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科學(xué)與生活作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的科學(xué)與生活作文3篇,希望對大家有所幫助。
科學(xué)與生活作文 篇1
河邊,一棵絲茅草輕輕搖曳,舞動風(fēng)姿,魯班告訴我,那是鋸子;
空中,一行大雁慢慢飛過,雁鳴聲聲,萊特兄弟告訴我,那是飛機;
水里,一群魚兒悄悄游過,氣泡翻滾,布什內(nèi)爾告訴我,那是潛水艇;
適宜的燈光下,細細品味,《生活與科學(xué)》告訴我,科學(xué),讓生活更美好……
人類認識世界,從“天圓地方”到“地心說”,從“地心說”到“日心說”,從地月系到太陽系,從太陽系到河外星系,從靜態(tài)的宇宙到膨脹的宇宙,從“盤古開天辟地”到“大爆炸”的宇宙演化論;人類認識自己,從“鬼畜妖仙”到“人猿之說”,從“唯我獨尊”到“人地和諧論”,從簡單的細胞到復(fù)雜的個體,從狹小的生活圈到廣袤的生物圈……科學(xué),讓人們認清了自己和生活的世界,并逐漸發(fā)展,慢慢改變。
蒸汽機的改良,電燈的創(chuàng)造,電腦的發(fā)明,互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用;過去到現(xiàn)在,理論到實際,懵懂到成熟。蒸汽時代、電氣時代、網(wǎng)絡(luò)時代,一串串熟悉的名詞,一個個令人興奮的'日子,那是我們從未停滯的腳步,是我們對幸福生活永遠的追求。
科學(xué),滲透進了生活,彌補了曾經(jīng)生活的種種不足,增添了生活的種種樂趣,讓平凡的人類成為萬物的主宰,讓“爆炸”后的星球依舊生機勃勃,綻放光芒!
《辭!飞险f:“生活,是人和動物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。”人們在生活中繁衍生息,生活又在不經(jīng)意間注入科學(xué)。伽利略由石頭落地的快慢,顛覆了亞里士多德的經(jīng)典;牛頓看見蘋果下落,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;孫儒泳從活蹦亂跳的老鼠和自由游動的魚兒身上總結(jié)出了“動物生態(tài)學(xué)原理”。生活,使人們存在的世界變得系統(tǒng)化、理論化;繁雜瑣碎的生活不再只是油鹽醬醋,也有了理論發(fā)掘的成功與歡樂。
生活滲透進了科學(xué),讓枯燥乏味的理論也能活靈活現(xiàn),寂靜無聊的數(shù)字符號也能生動活潑!
科學(xué)就像靈魂,生活就像肉體,科學(xué)與生活是靈魂與肉體的結(jié)合。當(dāng)科學(xué)融入生活,當(dāng)生活填滿科學(xué),安靜的鋼鐵也能組合起來飛入太空,登上月球;毫米寬的繩子也能吊起千噸位的貨物;綠色的植物也能在黑夜里發(fā)出熒光……生活中有科學(xué),科學(xué)里有生活,二者相輔相成。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,我們無時無刻不在生活,不在接觸科學(xué)。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,未來世界的接班人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)會生活,將理論和實際相結(jié)合,做到“讀萬卷書行萬里路”,相信我們不是只能“析萬物之理”,還能“判天地之美”。
羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨茖W(xué)是美麗的,生活是豐富的,讓我們擁有一雙慧眼,去探尋生活與科學(xué)的魅力吧!
科學(xué)與生活作文 篇2
星期天,同學(xué)們到我家來。玩耍過后,我們“小鬼當(dāng)家”,做起了飯菜。剛打開煤氣灶,火苗一下子躥了上來,同學(xué)們一窩蜂擁了上來,滿腹狐疑地問:“你家的灶怎么那么旺?我從沒見過。”“這火怎么是綠色的?”……同學(xué)們個個疑團莫釋,等著我解開這個謎。我告訴她們,這是沼氣,靠一根管子通向沼氣池,沼氣池里面是豬糞和水,發(fā)酵后,就產(chǎn)生了沼氣……
以前在我們農(nóng)村,豬糞常常排放在溝里或河里,污染了環(huán)境,到處有蒼蠅縈繞,使原本清澈見底的小河渾濁不堪、臭氣熏天。這回科學(xué)利用豬糞,再也不會了。煤氣也很浪費,一年要燒好幾瓶,要知道,一瓶煤氣要80多元錢呢!
