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生活是本書(shū)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的生活是本書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活是本書(shū)作文1
生活象本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì)怎樣為人處事。生活象本書(shū),你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更象一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全,讓你一輩子都在學(xué),一輩子都在體會(huì)它。
古往今來(lái),書(shū)早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣一本書(shū),一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書(shū)。
生活是一本歡樂(lè)的書(shū)。從中你能讀出生命的真諦與純粹的'歡樂(lè)。記得有一年元宵節(jié),我們一家子八口人去逛廟會(huì),猜燈迷。在會(huì)上,五花八門(mén)的元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著,走著,閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹,競(jìng)相猜著有趣的燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛像是讀了一本書(shū)。但這書(shū)沒(méi)有文字,而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識(shí)。讀這本書(shū),你會(huì)真正享受到快樂(lè)。
生活是一本充滿哲理的書(shū),生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書(shū),生活是一本……
細(xì)細(xì)品讀生活這本書(shū)吧!去感悟人生意義,去實(shí)現(xiàn)人生理想,去發(fā)掘人生寶藏,去體味人生價(jià)值!
生活是本書(shū)作文2
有一本大書(shū),它沒(méi)有一個(gè)字,卻能讓我們學(xué)到無(wú)數(shù)從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和道理,它就是——生活。
生活是本書(shū)作文,在那里,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)去了,我站在小院的中央,看著四周的景象:樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了腰,花兒被雨打斷了葉。這時(shí),我被腳下的小草驚呆了,一夜的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有打消它生長(zhǎng)的愿望,而是越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng);▋弘m然美麗,去軟弱無(wú)比;樹(shù)雖然高大,但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小,卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),對(duì)坎坷與磨難毫無(wú)畏懼之意——生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
生活是本書(shū)作文,在那里,我學(xué)到了無(wú)私。悄悄地,在不為人知的時(shí)候,落下了一片枯黃的葉子。你不要為此而嘆息,懊悔,因?yàn)檫@片枯黃的葉子是無(wú)私的,它放棄了與百花爭(zhēng)艷的機(jī)會(huì),落下來(lái),為其他的.花供足肥料,讓它們努力開(kāi)放,這難道不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)意所在嗎?它化為灰燼,但別人卻盛開(kāi)了美麗的鮮花,落葉心甘情愿——生活教會(huì)了我無(wú)私。
生活是本書(shū)作文,在那里,我學(xué)到了勇敢。無(wú)聊時(shí),坐在地上,呆呆地看著遠(yuǎn)處,一只蜜蜂吸引了我的目光。它被蜘蛛網(wǎng)粘住了,蜘蛛正用它厚厚的網(wǎng)裹著它,它明知道要死,卻努力地煽動(dòng)著翅膀,掙脫死亡的魔掌。我想,難道這就是生命的本質(zhì)?生活教會(huì)了我勇敢。
生活是本書(shū)作文,愚蠢的人草草翻過(guò),聰明的人細(xì)細(xì)品讀。我們都是聰明人,我們知道人生沒(méi)有往返車(chē)票,生活這本書(shū)我們只能品讀一次。
生活是本書(shū)作文3
你的生活可能像一朵花,可以姹紫嫣紅,可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒,天天無(wú)憂無(wú)慮的,舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的.生活就像是一本書(shū),總是那么波瀾起伏。
天,早已明亮,鳥(niǎo)兒又無(wú)憂無(wú)慮地唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌,我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天!
我今天應(yīng)該化身為童話書(shū),過(guò)著小裁縫一樣的生活。嗯……與巨人比賽!我今天要跟我們的對(duì)手比拔河。嘻嘻!我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢!我就是前面不用盡全力讓對(duì)手有一絲疲倦了再用力,哈哈哈!我好聰明!
呀呀!看看看!我們果真像童話書(shū)里寫(xiě)的一樣贏了呀!一二一,一二一,我們?cè)谛睦锬睾爸谔?hào)!因?yàn)橄氚堰@一點(diǎn)力氣也用在比賽上!哈哈兩級(jí)反轉(zhuǎn)!
