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生活告訴我作文

時(shí)間:2023-01-13 08:21:09 生活作文 我要投稿

生活告訴我作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的生活告訴我作文,歡迎閱讀與收藏。

生活告訴我作文(匯編15篇)

生活告訴我作文1

  初中生活是什么?開學(xué)伊始,爸爸告訴我“晚睡一小時(shí),早起半小時(shí)”;老師告訴我“人大領(lǐng)巾大,人大責(zé)任大”;學(xué)長(zhǎng)告訴我“書包漸重,學(xué)科漸增,考試漸多”……轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已悄然而過(guò),回味這八十多天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想說(shuō),初中生活告訴我:

  要用娛樂(lè)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)

  盔入附中,明顯感受到與小學(xué)的學(xué)習(xí)有諸多不同:上千字的語(yǔ)文課文比比皆是,奧數(shù)型的數(shù)學(xué)難題屢見不鮮,還有英語(yǔ)SSP,每周2篇課外精讀雷打不動(dòng)。加上新增的地理課和課后的興趣班,每一天的課程都安排得滿滿當(dāng)當(dāng),隨之而來(lái),每一天的作業(yè)也是滿滿當(dāng)當(dāng)。

  我一度把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成,總覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了,壓力山大。有一天,數(shù)學(xué)老師在課上講了一個(gè)笑話:同學(xué)問(wèn)學(xué)神,你平常最喜歡做什么?學(xué)神回答:玩。同學(xué)又問(wèn):玩什么?學(xué)神回答:玩數(shù)學(xué)題。那一刻,我醍醐灌頂:學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件樂(lè)事、一種享受,你就能感受到快樂(lè),并心甘情愿為之付出。

  學(xué)習(xí)依然緊張,可我甘之如飴。

  要用學(xué)習(xí)的方式來(lái)娛樂(lè)

  在初中生的字典里,娛樂(lè)也許是一個(gè)奢侈的字眼?烧缫痪溆⒄Z(yǔ)諺語(yǔ)所說(shuō),“All·work·and·no·play·makes·Jack·a·dull·boy”。我可不想變成書呆子?稍鯓硬拍茏龅綄W(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤呢?

  我的困惑在媽媽參加的'一次學(xué)校組織的親子閱讀沙龍中得到了答案。

  不要再把追劇、打游戲、無(wú)所事事當(dāng)作娛樂(lè)和休息,那些就是在浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)累了,就拿起書來(lái)閱讀吧。書中的世界是精彩紛呈的,你可以去天南海北游玩,可以聆聽古今中外智者的教誨,可以上天入地、穿越時(shí)空,還可以解密世界難題、探索宏觀與微觀的未知世界……即使是碎片化閱讀,也是的“開卷有益”的。

  讀書、學(xué)習(xí),一張一弛。

  禮貌,是發(fā)自內(nèi)心的尊重

  美麗的校園里,有我們尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),可還有一些人卻總被我們有意無(wú)意地忽視。他們,就是門口的保安叔叔們。進(jìn)入初中的第一天,我們就被告知工作不分貴賤,只有內(nèi)容不同。門衛(wèi)的工作也許簡(jiǎn)單,可他們的敬業(yè)卻給了我們一方安全和踏實(shí)。向門衛(wèi)叔叔們行鞠躬禮,這是禮貌,更是發(fā)自內(nèi)心的尊重。小學(xué),我們未曾做過(guò);初中,我們不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。每一天,我們恭敬地行禮,快樂(lè)在每一個(gè)微笑間流動(dòng)。

  初中生活,教給我的不僅僅是更多的書本知識(shí),還有如何做一個(gè)品德高尚的人。

  漫步在芳香四溢的校園里,我用先哲屈原的話自勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

生活告訴我作文2

  生活,如一本本厚厚的百科全書,里面蘊(yùn)藏了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。生活在我們每個(gè)人之中,我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生活。我們要在生活中不斷學(xué)習(xí),積累更多經(jīng)驗(yàn)。生活還是個(gè)未知的世界,要等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)掘……

  在一個(gè)周三,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我們班的同學(xué)在學(xué)校中上體育課。老師宣布本節(jié)課比賽跑步。我們聚集在塑膠跑道上,分為四人一組。所有同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽裁判一聲哨響,前面的幾組同學(xué)開始了比賽。還沒(méi)比賽的同學(xué)們都在為他們加油,吶喊聲此起彼伏。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)輪到了我們組。只見裁判在終點(diǎn)那頭,舉起了手,示意我們準(zhǔn)備好。一聽見哨聲吹響,裁判的手也同時(shí)放下。我是我們組反應(yīng)最快的,所以剛開始我一直處于領(lǐng)先位置。但當(dāng)賽程過(guò)半時(shí),其他三位選手已經(jīng)和我保持在同一水平線上,我努力使自己的速度提高到更快,勉強(qiáng)還能和其他選手持平?稍降胶竺,我的體力就越來(lái)越不足,和其他選手的距離漸漸大了起來(lái),我落后他們?cè)S多了?吹竭@種情況,我已不想再堅(jiān)持下來(lái),比賽才剛剛過(guò)去一半,在比下去反正就是輸,到時(shí)候我輸了比賽,又會(huì)遭同學(xué)們的冷嘲熱諷,堅(jiān)持下來(lái)儼然是沒(méi)有意義的。但我一想到中途放棄比賽是一種懦夫的行為,看看對(duì)手,一個(gè)個(gè)好像很了不起一樣,賽前還聲稱一定能比過(guò)我,一定要向他們證明我自己,必須要?jiǎng)龠^(guò)他們。便依然堅(jiān)持了下來(lái),并加快了自己的速度。我和其他選手的距離在縮短,差距越來(lái)越小,近了,近了,更近了。我們之間沒(méi)有差距了。我又加快速度,體力不夠也得堅(jiān)持下來(lái)。我反超了對(duì)手?旖咏K點(diǎn)時(shí),我的體力消耗殆盡,眼看對(duì)手要趕上我,那股信念支撐著我再一次加速,向終點(diǎn)發(fā)起了最后沖刺。裁判的哨聲響起,比賽結(jié)束。我獲得了我們組的第一。

