精選暑假的生活作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的暑假的生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假的生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去一半了。
七月份生活方面我也早已習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了,學(xué)會了一些簡單的家常菜,幫助家長做力所能及的家務(wù)活,爭做“我是家庭小主人”。
七月每天的生活很有規(guī)律,過的充實而有意義,每天早上6點堅持籃球鍛煉,既鍛煉身體又認(rèn)識到新的朋友,對腦部思考和判斷能力有很好的訓(xùn)練與提高。
學(xué)習(xí)方面把以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)了化學(xué)物理新課,在預(yù)習(xí)的`過程中也認(rèn)識了歐姆,道爾頓,門捷列夫……,在他們的空間敖游。不僅要完成輔導(dǎo)班的作業(yè),學(xué)校暑假的作業(yè)更是不能落下,語文每天默寫古詩詞,英語從初一開始每天1個小時的單詞訓(xùn)練,聽力完成的不好,沒有每天堅持,數(shù)學(xué)刷做基礎(chǔ)題,做到會的不丟分。自認(rèn)為七月里還有一些不足,沒有合理安排自己的時間,讀書計劃沒有完成,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,需要改正。
回首7月,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。吸取教訓(xùn),我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接8月的學(xué)習(xí)生活吧!加油!
家長評價:孩子在學(xué)習(xí)及生活上都有了很大的進步,但也仍有很多的不足之處,由于學(xué)習(xí)成績不是很理想,其在家中能夠做到一切以學(xué)習(xí)為重點,在家里積極主動的完成了老師布置的作業(yè),對課程也進行了鞏固復(fù)習(xí)。但是,在課本外學(xué)習(xí)方面還需進一步加強,如閱讀自選自讀課外書,這點做得差強人意,作為家長我們也督促到位了,執(zhí)行力度不好,倔犟的還起爭執(zhí)。
孩子總會長大懂得為父母做事,較以前有了很大的進步,仍有些不良的習(xí)慣,我們需要在老師的幫助下,一起幫助他將其克服,如學(xué)習(xí)自律性、使用手機時間、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。
感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導(dǎo),使他開朗了許多,灌輸理念為自己的理想而努力,開學(xué)后還要麻煩老師給予他更加嚴(yán)厲地教導(dǎo),需要家長配合的方面,我們一定會積極配合。
暑假的生活作文 篇2
這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學(xué)校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會...
這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學(xué)校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的'爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習(xí)機會,得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。
后一個月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復(fù)習(xí)功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著!這也是我應(yīng)該做的!
這個暑假我過得很不同,但很有意義!
暑假快結(jié)束才做作業(yè)?
“太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺 高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習(xí)慣了這 種生活。不過在前段時間里,我既要寫作 業(yè),也要上打鼓課。 “豬媽,起床了,今天是上午,還是中 午,還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎,上午!你 先寫會作業(yè)!蔽蚁褚恢щx懸了的箭,立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)...
“太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺 高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆 積如山。 放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作 業(yè)。一天又一天,我慢慢地開始習(xí)慣了這 種生活。不過在前段時間里,我既要寫作 業(yè),也要上打鼓課。 “豬媽,起床了,今天是上午,還是中 午,還是下午學(xué)打鼓呀?”“哎,上午!你 先寫會作業(yè)。”我像一支離懸了的箭,立 馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書 本;手緊緊的抓住筆;也把神經(jīng)崩的緊緊 的。俗話說得好:“沒有方法能使時鐘為 我敲已過去的鐘點!彼裕乙禳c把 作業(yè)完成!皩氊悾 蔽页领o在知識海洋 中,根本沒聽見媽媽在叫我!皩氊!寶 貝!”我依然還是同樣的反應(yīng)!翱禳c換衣 服,要去上課了,寶貝!”我這才反應(yīng), 急得像只猴子,不知所措。 到了打鼓陳老師的家后,一進門,陳老師 就兩眼瞇成水平線,臉上帶著微笑 說:“來吧,先坐一坐然后才打鼓吧!”休 息好了之后,“來了”陳老師說。只見陳老 師左手向右邊伸去打镲,右手向左邊伸去 打鼓!斑诉诉诉耍,咚……”我心想: 哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大,能 不“耳聾”嗎? “你來打,小蔚”“?”我真是想不到會讓 我來打,我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚,镲, 咚……”呵!自我感覺良好,我笑了,兩個 眼睛也瞇成了水平線!坝羞M步呀,小 蔚!”嘻,我又變成了臉紅的“小兔”。打 完了,下課了,我笑著對陳老師說:“陳 老師,再見!”他也笑了。 我的暑假是快樂的,的確,生活中無論你 干什么都好,不要浪費時間,要去做有意 義的事,這樣你的生活就會充滿快樂。
暑假的生活作文 篇3
童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動聽。每當(dāng)回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。
那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。
暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟?蛇@次我看到他簡直換了一個人。他長大了,聽話又懂事。
姥姥家門前有一個溝,他喜歡在那里釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊,同時把魚鉤甩下去?墒俏业腵魚鉤一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心里很不是滋味。
我開始有點不耐煩了。這時,弟弟說:“釣魚要有耐心,你的魚鉤來回動,還能釣上魚嗎?”
