- 我們的生活作文 推薦度：
- 我們課余生活的作文 推薦度：
- 我們課余生活的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們的生活作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我們的生活作文，希望能夠幫助到大家。
我們的生活作文 篇1
生活處處充滿陽(yáng)光，令人舒適，令人溫暖。哪怕是一件小事，也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光，照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。
合唱比賽期間，大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上，合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲�！扳忊忊彙保粋�(gè)電話把老師帶到了門口。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，就在我聊得熱火朝天時(shí)，頭腦一陣發(fā)暈，開(kāi)始頭疼，眼前發(fā)白，我不想錯(cuò)過(guò)排練，便硬撐著�？墒巧眢w不聽(tīng)使喚，開(kāi)始冒冷汗。無(wú)奈下，我只好和老師申請(qǐng)回教室休息，并強(qiáng)撐著，獨(dú)自扶著墻走向教室。
就在這時(shí)，班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣，只好邊躲避同學(xué)的追逐，邊走回去。突然，一雙溫暖的'手扶住了我。一抬頭，才發(fā)現(xiàn)是小陳�！澳銢](méi)事吧？”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我�！皼](méi)事，有你在，好多了。話說(shuō)，怎么大家都回教室了？”只見(jiàn)小陳面帶微笑的回答：“老師讓大家先都下課了，放心吧，我扶你回教室�！边@時(shí)，正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我，急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了，剛才還在躲避他們的我，卻聽(tīng)到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室，一步又一步，是那么地小心翼翼。
回到教室，小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了，這份情誼是那么溫暖，卻又那么的沉甸甸！
當(dāng)我抬頭看了看天空，一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上，如此耀眼。
生活如此美好而溫暖，是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光！
我們的生活作文 篇2
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái)，同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說(shuō)心理話，我們青少年正是充滿活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù)，可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的，所以，僅有加碼再加碼了，沒(méi)有時(shí)間的保證，我們的成績(jī)能上來(lái)么。
看看每一天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，教師也感到累，可是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(zhǎng)身體的'重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽(yáng)光!可是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽(yáng)光，學(xué)校，家庭，社會(huì)都十分明白，可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉，所以肥胖兒越來(lái)越多，身體素質(zhì)日益下降。
此刻好了，國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái)，能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的，我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!
我們的生活作文 篇3
坐在一片綠意盎然的公園板凳上，微風(fēng)徐徐，成群的游客從眼前走過(guò)，一切是如此的愜意。霎時(shí)，一陣陣微弱的聲響傳入耳中，我翻找著雜亂的書(shū)包，終于將始作俑者抓了出來(lái)，我連忙起身離去。
有了它，我不再像古代的文人般憂愁的等待家書(shū)，我不再像井底之蛙不知那海水的廣闊，我不再像兩腳書(shū)櫥般不見(jiàn)這世界景觀的雄偉。因?yàn)樗�，我可以上知天文下知地理，我可以記錄下種種美好瞬間，我可以迅速聯(lián)絡(luò)朋友間的感情。但是，凡事都是有兩面性的，它也不例外。
由于它，生活中的錯(cuò)誤訊息得以恣意蔓延，現(xiàn)實(shí)世界的人際關(guān)系趨于冷漠，濫用不自制的結(jié)果層出不窮。不僅個(gè)人隱私、著作權(quán)更加容易受到侵害，就連原本純樸的鄉(xiāng)村生活也將為之變色，我們應(yīng)該想出更好的兩全之策。
它，就是手機(jī)。在這資訊爆炸的時(shí)代里現(xiàn)代人為了跟上潮流，往往“人手一機(jī)”的盲目追求。雖然擁有了它，我們的`生活因此便利，但過(guò)度的沉迷于那電子產(chǎn)品可能就此退化了我們的思考能力。學(xué)著走出那小小世界，不被那方框囚禁。找到圖書(shū)館，翻閱書(shū)籍，走出家門，探索世界，攀登高山，瞭望美景，都是一些好方法。
掛斷電話，我放緩腳步，信步于這阡陌之上。欣賞著大自然之美，沉醉在毫無(wú)紛擾的想象空間里。滿天星光依稀閃爍，期望總有一天可以使人與人之間的籓籬漸漸消散。我張開(kāi)翅膀，不再受困于那屏幕世界里，翻開(kāi)人生的地圖，向前邁進(jìn)。
我們的生活作文 篇4
大街小巷都彌漫著腐爛的味道，這些垃圾都是人們一手制造的——但是一次彎腰便解決了。
回憶兒時(shí)，最讓我難忘的一剎那，便是那時(shí)：
寒風(fēng)刺骨而來(lái)，空氣中彌漫著是那惺味，惹得人情不自禁地捂住口鼻，那就是我們小區(qū)的一角落，我每一次都避開(kāi)那，以為眼不見(jiàn)，心不煩——誰(shuí)知！一天一天過(guò)去了，那成了垃圾的“棲息地”，腐臭撲鼻而來(lái)，終于我忍無(wú)可忍了！
回到家，急忙脫下鞋，丟下書(shū)包，沖進(jìn)衛(wèi)生間，拽了個(gè)垃圾袋，隨隨便便套了雙手套，穿了雙雨鞋，就往“垃圾棲息地”趕，我望著堆積如山的垃圾，心里一陣后怕：“哎——我是不是太沖動(dòng)了呢……才沒(méi)有！嗯——我該不該”爪下“留情呢……不該！哦？我能不能跑呢……能！”我忐忑不安地思考著。最后還是腳步促使我停了下來(lái)，我又開(kāi)始自言自語(yǔ)：“管他三七二十一，回頭是岸……不對(duì)！是一片垃圾堆！”我向前邁了幾步，“算了，為了還能聞到新鮮的'空氣，說(shuō)干就干！”我喃喃自語(yǔ)道。和自己做了一番斗爭(zhēng)后，我終于下定了決心！
