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我的居家隔離生活作文(精選21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的居家隔離生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的居家隔離生活作文 篇1
為了響應(yīng)國(guó)家阻擊“新冠”的號(hào)召,我也開始了“居家隔離”,成天把自己關(guān)在家里不出門。不過(guò),我到是沒有像微博上的網(wǎng)友一樣無(wú)聊得開始數(shù)自己一天呼吸了多少次,而是繼續(xù)與數(shù)學(xué)題做著無(wú)休止的斗爭(zhēng)。好像是為了故意勾引我出門似的,這幾天的天氣出奇的好,暖陽(yáng)像散碎的金子一般撒在樓下的街上,暖洋洋的氣息彌散開來(lái),讓人格外期望的出門曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。
就在全國(guó)網(wǎng)友已經(jīng)無(wú)聊到看直播建武漢火神山醫(yī)院時(shí),而我卻還是像往常一樣,坐在桌前做作業(yè)。可是我的'內(nèi)心卻越發(fā)焦躁了起來(lái)。于是,我索性把筆一扔,走到陽(yáng)臺(tái)上去透透氣。街上行人稀疏,兩邊的店鋪也很少有開張營(yíng)業(yè)。這時(shí),晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過(guò)神,想:保命要緊。說(shuō)不定我一出門,還自以為很安全,沒有事,就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前,繼續(xù)寫作業(yè)。
在被隔離的日子里,我的生活似乎也沒什么改變,該做作業(yè)還是做作業(yè),該預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。相比于以前可以出門的日子里,同學(xué)好友邀我出門,卻往往被我拒絕。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里,我卻有些想出門了。
宅家里好幾天不出門后,我感覺自己就像一件受了潮的衣服,被緊緊地捂在家里面,快要發(fā)霉了。不過(guò),看了看新聞,我想道,不給國(guó)家添麻煩,才是正事。
我的居家隔離生活作文 篇2
面對(duì)突如其來(lái)的疫情,想起了疫情就是命令,防控就是責(zé)任,疫情又來(lái)了,面對(duì)這次突然襲擊的疫情,輪到我們的山東,我們學(xué)校也開始全員核酸檢測(cè),防疫演練,但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,最后還是改成了線上學(xué)習(xí)。
我非常戀戀不舍,因?yàn)槲也幌刖上學(xué)習(xí),記得有一次線上學(xué)習(xí),是二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們還小,沒有自制力,但不過(guò)這一次,我們每個(gè)人都特別的嚴(yán)肅,沒有一個(gè)人會(huì)嬉皮笑臉,但是總有一些人會(huì)搗亂,我們隔著一層屏幕跟老師打招呼。回答問(wèn)題,唱歌這一次大家一定要眾志成城,一起面對(duì)危機(jī)。
聽媽媽說(shuō),現(xiàn)在正在建設(shè)方艙醫(yī)院,因?yàn)橛泻芏嗳讼矚g湊熱鬧,所以疫情又更上了一層,有的人用無(wú)人機(jī)拍攝十分的騷亂,有可能馬上又要面臨停工,現(xiàn)在樂(lè)陵的高速口,除了西高速口,其他的`全部關(guān)閉封閉。
在這個(gè)時(shí)候,我們一定要自己做好防護(hù)措施,不給國(guó)家添亂,好好的在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),今天到的課上,老師跟我們說(shuō)不怕神一般的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友,如果現(xiàn)在有哪一個(gè)人肆意妄為,那么每一個(gè)人都會(huì)被他連累,現(xiàn)在各個(gè)小區(qū)都說(shuō),一人有,全摟走,二人有,小區(qū)走,以前是你一個(gè)人承擔(dān),而現(xiàn)在全樓都會(huì)因?yàn)槟愀冻龃鷥r(jià)。
我們現(xiàn)在要做到的就是好好學(xué)習(xí),不給國(guó)家添亂,增強(qiáng)免疫力,該到打疫苗的時(shí)候就打疫苗。做好防控,交給家長(zhǎng)七步洗手法,到哪里都要認(rèn)真的洗手。
我的居家隔離生活作文 篇3
我的居家生活,自從一月份開始,同學(xué)們就開啟了多姿多彩的居家生活,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀看了,同學(xué)們的居家生活小報(bào)告后,我相信,各位同學(xué)都一定過(guò)得十分充實(shí),我也不能落后呀。下面由我來(lái)介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先,每日晨學(xué),項(xiàng)目為:下學(xué)期的語(yǔ)文或英語(yǔ)課文,由母親大人檢查。
其次,每天數(shù)學(xué),項(xiàng)目為:下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督,爸爸每周日或周一查收。第三,每天英文,項(xiàng)目為:新概念二,由自己錄音轉(zhuǎn)給,母后檢閱。第四,每天黃岡,項(xiàng)目為:英語(yǔ)、語(yǔ)文黃岡,按當(dāng)天預(yù)習(xí)的課練習(xí)。
