【精選】快樂生活作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂生活作文 篇1
微笑著面向朝陽(yáng)，是新的一天；愁眉苦臉地面對(duì)朝陽(yáng)，也是新的一天。既然，微笑著對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)聲早安，過(guò)了一天；沮喪地從朝陽(yáng)邊走過(guò)，還是過(guò)了一天，我們又有什么理由不快樂些呢？
晴天娃娃總是笑著的，所以，當(dāng)老天看到晴天娃娃的笑臉時(shí)，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃難道就是哭喪著臉嗎？不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更燦爛，老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時(shí)，也不禁感動(dòng)得哭了。 東錢湖邊假礁。浪花拍打著礁石，激起一朵朵水花，濺到我身上，十分清涼。望著湖中悠閑的手搖船，心也似乎象湖水那樣平靜下來(lái)了。微風(fēng)吹拂著岸邊的的`柳樹，柳枝輕輕擦過(guò)我的臉頰，癢癢的，涼涼的。我愿一直坐在這岸邊，忘記日月，忘記星辰；忘記游人，忘記時(shí)間。 東錢湖外公交車站�？鞓吩谶@只屬于孩子。901來(lái)了，還沒進(jìn)站，人們蜂涌而至，將車包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，進(jìn)退兩難�？砂匆�(guī)定，大馬路中間怎能開門上車？汽車只能拼命地叫著，試圖吵走一些人們，可人們對(duì)汽車的“嚎叫”無(wú)動(dòng)于衷。汽車陷入包圍，動(dòng)彈不得。車站邊健身器械上。小孩們蕩秋千，玩翹翹板，絲毫沒被那輛“嚎叫”著的大汽車所吸引。終于，在保安的協(xié)助下，公交車進(jìn)站了，剛開門，人群拼命地往上擠。秋千，翹翹板上的孩子依舊玩的很開心，有幾人似乎在笑大人傻--反正肯定能上車，而且也肯定沒座位，為什么要去擠呢？良久，人們才都被壓縮在小小的車廂里，在車內(nèi)父母扯破嗓子的呼喊下，孩子們才依依不舍地離開“游樂場(chǎng)”。車廂剎時(shí)充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
每一件事，都是快樂，即使是那些十分悲傷的事，換個(gè)角度，也是快樂。即使在辦公室，被老師訓(xùn)，我也會(huì)微笑應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲矣种懒艘患?-這是錯(cuò)的。所以，不一定流淚才代表悔恨；笑，也是悔恨的另一種表達(dá)方式。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的源泉，將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集在一起，就是一片快樂的太平洋！
快樂生活作文 篇2
不管生活中遇到多少挫折，磨難，我們都應(yīng)該保持著一顆樂觀的心去面對(duì)。
我的姥姥已有七十多歲了，面容清瘦，滿臉爬著重重的皺紋，因?yàn)閹еθ�，眼角的紋路像兩把打開的小扇子，先前她雙眼失明了，熬過(guò)了一個(gè)多月，她告訴我：“她一定會(huì)好起來(lái)的，不要擔(dān)心了，看你那焦急的樣兒!”我天天陪伴著她，照顧她。我想告訴她：雖然你的.雙眼失明了，但是你的心中能重見光明，你一定會(huì)好起來(lái)的。半年以后，姥姥給送到醫(yī)院去醫(yī)治，沒過(guò)多久，雙眼復(fù)明了。我心中一陣歡喜，終于能看見姥姥笑呵呵的樣子，就這樣，我倆快快樂樂的面對(duì)生活。
還記得《假如給我三天光明》中的作者嗎?他不但聾啞，而且是個(gè)盲人，只能用盲文寫出了這本書。而她在生活中，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕碰碰，她都樂觀地去面對(duì)生活，讓我想起了一句格言：“快樂是從艱苦中來(lái)的。只有經(jīng)過(guò)勞作，經(jīng)過(guò)奮斗得來(lái)的快樂，才是真快樂”海倫雖然不能看見陽(yáng)光，看見大自然,但是，她的心里還裝著比陽(yáng)光，大自然更美好的東西——就是善良、樂觀、正直。
我希望姥姥及天下所有的人都要向海倫一樣，勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的生活。