一二一!一二一!中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來(lái),猛然間聽(tīng)到一聲尖叫,我猛一回頭,“什么?什么?”我不敢相信,“我們贏了!我們贏了!”
嘻嘻嘻!這就是我的生活,看,我的生活就像一本童話書(shū)!呀呀!我們本來(lái)就注定要贏的呢!我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢!哼哼!這是我的生活,它如一本書(shū),一本有顏色的書(shū)。
天上的白云一朵兩朵的,似乎構(gòu)成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。
生活是本書(shū)作文4
有一本大書(shū),它沒(méi)有一個(gè)字,卻能讓我們學(xué)到無(wú)數(shù)從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和道理,它就是——生活。
生活是本書(shū),在那里,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)去了,我站在小院的中央,看著四周的景象:樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了腰,花兒被雨打斷了葉。這時(shí),我被腳下的小草驚呆了,一夜的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有打消它生長(zhǎng)的愿望,而是越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。花兒雖然美麗,去軟弱無(wú)比;樹(shù)雖然高大,但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小,卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),對(duì)坎坷與磨難毫無(wú)畏懼之意——生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
生活是本書(shū),在那里,我學(xué)到了無(wú)私。悄悄地,在不為人知的時(shí)候,落下了一片枯黃的葉子。你不要為此而嘆息,懊悔,因?yàn)檫@片枯黃的葉子是無(wú)私的,它放棄了與百花爭(zhēng)艷的'機(jī)會(huì),落下來(lái),為其他的花供足肥料,讓它們努力開(kāi)放,這難道不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)意所在嗎?它化為灰燼,但別人卻盛開(kāi)了美麗的鮮花,落葉心甘情愿——生活教會(huì)了我無(wú)私。
生活是本書(shū),在那里,我學(xué)到了勇敢。無(wú)聊時(shí),坐在地上,呆呆地看著遠(yuǎn)處,一只蜜蜂吸引了我的目光。它被蜘蛛網(wǎng)粘住了,蜘蛛正用它厚厚的網(wǎng)裹著它,它明知道要死,卻努力地煽動(dòng)著翅膀,掙脫死亡的魔掌。我想,難道這就是生命的本質(zhì)?生活教會(huì)了我勇敢。
生活是本書(shū),愚蠢的人草草翻過(guò),聰明的人細(xì)細(xì)品讀。我們都是聰明人,我們知道人生沒(méi)有往返車(chē)票,生活這本書(shū)我們只能品讀一次。
生活是本書(shū)作文5
生活就像一本多姿多彩的書(shū),如果生活沒(méi)有色彩,書(shū)就會(huì)變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來(lái)書(shū)寫(xiě)人生,那人生才會(huì)變得有色彩,并且更加精彩。
有人說(shuō)生活是一本暴力的書(shū);有人說(shuō)生活是一本童話書(shū);也有人說(shuō)生活是一本漫畫(huà)書(shū),而我認(rèn)為,生活就是一本多姿多彩的書(shū)。有紅、藍(lán)、白、黃、綠……各種美麗的顏色。
紅色就像一團(tuán)火,會(huì)帶來(lái)溫暖。紅色也代表著熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點(diǎn)綴出紅色,為生活增添熱情和激情。如果沒(méi)有了紅色,就沒(méi)有了動(dòng)力,腳步不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