嘻嘻,想想一天的任務(wù),你是不是認(rèn)為太無(wú)趣,太平淡了,那你可就錯(cuò)了,除了學(xué)習(xí),我每天還會(huì)和妹妹練琴,畫畫,鍛煉,練書法等等。還和家人一起讀書,做晚餐。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小,但一定要堅(jiān)持。臘梅,面對(duì)冬日的.雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng),它選擇了堅(jiān)持,最后在寒風(fēng)中傲放,一枝獨(dú)秀。醫(yī)護(hù)人員,面對(duì)疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅(jiān)持,我們堅(jiān)信,春天一定會(huì)到來(lái)。我們要學(xué)習(xí)臘梅以及醫(yī)護(hù)人員面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持到底的精神,只要堅(jiān)持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水,就一定有收獲,加油吧,同學(xué)們。共同堅(jiān)持,完成我們的任務(wù)。
我的居家隔離生活作文 篇4
即使因?yàn)橐咔榈脑,不能使我們(cè)谡n堂中學(xué)習(xí),但我依然每天合理的安排好了我的作息時(shí)間,在一個(gè)個(gè)計(jì)劃中度過(guò)我充實(shí)的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴,在朗朗的'單詞聲中眺望太陽(yáng)徐徐升起;夜晚每天伴有月光的光輝照應(yīng)著我的書房里每一本習(xí)題,每一本講義。
孤獨(dú)了,我可以以書籍為伴;寂寞了,我可以以習(xí)題為樂(lè)。即使一個(gè)人常坐在書桌前,卻是感覺不到孤單與寂寞;即使一個(gè)人面對(duì)重重學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),也感覺不到痛苦與悲涼。在這個(gè)假期中,我不僅預(yù)習(xí)了下一學(xué)期的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)為了豐富我的知識(shí)面,拓寬我的視野,我自己通過(guò)線上的網(wǎng)課還預(yù)習(xí)了初中的一些學(xué)科內(nèi)容。從唐宋至明清,自三元一次含參方程至平行象限不等式,起五氧化二磷至Ca(OH)2,從物態(tài)變化至機(jī)械運(yùn)動(dòng),從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點(diǎn)滴間的知識(shí)日日環(huán)繞在我的身邊。
但通過(guò)這次疫情更讓我懂得了,所有的歲月靜好,不過(guò)是有人在背后為我們負(fù)重前行,我們也許看不清他們的臉,而一旦危機(jī)來(lái)臨,寧?kù)o不再,但卻有許許多多普通的人們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。所以,我們要珍惜幸福,懷揣感恩,感謝那些為我們負(fù)重前行的人們,就是祖國(guó)的英雄,就是我們的榜樣。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)到。最后愿祖國(guó)能早日戰(zhàn)勝疫情,我們?cè)僬驴谡,拉近彼此的距離,慰問(wèn)出一句句親切的問(wèn)候,這才是祖國(guó)應(yīng)有的藍(lán)天!
我的居家隔離生活作文 篇5
在往年,我們?cè)谛@里聆聽老師的諄諄教誨,而今年……
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的日常生活秩序,卻并未讓我們放棄學(xué)習(xí),一種新的學(xué)習(xí)方式出現(xiàn)了。它使我們依舊能夠聽到老師那熟悉的聲音,看到她那熟悉的面孔,也讓我們?cè)诩业纳畈辉俜ξ,變得更加充?shí)。這就是“網(wǎng)上授課”。
自從有了網(wǎng)課以后,我每天早上都會(huì)早早起來(lái),迫不及待地打開電腦等待上課。我的心情激動(dòng)不已。我終于又能看到您的笑臉,聽到您那溫柔的聲音了!我把眼睛睜得大大的,仔仔細(xì)細(xì)地聽講,生怕一不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)點(diǎn)。我把筆握得緊緊的,認(rèn)真地記著筆記,在書中圈畫著,生怕一不小心就會(huì)落下重要的信息。我把老師講的每一句深深地烙印在心里,我要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師那辛勤的'付出。我要用我認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度回報(bào)老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛。我要把作業(yè)做好,我要把知識(shí)記牢,這樣我才不辜負(fù)老師,也不辜負(fù)自己的少年時(shí)光……
雖然,疫情尚未結(jié)束,我們?nèi)匀徽诩依镌诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。但我堅(jiān)信,疫情終會(huì)過(guò)去,終有一天,我們?cè)谛@內(nèi)相聚。到那時(shí),我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,永不言棄,為了理想,我們繼續(xù)努力、努力……
在這里我想對(duì)每一位默默付出老師衷心地說(shuō)一聲“謝謝您”!“待到櫻花爛漫時(shí)”,讓我們美麗的校園里共同聆聽您諄諄教導(dǎo)!加油!我們一起走向勝利!
我的居家隔離生活作文 篇6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。人們忙著置辦年貨、掛燈籠、貼春聯(lián),迎接新年,可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了歡樂(lè)祥和的局面。我們不能出門,大街小巷掛著抗擊疫情的橫幅,一輛輛宣傳車循環(huán)播放著防疫措施和宣傳語(yǔ)。這一切讓我產(chǎn)生了很大的`恐懼。
少出門,必須出門時(shí)要戴口罩,與外面的物品接觸時(shí)要戴上一次性防護(hù)手套……爸爸媽媽把這些知識(shí)教給我們,還在家庭微信群及朋友群中宣傳,告訴大家不要害怕,嚴(yán)格聽從專家的指導(dǎo),宅在家里做好抗“疫”,一定可以勝利的!
