獨立生活作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的獨立生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨立生活作文1
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個孩子。老大叫聽話,老實本分,老二叫機靈,很愛動腦筋,老三是個女孩,叫美美,長的很漂亮。有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家獨立生活,看誰能過上富足的日子。
三只小熊拿到了錢,戀戀不舍地對熊媽媽:“媽媽,我們走了,您可要保重呀!”媽媽點了點頭,說:“你們一年后回來喲!”三只小熊異口同聲地說:“噢,我知道了!”
第二天,三只小熊帶好東西,就準備上路了。
聽話來到一所城市,用自己的50元錢,買了一幢樓,然后,用40元很簡單的裝修了一下,一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認真地給每一位顧客介紹合適的.對象,從來都沒有騙過人,大伙都很喜歡聽話。
機靈也來到了一所城市,用自己的80元買了一套廠房,再買了一些零件,機靈的聰明手機廠就開業(yè)了。機靈憑著自己的愛動腦筋,設計出了蘋果樣的手機,小鴨樣的手機……這些手機不僅好看,而且功能還很齊全。像通話呀,拍照呀,發(fā)信息……
美美用錢買了一間教室,再招了一些學生,它的舞蹈班就開學了。它的學生,每次出國演出都有人在。大家聽說美美的舞蹈教的非常好,有女孩的家長都紛紛來報名。美美的舞蹈班成了在整個中國,最最好的舞蹈班了。
過了一年,熊媽媽重新看到了三個孩子,它們都過著富足的生活,欣慰地笑了!
獨立生活作文2
最近我看了一部電影,叫《寶葫蘆的秘密》。
這部電影講的是,主人公王葆學習不好,經常挨老師的批評,聽奶奶講寶葫蘆的故事,而夢到和寶葫蘆在一起生活,夢醒了以后,懂得了自己的'事情自己做的道理,變成了一個好孩子?春,我深受啟發(fā)。主人公的經歷刻在了我的心中。我是個獨生子,生在紅旗下,長在甜水里,家里每個人都很疼我。
所以我從小養(yǎng)成了自己的事情讓家長們做的品性。稍微遇到一點兒困難就退卻了,有時為了一件小事甚至要哭鼻子。平常的日子里,早晨起床,只要伸伸手,蹬蹬腳,衣服就整齊地穿在了我的身上,洗洗手,坐在桌前,便有豐富的早餐等著我……現在想起,真是丟人。⊥g的美國學生現在就能獨立寫美國的發(fā)展史,而我們面對這樣的題目卻束手無措;日本小學生現在就研究將來怎樣占領中國的釣魚島,面對他們,我們連自主的生活能力都沒有,如何去談保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民?
自從看了《寶葫蘆的秘密》這部電影以后,我覺得肩上的擔子很重。獨立做好身邊每一件事,捍衛(wèi)祖國,從我做起!
獨立生活作文3
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。下面是小編整理的學會獨立的作文三篇,供大家參考! 學會獨立的作文三篇 學會獨立的.作文一
我們在生活中不能做一個衣來伸手,飯來張口的人;應該做一個獨立自主的人,做一個經得起生活的考驗的人,有句俗話說的好;“庭院里馴不出千里馬,溫室里育不出千年松!笔茄,我們應該做一個獨立自主的人,做一個無依賴的人。
戰(zhàn)勝自我,是除去心里的卑怯;戰(zhàn)勝自我,是拋棄心里的折磨;戰(zhàn)勝自我,是人類思想的精華;戰(zhàn)勝自我,是心里障礙的超越;戰(zhàn)勝自我,是潛意識的覺醒和復活。戰(zhàn)勝自我,是一輪朝陽的圖騰與噴薄;戰(zhàn)勝自我,你便趟過人生泥濘的沼澤,你的眼前便是坦途和開闊。
在我們現實生活中,家長教育孩子也和種樹一樣,對孩子不能大小事都包辦代替,這樣,會使孩子只知道享受,而不知道艱苦奮斗,不知道怎樣去克服困難,就會鍛煉不出生活的本領,就會經不起生活的考驗。
我們應該學會獨立自主,不依賴別人,面對生活和困難應該自己克服解決,這樣才能成為生活的主人,生活的強者,才能不被社會所淘汰。記住“學會獨立,戰(zhàn)勝自我”這句話吧!只有這樣,才能經得生活的考驗,才能做一個獨立自主,無依賴別人的人!