用藍(lán)色使心靈的天空變藍(lán),讓人生變的高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有藍(lán)色,那心靈的'天空就永遠(yuǎn)都是黑乎乎的,做什么是都失去了信心。
用白色除去生活的黑暗,讓內(nèi)心變得純潔,讓內(nèi)心充滿善良。如果沒(méi)有白色除去黑暗,那心中就會(huì)被邪惡所占領(lǐng),被憤怒蒙蔽心靈的眼睛,會(huì)讓人分辨不了善與惡。
用黃色點(diǎn)亮人生道路上的明燈,為我們照亮人生的道路,讓前途不再黑暗。如果沒(méi)有了黃色,那前途是一片黑暗,沒(méi)有了目標(biāo)。
用綠色去裝飾心靈的眼睛,讓生活之書(shū)更加有生機(jī)。如果沒(méi)有了綠色,那生活之書(shū)就會(huì)缺少了生機(jī),一切都變得枯燥、乏味。
生活,要用各種顏色來(lái)描繪,才會(huì)有生機(jī)、有活力。要用心去聽(tīng)、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活,那生活才不會(huì)變的枯燥。
生活是本書(shū)作文6
家中客廳的電視機(jī)旁,有一個(gè)金魚(yú)缸,里面有十多條金魚(yú),幾乎每一條都很相似,但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚(yú)。
寒假里的一天早上,我洗漱完,下樓吃早飯,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了那條“無(wú)尾金魚(yú)”。我問(wèn)爸爸:“它還能活多久?”爸爸看著它艱難地?cái)[動(dòng)著尾巴,在水里蠕動(dòng)著,嘆了一口氣說(shuō)道:“它活不了多久了!蔽舶蛯(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)是非常重要的部位,沒(méi)有了它,它在水中就難以控制方向,就像大船的舵一樣,沒(méi)了尾巴,它就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣。想著我就替它的難過(guò)起來(lái)。
每天早上,我都會(huì)來(lái)看它一眼,看它是否還活著,而它并沒(méi)有像爸爸所說(shuō)的那樣快死了,而是每天依舊拖著它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后,我竟然感覺(jué)到它的尾巴比之前擺動(dòng)得有力了,它不再像原來(lái)那樣蠕動(dòng)了,而是游動(dòng)了。是我看花眼了,哦,不,這金魚(yú)的.尾巴似乎正在修復(fù)。當(dāng)我正在為自己眼前看到的這一切驚嘆時(shí),金魚(yú)卻顯得若無(wú)其事,一如既往地在魚(yú)缸里享受爭(zhēng)食的樂(lè)趣。
金魚(yú)的斷尾之痛就如我們?nèi)祟?lèi)被砍斷了雙手一般,但是它能堅(jiān)持到尾巴重新長(zhǎng)出來(lái)。它在這群金魚(yú)中成了異類(lèi),但它沒(méi)有就此放棄,而是重拾勇氣,在這個(gè)隊(duì)伍里生活下去。
受傷并不可怕,只需要重拾信心再追趕,競(jìng)爭(zhēng)也不用畏懼,只要我們鼓起勇氣向前沖,就一定能有個(gè)美好的結(jié)局。
生活是本書(shū)作文7
上午,媽媽做了許多家務(wù),忙得腰酸背痛,直喊累,躺在床上不愿意起來(lái)。眼瞅著中午的時(shí)間快到了,我看見(jiàn)媽媽的疲憊:“媽媽?zhuān)形缒阈菹,我?lái)做飯!眿寢尶粗遥骸澳阈袉?”我拍拍胸脯:“瞧我的`,那還不是小意思。”
打開(kāi)冰箱看看,正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼,這難不倒我,洗好切好西紅柿,打散雞蛋,打開(kāi)煤氣,等油熬熟。我把雞蛋往鍋里一倒。不料,一波“熱油”大軍正向我襲來(lái),我慌忙躲閃,還是被擊中。這場(chǎng)沖擊波過(guò)后,我強(qiáng)忍疼痛,恢復(fù)正常,一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋,它們與雞蛋一起舉行舞會(huì),借助于鍋鏟的力量自由旋轉(zhuǎn)。我沒(méi)留神,幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽,可哪里是鹽,管它呢,擱一些進(jìn)去,結(jié)果一盤(pán)甜菜被端上餐桌。