爸爸媽媽還準(zhǔn)備了許多“護(hù)盾”。小柜子里存放著許多肥皂、洗手液、免洗消毒凝膠、酒精濕巾、口罩、一次性手套,衛(wèi)生間還有84消毒液。有了它們,家中和身上的病菌都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤!
宅在家里很無(wú)奈,但也有很多樂(lè)趣。早上8:00整,我像平時(shí)一樣做好課前準(zhǔn)備坐在書桌前,打開電腦進(jìn)入直播平臺(tái)等待老師的到來(lái)。課后,老師留下相應(yīng)的作業(yè),我做完之后拍照提交,老師就可以直接在線上批改了。通過(guò)這種靈活的學(xué)習(xí)方式,我還掌握了許多電腦基礎(chǔ)操作知識(shí)呢。
戰(zhàn)“疫”的形式有很多種,每個(gè)人做好自己的職責(zé),保護(hù)好自己,提升自己,也是在為戰(zhàn)“疫”做貢獻(xiàn)。三月快結(jié)束了,勝利的曙光越來(lái)越近,不久我們就能重新返校啦!
我的居家隔離生活作文 篇7
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們春季的開學(xué)計(jì)劃。疫情阻擋了我們相約校園的腳步,但熄滅不了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)知識(shí)的.渴望。
班主任老師為了我們能夠更好地掌握知識(shí),每天辛苦備課、制作課件、線上批改作業(yè),并利用QQ、騰訊會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)為我們進(jìn)行在線答疑。在答疑過(guò)程中,老師通過(guò)精美的課件、生動(dòng)的的講解,以及課堂提問(wèn)、隨堂測(cè)試、優(yōu)秀作業(yè)展示和小游戲等各種方式耐心細(xì)致地為我們答疑解惑、傳道受業(yè),讓我們?cè)诩乙材芨惺艿剿哪昃虐啻蠹彝ピ谝黄饘W(xué)習(xí)的快樂(lè)和溫暖。
我覺得學(xué)校開展的線上答疑課對(duì)我們居家學(xué)習(xí)非常重要。網(wǎng)課學(xué)習(xí)關(guān)注不到個(gè)體,而班主任老師通過(guò)線上答疑,根據(jù)我們的隨堂測(cè)試和作業(yè)情況指出我們的易錯(cuò)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí)。其次,我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中很多時(shí)候找不到重點(diǎn),而老師通過(guò)答疑為我們總結(jié)梳理重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣我們就可以更準(zhǔn)確深入地掌握知識(shí)。線上答疑過(guò)程中,老師還為我們補(bǔ)充了很多網(wǎng)課中沒有涉及到的相關(guān)的課內(nèi)和課外知識(shí),拓展和完善了我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在這里由衷地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
停課不停學(xué),疫情面前,再多的困難也阻止不了我們學(xué)習(xí)求知的腳步。感謝老師的辛苦付出,請(qǐng)您放心,我們一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí)。
我的居家隔離生活作文 篇8
疫情的蔓延,使假期早早到來(lái)。無(wú)聊的生活開始,每天寫作業(yè)、玩游戲,一成不變。直到昨天……
冬揮舞著雙手,帶去陣陣寒風(fēng),身上纏繞的白色絲帶,封住河流,大海,世界萬(wàn)籟俱寂。冬的.精靈,雪,獨(dú)自降臨人間,用自身的魔法裝飾了世界,使其被白色覆蓋。
雪花紛飛,一片寂靜,耳邊只有雪的簌簌聲。突然降臨的雪,使無(wú)趣的生活開始生動(dòng)。
早上剛醒來(lái),就被哥哥和爺爺叫去掃雪,帶上鐵鍬和掃帚,爬上屋頂,美好的一天從清雪開始!
爺爺教我們,先把雪集中鏟到旁邊,再鏟到下面。不過(guò),說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難,當(dāng)真鏟起來(lái),才知道鏟雪有多累。把鐵鍬放平,然后一直往前推,把雪推到一邊,集中在一起,手臂用力把雪扔出去,一直重復(fù)這樣的動(dòng)作,實(shí)在是手臂酸疼。
早已勞累的我,開始偷懶。把鐵鍬放下,抓起旁邊干凈的雪,捏成圓球,向我哥扔去:“哥,快看!”雪球落在哥的腳邊。哥笑著說(shuō):“陳一,別偷懶,趕緊鏟雪!”我向哥做鬼臉:“你們加油!”直到雙手通紅,凍得快沒有知覺,我才暖暖手,開始幫忙,但也只是無(wú)力的揮揮鐵鍬。
時(shí)光飛逝,短暫的鏟雪工作已完成。即使短暫但很開心,即將回歸無(wú)趣的生活中,才驚覺和家人在一起的時(shí)間,是如此的美好。
所以,珍惜和家人在一起的時(shí)光,好好愛他們吧!