  這只是一次非常平常的跑步比賽,只是生活中的'很小一部分,但他卻讓我明白了許許多多,但我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),是在于一個(gè)人,也是需要有對(duì)手,有競(jìng)爭(zhēng)。

  的確,在很多時(shí)候,你與對(duì)手之間的競(jìng)爭(zhēng)可以給你帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,讓你向目標(biāo)一直努力。有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們就能不斷磨練意志,能想方設(shè)法超越對(duì)手,從而取得勝利。對(duì)手也將在你身邊鼓勵(lì)、鞭策著你,是你駛向成功不可缺少的一部分。

生活告訴我作文3

  很慶幸我現(xiàn)在的生活過(guò)得平靜,只是我不再任性。

  對(duì)于自己之前的20xx年,要給母親說(shuō)聲對(duì)不起,讓您擔(dān)心,原來(lái)長(zhǎng)大就在一瞬間,和小時(shí)候的自己比,或許長(zhǎng)大我是幸福的。小時(shí)候的衣服都是姐姐們剩下的衣服,每次能夠穿著那些‘花衣服’自己心里都是美滋滋的,因?yàn)樾r(shí)候的家庭條件實(shí)在很差,又因?yàn)楦呖际Ю,我(guī)缀跏チ怂械淖孕拧?/p>

  而現(xiàn)在的生活,并不是我理想中的樣子,只要我再堅(jiān)持,再堅(jiān)持一點(diǎn)也能過(guò)得很好。長(zhǎng)到這么大,也算是經(jīng)歷了生活中的一部分,來(lái)到這里,我的身心是疲憊的,但每天早上還是要打起十二分的精神,做一個(gè)快樂(lè)的人,在這里的很多天,過(guò)得稀里糊涂,時(shí)間真是個(gè)可怕的東西,一下子溜走。

  生活總會(huì)提醒著我,不要妄想著過(guò)他人的日子,腳踏實(shí)地很重要,真到了這一天,我才發(fā)現(xiàn)珍惜當(dāng)下,做好自己,雖然我在這里沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,我有的只有我自己還有我不怎么熟悉的當(dāng)?shù)卦挘缮町吘共皇前凑瘴业姆绞竭M(jìn)行,長(zhǎng)大的我們,各安天涯,以后還會(huì)各自為家。

  突然,有那么一瞬間,我不希望我長(zhǎng)大,曾經(jīng)的夢(mèng)想中的'天堂,不過(guò)是在夢(mèng)醒后無(wú)知的自我催眠,我現(xiàn)在真的很累,不知道有沒(méi)有人懂我,大概連自己都看不透自己的人,沒(méi)有幾個(gè)人能懂我,而生活總是告訴我,別懶惰!我雖然不能改變我的現(xiàn)狀,但我能努力做到去適應(yīng),以后的路還很長(zhǎng),長(zhǎng)這么大又不是靠著別人的想法過(guò)活,只要不被現(xiàn)在的環(huán)境改變,明鏡于心。

  見慣了太多的身邊的人和事,不要對(duì)生活喪失信心,也不要得過(guò)且過(guò),不要靠任何人就要靠自己,這樣的人生,一開始注定是孤獨(dú)的,相信自己能行,一定我能行,學(xué)校已經(jīng)不能再保護(hù)自己,一顆心一定要好好安放,自己從小都走過(guò)來(lái)了還有什么比那些黑暗更可怕的日子嗎,現(xiàn)在的人生是奮斗的。

  生活現(xiàn)在告訴我,人應(yīng)該拼搏。做一個(gè)有氣質(zhì)的女生,多看書多實(shí)踐,多做事多兼職,多學(xué)習(xí)知識(shí)多培養(yǎng)興趣,好好安放自己。

  現(xiàn)在不在乎你擁有了什么,而是你的氣質(zhì)是否都在你讀的書里,不要讓消極的情緒占據(jù)自己的內(nèi)心,做好自己的事。

生活告訴我作文4

  欣賞這個(gè)詞,聽起來(lái)多么普通。也許我對(duì)欣賞這個(gè)詞的理解太膚淺了。一直以為欣賞花木之類的美好事物是必要的,卻不知道欣賞別人也是一種美德。

  初一初二,數(shù)學(xué)老師采用了大面積訓(xùn)練的教學(xué)方法,讓我瘋狂的只做目的。我整天在數(shù)學(xué)題的海洋里游來(lái)游去,到了每次數(shù)學(xué)考試都沒(méi)有滿分的地步。當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是最高。我不禁為老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的表?yè)P(yáng)感到驕傲。我心里也有這樣一個(gè)想法:數(shù)學(xué)甚至科學(xué)誰(shuí)比我強(qiáng)?

  這次數(shù)學(xué)考試真的沒(méi)有出乎我的意料:120分!前排曲梅只得了85分。我忍不住搖頭,輕蔑地說(shuō):“我剛考過(guò),好差!

  她的臉突然氣紅了。她使勁咬著嘴唇,生氣地大聲對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然!你是數(shù)學(xué)的代表。誰(shuí)不知道你經(jīng)常得滿分?我數(shù)學(xué)不好,要你管!”

  “我說(shuō)的是實(shí)話。你的數(shù)學(xué)真的不好。你可以承認(rèn)最好的,你有自知之明!蔽乙矊(duì)她吼了回去。她氣呼呼地把筆扔在桌子上,躺在上面哭。

  “我只知道哭!蔽依^續(xù)輕蔑地說(shuō)。

  班主任任老師叫我去辦公室,說(shuō)曲美數(shù)學(xué)不太好,但是你不能這么說(shuō)她,那樣會(huì)傷她的自尊心。聽了老師的教育,雖然能接受,但還是有些不服氣。

  偶然看到譚世貞的一篇文章《請(qǐng)欣賞別人》,很震驚。另外,父親經(jīng)常給我講中庸之道,教我用中庸之道的策略來(lái)處理人際和諧,說(shuō)如果我能做到人際和諧,我就是“無(wú)冕之王”。所以我下定決心改掉自己的`壞習(xí)慣,決定以中庸之道生活,以贊賞的眼光待人。

  因?yàn)槲颐刻齑蟛糠謺r(shí)間和精力都花在數(shù)學(xué)甚至理科問(wèn)題上,對(duì)英語(yǔ)也有點(diǎn)放松,所以我不可能成為英語(yǔ)尖子生。沒(méi)有,這次英語(yǔ)考試只考了100分,曲梅考了110分。她自豪地說(shuō):“好吧,我們的數(shù)學(xué)代表,為什么英語(yǔ)不像數(shù)學(xué)一樣得120分呢?”