我強(qiáng)有力的步伐向前走去，我戴上了口罩，“雞爪”準(zhǔn)備下手了，我彎下腰來(lái)，雙手一撿一丟，配合得完美無(wú)瑕！
時(shí)間像沙漏一般流失了，轉(zhuǎn)眼間夕陽(yáng)西下，垃圾也全都“長(zhǎng)腿”跑了。我汗流滿面，微風(fēng)拂面，吹進(jìn)了我的心窩；天上如焰火一般，美進(jìn)了我的心里；小鳥(niǎo)嘰嘰叫著，唱進(jìn)了我的心頭……我的心仿佛一朵盛開(kāi)的玫瑰花，又宛如被灌了蜜，那樣美那樣甜。
是啊——一次彎腰改變了我們的生活！如果我們每個(gè)人都彎一次腰，那么生活將被無(wú)數(shù)次改變！而我就因彎腰讓小區(qū)的空氣更加清新！讓生活更加美好！
我們的生活作文 篇5
和諧的社會(huì)，美好的生活，是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里，有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來(lái)朗朗的`讀書(shū)聲。班級(jí)里，白板變成了黑板，老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至�。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書(shū)館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下，草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開(kāi)心。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)因我們才美麗，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
我們的生活作文 篇6
“砰！”車門打開(kāi)了，一股清新的味道撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。鄉(xiāng)下人家，照例，門口都要有一口井，這口井里的水冬暖夏涼，不管你怎么打都打不完。這井旁邊有一個(gè)小花園，里面有艷麗的鳳仙花、小巧玲瓏的銅錢草、綠油油的蔥和能消炎的薄荷……
走進(jìn)花園旁的農(nóng)田，看到的是一望無(wú)際的田野和層巒疊翠的大山。遠(yuǎn)看，這幾座山拔地而起，蒼翠欲滴，若隱若現(xiàn)，好似大山披上了一層神秘的'面紗。近看，山高聳入云，十分陡峭，真像一位野人。那五彩繽紛的田野使人賞心悅目，那金黃的小麥鼓鼓的，兩片葉子向下垂，真像一個(gè)氣呼呼的小人，正叉著腰，說(shuō)：“小心點(diǎn)，別踩著我了�！边h(yuǎn)處紅紅的高粱飽滿無(wú)比，那沉重的果實(shí)使它彎下了腰。還有這些嫩綠的小草，有些低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘。走在路上，時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾株蒲公英，風(fēng)一吹，就散了，猶如一把小傘。鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)是自由的，輕松的，永遠(yuǎn)是充滿創(chuàng)意的。
當(dāng)然，田野中定是少不了勤勞的人們。他們有的穿著樸素的衣服，戴著一頂草帽，脖子上還掛著一個(gè)葫蘆，還有的光著身子，肩膀上掛著一條毛巾，一會(huì)兒擦汗，一會(huì)兒拿在手里揮來(lái)?yè)]去。那一頭老黃牛“哞——”地叫著。它們正辛勤地耕著地，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。休息時(shí)，他甩著尾巴，悠閑自得地吃著草，還抬著頭望望天，好像在思考什么。
到了下午，天空中飄著幾朵火燒云，烈日，把天空映得通紅，縷縷炊煙從煙囪里緩緩升起，由一團(tuán)，飄得零零散散了。
勞累了一天的人們回到家，他們把桌椅飯菜搬到外面，天高地闊地吃了起來(lái)，有時(shí)，還會(huì)談?wù)劷裉斓娜な�，他們說(shuō)話時(shí)，不是輕聲細(xì)語(yǔ)的講，而是十分，不！二十分的豪爽。
經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，農(nóng)民們很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“農(nóng)村生活真有趣啊，以后我一定要常來(lái)！”
我們的生活作文 篇7
自覺(jué)遵守國(guó)家稅法，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。只有依法納稅，才能增強(qiáng)我們國(guó)家的勢(shì)力。
稅收與我們老百姓的生活息息相關(guān)。我們每一個(gè)都是納稅人，但是很多人卻為了自己的利益偷稅、漏稅、逃稅。然而，我爸爸的做法，卻使我恭維。
我家有個(gè)工廠，爸爸都能按時(shí)交納稅收，從來(lái)不拖欠稅收。但是每次爸爸交稅時(shí)，媽媽總是會(huì)說(shuō)：“別人不交，我們干嘛要交�！卑职挚偸钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“國(guó)家的稅收，是取之于民，用之于民，如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地交納稅收，那么國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才能不斷地發(fā)展和壯大，人們的生活，才能不斷地提高和改善。如果我們個(gè)個(gè)都不交稅，那么國(guó)家經(jīng)濟(jì)日益衰退，我們的生活也得不到保障了。爸爸的一番話深深地映在了我的腦子里，媽媽也覺(jué)得爸爸的話很有道理，最后也支持了爸爸的做法。
是呀，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該依法納稅，這樣才能支持國(guó)家建設(shè)，才能促進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，保證國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的'穩(wěn)定發(fā)展。我們看到縱橫交錯(cuò)寬敞的馬路，高入云霄的高樓大廈、萬(wàn)噸巨輪遠(yuǎn)洋世界、神舟火箭遨游太空，等等……舉世矚目的偉大事業(yè)，都是由于納稅人的努力而的來(lái)的。還有我們慈溪的驕傲——杭州灣跨海大橋，這是世界第一大橋，花費(fèi)了很多的資金，這也是由于人們能夠自覺(jué)納稅，才會(huì)有今天這樣的驕傲和自豪。
所以，為了祖國(guó)的萬(wàn)榮昌盛，為了全中國(guó)人民的幸福生活，我們從小就應(yīng)該懂稅法，學(xué)稅法，宣傳稅法，擁護(hù)稅法，遵守稅法，使我們每個(gè)人都能夠自覺(jué)依法納稅，為中國(guó)早日建成和諧繁榮的小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。
我們的生活作文 篇8