獨立生活作文4
以前,我一直認為獨立生活的能力對我們而言不重要,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,我對此有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海探險中遭遇了狂風巨浪,他的同伴們不幸全部遇難,只有魯濱遜獨自一人漂流到了一座荒無人煙的孤島上。他在沒有糧食儲備,沒有生活用品,離開了集體,
離開了社會的情況下,獨自一人在孤島上生活了二十幾年。
他是怎么生存下來的呢?除了他有克服困難的毅力之外,就是他那超強的獨立生活能力幫助了他。他先靠打獵為生,但子彈畢竟有限,所以他不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農作物,自己做衣服,做篩子,做出了木桌、壇子、碗碟等大量的生活用品,甚至自己治病,做到了自給自足。就因為這樣他才在荒島上生存了下來。
這使我不由得想起了自己,在平時的生活中,縫塊布、釘個扣子,對我而言都比登天還難,更別說干魯濱遜的活了。因為我是家里的獨苗苗,平時父母什么事也不讓我做,只要求我學習好,我不敢想象像我這樣的'人一旦遇到了危險該怎么辦?能否也能像魯濱遜一樣勇敢地面對,戰(zhàn)勝困難呢?
所以我希望天下所有的父母都能注重培養(yǎng)孩子的獨立生活的能力,在生活中鍛煉他們的自理能力,教給他們生活的本領。因為我們的生活不會總是風平浪靜的,只有這樣,當他們遭遇生活的暴風雨時,才能處變不驚,靈活面對,戰(zhàn)勝困難,保存自我!
獨立生活作文5
小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里,他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物,貝貝無憂無慮地生活著。
一天清晨,媽媽帶著貝貝來到大雪紛飛的`野外。貝貝說:“媽媽這里好冷,我們回家吧!”媽媽一臉嚴肅地說:“貝貝,你已經長大了,可以自己去捕食了!闭f完,她就頭也不回地家去了,小狐貍一邊追著媽媽,一邊大喊:“媽媽,媽媽,你為什么要丟下我一個人?”可是,狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣,一邊吶喊:“媽媽,媽媽,我想回家!必愗惡芾洌咧咧偷缴钌嚼狭,于是,他把樹洞當成了他的新家。貝貝又餓又冷,他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個人,他都有點恨爸爸媽媽了。
天快黑了,貝貝發(fā)現有一只野雞在吃東西,于是,貝貝就一下子跳了過去,結果失敗了,野雞跳到樹枝上逃走了。貝貝很失望,但他眼珠一轉,藏到草叢里。不一會兒,又一只野雞飛來了,貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此,貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來,貝貝長成了一只強壯的大狐貍。一天,貝貝想:是爸爸媽媽讓我學會了獨立生活,我應該感謝他們呀。于是,貝貝就按照原來的路線回了家。貝貝看到了爸爸媽媽,他一下子撲到爸爸媽媽的懷里,說:“爸爸媽媽,我好想你們!”媽媽溫柔的說:“爸爸媽媽也想你,自從你走后,爸爸媽媽沒有一天不擔心你,你爸爸還去悄悄地看過你好多次呢!現在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀!”