在人生成長(zhǎng)的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的。但是我們向著目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，不驕不躁，快樂地去面對(duì)，就一定會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
快樂生活作文 篇3
現(xiàn)在的小商小販都缺斤少兩，欺騙顧客，害得人去菜市場(chǎng)買菜都要提心吊膽，防止上當(dāng)受騙。其他人買菜回家總是一臉怒氣：“現(xiàn)在這什么世道？又缺了幾兩，這賣菜的有沒有良心！”可媽媽總是笑瞇瞇的，也不管它是不是真的缺斤少兩，但是我從來(lái)沒見過(guò)媽媽從菜市場(chǎng)里回來(lái)生氣。
這得從我五歲的時(shí)候說(shuō)起。六年前，我五歲。媽媽也是常常帶著我去買菜。那個(gè)時(shí)候，為防止受騙，一般人都隨身帶著小秤，每次一稱，總少幾兩。弄得媽媽和小商小販都不愉快。
那次，媽媽正和賣菜的吵得不可開交，突然又來(lái)了一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶，笑著挑選著白菜�！鞍⒁�，別買，他們家是騙人的！”媽媽怒氣沖沖地對(duì)老奶奶說(shuō)�！笆菃幔矣X得沒有少呢�！恍�？你看！”老奶奶舉起小秤，滿面慈祥地對(duì)我們說(shuō)。我和媽媽都覺得不可思議，因?yàn)檫@不多不少正好三斤。
走出菜市場(chǎng)，媽媽疑惑地問(wèn)：“阿姨，您和他是親戚嗎？為什么您的'菜剛好？”老奶奶停住了腳步，仍然微笑著：“孩子，你不懂，這秤是壞的。稱出來(lái)的確實(shí)是比實(shí)際重量多幾兩。”“壞的？”我和媽媽怔住了，“為什么？”她和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“孩子，何必這樣呢，一點(diǎn)點(diǎn)的菜，一點(diǎn)點(diǎn)的損失，能讓你整天都高高興興的。當(dāng)初我也和你一樣愛和他們吵架，可不知誰(shuí)送給我這么一個(gè)壞秤，讓我覺得高興再也沒有因?yàn)槿苯锷賰筛顺尺^(guò)。其他人的菜都缺斤少兩，我的不缺，心中的優(yōu)越感可高了！最后雖然發(fā)現(xiàn)這秤是壞的，但我還是堅(jiān)持用這個(gè)秤，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。讓我明白斤斤計(jì)較自己丟掉的快樂更多。”陽(yáng)光照耀在她的臉龐上，格外迷人。說(shuō)完之后她就佝僂著身子走了。只剩下媽媽一個(gè)人呆呆地站在那兒好久。
事后，媽媽告訴我：“在她走的那瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)她佝僂的身子突然變得如此高大，我們仰頭都看不見她�！睘槭裁�？因?yàn)檫@位老奶奶告訴我們，與其為丁點(diǎn)小事斤斤計(jì)較的生活，不如放寬心胸，快樂面對(duì)生活。
事還是這樣的事，生活還是這樣的生活，但我們快樂了不少。
媽媽的話不我不是很懂，但我知道從那以后媽媽快樂了不少。
快樂生活作文 篇4
生活，像一張飯桌，聚滿了五味雜陳，是人們最初的追求，簡(jiǎn)單的一張飯桌卻承載了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。快樂其實(shí)是不可或缺的作料，少了它，任何事物都變得暗淡無(wú)光，無(wú)滋無(wú)味。
每個(gè)人都擁有自己的生活，也擁有生活帶來(lái)的不同的.快樂。
對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，快樂，就是在烈日高升的時(shí)節(jié)，掛條毛巾在脖子上，挽起褲腳，扛起鋤頭，賣力地在田地里耕種。日復(fù)一日地看著自己用汗水換來(lái)的食物能夠一天天茁壯成長(zhǎng)，對(duì)待它們像是對(duì)待自己的孩子一般的呵護(hù)，暴雨來(lái)臨時(shí)，便為它們撐上保護(hù)傘，等到收獲時(shí)可以滿載而歸。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這邊是最大的快樂......
相對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，快樂，就是他們擁有各自美好的童年。他們雖然不能解釋清楚什么是快樂，卻時(shí)時(shí)刻刻的演繹著快樂的真諦。而快樂，則是他們最熟悉不過(guò)的了�？吹礁改赶掳嗷丶液�，立馬跳下沙發(fā)光著腳丫子直奔向父母，看到勞累了一天的爸爸媽媽，使勁的擁抱著他們，給予他們最溫暖的懷抱。得到自己喜歡吃的糖果時(shí)大口大口地享受時(shí)，流露出一幅滿足的表情。在和其他小伙伴玩游戲時(shí)，沒有被發(fā)現(xiàn)躲藏的地方時(shí)發(fā)自內(nèi)心的暗喜......