  我沒(méi)有用尖刻的話回?fù)羲,而是笑了。果然,你挑別人的毛病,別人也會(huì)挑你的毛病。為什么不以欣賞的態(tài)度對(duì)待別人?

  我又一次得了滿分,曲美得了95分。我笑著說(shuō):“考的不錯(cuò),比上一次好!”

  “謝謝,考的不是很好,讓你見笑了,請(qǐng)多多指教。”她笑著輕聲說(shuō)。我也很開心,心情也很愉快。

  其實(shí)欣賞別人有什么不好?幾聲掌聲,幾句贊美的話,或者一個(gè)眼神,甚至一個(gè)微笑。別人會(huì)從你的微笑中獲得自我肯定、喜悅、自信和力量。

  通過(guò)和曲美的幾次接觸,我意識(shí)到欣賞的力量是神奇的。

  我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)因?yàn)樾蕾p而更加美好!

生活告訴我作文5

  生活會(huì)給你許多啟示。有的像濃濃的咖啡;有的像淡淡的綠茶;有的像色澤絢麗的紅玫瑰……

  記得那天數(shù)學(xué)課上,老師公布了考試成績(jī)。當(dāng)我聽到自己得了80分的時(shí)候,頭“嗡”的一下像炸開了,臉在發(fā)熱,眼在發(fā)直,腦子一片空白,心理“砰砰”亂跳。終于熬到放學(xué),走在路上我想:數(shù)學(xué)成了老大難,我一沾數(shù)學(xué)就打怵,我也努力學(xué)了,可成績(jī)還是上不去,是什么原因造成的呢?難道我比別人苯,還是方法不對(duì),還是功夫下的不到……我怎么對(duì)得起父母對(duì)我的培養(yǎng),怎么對(duì)得起老師對(duì)我的幫助。哎!我的心情愈來(lái)愈沉重,默默地朝家走去。

  回到家,我把書包一扔,坐在椅子上愣神。爸爸見我和往常不一樣,好像知道我有心事,他走出臥室,輕輕關(guān)上門。

  一會(huì)兒,他拿來(lái)兩個(gè)一樣的杯子和茶葉,將鐵觀音分別放在杯子里,又拎來(lái)兩壺水,一壺溫水,一壺沸水。他往一只杯子里倒上溫水,只見溫水泡的茶葉平靜地浮在水中;爸爸又把另一壺沸水倒在另一只杯子里,只見那沸水泡的茶,一沉一浮,一浮一沉的,透出幾絲清香,像春雨的清幽,夏陽(yáng)的熾熱,秋風(fēng)的醇厚,冬霜的凜冽。它那清香的氣味,把整個(gè)屋子沁得清香。這時(shí)爸爸問(wèn)我:“為什么在相同的杯子里放相同的茶葉,但是他們的味道是不相同的呢?”這個(gè)問(wèn)題可把我難住了,我疑惑不解。

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我說(shuō):“那杯溫茶水就像那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,平平靜靜的生活,溫水沏的茶葉平靜地懸浮著,彌漫不出他們生命和智慧的清香;而用沸水沏的.茶就像那接風(fēng)沐浴、飽經(jīng)風(fēng)霜的人,坎坷和不幸一次又一次向他們襲擊,就像沸水一次又一次沖沏的茶一樣,溢出了他們生命的脈脈清香。

  爸爸的話使我茅塞頓開。挫折就像寒冷的冰雪,熬過(guò)了人生便會(huì)綠草如茵;挫折像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,度過(guò)了天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

  考試失敗的我就像是在暴風(fēng)雨中前進(jìn)的小船,它揚(yáng)起風(fēng)帆,向著理想,向著目標(biāo),向著黎明駛?cè)ァ?/p>

  這也使我明白了面對(duì)挫折,應(yīng)該勇敢面對(duì)。不要持消極態(tài)度,要從挫折中奮起,積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)原因,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,保持樂(lè)觀的情緒,樹立必勝的信心,挫折最終會(huì)向你低頭。

  還是歌中唱得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,它一直陪在你的左右……

  這就是生活給我的啟示。

生活告訴我作文6

  “不經(jīng)冬寒,不知春暖。” ——題記 生活就像一塊畫板,每個(gè)人拿起一支畫筆,都能畫出自己的酸甜苦辣。有人說(shuō),與其平平淡淡地過(guò)日子,不如轟轟烈烈地冒險(xiǎn),至少,不會(huì)太乏味。但是我卻覺(jué)得,關(guān)于生活,沒(méi)有乏味和有趣之分。 我喜歡家里的溫馨,喜歡媽媽做飯飄出來(lái)的香味,喜歡一家人坐在一起,分享自己的樂(lè)事。喜歡和哥哥坐在一起玩游戲、聊心事。可隨著時(shí)間的流逝,校園生活的時(shí)間多了,在家與家人的交流慢慢變少,吃媽媽做的菜的.機(jī)會(huì)也變少了。

  生活告訴我,要好好珍惜時(shí)間,失去的日子和流逝的時(shí)光不會(huì)再有。 我喜歡狂奔于操場(chǎng),因?yàn)槟菢涌梢葬尫抛约簤阂值男那;我喜歡漫步于草地,看晚霞發(fā)出迷人的光彩;我喜歡俯身用手捧一把清涼的泉水,看泉水從指間流淌;我喜歡大自然,更喜歡它鬼斧神般的美景。生活告訴我,要多用眼睛欣賞周圍的物,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛尋找,或許只是一個(gè)不起眼的小物品,也有屬于它自己的美。 我喜歡挑戰(zhàn),可又怕失敗后的不甘,我也曾自負(fù)到認(rèn)為“人外無(wú)人,天外無(wú)天”的地步,就和坐井觀天的青蛙一樣。隨著年齡的增長(zhǎng),才意識(shí)到這是一種多么可笑的想法?墒且淮蔚拇鞌〔⒉皇怯谰玫氖,就好像“打不死的小強(qiáng)”,要勇敢向前沖。生活告訴我,不必害怕失敗,那是成功前的暴風(fēng)雨,是附近有光的表現(xiàn),誰(shuí)不曾經(jīng)歷過(guò)刻苦銘心的挫折呢 我喜歡幻想,幻想一些不真實(shí)的東西和事情。