大白菜容易多了,放入鍋中,炒熟就行,但端起來(lái),才發(fā)現(xiàn)菜葉已熟,菜梗還生,只能重新回鍋。原來(lái),炒菜也不是一件簡(jiǎn)單的事。
生活是一本書(shū),需要你去積累,去實(shí)踐,去慢慢品味生活中的道理!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,生活也一樣,需要你去思索,去發(fā)現(xiàn)。只要你用心,你便會(huì)悟出很多道理,正如炒菜一樣,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則艱難,需要不斷實(shí)踐才能得其中奧妙。
生活是本書(shū)作文8
由于期末考試的失利,我的心情如陰霾的天空,十分壓抑。雷雨過(guò)后,我走出家門(mén),不經(jīng)意的一瞥,樹(shù)上的一只小蟲(chóng)吸引了我的眼球。
我慢慢地朝那只小蟲(chóng)走去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只黑色的蜘蛛。它在做什么呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)蜘蛛吐出一根絲,慢慢地把絲固定在一片葉子上,然后吐出第二根,第三根……就這樣,一張網(wǎng)的雛形形成了。我十分欣喜,這是我平生第一次看到蜘蛛織網(wǎng)。不過(guò),我高興的有點(diǎn)兒早了。那張網(wǎng)在風(fēng)中搖搖晃晃,很不牢固,它會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮破呀?果然,令我擔(dān)憂的事終于發(fā)生了——一陣風(fēng)吹過(guò),這只可憐的蜘蛛辛辛苦苦織成的網(wǎng)就這樣撕成了兩段。它奮力彌補(bǔ)殘留下來(lái)的一點(diǎn)網(wǎng),可是于事無(wú)補(bǔ),它只有重新編織。
真是屋漏更遭連夜雨。一群玩彈弓的小男孩兒過(guò)來(lái)了,他們將彈弓對(duì)準(zhǔn)了這棵樹(shù)上的這張網(wǎng)。我還沒(méi)來(lái)得及勸阻,天啊,只聽(tīng)“嗖”的一聲,那“子彈”——一塊兒小石頭流星般的射穿了蜘蛛網(wǎng)!哎,這只蜘蛛真是多災(zāi)多難。∥也唤麨橹┲胪锵А_@回它一定會(huì)知難而退吧!
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,意想不到的'一幕出現(xiàn)了:它又重新編織起網(wǎng)來(lái),這時(shí),我堅(jiān)信,即使有一次次的失敗,蜘蛛也不會(huì)輕易放棄。
望著蜘蛛那忙碌的身影,看著這張逐漸成型的網(wǎng),我的心為之一顫——被它這種堅(jiān)持不懈的精神震撼了。陰霾揮之而去,心頭豁然開(kāi)朗——生活不就像織網(wǎng)嗎?學(xué)習(xí)不就要有蜘蛛織網(wǎng)的精神嗎?
生活真是一本洗滌心靈的教科書(shū)。
生活是本書(shū)作文9
生活,是一本讀不完的書(shū)。
正值盛夏,一朵朵花在陽(yáng)光下綻放,田野上綠油油的一片,湖水也被它們映得碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣蟬鳴,整個(gè)鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。
偶然看見(jiàn)一只受傷的蝴蝶,落在家門(mén)前的路上,奄奄一息地倒在地上,但它還是撲騰著翅膀想飛起來(lái)?墒牵M管每一次努力都會(huì)耗盡它的精力,它還是只向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。終于,它不動(dòng)了,當(dāng)我正為這只倔強(qiáng)的小生命默哀時(shí),它竟然又飛了起來(lái),沖入花叢中,與其它蝴蝶混在了一起。原來(lái)它是準(zhǔn)備著做最后一捕——我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。