獨立生活作文6
暑假里,我去綠色學校夏令營,使我學會了獨立生活。
在夏令營里,每一個人都要自己整理自己的東西。爸爸媽媽不在身邊,一切都要靠自己去打理。讓我感到最需要幫助的就是洗衣服,雖然在家里我試過好幾次,但是都是媽媽指導的。這下沒了媽媽的.指導,可亂了手腳。拿著出了汗的衣服,放了一些水,浸在冷水里,然后怎么辦呢?水泡是解決不了問題的,要用肥皂,涂涂正面,涂涂反面,一浸到水全變成泡沫,又好像沒了,多涂幾次讓它吸收。每一件都認認真真涮了幾遍,可臟的地方還是臟,比如襪子尖部,有點黑,肯定是穿臟了或是汗出多了,肥皂也搓不干凈,看著比我晚來的同學把衣服洗好了,我不禁心急如焚,怎么我就弄不干凈呢。解決襪子尖的問題我還是不會,記得媽媽是用板刷“沙、沙、沙”刷的,可我沒帶。電視上好像是用手拿著衣服兩只手互相摩擦,我拿起了一雙,搓呀搓,好像是太慢,搓一下停一下,怎么像是兩只手過不去互相打架,或許應該快一點。果然,襪子洗干凈了。盆子里都是泡沫了,哦!該換水了,用手把衣服按住,盆子下傾,臟水都流光了。再放水,搓一搓,浸一浸。一連換了好幾次水,衣服終于洗干凈了,只要晾干就行了。
這次夏令營體驗可真深刻,我不僅學會了自己洗衣服,還學會了整理被褥,整理自己的東西……總之,我學會了獨立生活。
獨立生活作文7
早晨,媽媽走進我的房間,一副心事重重的樣子,欲言又止。我不禁好奇地問道:“媽媽,什么事呀?”“外婆生病了,媽媽想回去看看她,這周末你去鄰居家住!薄安!”我大聲回答,“我要自己當家!”
“哈哈,我自由了!”我仰天大笑,像猴子一樣在床上翻了幾個跟斗,我拿出珍藏多年的水槍,像一個潛伏的狙擊手,“砰”…….
午飯時間到了,我從冰箱里拿出一袋餃子。平時看媽媽挺容易煮的',今天我也來露一手。圍上圍裙,簡直就是一個專業(yè)廚師。放水-----燒開,該是餃子下鍋了。“你慢慢煮吧,我要到書中沖浪了!
“咦,哪兒來的焦味?啊,我的餃子!”我以閃電般的速度沖進了廚房。哎,今天只能吃“煎餃”了。
夜幕降臨,連外國語學校的學生都去找周公聊天了。可是,我的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的。我很害怕,要是我一閉上眼睛,黑暗中撲上來一只野獸,把我吃了,那咋辦?僅管我已經把大門檢查N遍,但我還是不放心地起來又檢查了一遍,要是半夜小偷跑進來,那我就完了。我把我能搬得動的東西都搬到門后,還裝了半盆水放在地上,萬一小偷進來,就會摔一大跤。做完這些才放心上床睡覺。
媽媽回來瞠目結舌地看著百般折騰的家,“像八年抗戰(zhàn)后的中國”這是媽媽最后的結論。
獨立生活作文8
如何推動學校教育制度的改革和優(yōu)化學生成長的環(huán)境,已成為人們越來越關心的大事。
早在一年前,作家馮驥才就在《海外趣談》中談過:“做父親的美國人,不大擔心孩子磕著碰著。他們不是這也禁止那也阻攔,往往眼瞅著自己兩三歲的孩子從草坡往下翻滾,高興地連喊帶叫!倍覀冎袊淖龈赣H者卻可能因之而大驚失色,總是怕把孩子磕碰著。
日本的學校對小學生能力的強化訓練也做得較好。他們讓男學生穿短褲制服,女學生穿短裙,在冰天雪地里站,鍛煉學生的恒心和毅力。很多人或者不以為然,可是他們的做法確實值得我們借鑒。我們有些父母除讓孩子學習外,連擦地板、倒垃圾等簡單的活兒也不讓干,這怎么能鍛煉他們的獨立生活能力?我們學校的老師注意教學質量是好的',但不應將分數作為衡量教學質量的唯一標準,還應注意學生們的德智體全面發(fā)展。特別應注意鍛煉每個學生的獨立生活能力。還是馮驥才同志說得好:“一個真正獨立的人,必定曾經是一個獨立性很強的孩子。約束社會,首先是約束了孩子!