  或許每個(gè)人心里都會(huì)有一個(gè)美好甜蜜的想象,有一個(gè)關(guān)于自己的童話夢(mèng),整天想著做一件好的事,取得一個(gè)十分優(yōu)異的成績(jī),能讓家人開心。生活告訴我,就算你知道“童話里的故事都是騙人的”,可也要有夢(mèng)想,萬(wàn)一夢(mèng)想成真了呢 生活就像一位人生導(dǎo)師,在無(wú)形中給我指引正確的方向。

  生活會(huì)告訴你我許多,可這需要深深地琢磨透,領(lǐng)悟生活帶給你我的意義……

  點(diǎn)評(píng):不留心于生活,又何知生活的滋味小作者以“我喜歡……”為例,講述生活告訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她所感悟到的酸甜苦辣都樂(lè)觀地用文字表達(dá)出來(lái),內(nèi)容真實(shí)而富有青春年少的活力。青春多彩,歲月踐行,生活會(huì)告訴你我,它的意義……

生活告訴我作文7

  總是以為屬于別人的才是最好的,就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰(shuí)的火爆脾氣,和家里人總是多少會(huì)發(fā)生點(diǎn)摩擦,甚至是抱怨自己不幸福,后來(lái)終于聽見生活告訴自己,原來(lái)我錯(cuò)了那么久。

  最近端午節(jié),我去爺爺家吃飯,結(jié)果爸爸也跟來(lái),最后大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿,大約四五只,很誘人。我首先夾了一只,隨即爺爺不滿地悶哼一聲——他向來(lái)都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的笑笑。狼吞虎咽地吃完了,味道真好!我咂咂嘴,心想一只肯定不夠,但一想到老頭子的眼神,我一下子沒(méi)有了再夾的勇氣。但是不久,我碗邊又多出了一只雞腿。咦,一瞅,是父親夾來(lái)的。我正想樂(lè)呵,誰(shuí)知爺爺立刻不滿意起來(lái):“哎!每人吃一個(gè),剛才不是吃過(guò)一個(gè)了嗎……”父親馬上接過(guò)話:“我省給佳佳吃的,省給她的還不行嗎?”爺爺一下子拉長(zhǎng)了臉:“這樣總不行……”父親說(shuō):“我不吃還不行嗎?省給孩子吃吧!“父親一向不是好脾氣,這輩子也就爺爺和他死對(duì)頭。我只好尷尬地朝兩邊看看,吃也不是,不吃也不是。最后父親拍拍我,眼神示意我吃。我頓時(shí)鼓起勇氣下了口。一片死寂里,他的字字句句敲打著我的心。

  吃飽了,桌邊一個(gè)剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走,“我來(lái)吃干凈!白肋厾敔斠膊徽f(shuō)話了。心中頓時(shí)五味紛雜。父親一向大男人主義,如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭(zhēng)辯。為了什么?突然想到,以前吃剩的骨頭,哪次不是他清理的?又想到自己曾一臉羨慕地對(duì)父母說(shuō):“某某家很有錢,一放假就到處旅游,還買各種電子產(chǎn)品犒勞自己……”父母看著我,一臉的憂傷與憐愛(ài)。

  頓時(shí),心中涌起陣陣自責(zé)。是的,我的家庭并不富裕,但父母省吃儉用,總能把生活安排得井井有條,充實(shí)快樂(lè)。他們?cè)谖沂鋾r(shí)給我安慰,氣餒時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我勇氣,正如一首歌:“快樂(lè)著你的快樂(lè)嗎,悲傷著你的悲傷”。

  我從他們那里享受著世上最深切的',最無(wú)私的愛(ài)?擅棵炕貞(yīng)他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那么晚才被我一一拾起,晚了?不,生活告訴我,要送給他們一個(gè)最乖巧的女兒!

  生活就是這樣微妙,像一面鏡子,反射出的是父母無(wú)言的愛(ài)的光芒,伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

生活告訴我作文8

  歲月如梭,時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間在xx已經(jīng)一個(gè)月,分分秒秒從指縫間溜走。開始的陌生,來(lái)時(shí)的驚異與感嘆,那份對(duì)于美好的向往,對(duì)于未來(lái)的期盼都已向現(xiàn)實(shí)挺進(jìn)。爽朗溫和的天空,在驟雨的瘋狂洗滌下,人總會(huì)有那么一絲的傷感和憂郁。人類的情感或許就得到了完美的體現(xiàn)!時(shí)而焦躁,時(shí)而迷茫,時(shí)而空虛,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而激情四射,時(shí)而悶悶不樂(lè)。人生似乎就在這短暫的路程里,就讓你感覺(jué)到了他的善變與強(qiáng)勢(shì)。然而,擅處世者,以不變應(yīng)萬(wàn)變,站在這充滿歷史香味的`城市,翱翔于這有人文氣氛的校園里,數(shù)著風(fēng)流人物,看著今朝,這一片風(fēng)景,在迎接著你的到來(lái)。牛頓說(shuō)過(guò):我之所以看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀H缃瘢覀円舱驹谇拜厒兊募绨蛏蠑?shù)數(shù)萬(wàn)里江山。

  一:學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)自律的舞臺(tái),沒(méi)有高中老師的嘮叨,沒(méi)有小學(xué)老師的陪伴,一切都要靠自己。大一的活動(dòng)似乎是整個(gè)大學(xué)間最多的,工作與學(xué)習(xí)也是一個(gè)恒久不變的話題。工作能夠充實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中的不足,在那里,你的人文素質(zhì)、組織與團(tuán)隊(duì)能力,個(gè)人的品質(zhì)等都能夠得到體現(xiàn)和鍛煉;而學(xué)習(xí)亦是如今這個(gè)社會(huì)必不可少的‘鐵飯碗’。做個(gè)事,應(yīng)個(gè)聘都要看你的xxx證,xxx證,有證似乎就是王道,也是你敲響大門的問(wèn)路石。工作故重要,學(xué)習(xí)價(jià)更高,若為未來(lái)故,二者不可拋。