我的居家隔離生活作文 篇9
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,把人們“淋”地猝不及防。作為小學(xué)生的我只能和家人宅在家里,沒有了老師的時(shí)刻監(jiān)督,我的生活沒有被打亂,反而變得更加有節(jié)奏,更加充實(shí)起來(lái)。宅在家里,列了詳細(xì)的計(jì)劃,學(xué)習(xí)、讀書、做家務(wù)、鍛煉、休閑等等,這幾個(gè)月我收獲滿滿。
每天在家學(xué)習(xí)線上課程,除了正課以外,還有很多趣味游戲,做游戲的'同時(shí),學(xué)到了豐富多彩的知識(shí),一舉兩得。讀書也必不可少,《魯賓孫漂流記》、《青銅葵花》、《格列佛游記》、《假如給我三天光明》等都使我受益匪淺。除了書籍,我也會(huì)讀一些雜志,比如《兒童文學(xué)》和《少年文藝》,一個(gè)個(gè)小故事都非常有意思。有了它們的陪伴,生活變得充實(shí)。
不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)動(dòng)也很重要。每天在家里利用運(yùn)動(dòng)器材健身,偶爾也會(huì)外出鍛煉,跳繩、跑步、玩滑板…,每次都能感受到汗水酣暢淋漓的感覺,還能提高免疫力。我還幫媽媽做家務(wù),由此愛上了做飯,西紅柿炒雞蛋、炒飯都不在話下,也深深地體會(huì)到了媽媽的辛苦。我理解到成功離不開自律。只有堅(jiān)持不懈、自我磨練,把自律變成一種生活態(tài)度,才能更好地掌控自己的人生。
作為小學(xué)生,現(xiàn)階段還是安安靜靜地待在家里,才是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)。我好想念老師和同學(xué)們,希望明天的太陽(yáng)早點(diǎn)升起,開學(xué)的那天早點(diǎn)到來(lái),中國(guó)加油。
我的居家隔離生活作文 篇10
因?yàn)橐咔椋覀儠簳r(shí)見不到親愛的老師和同學(xué),聽不到學(xué)校里清脆的鈴聲。學(xué)習(xí)生活需要在家進(jìn)行。家里學(xué)習(xí)會(huì)更加方便和舒適,但也給我?guī)?lái)了一些困擾。
在家里學(xué)習(xí),不像學(xué)校有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我總是不由自主地懈怠下來(lái),開始放松,常常忘了時(shí)間。所以不知不覺中,整整一天的學(xué)習(xí)時(shí)間就沒了影。當(dāng)我發(fā)覺自己還有很多事情沒做時(shí),第二天又悄悄來(lái)臨。就這樣,日子像翻書一樣飛快的過(guò)去了。
“這樣下去可不行!”我這樣告訴自己,開始克服這些困難。首先,我制定了每周的計(jì)劃目標(biāo)表格。比如計(jì)劃看完一本書,預(yù)習(xí)課本的一項(xiàng)知識(shí)等等。再細(xì)分到每一天的計(jì)劃,每完成一項(xiàng)就在表格里打一個(gè)勾。我還借助一些軟件來(lái)控制自己使用電子產(chǎn)品的'時(shí)間,不讓自己過(guò)于沉迷電子產(chǎn)品。一周下來(lái),當(dāng)我總結(jié)成效時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己完成了全部的任務(wù),而且每一天也變得充實(shí)了許多。
當(dāng)任務(wù)完成后,我也會(huì)做做運(yùn)動(dòng),觀看一些影片。我經(jīng)常會(huì)欣賞一些學(xué)校推薦的紀(jì)錄片。我最喜歡的一部紀(jì)錄片是《天山腳下》,它從一個(gè)個(gè)平凡的新疆人的故事說(shuō)起,體現(xiàn)出我們祖國(guó)河山的雄偉壯闊和人民的精神。我覺得這也是一種學(xué)習(xí)。
在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間也是對(duì)自己各方面的一種鍛煉,我們要珍惜每一天,讓自己變得更好。
我的居家隔離生活作文 篇11
因?yàn)橐咔樵,我在家里上網(wǎng)課已經(jīng)一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期里,我有很多感受。
首先,以前在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,媽媽起得比誰(shuí)都早,為我做飯?墒且簧暇W(wǎng)課,媽媽早上都不起床了,通常都是我自己起來(lái)做飯,只有晨讀的時(shí)候媽媽才起床過(guò)來(lái)和我說(shuō)晨讀要求。
上網(wǎng)課的時(shí)候通常都是講不不完內(nèi)容的。每當(dāng)我聽得很認(rèn)真的時(shí)候,就下課了,老師只好關(guān)掉直播,因?yàn)橐还?jié)課才只有20分鐘,并且一個(gè)星期所有老師的課都不多,所以我一直希望課能延長(zhǎng)到40分鐘,和上學(xué)的時(shí)候一樣,這樣就能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)了。