現(xiàn)如今，“共享”這兩個(gè)字在我們的生活中無(wú)所不在，共享單車、共享籃球、共享書(shū)店……原先，這些共享是為了讓我們的生活更加便捷，只是漸漸地，這些共享就變了味兒了。
在網(wǎng)絡(luò)上，一定會(huì)有這樣的新聞吧——某校驚現(xiàn)共享女友！路邊的蜘蛛俠共享男友！諸如此類新聞在網(wǎng)絡(luò)上層出不窮。從什么時(shí)候開(kāi)始，共享竟然變成了欺騙父母，自欺欺人，搪塞大家的工具了呢？
我們最先看到的共享產(chǎn)品應(yīng)該非共享單車莫屬了吧。之前，或許只是幾個(gè)月之前，這類產(chǎn)品剛剛興起時(shí)，在路上，偶然看到一道或橙或黃或藍(lán)的身影時(shí)，也許會(huì)發(fā)出一絲的驚嘆，而現(xiàn)在，哪怕是兩輛、五輛、甚至十輛那樣的身影過(guò)去，都會(huì)覺(jué)得習(xí)以為常。從前可能是興趣所致，到后來(lái)是真的覺(jué)得便捷，再到現(xiàn)在的習(xí)慣性。隨著騎車人數(shù)的增多，單車的數(shù)量也馬不停蹄的趕上。變成現(xiàn)在交通的一個(gè)毒瘤。究竟是什么在潛移默化的改變著我們的'生活？
共享書(shū)店的緊隨其后，使大家愛(ài)屋及烏。借書(shū)的人進(jìn)進(jìn)出出，看似門可羅雀的書(shū)店，其實(shí)門庭若市。若你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人進(jìn)去就再?zèng)]出來(lái)，若推入門內(nèi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面擁擠的好似你都進(jìn)不去。坐在地上休息睡覺(jué)的，享受著空調(diào)的洗禮的人隨處可見(jiàn)，而真心來(lái)看書(shū)借書(shū)的或許屈指可數(shù)。它們又是在什么時(shí)候成了我們的庇護(hù)所？
……
諸如此類的問(wèn)題蜂擁而至，能解答的人卻少之又少。而我們又能做些什么呢？這個(gè)我可以回答你。我們或許能扶起一輛被人推倒在地上的共享單車，或許我們可以把被人丟在地上的書(shū)送回它的家，又或許對(duì)共享男女友之類的事至少袖手旁觀。
當(dāng)然，以上僅表個(gè)人意見(jiàn)。
當(dāng)未來(lái)，共享同樣無(wú)處不在的時(shí)候，我希望，它的味道還能是最初的模樣。
我們的生活作文 篇9
校園就像一座象牙塔，到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍，催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊，上面貼著許多同學(xué)的藝
術(shù)作品，有畫(huà)畫(huà)的、剪紙的、手工制作的……都是些精美的圖畫(huà)。在學(xué)校樓梯
兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫(huà)框，里面展示著一張張水彩畫(huà)、素描畫(huà)、
國(guó)畫(huà)等，連教室外的走廊的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品，走進(jìn)校園，就像徜徉于一幅幅美妙的山水畫(huà)中。讓人流連忘返。
每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī)。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇�，比賽背�?shī)，誦讀經(jīng)典，熏陶德行。
在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三塊黑板，上面貼著我校一些小“星星”的名字，大家一定會(huì)問(wèn)，究竟是什么小“星星”？讓我來(lái)告訴大家吧，那就是——“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。這些閃爍的“星星”既是對(duì)這些取得好成績(jī)的同學(xué)的一種鞭策，更讓那些榜上沒(méi)名的同學(xué)心生羨慕，努力趕上，爭(zhēng)取下回也讓自己榜上有名。從這個(gè)地方可以看出我們校園重視激勵(lì)作用，弘揚(yáng)正氣、催人奮進(jìn)的'教育理念。
你看，我們的校園是多么獨(dú)特，那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不斷激勵(lì)著我們前進(jìn)，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境；喜歡這里的一草一木；更喜歡與我們朝夕相處、親密無(wú)間的同學(xué)和老師們！
我們的生活作文 篇10
“叮鈴鈴”下課鈴響了，學(xué)校就像打翻了的汽水瓶，噴出了快樂(lè)的氣泡！
書(shū)香部落
瞧，同學(xué)們一窩蜂地沖向了圖書(shū)室，讓圖書(shū)室的管理員們措手不及，一個(gè)人說(shuō)要這本，一個(gè)人又說(shuō)要那本，圖書(shū)室像菜市場(chǎng)一樣，熱鬧極了。過(guò)了一會(huì)兒，自己心心念念的書(shū)到手了，大家才安靜下來(lái)。而忙得不可開(kāi)交的圖書(shū)管理員們甩了幾把汗水，跌跌撞撞地走了出去�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，大家卻置若罔聞，仍然沉浸在扣人心弦的情節(jié)里。這個(gè)部落溢滿了書(shū)香的氣息。
干飯部落
“大家去干飯吧！”只聽(tīng)老師話音剛落，“耶！”一聲嘈雜聲過(guò)后，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，教室里瞬間就沒(méi)有幾個(gè)人啦！有的同學(xué)在外面喊：“干飯人，干飯魂，干飯就是人上人�！贝蠹叶酥捅P進(jìn)入教室，只聽(tīng)見(jiàn)勺子觸碰到鐵碗，迸發(fā)出清脆悅耳的“干飯背景樂(lè)”，有的胃口大的同學(xué)拿了幾碗飯放在桌上，端起一碗就開(kāi)始大快朵頤，不知為何，這些家常飯菜在他嘴中變得格外美味。這還不夠，同學(xué)們邊吃邊有說(shuō)有笑地聊著，就這樣，教室里彌漫著飯菜的.香味和我們干飯部落的歡聲笑語(yǔ)。
偵察部落
我們班有幾個(gè)“偵察兵”，每次有老師從辦公室回來(lái)，他就會(huì)對(duì)我們大喊：“老師來(lái)啦！”我們一聽(tīng)，立刻收起零食和卡片，作正襟危坐狀，拿起書(shū)開(kāi)始預(yù)習(xí)起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)�。∧銈兘K于不帶零食了，值得鼓勵(lì)！”我們的眼睛都笑得要瞇成縫了。
上課鈴響了，我們懷著戀戀不舍的心情走進(jìn)教室，渾身充滿了干勁。
我們的生活作文 篇11
暑假，我跟著爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)村老家。