  二:明確做事的目的性。有時(shí)候,會(huì)有這樣一種感覺(jué),忙忙碌碌一天過(guò)去,可是等自己靜下來(lái)的時(shí)候,會(huì)有莫名的空洞,回頭一想,感覺(jué)自己什么也沒(méi)有得到。如果這樣那么你的時(shí)間會(huì)和你的效率就達(dá)不到正比,有事倍功半的感覺(jué)。于是乎,在做之前,要想想這是對(duì)我有沒(méi)有意義,我能夠?qū)W到什么,在這個(gè)過(guò)程中,我還有什么需要去提高去鍛煉的,又該怎么樣去鍛煉呢?行動(dòng)四部曲,想想更健康。

  三:學(xué)校中的小事,體現(xiàn)出的是大智慧。從生活的小事中體會(huì),在大事中去落實(shí)。舉一反三,以小見大,就是你能力和未來(lái)角色的體現(xiàn)。社會(huì)五顏六色,魚龍混雜,要想在這個(gè)大圈里去發(fā)展,那么怎么樣去適應(yīng),怎么樣去協(xié)調(diào),怎么樣去做好自己,就顯得頗為重要,只有這樣你才有基礎(chǔ)去行事,才有機(jī)會(huì)去做出別人不可能做到的事,吃到別人吃不到的肉。

生活告訴我作文9

  聆聽生活,回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在著太多值得我們回味的啟示。生活教會(huì)我們交流,教會(huì)我們做人……其實(shí),只要你仔細(xì)地去思考,去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活告訴我們?cè)S多。

  在生活中,我曾遇到過(guò)許許多多的事情,也從中明白了一個(gè)個(gè)的道理。可那件事,仍然在我的記憶中回蕩。

  有一天,我媽媽和我在市場(chǎng)上買菜,市場(chǎng)上嘈雜的叫賣聲此起彼伏,有賣魚的,賣肉的,賣菜的,討價(jià)還價(jià)的聲音絡(luò)繹不絕。我本來(lái)就不喜歡嘈雜亂的地方,趁著我媽買菜的時(shí)候,便自己一個(gè)人到別的地方散步。我漫無(wú)目的`地在繁華的大街上走著,突然,一個(gè)賣草莓的小攤吸引了我的注意:攤主是一個(gè)50多歲的農(nóng)村大媽,她賣的草莓紅的發(fā)亮,晶瑩剔透,鮮艷欲滴,好像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙,讓人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是這些草莓,而是這個(gè)攤子上正在發(fā)生的事。

  一個(gè)中年婦女與一個(gè)七八歲的小男孩站在小攤前,小男孩一直盯著草莓看,拉著媽媽衣角遲遲不肯挪步!皨寢專蚁氤圆葺!毙∧泻(duì)他媽媽說(shuō)到。中年婦女看著攤子想了想,一會(huì)問(wèn):“這草莓甜嗎?”“甜!當(dāng)然甜了,不甜不要錢!您要幾斤?”大媽急忙問(wèn)到!澳阏f(shuō)甜就甜啊?我得嘗一嘗”。說(shuō)著便從攤子上拿起一個(gè)又大又紅的草莓一口放進(jìn)嘴里,又拿了一大把草莓遞給了孩子,吃畢,說(shuō):“不甜!酸死了,我不買了,我們走!眿D女吃完了以后拉著小男孩的手就準(zhǔn)備走!安宦,草莓甜!媽媽騙人,我要吃草莓!”

  這時(shí)場(chǎng)面一下子靜了下來(lái),許多人都看向了婦女,她的臉一下子紅了起來(lái),立馬就尷尬了,對(duì)孩子說(shuō):“這草莓不好,寶貝乖,等咱們回家我給你做好吃的!薄安宦!草莓好吃,我都嘗了,媽媽你為什么要騙人。±蠋熣f(shuō)過(guò)騙人是不對(duì)的!边@時(shí)農(nóng)村大媽出聲了“算了吧,就幾個(gè)草莓,大不了我送孩子幾個(gè)就成了。”

  看著中年婦女,我不禁想:也許她有不想買的理由,但不想買為什么要嘗?嘗了為什么又違心地說(shuō)不甜?難道她不怕孩子學(xué)她,將來(lái)做一個(gè)貪小便宜,不守誠(chéng)信的人?婦女這時(shí)也意識(shí)到自己這么做對(duì)孩子不好,便掏錢買了一斤回家了。

  生活告訴我,父母是孩子的第一任老師。

生活告訴我作文10

  生活就像一張白紙,拿起一支畫筆,畫上自己的酸甜苦悶。有人說(shuō),與其平平淡淡地過(guò)日子,不如轟轟烈烈地生活,至少,那樣不會(huì)顯得很乏味。但是,我卻覺(jué)得,生活并沒(méi)有乏味有趣之分,因?yàn),生活?huì)告訴你,很多,很多。

  我喜歡狂奔于操場(chǎng),因?yàn)槟菢涌梢葬尫抛约旱幕盍?我喜歡漫步于草地上,看那晚霞散發(fā)出迷人的霞暈;我喜歡俯身?yè)崦鍥龅娜,看泉水緩緩地從指縫流過(guò)。我喜歡大自然,更喜歡那鬼斧神般的景。生活告訴我,要學(xué)會(huì)用美的眼睛去欣賞著美麗的物,生活中處處都有美。

  我喜歡家里的溫馨,喜歡問(wèn)媽媽做的飯菜所飄散出來(lái)的香,喜歡一家人圍坐在一起,分享著自己的樂(lè)事,喜歡喝哥哥在一起玩游戲,聊心事。卻隨著學(xué)業(yè)的加重,交流漸少,嘗媽媽手藝的日子也變少了。但是,每次回到家,一切都會(huì)回到最初。生活告訴我,要好好珍惜時(shí)間,失去的日子不會(huì)再有。