對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，快樂，就是坐在門前，舒舒服服地靠著椅子，微瞇著眼曬太陽(yáng)時(shí)幻想著自己的子孫長(zhǎng)大成人。兒女下班后幾句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)。在看著周邊的孩子在快樂的嬉戲時(shí)，發(fā)出童真的歡笑聲。和老伴一起互相攙扶著在公園里散步......
對(duì)于快樂，不同的人有不同的定義，也會(huì)有不同的看法，不同的意義。而這些快樂都源自于生活。快樂的生活，生活的快樂!
快樂生活作文 篇5
實(shí)在是太可拍了，畢業(yè)季的試卷一壘一壘的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，整天烏云密布。盼望著快樂的六一早日來(lái)臨，驅(qū)散這沉悶的空氣。
六一，學(xué)校開展游園活動(dòng)，可真紅火，光自己班就熱鬧非凡，我決定先玩自已班的，觀察觀察咋玩的。我們班的“大黑�！睆堣颍瑑裳郾牭脻L圓滾圓，有小品演員郭冬臨的威名，閉著一只眼睛瞄準(zhǔn)著地上的五環(huán)，伸手，五指一縮，瓶子向圓環(huán)飛去。“砰”，墜落在那五環(huán)之中。誰(shuí)曾想到，那瓶子頑皮淘氣地滾了出來(lái)，張栩紅潤(rùn)彌勒佛的臉龐立刻醬紫，苦瓜臉。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲，鎖著眉頭的我也爽朗笑著。
你以為這是最逗的，不，還有比這有趣的呢。呼啦滾圈這個(gè)項(xiàng)目，能讓男生兩腿發(fā)軟，“小胖子”張鑒斌勇敢地走向那片可怕之地，套上呼啦圈，肚子一挺，便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他那滿身的肥肉隨著運(yùn)動(dòng)一彈一彈的，白花花的'肚皮露了出來(lái)，身子也一扭一扭的，真能與安祿山給楊貴妃跳舞媲美。想不到，那胖子的身材那么臃腫，竟然能轉(zhuǎn)那么好。我差點(diǎn)笑得在地上打滾。
看同學(xué)如此放肆笑著，自己也來(lái)開心一回。保齡球這大眾得分項(xiàng)目，我可在行啦。我大踏步走向場(chǎng)地，拿起一個(gè)保齡球，擺出一副特別帥氣的姿態(tài)，一段小跑，彎腰，松手，球得了十環(huán)！工作人員判得零分！不可能，一看，原來(lái)，球滾倒的是別人的瓶子，真是令人笑掉大牙。
多少的笑聲，多少的快樂，讓悠悠一天解說(shuō)，在心田深處徘徊。
快樂生活作文 篇6
記得《詠華山》里所說(shuō)的：只有天在上，更無(wú)山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。傳說(shuō)是宋朝宰相寇準(zhǔn)七歲時(shí)其父大宴賓客，飲酒正酣，客人請(qǐng)小寇準(zhǔn)以附近的華山為題，寇準(zhǔn)三步就隨口吟出的五言絕句。這首詩(shī)準(zhǔn)確傳神，氣勢(shì)不凡，讓人有一種想把華山踩在腳下去體會(huì)這詩(shī)中所寫的美景的沖動(dòng)。因此我喜歡上了登山。
20xx年國(guó)慶節(jié)時(shí)我和爸爸媽媽還有姐姐、弟弟一起到蘇寶頂看大風(fēng)車。一路上青山綠水風(fēng)景秀麗，美不勝收�？斓缴巾敃r(shí)本來(lái)晴朗的天空突然全部被白色的云霧罩住了，剛才還在面前的巨大的風(fēng)車竟然都看不見了，滂沱的'大雨傾瀉而下，一會(huì)兒雨又停了，空氣無(wú)比清新，白色的大風(fēng)車在慢悠悠地旋轉(zhuǎn)，悠然自得的樣子，好似正享受著這番美景。但是走到它的腳下會(huì)聽到很大的“呼呼”聲，感覺到有很大的力氣一樣，怪不得可以發(fā)出電來(lái)。站在山頂極目遠(yuǎn)眺，四周的景色盡收眼底，只讓人心曠神怡。
20xx年國(guó)慶節(jié)，我們又到爬洪江嵩云山。
20xx年國(guó)慶節(jié)，我們登上了雪峰山森林公園最高峰。
我還登上了長(zhǎng)城
攀登使我體會(huì)到了征程的快樂和艱辛，每當(dāng)?shù)巧享敺搴笪翌I(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的意境。面對(duì)大自然，只覺得人太渺小了，有無(wú)數(shù)的知識(shí)要我們?nèi)ヌ剿魅ヅ实�。漢著名文學(xué)家劉向有一句名言：樹高者鳥宿之，德厚者士趨之。一個(gè)人只有知識(shí)淵博，品德優(yōu)秀才會(huì)得到人們的認(rèn)可和尊敬。我們這個(gè)年齡正是學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)情操，修身養(yǎng)性的大好時(shí)光，快樂而充實(shí)的學(xué)好知識(shí)是我們的責(zé)任。每個(gè)學(xué)期，每個(gè)假期我都給自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成了老師布置的作業(yè)后我還會(huì)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀課外書籍，睡覺前我都會(huì)聽一個(gè)故事，然后美美睡去。我要我的每一天都有收獲，我要把我的每一天都作為登上知識(shí)高峰的一個(gè)階梯。