早晨，一片一片的大霧從山頂慢慢地飄下來(lái)圍繞在鄉(xiāng)村間，整個(gè)鄉(xiāng)村宛如仙境般神秘。這時(shí)爺爺家的公雞發(fā)出了響亮的叫聲，正在提醒人們?cè)撈鸫擦�。不一�?huì)兒，勤勞的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，在田地間干起了活。接著瓦片上的煙囪，升出一縷縷的煙，正是婦女正在做早餐，頓時(shí)整個(gè)村莊熱鬧了起來(lái)。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，勤勞的農(nóng)民們?cè)摶丶页燥埩�。吃完飯我站在樓頂上，眺望著家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。近處，幾十間高矮不一的瓦片房排列開(kāi)來(lái)，錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)處看，一大片的麥田，郁郁蔥蔥，其間還夾雜著一片綠油油的菜地，它們仿佛就像一塊金與黃相間的布。更遠(yuǎn)處是一個(gè)山坡，山坡上種著數(shù)不勝數(shù)、五顏六色的花朵，有白色的、有黃色的、還有粉色的�；ǖ闹車鷩@著幾顆高大茁壯的.樹(shù)，它們就像是花朵天使的守護(hù)精靈。因此這個(gè)美麗的山坡吸引了許多蝴蝶和游客到此游玩。往最遠(yuǎn)處看，幾座此起彼伏的高山橫臥在天際之邊，太陽(yáng)倒映在高山前的小溪上，閃閃爍爍的，很是美麗。
下午，微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)左搖右擺，像是正在跳著搖擺舞，柳樹(shù)姐姐正在河邊梳理著自己又細(xì)又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。孩子們正在操場(chǎng)邊打籃球、跳皮筋；爺爺們?cè)跇?shù)底下下棋；奶奶們?cè)诹奶�，談�(wù)撝衲甑氖粘�，多么和諧的畫(huà)面��！
傍晚，大家吃完飯，在操場(chǎng)上跳起廣場(chǎng)舞。我時(shí)而抬頭看看天際明亮的月亮；時(shí)而聽(tīng)聽(tīng)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；時(shí)而看看她們的臉上歡快的笑容，一切都是那么愜意。
這就是平凡而快樂(lè)的農(nóng)村生活，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)家鄉(xiāng)的美景！
我們的生活作文 篇12
帶著滿滿的期許，我們踏上大巴車開(kāi)始了為四天三夜的軍旅生活。在嘰嘰喳喳的議論聲中，我們來(lái)到了軍訓(xùn)營(yíng)地。
下了車，迎接我們的是一位嚴(yán)厲的教官，我們將行李放進(jìn)了宿舍，便穿上了墨綠的迷彩服和軍帽，自此我們變成了一個(gè)小軍人。教官給我們簡(jiǎn)要的排了一個(gè)隊(duì)，便帶領(lǐng)我們參加了開(kāi)營(yíng)大典。中午，教官對(duì)我們吃飯的要求特別高，在飯?zhí)美镆彩庆o靜的，不能有一點(diǎn)聲響。營(yíng)地里的食物是有限的，十人一桌，每桌四盆菜，排在后面的人經(jīng)常會(huì)吃不到呢！
下午，老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了下蹲起立，跨列立正，敬禮禮畢，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等一系列的動(dòng)作。火辣辣的太陽(yáng)直射到我們的身上，可我們沒(méi)有一個(gè)人退縮，都咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)著 。這天晚上，我們睡得十分香甜。
第二天，我們練習(xí)了起步走和正步走。在絢麗的陽(yáng)光之下，我們喊著響亮的口號(hào)，踏著最漂亮的正步走過(guò)操場(chǎng)，成為了一道亮麗的風(fēng)景。晚上，我們看了一場(chǎng)電影，名叫《沖出亞馬遜》。電影講述了一批堅(jiān)強(qiáng)的特種兵在獵人學(xué)校艱苦的畢業(yè)過(guò)程，體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)的意志。
第三天，我們參加了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。了解了許多蔬菜水果的'作用和意義。晚上，我們還舉行了篝火晚會(huì)。其中我們班的黃藝雯和楊子雯還有沈池都表演了很精彩的節(jié)目。六（3）班的王明月唱的《劍起蒼瀾》我也十分喜歡。
第四天，我們舉行了結(jié)營(yíng)儀式。當(dāng)我們踏著正走過(guò)主席臺(tái)時(shí)心中感到特別自豪。
這次軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多。我學(xué)習(xí)了如何起步走，正步走，學(xué)會(huì)了如何向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，學(xué)到了如何下蹲起立，跨列立正，如何敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)觀念，同時(shí)也磨練了我面對(duì)困難迎難而上的意志。我期待著下一次的軍訓(xùn)。
我們的生活作文 篇13
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲，
“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒(méi)有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣，細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后，那位年輕人說(shuō)：“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面�！边^(guò)了一會(huì)兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的'牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō)：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦��！”
“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的�！�
……
他們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了�！蹦贻p人下了最終通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說(shuō)：“爸，要不我來(lái)喂您吃吧�！�
“不了，我自我能行的�！�
老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一向揮之不去。
我們的生活充滿愛(ài)，我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，健康成長(zhǎng)，歡樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的生活作文 篇14