  我喜歡挑戰(zhàn),卻又害怕失敗所產(chǎn)生的不甘。我曾經(jīng)很自負(fù),天真的認(rèn)為“人外無(wú)人,天外無(wú)天”,真如那坐在井底觀天的青蛙,隨著年紀(jì)的不斷上升,意識(shí)到這是一種多么可笑的想法,被一次次的挫傷,卻像一只打不死的小強(qiáng),硬是不服輸?shù)耐皼_,最終還是有所收獲的,并不會(huì)空手而歸,給我?guī)?lái)的,是自信。生活告訴我,不要害怕失敗,誰(shuí)不曾遭受挫折,眼光總在風(fēng)雨后,誰(shuí)被打倒后誰(shuí)先站起來(lái),就已經(jīng)先朝著成功邁進(jìn)了一大步。

  我喜歡幻想,幻想著一些不真實(shí)的東西;孟胗幸惶,自己是不是也能飛,幻想著與偶一天是否能進(jìn)入到世外仙境,幻想著成為一個(gè)會(huì)施展法術(shù)的`人,自動(dòng)的完成所有的作業(yè)。然而,我們已經(jīng)失去了愛(ài)做夢(mèng)的年齡,還在幻想什么。幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,該完成的作業(yè)還是得靠自己完成,自己依然是一個(gè)憑著兩條腿走路的凡人。生活告訴我,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?但是,還是得靠自己 腳踏實(shí)地的去完成。

  生活告訴了我,很多,很多。生活就像一位人生導(dǎo)師,它會(huì)在無(wú)形之中給你很多啟示。而這些啟示,還得靠自己靜心去領(lǐng)悟密西西去琢磨。

生活告訴我作文11

  生活,是一把匕首,有最痛,最難過(guò)的日子,生活也是一顆糖,甜進(jìn)心中,會(huì)忘記煩惱;生活告訴了我,只要內(nèi)心強(qiáng)大,誰(shuí)也打不垮。

  ——題記

  當(dāng)生活處處都積累著痛時(shí),你會(huì)每日品嘗永遠(yuǎn)嘗不到甜頭的苦瓜汁,當(dāng)生活處處都灑滿了甜絲絲的蜜桃汁時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每日喝的甜果汁會(huì)讓你膩,甚至讓你反胃。此時(shí),你陡然覺(jué)得,生活,必須五味雜陳的。

  在學(xué)校,你見過(guò)朋友,甚至最親的朋友,因?yàn)楹ε率艿絺ΓH自對(duì)你說(shuō):“我怕受到傷害,我決定不和你在一起了”這種讓人傷心到骨子里頭的事嗎?當(dāng)你聽到這句話,會(huì)是什么反應(yīng)?如果是我會(huì)極度傷心,甚至心情跌入低谷,發(fā)呆,發(fā)癡,一系列無(wú)法從最低處拉回現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。我害怕這些,我害怕別人的挑拔離間,我害怕最親的人離我而去。因?yàn)椋液ε鹿陋?dú)的包圍會(huì)吞噬我的靈魂,讓我只剩下軀殼。這時(shí)的生活就是一把匕首,會(huì)刺得你生痛,這種味道是酸的。

  在課堂上,你試過(guò)當(dāng)你鼓足勇氣走上講臺(tái)展示自己時(shí),迎來(lái)的不是鼓勵(lì)、支持,而是嘲笑、鄙夷的場(chǎng)景嗎?我試過(guò),那種感覺(jué)如吃了黃蓮,很苦,很苦,苦得只想掉淚。但我知道生活,是場(chǎng)競(jìng)賽,若你停下,別人就會(huì)跑在你前面,就如龜兔賽跑般!拔锔(jìng)天擇,適者生存”,這是人生的不二法則。所以,我必須擺脫當(dāng)前困境與閑言碎語(yǔ),安然自若走上人生的演講臺(tái),歷練自己,成就未來(lái),這種味道苦中帶澀。

  在床上,你試過(guò)回味一天的生活的滋味嗎?我試過(guò),忙碌的一天結(jié)束了,每次躺在偌大的床上,想著一天的努力,嘴角便會(huì)輕輕一笑,那是甜蜜的微笑。雖然有太多的嘲笑,雖然有太多的'排斥,雖然有太多的不理解,但是,我挺過(guò)來(lái)了,我的內(nèi)心在這一次次的傷痛中強(qiáng)大了。我為自己歌唱,我邁開了強(qiáng)者的第一步。我相信,只要我堅(jiān)持今天的努力,未來(lái)或許笑到最后的是自己!一天的生活,雖忙碌卻是甜的。

  生活,是把無(wú)形的匕首,隨時(shí)可以插進(jìn)心臟內(nèi)部,很痛,但生命長(zhǎng)河中,時(shí)間將改變一切,隨著時(shí)間的流動(dòng),最后留下的只是回憶,癢癢的,卻不再是傷口,而是一顆完整無(wú)損的心。生活告訴我,無(wú)論未來(lái)來(lái)怎樣,都要笑著流淚,要像龜兔賽跑的烏龜一樣,笨鳥先飛;要像永不停歇奔跑的阿甘一樣,不害怕世俗的眼光勇往直前。

  生活,是一把匕首,有最痛,最難過(guò)的日子;也是一顆糖,甜進(jìn)心中,會(huì)忘記煩惱;生活告訴了我,只要內(nèi)心強(qiáng)大,誰(shuí)也打不垮。

  摔倒了,站起來(lái),繼續(xù)前行,堅(jiān)持的前方就是成功。

生活告訴我作文12

  現(xiàn)在的生活,是一個(gè)復(fù)雜的生活。現(xiàn)在的生活告訴了我們?cè)S多道理,例如:待人要有禮貌;答應(yīng)別人的事要做到;要給予別人掌聲......但是我認(rèn)為最重要的是:給予別人掌聲。

  我以前參加過(guò)國(guó)際象棋班,其中發(fā)生過(guò)這樣一件事:

  記得那是國(guó)際象棋班的最后一節(jié)課,每人都要考核。怎樣考核呢?原來(lái)是要和高級(jí)班的大哥哥大姐姐們對(duì)戰(zhàn),總共下三局,只要我們贏一局,就能通過(guò)考核。這時(shí),我的心砰砰直跳,雖然我的.國(guó)際象棋技術(shù)在初級(jí)班是最好的,但是要和高級(jí)班的大哥哥大姐姐們相比,技術(shù)應(yīng)該是有很大的差距的。