快樂生活作文 篇7
什么能使我感到快樂呢？當(dāng)然是讀書。
如果我是一朵花，那么書本就是那無(wú)邊無(wú)際的大草原；如果我是一只魚，那么書本就是任意遨游的大海；如果我是一只小鳥，那么書本就是讓我翱翔的天空；如果我是森林中迷路的孩子，那么說(shuō)本書本就是照亮我回家的路……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵珴蓶|也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃，但書不可一日不讀�！标悏垡舱f(shuō)過(guò)“一日無(wú)書，百事荒蕪”我覺得書是我的知心人。
書中的知識(shí)豐富多彩，我很迷戀。每篇文章，我都會(huì)多讀幾遍，甚至背下來(lái)。我把喜歡的文章講給爸爸媽媽聽，有時(shí)逗得他們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒有親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，但書中的.知識(shí)介紹能讓我感覺到它的莊嚴(yán)和雄偉。我雖然沒見過(guò)諸葛亮，但我也能從書本領(lǐng)略到他的機(jī)智與風(fēng)采……
讀書給我?guī)?lái)了快樂與智慧，就讓我一直沉醉在書中，享受書帶來(lái)的快樂吧！
快樂生活作文 篇8
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�；ㄆ蚵淞藭�(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感恩父母。是你們把我?guī)У饺耸�，培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我寫字、認(rèn)字、讀書、穿衣、穿鞋、做人道理……傷心時(shí)，
默默為我操心，讓我不哭；取得好成績(jī)是，默默為我的成績(jī)感到驕傲，開心；失落時(shí)，鼓勵(lì)我。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，我卻無(wú)以為報(bào)！我，在一天天長(zhǎng)大，而你們，卻在我長(zhǎng)大的每一天變老。你們額頭上的皺紋，就是為我付出的證據(jù)。
感恩老師。是你們教我知識(shí)，做人的道理。最初，我只是一個(gè)什么都不懂得小孩。因?yàn)橛心銈�，我才懂得了什么是親情，什么是愛，什么是關(guān)心……你們總是不求回報(bào)，哺育了一代又一代的學(xué)生，但又有多少人想過(guò)你們的困苦呢？有什么難過(guò)的，你們總是放在心里，不告訴我們這些學(xué)生。開心時(shí)陪我們一起開心；難過(guò)時(shí)安慰我們；生氣時(shí)，讓我們心懷大度……
感恩同學(xué)。是你讓我知道了友情的重要，是你們讓我懂得了如何珍惜朋友……在難過(guò)時(shí)，你安慰過(guò)我；在困惑時(shí)，你幫助過(guò)我。而，我卻什么也做不了。你難過(guò)，我也只能默默難過(guò)，安慰你一下，僅此而已。因?yàn)橛心阍谖疑磉�，我才這么快樂，拿得起放得下。因?yàn)橛心�，我的同學(xué)。我們的關(guān)系很好，說(shuō)是同學(xué)，還不如說(shuō)是閨蜜！這個(gè)稱呼很好吧？
感謝對(duì)手。是你讓我明白了，哭，并不能解決問(wèn)題……想要真正的打敗對(duì)手，須鎖定一個(gè)方向，向著這個(gè)方向而奮斗。不能隨意放棄，要懂的爭(zhēng)取。不管結(jié)果如何，只要爭(zhēng)取了，就都不會(huì)留下遺憾。須了解對(duì)方，古人說(shuō)過(guò)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝�！币馑际钦f(shuō)，要學(xué)會(huì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)，才能勝利。是你，讓我仔細(xì)得觀察過(guò)每一件事，每一個(gè)人，每一個(gè)東西……
人生路上，值得感激的`人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
快樂生活作文 篇9