早起打電話給家里，只是隨口說(shuō)了一句，我看書(shū)有點(diǎn)困，父親卻說(shuō)一句，沒(méi)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)還有什么用，聽(tīng)到這句話，心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐，可是我不能說(shuō)一個(gè)字，因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了，我再說(shuō)一句因書(shū)讀的少，而受的苦，我想父親聽(tīng)完又該自責(zé)了，我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白，從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，我一直都比別人落后，不是因?yàn)閯e的，而是知識(shí)，至今很多同學(xué)，每次和她們聊天時(shí)，提到過(guò)去，我總覺(jué)，那是我心里的一道傷，除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外，其他的同學(xué)，來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后，因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū)，知道的'少，很多事情，很想去做，卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后，發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生，個(gè)個(gè)都是人才，而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有知識(shí)是多么的重要，從一單詞聽(tīng)不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。
敢說(shuō)敢做，這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng)，而是知識(shí)，有了知識(shí)，了解文化，了解對(duì)方，才能達(dá)成協(xié)議。
如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的路，我在家給她準(zhǔn)備和書(shū)店一樣的書(shū)柜，每天早起，她也習(xí)慣了看書(shū)，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書(shū)柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
我們的生活作文 篇15
我叫夕，我喜歡班上一個(gè)很帥氣的boy，他叫昊，他是我們班上的體委，可我也不知道我怎么就喜歡上他了……
昊被好多女生喜歡，我也是其中一個(gè)，我很有幸的坐在他的后面。我本來(lái)就很開(kāi)朗，大家都叫我麻辣小夕，因?yàn)槲液躡oy，昊也很開(kāi)朗，我們很快就說(shuō)到了一塊成了good friend．可我成了全班女生的情敵，每每看到同學(xué)大家都用鄙視的目光看著我，連好朋友都說(shuō)：“不錯(cuò)呀小丫頭，談戀愛(ài)了呀！”可誰(shuí)都不知道昊不喜歡我，他喜歡祎。祎是英語(yǔ)課代表，她比我還開(kāi)朗，開(kāi)朗到很過(guò)分……
忘了是哪一天，昊向祎表白了，大家都很開(kāi)心，我也是，但我是在悲傷和高興之間的……昊和我的關(guān)系還是很好，但祎每回看到了我和昊說(shuō)話或是打鬧都會(huì)用憤怒的.眼神看著我。直到有一天，祎對(duì)我說(shuō)；“夕，昊是我的，你別想搶走！”我也表示過(guò)我沒(méi)有和她搶昊，但她否認(rèn)了，還哭了，鬧得我既不是人也不是鬼的。“夕，這可不是你的作風(fēng)��！開(kāi)心一下！”一個(gè)冰激凌傳過(guò)來(lái)，我抬頭一看，是耀，我涌進(jìn)他的懷里向他訴苦，他只是笑笑不說(shuō)話，那是我第一次覺(jué)得他的懷抱很溫暖。耀是我的初中new friend，我們第一次聊天就聊的很高興。
從那以后，我不再理昊，昊也找過(guò)我，但我對(duì)他說(shuō)：“你去找祎吧，她比我更寂寞�！�
事情就是這樣了，我也沒(méi)辦法……這樣也好，只要正在看的你開(kāi)心就好。
我們的生活作文 篇16
桃桃姐，我想此時(shí)的你，心情一定很復(fù)雜吧。桃桃姐，你又重新成為特聘，作為你的朋友，我感到很高興，因?yàn)樘姨医阌帜転樾『勺鍪铝恕?/p>
桃桃姐，前天你給我發(fā)了個(gè)紙條問(wèn)道：“你反對(duì)我當(dāng)特聘么？說(shuō)實(shí)話。”當(dāng)時(shí)接到這個(gè)紙條，我很吃驚，心里一怔，桃桃姐怎么會(huì)這樣問(wèn)呢？我立即向你回了個(gè)紙條，你又說(shuō)道作文論壇里有人反對(duì)你當(dāng)特聘，現(xiàn)向ROOT老師說(shuō)，而你已經(jīng)向ROOT老師反映了，還向他申請(qǐng)降級(jí)處理，你還說(shuō)你不想因?yàn)槟阕约憾绊懥诵『伞Ｎ耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了，好感動(dòng)，小荷里有你這么一個(gè)會(huì)員而感到驕傲��！
桃桃姐，現(xiàn)在論壇里的帖子都有針對(duì)你，而你也不要因?yàn)樗麄兊脑挾茐牧俗约旱?好心情，不值得的。不是但丁有句話說(shuō)得好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”不要太在乎大家對(duì)你的意見(jiàn)。論壇里有人說(shuō)你囂張，而你從來(lái)沒(méi)有囂張過(guò)，你一直默默地為小荷做事，他們沒(méi)理由反對(duì)你，我們身正不怕影子斜，不用在乎他人的意見(jiàn)的！
桃桃姐，開(kāi)心點(diǎn)，笑一笑吧，沒(méi)什么事情過(guò)不了的。
桃桃姐，在小荷里，有好多人反對(duì)你，同時(shí)，又有好多人支持你。作為你的好朋友，我們會(huì)支持你的，我們會(huì)在背后一直默默支持你的，我，田鵬、秋兒姐（銀夢(mèng)紫蕓）、靈兒姐（冰雪水靈兒）……好多好多朋友都支持你，不要因?yàn)樗说囊庖?jiàn)而傷了心情，向ROOT老師說(shuō)下，向大家說(shuō)下，要不，論壇真的要鬧翻了。
桃桃姐，不要太在意，開(kāi)心點(diǎn)，笑一笑，記住還有朋友在背后默默支持你，桃桃姐！
我們的生活作文 篇17
每個(gè)國(guó)家，每個(gè)城市，每個(gè)村子甚至每個(gè)人都有自己的生活，原先我認(rèn)為我們中國(guó)的孩子是幸福的，但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點(diǎn)。
一天，我們的語(yǔ)文老師突然間問(wèn)了我每一個(gè)問(wèn)題?：”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無(wú)聲�！蔽医o你們讀一篇文章，叫做相信童話!“這時(shí)她叫一個(gè)同學(xué)去拿。那篇文章的大意是這樣的：一個(gè)外國(guó)孩子來(lái)到中國(guó)讀書(shū)，他問(wèn)自己的同學(xué)”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒(méi)有圣誕老人，那全是你的爸爸媽媽編出來(lái)的。這時(shí)他向自己的爸爸媽媽哭訴著，我再也不在中國(guó)讀書(shū)了!中國(guó)的孩子沒(méi)有想象力!