  考核開始了,讓我意料不到的是老師叫我給大家做一個(gè)榜樣,讓我第一個(gè)來(lái)考核。這時(shí),我汗水直流,緊張的一句話都說(shuō)不出。

  老師從高級(jí)班的人群,叫了一位在講臺(tái)上坐著的大姐姐來(lái)和我對(duì)戰(zhàn)。前面兩局由于我太緊張了,很快就被她的雙車、雙象給將死了,而她的皇后和雙馬一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。此刻,我心想:要是再輸一局,我就太沒(méi)面子了。于是,我平靜了一下自己的心態(tài),對(duì)自己說(shuō):我一定要贏,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不能讓其他人笑話我,我一定要贏,一定要贏!

  第三局開始了,我使出了我的殺手锏:王車易位和雙底線車將,不料都被她一一破解。破解之后,她便開始反攻,用她的皇后一直將軍。由于她太想將軍了,皇后直接跳到我的三連兵嘴里面,吃了皇后之后,她開始心慌。她太想保分了,雙馬的保護(hù)沒(méi)了,我就乘此機(jī)會(huì),吃了她的雙馬。此刻,她更慌了,錯(cuò)棋連連,失誤數(shù)不勝數(shù)。我越戰(zhàn)越猛,直到吃到她只剩三個(gè)兵和一個(gè)馬,不得不認(rèn)輸為止。

  當(dāng)老師宣布我通過(guò)的時(shí)候,她居然為我鼓起了掌。她還笑著對(duì)我說(shuō)她是高級(jí)班最厲害的人,今天她竟然輸了,還夸我很厲害,下次有機(jī)會(huì)一定要和我再切磋一下。

  這時(shí),我被感動(dòng)了,我和她都知道我的實(shí)力和技巧都不如她,我只是僥幸贏了,她還用掌聲表?yè)P(yáng)了我,給了我自信。

  掌聲是人與人之間的鼓勵(lì),它能感動(dòng)別人的心。

  指導(dǎo)老師:何勇

  評(píng)語(yǔ): 本文是以"生活告訴我"為題,作者獨(dú)辟蹊徑,以一次國(guó)際象棋的考核作為文章的主線,在寫作過(guò)程中充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫,使事情具體、生動(dòng),尤其是結(jié)尾一句"掌聲是人與人之間的鼓勵(lì),它能感動(dòng)別人的心"結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,敘述時(shí)有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為中學(xué)生的一篇佳作。

生活告訴我作文13

  我們生活在一個(gè)如同機(jī)械的社會(huì)中,在這個(gè)社會(huì)中我們就象那一枚枚的螺釘一樣,運(yùn)轉(zhuǎn)這個(gè)社會(huì)機(jī)械。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到各種各樣的事情,它們使我們了解更多的事情。

  在生活中它告訴我,想要生活下去,就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、勇于去競(jìng)爭(zhēng),如果別人比你優(yōu)秀,你就會(huì)象被換螺釘一樣換掉,被遺棄在時(shí)間的長(zhǎng)河之中,生活在自己心靈的黑暗里,見不到那光明,生活告訴我想生存就要去競(jìng)爭(zhēng)。

  達(dá)爾文雖然說(shuō)過(guò)物競(jìng)天擇、適者生存,生活就是如此,但我并不贊同這句話,因?yàn)槲覀冊(cè)诟?jìng)爭(zhēng)中就必須熟悉周圍的一切,就算你一開始不適應(yīng),但你去競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)勝利了又怎么樣、失敗了又怎么樣,你在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中你就適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,你就可以生存下去。

  在小學(xué)我的作文水平極差,一位上課不聽的學(xué)生作文分值都比我高,他們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表了作文向我炫耀,故意氣我,我就會(huì)跟他們比誰(shuí)的作文好,票數(shù)多,我在署假里一有空就寫作文,從開始學(xué)起,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我的作文順利地殺上了作文網(wǎng)月點(diǎn)出量排行第一的位置,并連續(xù)了兩個(gè)月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)先于他們所取得的成績(jī),在這次比賽中我學(xué)會(huì)了寫作文,從此作文也不那么差了,生活告訴我:在生活中要去競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人們的潛能,在網(wǎng)上很火的收碗“犀利哥”,不也是在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中有了一席之地,煉出了干脆快速的`風(fēng)動(dòng)作,一分鐘收一千只碗,那是一般人所做不到的,生活告訴我:競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)人們的潛能。

  競(jìng)爭(zhēng)還可以給我們自信,我喜歡下象棋,但棋藝不怎么樣,我在和別人下棋時(shí),經(jīng)常被告別人的雙馬將死,一次我陷入了苦戰(zhàn),對(duì)方象士全,我只有兩個(gè)馬可以過(guò)“河”了,我正想點(diǎn)求和時(shí),回想起自己也被雙馬弄死過(guò),我和別人在競(jìng)爭(zhēng)中敗過(guò),我也能贏,我信心滿滿地和他殺了上去,最終我贏了。是競(jìng)爭(zhēng)給了我自信,雖然那次我失敗了,但我適應(yīng)了它,也可以去對(duì)付別人了。

  生活告訴我,想要生存少不了競(jìng)爭(zhēng),如果你不想被時(shí)間的長(zhǎng)河所埋沒(méi),那么就要勇于競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中打磨掉身上的不足,盡量完美自己,生活告訴我要勇于競(jìng)爭(zhēng),大丈夫志在四海,萬(wàn)里猶比鄰!