汶川地震,我們銘記在心,無(wú)情的災(zāi)難吞噬了多少鮮活的生命,讓多少人承受著失去親人的`傷痛,家園被毀,學(xué)校成廢墟……災(zāi)難無(wú)情人有情,全國(guó)上下齊心協(xié)力獻(xiàn)愛(ài)心,中國(guó)人表現(xiàn)出令世人震撼的力量,捐款、捐物,無(wú)數(shù)自愿者趕向?yàn)?zāi)區(qū),撲在了抗災(zāi)的第一線,那一件件催人淚下的事情,那一幕幕感人肺腑的畫(huà)面——我讀懂了大愛(ài)無(wú)邊。
曾在一篇文章看到:地震中一座樓房倒塌了,一群孩子被壓在了下面,許多家長(zhǎng)在一邊痛哭了一陣就走了,只有一個(gè)父親還在堅(jiān)持不懈地去清除廢墟。終于,他挖開(kāi)了一個(gè)洞,所有的孩子都好好地在里面,因?yàn)樗膬鹤釉诠膭?lì)大家,說(shuō)他的父親一定會(huì)來(lái)救他們——我讀懂了信任的力量。
生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多,其實(shí)生活就是一本書(shū),道理就藏在我們身邊,只要我們留意,我們就能發(fā)現(xiàn)。
生活是本書(shū)作文10
生活是什么?生活是本充滿哲理的書(shū)。
一日,我和敬洛、陳穎去滑旱冰,只能坐在臺(tái)階上當(dāng)個(gè)可憐的觀眾(我不會(huì)滑)眼巴巴的望著它們飛馳的身影和盯著他們歡樂(lè)的笑聲。在操場(chǎng)上飛馳的人是我該多好!敬洛滑到我的面前停了下來(lái),看穿了我的念頭,便脫下滑冰鞋遞給我,說(shuō):“沒(méi)有什么人是天生就會(huì)的!
我利索地穿上滑冰鞋,并試著抬了抬腳。唔!太重了,沒(méi)想到看起來(lái)那么輕靈,穿起來(lái)卻這么沉重。我鼓起氣,邁開(kāi)右腳,誒,好像站穩(wěn)了,可就在這時(shí),滑輪就是跟我過(guò)不去,撒開(kāi)腿就跑,好像在嘲笑我:“你還沒(méi)能駕馭我呢!笨蛋!焙眉一铩ξ也铧c(diǎn)擺成一字架。
我滿頭汗水,站了起來(lái),心里已經(jīng)打響了退堂鼓,我又看看陳穎,他正笑著對(duì)我做鬼臉呢!我暗罵自己:夜辰,你這么大個(gè)人了,怎么連個(gè)冰都滑不好,真笨!耙心托,堅(jiān)持下去!贝瞾(lái)了敬洛的`聲音。嘿,我就不信今天學(xué)不會(huì)它!我小心翼翼的邁開(kāi)右腿!芭距 蔽乙源蟮貋(lái)了個(gè)“苦澀的親吻”。但我心里只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持下去!我站起來(lái),又摔倒了,我又站起來(lái),又摔倒了,接連不斷的聲音引得旁人側(cè)目。
夕陽(yáng)下,我不斷摔倒的身影成了一道“亮麗”的風(fēng)景。被汗水浸濕的睫毛下,是我堅(jiān)定的眼神……
生活,讓我懂得了堅(jiān)持。
生活是本書(shū)作文11
生活是一本書(shū),是一本充滿哲理的書(shū),是一本充滿知識(shí)的書(shū),是一本能夠幫助我們的書(shū)。
一個(gè)悠閑的星期天,有“多動(dòng)癥”的'我和爸爸早已按捺不住了,爸爸提議說(shuō):“既然今天天氣這么好,我們?cè)诩议e著干什么?還是出去釣魚(yú)吧!”“好呀!”本就閑不住的我一聽(tīng),更是不假思索地答應(yīng)了。
于是,我和爸爸拿了漁具來(lái)到漁塘。拋下魚(yú)鉤,我就學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜,可沒(méi)一會(huì)兒,我就按捺不住了。突然,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,有魚(yú)!我興奮極了,大喊:“有魚(yú)了!有魚(yú)了!”可誰(shuí)知我這一喊,剛好把正要上鉤的魚(yú)給嚇跑了,提竿上來(lái),啥也沒(méi)有!鞍!”我放下魚(yú)竿,沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上,一旁的爸爸見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。在未能釣上魚(yú)時(shí)千萬(wàn)不過(guò)于興奮,心情沒(méi)有完全搞定不能驕傲,否則會(huì)功虧一簣!