剛讀完這篇文章，我們所有人的眼睛中都帶著期盼�！澳銈冎烂绹�(guó)是怎么上課的嗎?”又是一陣的鴉雀無(wú)聲“美國(guó)的孩子在課堂上可以干任何事，只要你不打擾別人，他們思考得時(shí)候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。
也是，從小我們的爸爸媽媽希望我們成才，我們可以理解。但是你們從小就把我們的'翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔，這可能嗎?你們也有自己的童年，難道你們都是在作業(yè)中度過(guò)的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班，舞蹈班，繪畫(huà)班等等的培訓(xùn)班!
爸爸媽媽，你們能還給我們的自由嗎?
我們的生活作文 篇18
我們的生活是多資多彩的。生活中有成功，也有挫折；有思考，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
我在班中，有一個(gè)小小的綽號(hào)，那就是：猴耳怪。那是因我的耳朵而起的，因?yàn)槲业亩湎窈镒拥亩洌且浑p招風(fēng)耳。那對(duì)耳朵的起因是這樣的：那時(shí)，我剛剛生出來(lái)，耳朵和他們的一樣的，可是我睡相不太好，總是把耳朵壓了壓了，所以就變成這個(gè)樣子了。我十分想把頭發(fā)剪成學(xué)生頭，把這雙惹人譏笑的耳朵給隱藏�。〉颐看蜗爰舻�.時(shí)候，奶奶每次都說(shuō)：“不要剪，你這雙是招財(cái)耳，很吉祥的。會(huì)給家里帶來(lái)好運(yùn)的！”我將信將疑，只能繼續(xù)扎馬尾辮了。
擔(dān)自從我讀了一篇文章，名字叫做《心靈之窗》（自己取的），讓我受益匪淺，里面的主人公是一位美國(guó)的小男孩，因?yàn)樽约旱拇蟊亲樱艿酵瑢W(xué)們的嘲笑，整天悶悶不樂(lè)的。但經(jīng)過(guò)老師的教誨，才發(fā)現(xiàn)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。等小男孩長(zhǎng)大之后，便成了20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一！
這個(gè)故事的主人公和我一樣，有著一樣的挫折。但這片文章也讓我知道了：不要只向壞的方面想，也要去想想好的方面才對(duì)！
世界上的每個(gè)人都有自己不可告人的秘密，那就是他自身的缺陷，每個(gè)人都不是完美的。只要自己盡力去改正，再大的嘲笑也沒(méi)有什么大不了的！
我們的生活作文 篇19
早起打電話給家里，只是隨口說(shuō)了一句，我看書(shū)有點(diǎn)困，父親卻說(shuō)一句，沒(méi)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)還有什么用，聽(tīng)到這句話，心里不由自主的難過(guò)了起來(lái)。
一肚子的苦水想吐，可是我不能說(shuō)一個(gè)字，因?yàn)楦改赴盐茵B(yǎng)大實(shí)屬不易了，我再說(shuō)一句因書(shū)讀的少，而受的苦，我想父親聽(tīng)完又該自責(zé)了，我不想讓他老人實(shí)傷心。
自己心里很明白，從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始，我一直都比別人落后，不是因?yàn)閯e的，而是知識(shí)，至今很多同學(xué)，每次和她們聊天時(shí)，提到過(guò)去，我總覺(jué)，那是我心里的一道傷，除了和武漢的發(fā)小來(lái)往多外，其他的同學(xué)，來(lái)往得很少。
出來(lái)工作后，因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū)，知道的少，很多事情，很想去做，卻不敢說(shuō)也不敢做。
尤其是來(lái)到北京后，發(fā)現(xiàn)到處都是大學(xué)生，個(gè)個(gè)都是人才，而只有我還停留在那個(gè)文盲年代。
直到我進(jìn)入柯達(dá)數(shù)碼店上班后，我才發(fā)現(xiàn)，擁有知識(shí)是多么的重要，從一單詞聽(tīng)不懂的英文到能夠和老外暢談，促成銷售成功。
敢說(shuō)敢做，這些不是個(gè)人表達(dá)能力強(qiáng)，而是知識(shí)，有了知識(shí)，了解文化，了解對(duì)方，才能達(dá)成協(xié)議。
如今，我已三十多歲了，已為人母，我不想我的孩兒走和我同樣的.路，我在家給她準(zhǔn)備和書(shū)店一樣的書(shū)柜，每天早起，她也習(xí)慣了看書(shū)，看累了，自己去玩玩具，各種玩具，都是我清洗干靜的，就在書(shū)柜旁。
雖然我沒(méi)有能力讓孩子住上別墅，但我一定要上孩子明白，唯有學(xué)習(xí)才能改變生活。
我們的生活作文 篇20
《我們的生活多么幸�！�，一提到這個(gè)歌名，幸福感就已經(jīng)涌遍我的全身，就更別提我唱得時(shí)候了，“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)……”哼著這快樂(lè)的樂(lè)曲，我的思緒早已飄飛……