還有,老師上網(wǎng)課的時(shí)候講課講得很快,不像上學(xué)時(shí)那樣,每個(gè)題講得很細(xì),總是大體一講就完了,上網(wǎng)課唯一的優(yōu)點(diǎn)是聽不會(huì)或不懂的時(shí)候可以重復(fù)看回放,直到看到自己懂了為止。也可以和老師打電話讓老師再講一遍。
我希望這次疫情能快點(diǎn)的`過(guò)去,這樣的話,我就能和老師同學(xué)一起在教室互動(dòng)了。
我的居家隔離生活作文 篇12
這網(wǎng)課來(lái)的真是猝不及防!那天中午正上著數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,語(yǔ)文老師突然沖進(jìn)教室說(shuō):“從今天開始你們不能上學(xué)了,要在家中上網(wǎng)課!鳖D時(shí),全班像炸開了鍋,嘰嘰喳喳討論著,我也有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍,哈哈,不用上學(xué)了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我格局小了。
第一天上網(wǎng)課我就十分不適應(yīng),連看了三節(jié)課的手機(jī),我眼都快花了,原本在我手中是塊寶的手機(jī),現(xiàn)在似乎連垃圾都不如,就算下課了,也只能上上廁所,喝喝水,沒有了在學(xué)校中下課的熱鬧,見不到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我感覺很是無(wú)聊。
第二天上網(wǎng)課,我依然不太適應(yīng),舉手連麥?zhǔn)掷速M(fèi)時(shí)間,原本一節(jié)課可以講完的內(nèi)容,現(xiàn)在需要兩節(jié)課,我覺得眼鏡離我越來(lái)越近了,第三天,第四天,第五天……都是如此。
不知不覺中,上網(wǎng)課已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多星期了,我開始思念同學(xué)們,我現(xiàn)在和他們聊天,只可以用微信,這半年是我們小學(xué)階段的最后時(shí)光,是多么寶貴啊,原本在學(xué)校里的快樂(lè)時(shí)光卻要被網(wǎng)課吞噬。
哎!只有失去了,才懂得珍惜!愿疫情早日散去,人間將繼續(xù)美好!
我的居家隔離生活作文 篇13
最近,因?yàn)樾鹿诓《镜谋l(fā),我們由在學(xué)校里上課一下子變成了在家里上網(wǎng)課。我們已經(jīng)上了一星期的網(wǎng)課了,今天,我來(lái)跟你們講一講上網(wǎng)課的`感受吧!
在學(xué)校里,我們可以見到老師和同學(xué),可以看到校園李美麗的景物。上課時(shí)還可以與老師面對(duì)面互動(dòng)、回答問(wèn)題,還可以與同桌交流不會(huì)的題目。下課后我們可以和小伙伴到操場(chǎng)上一起奔跑,一起玩耍,一起聊天,別提有多高興和快樂(lè)了。
而在家里上網(wǎng)課的感受和在學(xué)校上課的感受就完全不一樣了。我在家里上網(wǎng)課,就好像把一只鳥關(guān)到了籠子里一樣,不可以隨便下樓,見不到自己的小伙伴們了,也沒法和老師互動(dòng),領(lǐng)會(huì)老師的言傳身教了。差距最大的是體育課,我們?cè)趯W(xué)校上體育,體育老師會(huì)教我們打籃球、跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲,我們能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在家里只能跳跳繩,跳跳遠(yuǎn)。一個(gè)人做這些很無(wú)趣。
我是多么希望有一天,我變成一名醫(yī)生,發(fā)明出一種神奇的藥,為人類除去疾病,尤其是消滅新冠病毒,那樣我們就可以自由地呼吸清新空氣,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、工作、生活了。
我的居家隔離生活作文 篇14
因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊,剛放完寒假進(jìn)入教室沒幾天的我們,又被“趕”出了學(xué)校,只能通過(guò)手機(jī)來(lái)聽、看老師講課,也就是停課不停學(xué)。
通過(guò)這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢,我覺得網(wǎng)課缺點(diǎn)實(shí)在是太多了,你聽我慢慢道來(lái)。
昨天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),講的是算數(shù)題,用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,我當(dāng)時(shí)確實(shí)也認(rèn)真聽了,但是,一堂課下來(lái),我還是聽得似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師拿出題目讓我們做練習(xí)的時(shí)候,我一看到題目就傻眼了,一副茫然無(wú)措的樣子,看看哪一道題也不會(huì)做,這可怎么辦?我只能等下一課老師講的時(shí)候再認(rèn)真聽。于是我就坐在那里干等著。
