài)去寫試卷,說不定傳播在這緊要的關(guān)頭,把試卷寫完。而不是走馬觀花,以至于犯了一個不該犯的錯。

  這讓我想起爸爸講的故事:有兩個人在沙漠中旅行,一個對著半瓶水憂愁地說:“唉,只剩半瓶了!绷硪粋人卻十分開朗地說:“。∵有半瓶水!”電終那個十分開朗的人卻走出了沙漠。雖然這兩個人面對著同樣的局面,但他們的`態(tài)度卻不同,最后的結(jié)局也就不同了。

  由此,如果你就是去沙漠的旅行者,只剩下半瓶水,你會選擇第一個人面對生活的態(tài)度,還是選擇選擇第二個人面對生活的態(tài)度呢?

  嘗試用笑去迎接每一天,去迎接新生活,遇到困難,不要絕望,以樂觀的態(tài)度去迎接。你就會發(fā)現(xiàn)生活的快樂不是上帝施舍給我們的,而是用樂觀的心態(tài)去生活吧!

快樂的生活作文 篇4

  我已經(jīng)是四年級的學生了,在學校已經(jīng)住了近四年。在這幾年里,發(fā)生了許許多多有趣的讓我印象深刻的事情。

  記得我剛?cè)雽W的時候,我對疊棉被、疊衣服這一類的事一竅不通。生活老師總是耐心地、手把手地教我?赡苁俏也粔蚰芨,老是學不會。李老師就不厭其煩,一次又一次地教我。終于,我能獨立疊被子了,雖然疊得很難看,皺皺的,但是老師還是拍著手,一個勁地說“好,好,不錯!”爸爸媽媽說:“住宿生活,讓你變得能干了!”

  每天晚上回寢室到睡覺的這段時間,是我們最開心的時候,因此我們可以享受到走讀生享受不到的.生活。我們經(jīng)常利用這段時間和同寢室的同學做游戲。有一次,我們按照1、2、3、4、5、1、2、3、4、5……的順序報數(shù),輪到你的時候,就得站起來并馬上蹲下。起先大家說太難了,我們嘗試了之后,都覺得特別好玩,結(jié)果我們這些瘋丫頭玩得不亦樂乎。后來我們的反應也越來越快,玩的速度也就越來越快了,最后索性輪到你你就跳,最終,王寶寶因為太胖了,體力不支,淘汰了。我們大家笑得一個個倒在床上。 爸爸媽媽說:“住宿生活,讓你變得更開朗了!“

  住宿生活真是讓我回味無窮啊!我喜歡這樣的生活。

快樂的生活作文 篇5

  快樂在生活中無處不在。

  秋天到了,花生到了收獲的季節(jié),我和我的同學們一起為老師收花生。這天,陽光明媚,萬里無云,花生地里一片蔥綠,生機勃勃。老師幫我們分工,男生力氣大,就負責去拔花生藤,女生力氣小細心,負責摘花生,當我去拔花生時,我想,那肯定是很難拔吧,于是我使勁一拔,哪知道,我摔了個四腳朝天,逗得同學們哈哈大笑。弄得我臉都紅了,看來我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個不漏的摘了下來,看看滿滿的一籃子花生,大家都興奮不已,我們提來了一桶水,把花生倒人水中,男女生一起合作洗花生,這樣一個個花生寶寶被我們洗的干干凈凈,該去煮花生咯,我們把花生倒進鍋里,不一會兒,花生熟了,散發(fā)出淡淡的'香味,饞的我們直流口水,我們立刻把它放進碗里吃了起來,哇,真是太好吃了,比媽媽做的還要好吃。

  今天,我們不僅吃到了好吃的花生,還親自體驗到了勞動的快樂,快樂其實很簡單,我對我們通過自己的勞動收獲出來的成果感到無比快樂。

快樂的生活作文 篇6

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。這首憫農(nóng)讓我對農(nóng)民這份職業(yè)起了興趣。10月21日,采荷二小六年級的同學為了更進一步地學習農(nóng)業(yè)知識來到了武警總隊農(nóng)業(yè)基地學農(nóng)。

  農(nóng)這個字我們即熟悉又陌生,在我們看來雖然低下但又有些高尚和重要。所以有一種特別的神秘感和強烈的興趣感,懷著好奇與期盼的心情,我們乘車前往浙江省武警總隊農(nóng)業(yè)基地。

  下車后,兩百多位同學在教官的帶領下步行進入基地,迎面而來的是一條寬寬的水泥路,道路兩旁整整齊齊地種著綠籬笆傳來了一股濃濃的農(nóng)業(yè)氣息。眺望遠處,大約200畝的土地一片生氣勃勃。只有一種顏色那就是綠色,但又有許多顏色:翠綠,嫩綠,鮮綠,墨綠******