聽(tīng)了爸爸的話,我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下魚(yú)鉤,這一次,我沒(méi)有了之前的浮燥,反而靜下心來(lái),安靜地坐著,過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)又一次動(dòng)了起來(lái),但因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn),牢記了爸爸的話,壓抑住了內(nèi)心的興奮,屏住呼吸耐心地等待那條魚(yú)完全咬住鉤了,我才把魚(yú)竿往上一提!肮袅,一條大肥魚(yú)!”爸爸幫我取下了魚(yú)放入了水桶,這次的成功,讓我一掃剛才的沮喪,我高興地一蹦三尺高。
啊!生活真是一本無(wú)字天書(shū)!這次釣魚(yú),我認(rèn)識(shí)到做事要有耐心和恒心,我相信這本書(shū)定會(huì)讓我在以后的生活中受益無(wú)窮。
生活是本書(shū)作文12
有一本大書(shū),它沒(méi)有字,卻能讓我們學(xué)到無(wú)數(shù)從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和道理,它就是——生活。
生活是本書(shū),在那里,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。一夜的狂風(fēng)暴雨過(guò)去了,我站在小院的中央,看著四周的景象:樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了腰,花兒被雨打斷了葉。這時(shí),我被腳下的小草驚呆了,一夜的狂風(fēng)暴雨并沒(méi)有打消它生長(zhǎng)的愿望,而是越發(fā)的堅(jiān)強(qiáng);▋弘m然美麗,卻是柔軟無(wú)比;樹(shù)雖然高大,但缺乏骨氣。唯有小草雖然矮小,卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),對(duì)坎坷與磨難,毫無(wú)畏懼之意——生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
生活是本書(shū),在那里,我學(xué)到了無(wú)私。悄悄地,在不為人知的時(shí)候,落下了一片枯黃的葉子。你不要為此嘆息、懊悔,因?yàn)檫@片枯黃的葉子是無(wú)私的.,它放棄了與百花爭(zhēng)艷的機(jī)會(huì),落下來(lái),為其他的花公主肥料,讓他們的努力開(kāi)放,這難道不正是“落紅不是無(wú)情葉,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)意所在嗎?它化作灰燼,但為別人盛開(kāi)了美麗的鮮花,落葉心甘情愿——生活教會(huì)了我無(wú)私。
生活真的教會(huì)了我很多東西,我想對(duì)生活這本書(shū)說(shuō)聲“謝謝”。
生活是本書(shū)作文13
生活是一本書(shū),一本多彩的書(shū);生活是一本書(shū),一本神奇的書(shū)。我慢慢地翻開(kāi)這本書(shū),突然看到那一頁(yè),思緒慢慢被拉開(kāi),一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我眼前。
紅艷艷的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我的`心涼了一大截——我只考了85分!看起來(lái)并不差,實(shí)際上,我們班上90分的一大坨的!完了!完了!我又要挨罵了!唉,真不好!這也是自作自受,誰(shuí)叫這期間沒(méi)努力。我四處翻看著試卷,本來(lái)還想看看有沒(méi)有算錯(cuò)分,好吧,并沒(méi)有!幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我的試卷,留下幾對(duì)看不起的白眼。我不再說(shuō)話,一直沉默著,心里很不踏實(shí)。
回到家后,爸爸放下他的公事包:“聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考得怎么樣?” 我顫抖地拿出試卷,口齒不清地說(shuō):“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過(guò)試卷,用手刮了刮我的鼻子,用另一只手拿著試卷。
“你雖然考得不好,但你發(fā)現(xiàn)考不好的原因了嗎?” 爸爸和藹地說(shuō)。說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣帶著鼓勵(lì),神情是一種無(wú)法察覺(jué)的慈祥。一瞬間,我懸著的心垂了下來(lái)。我的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn),并且不像剛才那樣,恐懼像是被打敗了似的。我開(kāi)心地與爸爸分析錯(cuò)題,爸爸也說(shuō)出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn),還有做得不好的地方。
記憶的大門(mén)突然關(guān)了,繼續(xù)回到現(xiàn)在。我突然感覺(jué)生活很美好!