當(dāng)郭老師再次上課,用她那真切的'聲音,慢慢地一個(gè)步驟、一個(gè)步驟的講解時(shí),我聽得正認(rèn)真,可惡的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出來(lái)等一會(huì),然后再聯(lián)網(wǎng)?墒菙(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,幾分鐘沒聽,就耽誤過(guò)去了,結(jié)果計(jì)算方法我還是沒有學(xué)會(huì),自然,這節(jié)課老師布置的作業(yè)就可想而知了。
爺爺經(jīng)常跟我說(shuō):“在快樂(lè)的環(huán)境下學(xué)習(xí),才能學(xué)得好、記得牢。”我討厭這網(wǎng)課,我真希望疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們能快點(diǎn)開學(xué)。
我的居家隔離生活作文 篇15
2020年1月23日,隨著武漢封城的通知發(fā)布,全國(guó)陷入了恐慌。1月24日晚吃年夜飯的時(shí)候,全家坐在一起討論的話題從一年發(fā)生的事轉(zhuǎn)到了新冠病毒。說(shuō)話間大家還時(shí)不時(shí)地望向窗外渴望著盼望著可以出去。這個(gè)鼠年讓我們真的活出了鼠的樣子。
因?yàn)樾鹿诘耐蝗话菰L,讓我們的假期得以延長(zhǎng),使我們過(guò)的一個(gè)有生以來(lái)最長(zhǎng)的寒假。
寒假的延長(zhǎng)。讓我們有了更多的'娛樂(lè)時(shí)間。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然是一件好事,可是性往往都是雙面的,為了控制疫情,國(guó)家下令不可聚眾,所以封鎖了各大商場(chǎng),不允許百姓成群結(jié)隊(duì),亦或是不戴口罩出門。昔日繁華嘈雜的大街上,時(shí)間變得人煙稀少。所有人都安分守己的待在家里,不敢邁出家門半步。最開始隔離時(shí)倒還可以沉得住氣,每天幾遍的居家旅行,這一天就算是耗過(guò)去了?稍桨l(fā)到了后來(lái)就沉不住氣了。日復(fù)一日的去家里行,已經(jīng)無(wú)法打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間了。于是在厭倦了居家旅行之后,我拿起了鍋鏟和菜刀走進(jìn)了美食界的戰(zhàn)場(chǎng)。
因?yàn)樘^(guò)無(wú)聊,怕做道菜太過(guò)簡(jiǎn)單,用時(shí)短無(wú)法打發(fā)時(shí)間。于是乎,我剛上來(lái)就選了一道較難的菜——魚香肉絲。從切肉到熱鍋,從下鍋到端菜。中間那些復(fù)雜的程序竟讓我沉醉其中,無(wú)法自拔。從此我對(duì)于做菜的興趣愈發(fā)強(qiáng)烈。以至于從那之后的幾天中都是我一人承包午飯,杏鮑菇、油麥菜、蛋炒飯……這些都是閉關(guān)修行的我一點(diǎn)點(diǎn)摸索學(xué)習(xí),實(shí)戰(zhàn)出來(lái)的結(jié)果。
在疫情之下,我們無(wú)法像平常那般在外自由的玩耍,但我們可以呆在家中,做自己喜歡做的東西、做喜歡做的事情。
我的居家隔離生活作文 篇16
世事無(wú)常,時(shí)隔八百天后,網(wǎng)課再次與我們相見。同學(xué)和老師不得不被關(guān)押在這一方小小的屏幕中。
網(wǎng)上授課已經(jīng)有兩個(gè)星期的光景了。不可否認(rèn)的是,網(wǎng)課給我們帶來(lái)許多不便,氛圍更是天差地別。單是那時(shí)間觀念來(lái)說(shuō),我這幾天也過(guò)得渾渾噩噩,沒有老師和同學(xué)在身邊,說(shuō)是度日如年都不為過(guò)。就這樣,日復(fù)一日,日復(fù)一日,我深深感受到,自己好比那被折斷羽翼的飛鳥,被囚禁在這冰冷的.鐵籠里。我常常凝視那空無(wú)一物的天花板,不禁嘆息:這遙遙無(wú)期的疫情何時(shí)才能結(jié)束?這令人厭惡的網(wǎng)課何時(shí)才得以達(dá)到終點(diǎn)?問(wèn)破蒼天無(wú)人答。
沉悶的網(wǎng)課讓我窒息。怎么保持對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的興趣是一門學(xué)問(wèn)。幸運(yùn)的是,我有能力和方法讓自己活躍起來(lái)。我會(huì)積極發(fā)表見解,找樂(lè)子來(lái)活躍氣氛;我的名字常掛在請(qǐng)求連麥的榜單上,好讓自己提起精神;課余時(shí)間讀書、打球、玩魔方,抑或是關(guān)心新聞?lì)^條,都能讓我疲憊的心情重新啟動(dòng)。
海明威曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽易钆碌牟皇鞘,而是怕眼睜睜看著自己在清醒中墮落,所以,我們必須要對(duì)未來(lái)感到興奮!遠(yuǎn)了不說(shuō),幾個(gè)月后的畢業(yè),嶄新的初中生活,還不夠我們心心念念嗎?還不夠我們充滿斗志嗎?抬起頭,看吧,未來(lái)就在那正前方!
努力吧,只要心中信念還在;無(wú)論來(lái)路多么遙遠(yuǎn),黑夜多么漫長(zhǎng),只要我們?nèi)栽谇斑M(jìn),那光明總會(huì)來(lái)到!