現(xiàn)在好了,有了沼氣,大大改善了農(nóng)村衛(wèi)生條件,農(nóng)民的居住環(huán)境改善了,河水變清了,蒼蠅蚊子減少了,降低了胃腸道疾病的傳染率。沼氣的利用使農(nóng)民在收集燃料方面的.勞動力的大幅度減輕了,而這些勞動的時間,則放在了參加活動上,既鍛煉了身體,又提高了生活水平。在經(jīng)濟方面也不節(jié)省了。人們的生活越來越富裕,心情越來越舒暢。
同學(xué)們聽了我的介紹恍然大悟:“哦!原來是這樣呀!”“這沼氣里面可還有科學(xué)技術(shù)呢!”“科學(xué)技術(shù)連農(nóng)村也普及嘍!”是啊,科學(xué)不但改變了城市,在我們農(nóng)村也有了用武之處!
科學(xué)與生活作文 篇3
生活中,我們的身邊處處都有科學(xué)。這幾天,我就在網(wǎng)上看見了一個帖子。這個帖子被大家都公認為“很科學(xué)”,那就是“穿衣法則。真的很科學(xué)么?我也不知道。于是,我今天就來試驗一下。
比較厚的羽絨服相當(dāng)于9℃,薄款羽絨服相當(dāng)于6℃,稍厚的彈力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,襯衫是1℃等,若溫度為22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。這就是那個帖子的`內(nèi)容,F(xiàn)在我就要開始了。
我家室溫現(xiàn)在是二十一度,按照帖子上說的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件襯衫,保持在二十六度就行了。于是,我找來了一件棉背心、一件襯衫和一個塑料瓶。我在塑料瓶在里面裝滿了清水,一量溫度,三點五度,然后我又用兩件衣服把塑料瓶裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,生怕里面進一絲涼氣。
終于弄好了,F(xiàn)在就剩等待了。半個小時后,我迫不及待的打開了衣服,把體溫計放進了水瓶里。一會后,我把體溫計拿了出來,本以為這瓶水就算達不到三十多度,也起碼會達到十幾度,這也就證明穿衣法則有一些科學(xué)根據(jù)。但是結(jié)果卻不像我想的那樣,一看,才四點二度,就增加了零點七度,那么一丁點點,看來,這個穿衣法則真的不可信。
就在這時,我聽見樓下媽媽再叫我,說出去活動活動。哈哈,出去玩嘍!我急忙穿好衣服,飛奔到樓下。哇!外面怎么這么冷!只見我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么還這么冷?沒辦法,我只好上樓又穿了一件小棉襖。但剛走到樓下,我又覺得非常的熱。怎么回事?不穿棉襖又冷,穿了棉襖又熱,這是怎么回事?
于是,我又一次的跑上了樓。這一次,我想到了穿衣法則。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛褲和襯衫。我又一次跑下了樓,本以為這一次又會冷或者熱,可誰想身上卻不冷不熱,剛剛好!這時,我一拍我的頭,誒呀!我怎么忘了最重要了東西了。
原來,我們?nèi)祟愑畜w溫,穿上衣服后會更暖和。而水呢,它沒有溫度,所以裹上衣服,溫度也不會升高。我怎么忘了這一點了呢?這時,我忽然明白了一個道理:我們?nèi)祟惒荒苷f自己是十全十美,做事萬無一失。因為沒有一個人是十全十美,做事萬無一失,只有細心、科學(xué)的做一件事情,才
我們?nèi)祟愐毿、科學(xué)的辦事,才能避免出現(xiàn)不必要的差錯。
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