今年暑假，我懷著無(wú)比自豪的心情參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)4天的緊張角逐，我和同伴的集體參賽項(xiàng)目承重紙橋項(xiàng)目獲得了國(guó)家級(jí)團(tuán)體金獎(jiǎng)、個(gè)人的太陽(yáng)能小船也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。整個(gè)比賽的準(zhǔn)備、參賽過(guò)程，都給我留下了深深的回憶，也使我明白了科技改變生活、實(shí)踐創(chuàng)造快樂的道理。
科技創(chuàng)新激發(fā)了我和同學(xué)們勇于探索的創(chuàng)造活力。當(dāng)我和同學(xué)把創(chuàng)新的想法向老師說(shuō)明時(shí)，顏老師聽了非常高興，并鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們的想法非常好，思路很正確，在全校來(lái)說(shuō)都是個(gè)創(chuàng)新，如果能堅(jiān)持做完，就一定會(huì)代表學(xué)校參加全國(guó)比賽的”。聽了老師的話，我們更加有興趣了。在試驗(yàn)過(guò)程中，我們也遇到了找不到合適材料、沒有好的試驗(yàn)方法等許多困難，但在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的通力合作下，我們把這些問(wèn)題都解決了。當(dāng)我們遇到更大的問(wèn)題時(shí)，老師很熱情的給我們講解、分析相關(guān)知識(shí)，給我們的創(chuàng)意尋找理論依據(jù)，并給予充分的肯定，極大的激發(fā)了我們探索科學(xué)的興趣和勇氣。
科技創(chuàng)新活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，磨練了意志。這次參賽活動(dòng)，我們南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為湖北地區(qū)唯一參賽代表隊(duì)，在整個(gè)炎熱的7月，無(wú)論是帶隊(duì)老師，還是參賽同學(xué)，我們都不畏酷暑，每天都早早地來(lái)到學(xué)校反復(fù)訓(xùn)練，大家信心十足，克服了種種困難，一次次地架設(shè)橋梁，不厭其煩地制作太陽(yáng)能小船，一次次地計(jì)算速度與承重，一心想在大賽中獲得好成績(jī)，為母校爭(zhēng)光，也為南漳揚(yáng)名！當(dāng)看到其他同學(xué)在外面玩，而我們卻只能在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，也感到厭煩，甚至想過(guò)放棄。但是在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且取得了最終的勝利。
通過(guò)比賽使我們?cè)鲩L(zhǎng)了信心，也增長(zhǎng)了在學(xué)校、在書本上學(xué)不到的知識(shí)。能代表湖北省到北京去參加比賽，讓我有無(wú)比自豪的成就感。在北京比賽現(xiàn)場(chǎng)，我看到許多外地選手的高科技含量項(xiàng)目，深刻地體會(huì)到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，深感自己的不足，我們應(yīng)該加倍努力，擴(kuò)大視野，多查找科技資料，補(bǔ)充自己的科技知識(shí)。參賽的每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)漫長(zhǎng)的研究過(guò)程。試驗(yàn)過(guò)程中，每一步都有一定的原則、方法和技巧。整個(gè)試驗(yàn)過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)，研究基本方法和技巧的過(guò)程，是一個(gè)體驗(yàn)研究、體驗(yàn)快樂的過(guò)程�？茖W(xué)研究是容不得半點(diǎn)馬虎的`，它需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、頑強(qiáng)的毅力、一絲不茍的精神。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我深深地感受到：我們每個(gè)人的頭腦都有一塊未開墾的領(lǐng)地，需要用創(chuàng)新意識(shí)去點(diǎn)燃興趣，點(diǎn)燃?jí)粝�，點(diǎn)燃智慧，點(diǎn)燃對(duì)科技的渴望與追求。把科技創(chuàng)新精髓融入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，促進(jìn)我們快點(diǎn)成長(zhǎng)、早點(diǎn)成才，為偉大祖國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
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