我的居家隔離生活作文 篇17
我厭惡的關(guān)閉鬧鐘,穿好衣服,戴上眼鏡,掀開電腦開始上網(wǎng)課,盯著那毫無(wú)生氣的屏幕。
這節(jié)課感到格外的漫長(zhǎng),令我不禁有些困意。是什么讓我們不能在學(xué)校中上課?是什么使我們必須面對(duì)電子屏幕?歸根到底,是疫情。
如今耳中滿是老師的聲音,沒有平時(shí)班里徐同學(xué)那搞笑的回答真是無(wú)聊。我強(qiáng)打精神,盡力地睜大眼睛。如今,我與老師同學(xué)之間隔了一層厚厚的`屏障,總讓我感覺自己與世隔絕了,整天面對(duì)的是毫無(wú)生氣的課堂,是害怕近視增加的無(wú)奈與恐懼,還有長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)課導(dǎo)致的全身酸痛,真是令人心煩。
現(xiàn)在下課了,我隨手把筆扔在一邊,無(wú)事可做,此時(shí)的我無(wú)法像以前一樣,與同學(xué)們愉快地交談了。我的手逐漸碰到了書架上懶洋洋躺著的課外書,卻一念之間猶如閃電般縮了回去——媽媽為了讓我上網(wǎng)課之后,不再讓眼睛加重負(fù)擔(dān),不再允許我讀課外書了。我強(qiáng)忍著心中要讀書的欲望,心如刀絞般戀戀不舍地走出房間。
過(guò)了十分鐘,網(wǎng)課再次開始了。高同學(xué)給同學(xué)們聽寫,但由于他在每個(gè)詞語(yǔ)之間所留的空隙實(shí)在太短,導(dǎo)致我們第一個(gè)詞語(yǔ)還沒有寫完,就得寫第二個(gè)詞語(yǔ)。在網(wǎng)課的籠罩下,我們無(wú)法一如既往的隨口提醒高同學(xué):“慢點(diǎn)兒!”也不能通過(guò)評(píng)論區(qū)讓高同學(xué)放慢速度,因?yàn)樵诖蜃值臅r(shí)間內(nèi)又將落下兩三個(gè)詞語(yǔ),真是讓人無(wú)可奈何。好不容易跟上速度,回過(guò)頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)紙上亂七八糟!包c(diǎn)”寫成了“橫”,“豎”寫成了“撇”,簡(jiǎn)直就是一幅張牙舞爪的“書畫作品”。
網(wǎng)課帶來(lái)的煩惱是不可勝數(shù)的,我不知道如今其他同學(xué)對(duì)于上網(wǎng)課又有怎樣的看法,但不管怎樣,我的愿望永遠(yuǎn)是疫情早日過(guò)去,像李同學(xué)說(shuō)的那樣:“盼望復(fù)學(xué)!”
我的居家隔離生活作文 篇18
為了做好新型冠狀病毒的防控,同時(shí)做到響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,停課不停學(xué),學(xué)校組織了我們線上上課。
今天是上網(wǎng)課的第一天,我早早就起床,懷著激動(dòng)又興奮的心情打開電腦,等待老師的直播間。9點(diǎn)鐘,正式開始上課了,班主任梁老師先給我們講解了在疫情期間需要注意的事情,然后就進(jìn)入正式課堂了,我提起十二分精神,認(rèn)真聽課,做好筆記。
可是,我太緊張了,一直不敢連接麥克風(fēng)回答老師的問(wèn)題。在媽媽的鼓勵(lì)下,在作文第二節(jié)數(shù)學(xué)課的'時(shí)候,我鼓起勇氣,踴躍發(fā)言了,而且我回答正確,還得到王老師的表?yè)P(yáng)!我心里甜滋滋的。
線上上課,雖然沒有在學(xué)校跟大家一起學(xué)習(xí)的活躍氛圍,但它讓我明白自主學(xué)習(xí)的重要性,即使沒有老師盯著我們,我們也應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極開動(dòng)腦筋,自覺完成作業(yè)。我們要鍛煉自主學(xué)習(xí)的能力,才能學(xué)到更多的知識(shí)!
在接下來(lái)的一段日子,我們還需繼續(xù)網(wǎng)上上課,學(xué)習(xí)新知識(shí),為不久將來(lái)的沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的居家隔離生活作文 篇19
疫情的來(lái)襲,推遲了我們的開學(xué)時(shí)間。但停課不停學(xué),我們開啟了前所未有的學(xué)習(xí)方式——宅在家里上網(wǎng)課。
網(wǎng)課是個(gè)全新的事物,我期盼著它快點(diǎn)到來(lái)!因?yàn)榈谝,我不用天天去學(xué)校了,第二我也可以天天拿手機(jī)了。以前做夢(mèng)都想不到的待遇啊!
在老師和同學(xué)們調(diào)試了兩次直播以后,終于可以上課了。但現(xiàn)實(shí)并不理想,我的身邊多了一個(gè)“大書童”,說(shuō)是陪我一起學(xué)習(xí),實(shí)則是監(jiān)督我的吧?“身體坐正,耳機(jī)準(zhǔn)備好,認(rèn)真聽課,別走神……”這幾乎是每堂課前的訓(xùn)誡語(yǔ)!
當(dāng)直播里響起老師的聲音時(shí),很多同學(xué)都在下面打出了“老師好!”還送出了一朵朵小紅花,看來(lái)同學(xué)們都非常想念老師呢!大家都積極舉手上麥,希望回答老師的問(wèn)題!而且我還特別喜歡看老師給批改完的作業(yè),當(dāng)一個(gè)個(gè)大紅鉤出現(xiàn)在作業(yè)上時(shí),我就信心百倍,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)自己,更不能辜負(fù)了老師的辛苦和期望!