  向前走,我們首先看到的是蘿卜地,一眼望去沒有一點蘿卜的身影,莫非今年絕收?它的根扎得很深,用手拔了拔,很難拔出來,它的莖是玫紅色的,有手指那么粗,感覺和綠色的愛心形時子較上了勁兒。它雖然沒有花,但有果實,用手掀起菜葉看見了一個直徑約為三五厘米的蘿卜,這些蘿卜和莖一樣是玫紅色的,有五分之二在土壤中,而且和手掌般的菜時為果實擋風遮雨。

  我們再向前走,遠遠望見了一個溫室,這個溫室大約有5米高、50米長、50米寬,它并不是用塑料膜包的,而是用玻璃與鋼鐵搭建起來的。走近一看,發(fā)現(xiàn)這個溫室很高科技,據(jù)介紹,這個溫室不是一般的溫室,而是智能玻璃溫室,由電腦控制可移動天窗,可以自動調(diào)節(jié)溫度和濕度,還能自動澆水哩!走進溫室發(fā)現(xiàn)里面種的是蕃茄,這些蕃茄并不種在土中,而是將農(nóng)作物的根捆定在椰子殼的基質(zhì)中,不僅如此,而且,還會用滴灌或細流的.方式給植物注射營養(yǎng),這里的西紅柿特別的嫩,仿佛是用馬良神筆畫出來的,而且沒有一個被蟲子咬過,農(nóng)業(yè)居然還配上了科技。

  隨后,我們還參觀了很多其它的農(nóng)產(chǎn)品種植基地。真神奇,知識能讓我們這么傳統(tǒng)低下的活變得如此創(chuàng)新。所以,我們要努力學習,在各方面用科技添彩。

快樂的生活作文 篇7

  星期六,我興致勃勃地來到青少年活動中心聯(lián)歡廣場。我是40號是第四小隊的——烈日先鋒隊。隊長是一個溫和的陽光小男孩,整隊時我羞澀地向隊長自我介紹,我原本以為他們會對我不友善,可我想錯了,他們嚴肅的外表下卻隱藏著一顆善良、美麗的心,他們沒有取笑我,還給我鼓勵,很快,我們成了朋友。

  整好隊,我們像一只只小鳥一樣飛出青少年活動中心。我們需要完成三個任務,第一個任務是要找到活動人員指示下一個任務。第二個任務是完成活動人員手中的.任務。第三個任務是收集路人簽名換取軍晌。最后在中隊輔導員的帶領下我們小隊出色完成了這三項任務。

  接下來是晚餐和裝飾營區(qū),我被分入了12營區(qū)。我們營隊迅速地分配任務,兩人去購買晚餐,我和另一為隊員一起裝飾營區(qū),用氣球放在營區(qū)的四周裝飾得很樸素、簡潔?墒,我們小組才得了4星,不過我們已經(jīng)盡力了!

  通過這次大露營活動,我收獲了團結(jié)、勇敢、更得到了一份真誠的友誼,我的腦海里深深地印著這快樂的時光。

快樂的生活作文 篇8

  酸甜苦咸是我們的感覺,喜怒哀懼是我們的表現(xiàn)。打開塵封的記憶,童年在無憂無慮中度過,快樂伴我成長。那時,快樂是容易滿足的,是一根酸甜可口的冰糖葫蘆;是父母的一次表揚;是爺爺奶奶那雙含笑的眼睛;是與朋友嬉戲時的玩鬧。

  隨著時間的推移,我漸漸地長大。長大后的快樂是老師的贊許;是與朋友談心的話語;是花兒開在陽光下的燦爛容顏;是我臉上揚起的微笑,心里想說的“謝謝”。時間永無止境,快樂亦無止境。

  生活中,快樂是身受著的衣食無憂;是自在地聆聽優(yōu)美音樂;是無言地傾聽雨的'訴說;是讓座時的那聲“謝謝”;是朋友間默契的相視而笑;是人與人之間的那份微笑;是抬頭仰望藍天的那份怡然;是落葉歸根的那份恬靜;是鳥兒回歸自然的那份欣喜;是……

  學習中,有句詩寫的很經(jīng)典——“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!钡鞓放c苦相隨,哪里有苦,哪里就有甜?鞓肥巧险n時的嚴肅安靜,下課后的歡聲笑語;快樂是體育課上有趣激烈的活動;快樂是同學間堅不可摧的友誼;快樂是努力后得到的滿分作業(yè);快樂是老師鼓勵的眼神;快樂是充實的學習生活;快樂是汲取書中的知識填充大腦;快樂是孜孜不倦的學習;快樂是……

  快樂源于生活,快樂其實很簡單!快樂不需要假裝,快樂拒絕冷漠,快樂喜歡感染身邊的人,驅(qū)除煩惱的陰云,微笑伴他們行?鞓啡缤恢О肯栌谒{天的鳥兒,任意地穿梭森林,飛過河流,大海,自由自在,領略世界的美。

  快樂源于生活中的瑣事,快樂其實真的很簡單!快樂伴我們成長!微笑,快樂就在我們周圍!

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