聽了這話,我又一次把魚鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個小時過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了,便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說:“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂的一件事呀!我喜歡這個暑假。
暑假的生活作文 篇4
愉快而短暫的暑假生活馬上就要結(jié)束了,但是我還沉浸在這個暑假當(dāng)中。在這個暑假里,我也學(xué)到了許多東西,這個暑假,有歡樂,也有一些小挫折,但只要憑著自己的堅持與勇敢,就能戰(zhàn)勝困難,擁抱明天!
在我放假的第六天,我和我的父母去了北京玩了。那幾天,我在北京玩的可高興了,第一天,我們坐地鐵去了北大清華及長城,第二天,我們?nèi)チ?*****,去看降旗,一看到那軍人的樣子,我不禁對他們肅然起敬,一看到他們降旗時的嚴(yán)肅,我瞪大了雙眼,決心要學(xué)會那種嚴(yán)肅。我們又去了很多地方。
在我從北京回來后,我又去了輔導(dǎo)班,在那里,我認(rèn)識了很多人,其中包括我的同學(xué)。朋友,我們在一起真的是十分高興,又唱又跳,又玩又鬧,真的是太高興了,那里的老師我也喜歡,所以我十分努力的學(xué)習(xí)。八月六日,我的課補完了。于是就在家里學(xué)習(xí)。
我在家里學(xué)習(xí),有時覺得學(xué)習(xí)容易,有時覺得學(xué)習(xí)難,不過我都克服了困難,勇敢的向前行!
八月十七日,我去了我的姥爺家,我在我姥爺家可開心了,又學(xué)又玩的` ,晚上還出去散步,生活真的是太愜意了。太美好了!
八月二十五日,我回來了,我戀戀不舍了回來了,我又開始這樣的生活了,轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,我也馬上開學(xué)了,我決心,在新的學(xué)期里,我一定會努力的!
我一定會做到的!
暑假的生活作文 篇5
暑假,是每個學(xué)生都期待的假期,可以不用早起,不用每天按時上學(xué)了,有大把的自由支配的時間了,真的是幸福的日子。
這個暑假,因為參加完小升初,學(xué)校老師也沒有布置作業(yè),真的好極了。知道為什么嗎?因為我可以整天泡在圖書館了,這對于像我這樣愛讀書的孩子來說能說不是天大的好事嗎?
征得爸爸媽媽的同意,我每周都可以去圖書館,剛開始的時候是我自己去,后來我的同學(xué)楚益智知道了之后也要和我一起去,也好,我們一起去,路上還能相互照應(yīng),省的那些以為我們總也長不大的家長們不放心。
我喜歡圖書館其實很簡單,第一,因為這里環(huán)境優(yōu)美,有讀書的氣氛,平常這里也有很多和我一樣愛書的人來這里看書,借書、還書;不僅如此,圖書館里還有空調(diào)、沙發(fā),如果可以,你可以坐在這里看一上午或者是一下午(不能是一整天,因為中午這里的工作人員要休息哦)。你想,在炎炎夏日,連知了都不想叫喚的日子,愛讀書的人,坐在有空調(diào)的圖書館里,和一群志趣相投的人在一起安靜的`讀書,是一件多么愜意的事情啊!也許你會說我是來蹭空調(diào)和沙發(fā)的,其實真的不是,只要是愛書的人,即使這里沒有空調(diào)還會往這里跑,你沒看見圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐,旁無他人的看了起來嗎?對愛書的人來說,就是這樣,他們愛書愛到了一定程度,“廢寢忘食”是可以的。對于愛書的人來說,真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睈,很難表達(dá)。
喜歡圖書館,還有一個原因,這里安靜。雖然每天都有很多人來借書、還書,但是這里卻不嘈雜。來這里的人都會很有秩序的借書,還書。如果你初次來,還不會借書,不用擔(dān)心的,這里的阿姨、叔叔們會主動的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作,有了他們的指點,你會很快借到喜歡的書。
暑假,我和圖書館有個約會,每周我都會來這里,你呢,如果沒有好的計劃,可以來這里看書哦,說不定還能碰到我哦!
愛讀書的朋友們,來和圖書館一起約會吧!
暑假的生活作文 篇6
快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的.紙盒子DD我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈。 蔽覀冏隽艘粋又一個,每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!
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