獨立生活作文9
大忙了幾天,導演宣布,《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務還特意提醒我們,明晚5時,有關單位宴請,四川火鍋等著我們去解饞呢。
早就聽說重慶有個叫“長江纜車”的玩意兒,我和二寶、大寶暗中商定,明天離開大人,獨立行動,到長江邊乘纜車去。
第二天一早,我們三人帶著地圖悄悄出發(fā)了。一路上大家有說有笑,又看地圖又問行人,七拐八彎,不知不覺兩個多小時過去了。忽然,眼前一亮;“纜車由此上”的'方向牌赫赫在目,我們歡呼雀躍起來:“到了!到了!”奔到山腳下,再一鼓作氣,直登山頂,我急忙買好票,跳進了纜車。
纜車緩緩滑動著。大寶、二寶東張西望,指指點點,興奮極了。而我卻禁不住害怕起來,向上看,只見一根碗口粗的鋼繩吊著我們的車,真有點懸哪。往下望,洶涌奔騰的長江,江面上飄著一只只小船。我想,要是掉下去可沒命了……正想著,纜車已駛到了對岸。
回到攝制組,天已經黑了,早就過了赴宴時間。劇務組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個你看我,乖乖地挨訓。但我們一躲進宿舍,終于忍不住笑出聲來:火鍋有什么了不起,乘長江纜車那才帶勁呢!
說是一次“獨立行動”,也許會有爭議。有認為這是無組織無紀律;也有認為是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷,小作者如實地寫出了自己真實的感受,寫出了童心、童趣。
獨立生活作文10
我是家里的獨生子,我從沒有自己真正的獨立過。
有一次,我們小飯桌組織夏令營,我踴躍參加了這次活動。當我踏上去夏令營的路時,我相當激動,我在想夏令營是什么樣的呢?那里的飯好不好吃?那里有沒有動物?一個一個的問號促使我更加激動。
夏令營到了!只聽教官沖我們喊。
我們一個接一個的.下了車,下車以后,放眼望去眼前一片蔥郁的樹木,似乎到了樹林里。教官告訴我們東側是男生宿舍,西側是女生宿舍。進了宿舍以后,我們開始找自己的床鋪,找好床鋪后,教官就會給我們發(fā)制服。嶄新的制服,加上精神的面孔,真是一幅優(yōu)美的畫呀!
到了晚上,他們慢慢的進入了夢鄉(xiāng),可是我卻睡不著,不是因為太激動,而是自己膽小,不敢自己睡。在家的時候都是姥姥跟我一起睡,但是這次是自己睡,肯定有些不習慣。
第二天早上,我們聽著號角聲從床上醒來,開始洗漱。洗漱完之后,教官就開始訓練我們,讓我們去跑步,跑完了步才能吃飯。我聽教官這一樣說,我徹底崩潰了,因為跑步根本不是我的強項啊,更何況要圍著我們男女生宿舍跑5圈一圈是好幾百米,哎,沒辦法,只好跑了!
我再夏令營的幾天里很想家,很想回去,但是這畢竟是我第一次獨立,我要堅強,所以最后,我堅持完了訓練,并且學會了獨立生活!這是我的第一次獨立生活,我學會了很多生活的要領和訣竅,我很高興!
獨立生活作文11
今天我學會了獨立生活中很重要的一項本領——洗碗。
今天午飯后,媽媽準備洗碗,我說:“媽媽,人生之路,洗碗起步,今天您教我洗碗吧!”媽媽爽快地答應了。我圍上圍裙,像一個小廚師。媽媽在旁邊指點我,先在水池里放些水,再滴進去幾滴洗潔精,攪一攪水就起了一點泡沫,我左手拿碗,右手拿抹布,把抹布在碗里按順時針方向抹動,碗里的油跡就抹到了抹布上,就這樣把每只碗都洗一遍。這時,媽媽又教我把筷子放到水里搓洗一遍,筷子到我手里,就像是淘氣的`孩子,不是溜走一根,就是翻跟頭,好不容易捏成一把仔細地搓洗一遍。總算完成洗碗的第一步工作了,接下來就是把碗放在清水里洗干凈,我把水盆放在水龍下,打開水龍頭,把碗筷放在水盆里,讓水嘩嘩地沖著,用另一塊干凈的抹布把碗擦干凈,就這樣清洗兩遍后,我完成了洗碗工作。
當我把干干凈凈的碗放在碗柜里時,心里別提有多高興了,我終于學會洗碗了。洗碗看上去簡單,可是要做好還真不簡單呢!