每天，迎著朝陽(yáng)，背著書(shū)包，哼著這首歌一蹦一跳地上學(xué)去，踏進(jìn)校園，那優(yōu)美的環(huán)境更讓我陶醉，我們每天坐在寬敞明亮的教師里讀書(shū)，我們不僅從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)闊眼界，還使我們感到很幸福。每當(dāng)我唱到“春風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河”這句話就會(huì)想：今天幸福的生活是多少革命者用鮮血換來(lái)的呀！共和國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)着淼聭言獛洺錾谝粋�(gè)貧苦的家庭，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。父母為了供他上學(xué)，父親帶病出去做工結(jié)果被摔傷，母親餓死在郊外，他只好棄學(xué)做工來(lái)養(yǎng)家。他寧愿受苦給人家放牛、砍柴，也不愿接受有錢人的施舍。爺爺常常教他“要為天下窮人爭(zhēng)口飯吃，”這在他幼小的心里埋下了反抗舊社會(huì)，為人民謀幸福的種子。
一代又一代的中華兒女們不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，留下了光輝的業(yè)績(jī)，我們的'生活水平不斷地提高，我們祖國(guó)日新月異，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
啊，我明白了，幸福的生活靠創(chuàng)造，真正的幸�？亢芎玫乇M自己的努力，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，做出對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有益的事。
我們的生活作文 篇21
我們的生活多么幸福！我們學(xué)習(xí)用的筆那么多。有鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆……卻還有人不完成作業(yè)；而“小蘿卜頭”的生活卻那么艱苦，在牢房里有一支筆和一張紙都不容易。他只有一支鉛筆，只有在跟黃將軍上課時(shí)才用，他練習(xí)的時(shí)候是趴在地上用小石子寫(xiě)。
我們的生活多么快樂(lè)！我們的本子各式各樣。有拼音田字格本、條格本、方格本……而“小蘿卜頭”的本子卻是她媽媽節(jié)省下來(lái)的一張張草紙訂成的。
我們的生活多么豐富！我們有許許多多的課外書(shū)，光課外書(shū)我都有一大箱子了，而“小蘿卜頭”卻連課本都沒(méi)有，更談不上課外書(shū)了；我們有自己的書(shū)桌和書(shū)架，而“小蘿卜頭”卻只能趴在地上寫(xiě)；“小蘿卜頭”多么認(rèn)真，不管春夏秋冬都趴在地上寫(xiě)著，而我們卻那么的不自覺(jué)，我們是不管那個(gè)學(xué)期都會(huì)有人不交作業(yè)。我們能不羞愧不已呢？
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多么美好！我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮的空氣，學(xué)習(xí)著；而“小蘿卜頭”卻坐在陰暗而又潮濕的牢房里學(xué)習(xí)著。在他的眼里陰暗而又潮濕的'牢房仿佛變成了迷人的、金光閃閃的宮殿；而我們那明亮而又美麗的教室，我們卻對(duì)它不屑一顧�！靶√}卜頭”多么的刻苦！
我們今天的美好生活是用多少革命先烈的生命換來(lái)的，我們要好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)他們的一片苦心。
我們的生活作文 篇22
可以照亮心房的是太陽(yáng)，可以打開(kāi)心房的是關(guān)愛(ài)。
——題記
陽(yáng)光是愛(ài)的露水，滋潤(rùn)著我們。
陽(yáng)光是愛(ài)的翅膀，呵護(hù)著我們。
陽(yáng)光是愛(ài)的月亮，照耀著我們。
我們的生活充滿陽(yáng)光！
期末考試的成績(jī)下來(lái)了，猶如晴天霹靂，打翻了我這只前進(jìn)的小船。天哪，十九名，我把通知書(shū)拿回家，正撞見(jiàn)妹妹，只見(jiàn)她垂頭喪氣，一看就知道，也考砸了。晚上，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我們，只是摸摸我們的頭，安慰我們。我心里舒了口氣，暖洋洋的`。這就是愛(ài)吧。我們找到了愛(ài)的海洋，跳進(jìn)去，感受愛(ài)的暖流。
我們的生活充滿陽(yáng)光！
不曾忘，昔日里給我們縫衣服的外婆的一雙筋脈突兀的手；不曾忘，半夜我們蓋被子的母親的疲憊的身影；不曾忘，安慰我們的朋友。
我們的生活充滿陽(yáng)光！
大街上，我們把錢給予那些需要幫助的人。這就是愛(ài)吧。一種憐愛(ài)。汶川大地震，志愿者為四川人民服務(wù)，這就是愛(ài)吧，一種大愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí)，同學(xué)為你送上熱水，這就是愛(ài)吧，一種關(guān)愛(ài)。無(wú)論何時(shí)何地，它都會(huì)開(kāi)花，它總是那么燦爛，給予我們溫暖。
愛(ài)，你賦予我們勇氣；愛(ài)，你賦予我們自信；愛(ài)，你賦予我們力量。
愛(ài)就像陽(yáng)光，給我們溫暖。
愛(ài)就像陽(yáng)光，該我們光芒。