太陽(yáng)很溫暖,冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了,還夾著愛(ài)。我靜靜地感受那風(fēng),越吹越溫暖……
生活是本書(shū)作文14
生活是一本書(shū),它可以是一本漫畫(huà)書(shū),幽默生動(dòng);也可以是《駱駝祥子》,命運(yùn)悲慘;更可以是一套小說(shuō)集,五彩繽紛。
這是一本漫畫(huà)書(shū),你的生活或許幽默生動(dòng),每天都有好笑的事情發(fā)生在眼前,遇到悲慘的人給予幫助,遇到任何人都能友好相處,什么也打敗不了你,那么你很幸運(yùn),你是極少的那部分生活積極向上的人,這樣的生活肯定都人人向往!
這是一本《駱駝祥子》。祥子,原來(lái)也是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,每天拉黃包車(chē)很辛苦,也掙不了幾個(gè)錢(qián),健壯的`祥子總是一如既往的快樂(lè),后來(lái)祥子娶了老婆,干活更有勁,但老天總是不順人意,祥子剛把舊黃包車(chē)還回去,新買(mǎi)黃包車(chē)后不久,黃包車(chē)就被警察收走了,家里太窮,妻子受不了和他離了婚,祥子怎么挽回都無(wú)濟(jì)于事,很多人爭(zhēng)氣卻悲慘,他們是可憐的。
這是一套小說(shuō)集,它可以全是樂(lè)觀向上的,可以全是悲慘的,可以漫長(zhǎng),可以短暫,更可以是交錯(cuò)的。每天從起床開(kāi)始就是一套小說(shuō),接下來(lái)的一大段時(shí)間里也可能經(jīng)歷一場(chǎng)交通事故,有人就在你的眼前去世,也有可能有人給予了你溫暖,讓你終身難忘,每天都有故事會(huì)發(fā)生在你眼前,也許是很久,也許是一瞬間,但總有一刻令你感動(dòng),這不就是一套小說(shuō)集嗎?可能索然無(wú)味,曲折離奇,可能幽默生動(dòng),也可能悲慘至極。
生活就像一本書(shū),你永遠(yuǎn)不知道下一頁(yè)會(huì)翻到些什么。哦!不對(duì),生活就是一本書(shū)!
生活是本書(shū)作文15
書(shū)有三種,謂有字之收,無(wú)字之書(shū),心靈之書(shū)。平凡的生活,好比一本無(wú)字之書(shū)。
星期日中午,晴空萬(wàn)里,我和同學(xué)相約來(lái)到樓底。正好有燒烤攤,我們買(mǎi)了里脊肉。吃著吃著,就有許多“散兵”掉在了地上。
“!”正玩著,一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),“你們看,這是什么?”我們停下玩耍的身子,發(fā)現(xiàn)地下有一團(tuán)黑色的東西,蹲下身一看,嘿,是一群螞蟻。
螞蟻黑鴉鴉的一片,氣勢(shì)浩蕩,猶如一支大軍部隊(duì),讓人看起來(lái)就不寒而栗。螞蟻個(gè)子小,力量小,面對(duì)里脊肉,那無(wú)疑于是大象前的`蚍蜉,泰山前的小樹(shù)。但它們步伐整齊劃一,使勁全力,艱難地把肉舉了起來(lái)。路好長(zhǎng),好坎坷,沒(méi)有一只螞蟻脫離隊(duì)伍,馱著里脊肉,步步向前。
“其實(shí),螞蟻不僅這樣,遇到火災(zāi)時(shí),它們會(huì)圍著一個(gè)實(shí)心球,從火場(chǎng)里逃出來(lái)。雖然外圍的螞蟻會(huì)永遠(yuǎn)躺在火堆里,但犧牲時(shí)總是那么坦然!
同學(xué)說(shuō)的這番話,使我非常感動(dòng)。不僅是螞蟻,人也是一樣,如果遇到了困難,不妨團(tuán)結(jié)一心,眾志眾城,困難就會(huì)迎刃而解。
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