獨立生活作文12
不久前,我真正學會了獨立生活,F在回想起來,感覺收獲很大。
當時,父母因為要去桂林辦點事,只能讓奶奶來陪我住幾天。誰知奶奶才來了一天,又因為有事離開了。家里只剩下我一個人,接下來的三天時間里,我都要自己照顧自己。
在那幾天時間里,我每天早上6:30起床,馬上洗臉刷牙,然后出門買早餐吃。為了節(jié)省時間,我只能邊吃早餐邊走去學校。到了中午,我就在外面吃粉解決午飯問題,回家稍微休息一會再去上學。下午放學時,我會給自己買點白切豬腳或是燒鴨之類的熟菜。因為吃青菜的次數少了,為了補充維生素,我還買了些水果;氐郊液螅亿s緊先寫作業(yè),寫完作業(yè)后才把買回來的菜加熱吃了。然后,我才洗漱上床準備休息。每到晚上臨睡前,我就會躺在床上,拿著手機和媽媽聊聊天,說說自己一天的安排,談談學校里發(fā)生的有趣的'事情。做完這些事情后,我還要調好鬧鐘,準備好第二天一早要穿的衣服,才關燈睡覺。
就這樣,我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著,安排著自己的生活。三天之后,我學會了獨立生活!
“靠山會倒,靠人會跑,靠的只能是自己!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心,如果你也試過一個人生活,就能理解我的感受了。
獨立生活作文13
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個孩子,老大叫聽話,老實本分;老二叫機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,長得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫他們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。
老大用70元買了飛機票,乘坐飛機到大城市,想在這里找份工作。由于他老實本分,受到一位老板賞識,成為公司里的`一個員工。因為他勤勞肯干,一步一個腳印,三個月后,成為了公司的正式員工,月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進銀行,以備不時之需。
老二比老大更機靈。他用100元錢請鎮(zhèn)中一個大公司中的許多員工吃飯,廣交人緣。之后他去參加那家公司的應聘,輕松地被錄取。因為他在公司中朋友多,而且很愛動腦筋,解決了很多問題,被大家推選為經理,工資也水漲船高。
老三美美也來到了大城市,看到了一張選美比賽廣告,她便用100元錢買了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽,突破重重選拔,成為了選美冠軍,獲得了五百元的獎金,也成為了家喻戶曉的大明星,找她來演戲,拍廣告的人絡繹不絕,她的收入也非?捎^。
一年后,媽媽來看孩子們了。媽媽看到孩子們過上了幸福的生活,自豪地說:“孩子們,你們靠自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的美好生活,太了不起了!”
獨立生活作文14
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實本分;老二叫猴機靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨立生活,看誰能過上富足的日子。
猴聽話拿著媽媽的百元大鈔,心想:我應該從小事做起,就先做個職員吧。由于猴聽話的老家有一臺電腦,他第一個就想到電腦制造廠做職員。他順利通過面試,成了試用員工。第二天,猴聽話穿上制服,來到工作室,里面的儀器密密麻麻,猴聽話找了個位置坐下,就開始乒乒乓乓地干了起來。猴聽話干活很麻利,短短的一個小時就裝了5臺電腦,老板喜歡手腳麻利的員工,立刻收他為正式員工。就這樣,猴聽話的錢越來越多,最后成為了百萬富翁。
猴機靈比較聰明。他想,要是我能發(fā)明一個能做家務的機器人,幫人們減少垃圾多好啊。說干就干,經過幾天沒日沒夜的努力,一個可愛的`小狗機器人橫空出世了。猴機靈欣喜若狂,立刻拿到市場上銷售,很快被人搶購光了。猴機靈的名氣也越來越大,成了一名發(fā)明家。
猴美麗呢,雖然很漂亮,但一心想著讓自己更漂亮,買了好多化妝品、100元錢很快就花光了,最后成了一個乞丐。
你們說,誰的生活更富足呢?
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