上網(wǎng)課一星期后,我覺得眼睛非常的疲勞,我開始想念在學(xué)校的日子啦,上課可以看見親愛的老師,還能和同學(xué)們一起討論;下課可以跑到操場(chǎng),和同學(xué)們瘋狂的`玩耍。
希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束,我們能重返校園,面對(duì)面的一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
我的居家隔離生活作文 篇20
居家隔離已經(jīng)8天多了,我的生活在做核酸,吃飯,上網(wǎng)課,睡覺中循環(huán)度過(guò),日復(fù)一日。
起床后排隊(duì)做核酸,吃早飯后在書桌前從8點(diǎn)做到12點(diǎn),吃了中飯,又在桌前坐4,5個(gè)小時(shí)。盡管生活百無(wú)聊賴,我也忙于學(xué)習(xí)。不能出門的我全身心投入在預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),又預(yù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。不過(guò),學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)拿起手機(jī)看一下我們城市的抗疫新聞。這樣的生活充實(shí)也很無(wú)聊的。
大腦累了,站在陽(yáng)臺(tái)看著窗外的河堤,放松身心,心情也通透了不少。上網(wǎng)課的.生活中,總有一個(gè)人,不停地送來(lái)水和零食,那就是我的媽媽。她輕輕進(jìn)來(lái),放下一杯水,悄聲地說(shuō):“趁熱喝了哦。”又輕輕地出去,沒過(guò)一會(huì)兒,又輕輕地走進(jìn)來(lái),換下另一杯水,再輕輕地出去。
課上完,生活又陷入無(wú)聊,媽媽開始活躍氣氛,拽著我又是跳繩,又是跑步,生活又變得充滿色彩。
媽媽可忙了,從早上到晚忙忙碌碌,每天準(zhǔn)備我們的一日三餐,清理家里的各個(gè)角落,嘮嘮叨叨的數(shù)落著我和姐姐的各種不靠譜的行為,不停的督促著我的學(xué)習(xí)和那讓我頭皮發(fā)麻的作業(yè)。
唉!好想念同學(xué),想念伙伴,想念學(xué)校的老師……晚上看電視機(jī)播放著實(shí)時(shí)的疫情現(xiàn)狀,一批又一批前來(lái)支援身著防護(hù)服的醫(yī)生沖向一線。全城市的人都在互相打氣。感染人數(shù)每天在減少。這些好消息又為生活添了幾抹艷麗的色彩。
這就是我居家的防疫生活,既無(wú)聊,又枯燥,卻也不乏溫情,嘿嘿,好像也挺幸福!風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹,愿疫情早日結(jié)束!
我的居家隔離生活作文 篇21
2月17日,又是新的一周,和往常不同,因?yàn)樾鹿诓《疽咔榻衲晡覀冞沒有開學(xué),但是“停課不停學(xué)”,每周一的升旗儀式我們照常,學(xué)校組織我們參加了在線升旗儀式。升旗儀式是莊重嚴(yán)肅的儀式,在約定的時(shí)間里所有同學(xué)都穿戴整齊準(zhǔn)時(shí)觀看,條件允許的同學(xué)更是穿著校服和戴著紅領(lǐng)巾。
“各位同學(xué),此刻,無(wú)論你是在南海之濱,還是在北國(guó)冰城;無(wú)論你是在西部邊陲,還是在東部沿!瞧谝唬覀兗Y(jié)于此,用一場(chǎng)莊嚴(yán)而神圣的線上“升旗儀式”,致敬親愛的祖國(guó),致敬英雄的城市,致敬前方的.醫(yī)生,致敬勇敢的人民,致敬偉大的時(shí)代!
開學(xué)延遲,我們對(duì)祖國(guó)的愛,不延遲。線上升旗儀式,現(xiàn)在開始!”
伴隨著手機(jī)中、電腦上嘹亮的國(guó)歌聲,迎著新升的朝陽(yáng),孩子們個(gè)個(gè)站姿挺拔,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)。雖然大家不能站在學(xué)校的操場(chǎng)上唱國(guó)歌、升國(guó)旗,但是在家的同學(xué)們都非常認(rèn)真,看到屏幕中升起的五星紅旗齊刷刷地敬起了禮。
今天升旗儀式的講話是一個(gè)醫(yī)生伯伯給大家?guī)?lái)的,他用樸素的語(yǔ)言告訴同學(xué)們醫(yī)生面對(duì)新冠病毒疫情時(shí)更多的是要用知識(shí)武裝自己,鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)。也告訴同學(xué)們好好保護(hù)自己,對(duì)祖國(guó)充滿信心,我們很快就能打贏這次戰(zhàn)役。
“我們是祖國(guó)的未來(lái),我們一定好好學(xué)習(xí),等我們長(zhǎng)大了,在祖國(guó)需要的時(shí)候也要做像你們一樣普通而偉大的逆行者!
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