  安徽亳州利辛縣第一中學(xué)初三:康晨宇

生活告訴我作文14

  “海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!睂捜菔且粋(gè)人在成長(zhǎng)、成才的道路上不可或缺的品質(zhì)與修養(yǎng)。擁有寬容,社會(huì)將會(huì)更加和諧;擁有寬容,世界將會(huì)更加美好。生活這樣告訴我:懂得寬容,學(xué)會(huì)寬容,尋找走向成功的階梯。

  夕陽(yáng)西下,黃昏的光芒帶著幾分美好。我邁著輕快的腳步走在放學(xué)的路上,踏著回家的石子路,心情無(wú)比舒暢。

  路過(guò)居民區(qū),突然傳來(lái)一陣嘩啦的流水聲。不等我抬起頭來(lái),那水便一股腦兒全落在我的身上,將我澆成一只名副其實(shí)的落湯雞。此時(shí)正是秋冬相交之際,雖說(shuō)不是嚴(yán)冬,但被一盆冷水從頭淋到腳,我仍舊凍的瑟瑟發(fā)抖。然而待我抬頭望去,樓上已不見人影,三面都是冷冰冰的樓房,我連說(shuō)理都照不到地方。](méi)辦法,只得對(duì)著天空抱怨一句“真沒(méi)素質(zhì)”,便踢著一枚小石子兒邊走邊發(fā)泄地回家了。

  回到家里,我一腳踢開門,怒氣沖沖地回到臥室。不一會(huì)兒,媽媽推門進(jìn)來(lái)了,我本以為她會(huì)安慰我?guī)拙,可沒(méi)想到她簡(jiǎn)單地詢問(wèn)了一番后,表情嚴(yán)肅地沉默了。良久,媽媽才開口:“人家潑你也許不是有心的,即使他人有心捉弄你,你也不應(yīng)該如此!眿寢岊D了頓,又說(shuō),“俗話說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。男孩子,就只有這一點(diǎn)氣量嗎?做人要胸襟寬廣,得饒人處且饒人!焙髞(lái)媽媽又給我講了美國(guó)總統(tǒng)林肯的故事。

  林肯當(dāng)政以前,樹敵眾多。一次,一位政敵走投無(wú)路之下投奔林肯。林肯的友人對(duì)林肯說(shuō):“你還在遲疑什么?趕快抓住機(jī)會(huì)消滅他!他可是三番五次破壞了我們的計(jì)劃!绷挚系灰恍Γ骸皩捜菀粋(gè)敵人,不正是使自己多了一位朋友么?”

  母親告訴我,林肯總統(tǒng)正是懷著一顆寬容的心,才贏得千萬(wàn)美國(guó)人民的尊重,寬容正是通向成功的階梯!

  “寬容是一架促使人成功的階梯……”我反復(fù)思索著這句話,心中漸漸升起一絲明悟……

  是的,如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)它的深邃之美?如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的'一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美?如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來(lái)它的神秘之美?是以泰山不辭土壤,故能成其高;河海不擇細(xì)流,故能就其深。是寬容締造了它們的成功。

  一只腳踩扁了紫羅蘭,而紫羅蘭卻將清香留在腳跟上,這便是寬容!

  生活這樣告訴我:冬的寬容,學(xué)會(huì)寬容,做一棵留人清香的紫羅蘭,這樣才是成功的人生。

生活告訴我作文15

  生活告訴我,當(dāng)思念的季節(jié)由嫩綠轉(zhuǎn)為鵝黃時(shí),我已長(zhǎng)大了;生活告訴我,當(dāng)古老的街道由寂寞變得喧鬧時(shí),我已懂得珍惜了;生活告訴我,當(dāng)痛楚的傷口轉(zhuǎn)為舊疤時(shí),我已堅(jiān)強(qiáng)了。

  生活告訴我,記憶里我總是在編織著童年的彩夢(mèng)。如今,我要告訴生活,我已長(zhǎng)大了,已懂得用恬靜而又平淡的心去看待人生中的每一次起伏。在寂寞的小閨房中,我開始體會(huì)著白居易“猶抱琵琶半遮面”的羞怯,也領(lǐng)會(huì)著李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤寂,有時(shí)也會(huì)贊嘆那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗,還有我最愛(ài)的“明月松間照,清泉石上流”的寧?kù)o……這些微妙的變化都在不停地告訴我:你已長(zhǎng)大了,已懂得牢記生命中的酸甜苦辣;也發(fā)覺(jué)自己不再是一條落網(wǎng)的小魚兒,而是一匹不屈的野馬,F(xiàn)在,我早已習(xí)慣用那一種溫情去體會(huì)、接納生活,體悟到只有在逆境中學(xué)會(huì)怎么獨(dú)坐和堅(jiān)強(qiáng),才能活出自己的精彩人生。

  生活告訴我,人生在世最寶貴的不是得不到和已經(jīng)已失去的,而是現(xiàn)在的擁有。母親為我承擔(dān)了責(zé)罵,默默地忍受著常人所不能承受的,這是一種何等偉大與無(wú)私的愛(ài)啊!這也是我作為女兒得到的至高無(wú)上的幸福?晌铱偤鲆暳怂澈蟮钠D辛和勞累。現(xiàn)在回想起來(lái),我只有滿心的自責(zé)和后悔!歲月不饒人啊,母親已老了!此時(shí)此刻,我內(nèi)心的深處震蕩著一種強(qiáng)有力的聲音:我要珍惜生活,珍惜母愛(ài)!

  生活告訴我,人生雖不能時(shí)時(shí)留住快樂(lè),但總可以留住痛苦,留住一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.我,因?yàn)樯钪蟹N種困難以及感情上種種折磨在不經(jīng)意間使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  我所有的改變都來(lái)自一次無(wú)意的嘲諷。在別人眼里,這或許是一件極平常的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是自尊心被傷得很重、很重。后來(lái),我又仔細(xì)想想,難道我就這么不堪一擊嗎?我要退縮嗎?我要放棄嗎?不,絕不放棄,絕不退縮!從此以后,我用心學(xué)習(xí),小心求證。多虧了那位同學(xué)的“嘲諷”,他使我原本容易受傷的心變得堅(jiān)韌了,還時(shí)時(shí)提醒自己無(wú)論受到多大的屈辱,我都要做到坦然面對(duì),永不放棄,因?yàn)樯钜寻盐夷サ卯惓?jiān)強(qiáng)了!

  生活告訴我,所有的歡笑如加以畫意和聰慧去描繪,都能成為雄偉持久的壯美;生活告訴我,所有的辛酸如加以溫情和關(guān)懷來(lái)渲染,都能成為溫?zé)嵊篮愕男腋#?/p>

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