愛(ài)就像陽(yáng)光，給我們懷抱。
我們的生活充滿陽(yáng)光！
我們的生活作文 篇23
我是英才小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多采的。
伴隨著清脆的鐘聲，我們開(kāi)始了一天的生活。早操，每日英語(yǔ)，晨讀，早餐……我們的課程開(kāi)的非常全，除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等國(guó)家規(guī)定的`學(xué)科，還有舞蹈和武術(shù)課，在我們這里讀書(shū)的學(xué)生是要全面發(fā)展的。
早餐我們經(jīng)常吃面包，米粉，和牛奶。中午，晚上都是兩個(gè)菜。經(jīng)常吃的食物是魚(yú)。雞，鴨，瘦肉，空心菜，豆腐，雞蛋等，這些菜很新鮮，顏色很漂亮，我以前從來(lái)沒(méi)吃過(guò)向我們學(xué)校這么好吃的菜。課間的水果餐也是多種多樣的。有香蕉，桃子，西瓜，荔枝等等，都是我們喜歡吃的水果。
下午上完課后，就到了課外活動(dòng)時(shí)間了。有的同學(xué)去參加英語(yǔ)，美術(shù)，舞蹈，武術(shù)等特長(zhǎng)班，有的同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球，羽毛球，提足球，校園里歡聲笑語(yǔ)連成一片。教室里也有一些同學(xué)在監(jiān)守呢，他們是棋迷和小書(shū)迷。我們班里27個(gè)同學(xué)，會(huì)下象棋的就有十幾個(gè)，還經(jīng)常和我們的班主任下象棋呢。
吃完消夜之后，我們就是自由活動(dòng)了。一直到9點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始休息。生活老師早就為我們準(zhǔn)備好了一切就寢的物品。宿舍里打掃的干干凈凈，物品擺放的整整齊齊，是內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的恰倒好處。這可都是我們生活老師的功勞呀。
我想告訴我的爸爸媽媽，謝謝你們把我送到這么好的學(xué)校。我想告訴其他小朋友的爸爸媽媽，讓你的寶貝到我們學(xué)校來(lái)上學(xué)，這是最好的選擇。你的孩子一定會(huì)成為最快樂(lè)，最有出息的孩子。
我們的生活作文 篇24
叮鈴鈴，叮鈴鈴------隨著鬧鐘聲，新的一天開(kāi)始了。今天是雙休日，爸爸決定帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。一切準(zhǔn)備就緒，我們坐上太陽(yáng)能汽車，一下子就行駛到了大街上，只見(jiàn)那大廣告牌被比它小一倍的屏幕取代。我們很快來(lái)到了博物館，不像五年前需要一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檐囎蛹词故翘?yáng)能的，大家更喜歡步行。我們進(jìn)入博物館，一個(gè)大燈把博物館照得十分明亮，當(dāng)然，這燈是靠風(fēng)力運(yùn)行的。沒(méi)多久，一陣?yán)錃庾屛覀兪质娣�，原�?lái)是那個(gè)依靠垃圾發(fā)電就能使空氣變冷的設(shè)備。參觀完博物館，是吃午飯的時(shí)間。
我們來(lái)到餐廳，點(diǎn)了好幾道蔬菜，卻只有一道葷菜，因?yàn)槌允卟吮瘸匀澆烁迎h(huán)保。在我去洗手間的路上，正好看到剛剛研制出來(lái)的設(shè)備---蒸汽清毒洗碗機(jī)。利用蒸汽來(lái)洗碗消毒，這樣節(jié)省下來(lái)的水是很可觀的，當(dāng)然動(dòng)力還是太陽(yáng)能。吃完午飯，我們回到家，我決定玩一會(huì)讓電腦。不過(guò)，我的電腦是靠這臺(tái)像自行車一樣的東西所產(chǎn)生的電驅(qū)動(dòng)的'。你可別怕累呀，它和幾年前的不一樣，你只需要騎上幾分鐘就可以玩幾個(gè)小時(shí)的電腦啦。時(shí)間過(guò)得真快呀，很快就到吃晚餐的時(shí)間了。我們立即點(diǎn)燃靠聲音啟動(dòng)的火爐，像我爸爸這樣唱歌很難聽(tīng)的人，想唱歌時(shí)就對(duì)著它唱，又可以為炒菜，做飯所需要的火著準(zhǔn)備，真是一舉兩得。晚上，我們看著太陽(yáng)能的電視。
我們的生活作文 篇25
盼啊，盼！年的腳步近了，更近了！家家戶戶都在忙著采購(gòu)年貨。
早上，媽媽也帶著我去商場(chǎng)買過(guò)年的新衣。經(jīng)過(guò)了許多柜臺(tái)，看了數(shù)不清的衣服，好不容易才選到了一件“杰米熊”的衣服。它的顏色鮮艷，款式新穎，穿上它以后讓我顯得更帥氣了，拿著新買的衣服，我不由地起媽媽：“您以前小的時(shí)候也是這樣買衣服的嗎？”媽媽搖搖頭，說(shuō)道：“我們那時(shí)穿的'衣服顏色都十分單調(diào)，而且款式非常簡(jiǎn)單，都是手工做成的，還很長(zhǎng)，一般姐姐穿小了給妹妹穿，直到不能穿才扔，而現(xiàn)在的衣服色彩艷麗，款式多樣，穿起來(lái)不大不小十分合身。”我聽(tīng)了以后，更喜歡我的衣服了。
晚上，媽媽煮了一大堆好吃的東西，準(zhǔn)備明天除夕的時(shí)候用。我問(wèn)媽媽：“以前的人過(guò)春節(jié)也吃這么豐盛嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“以前哪有這么多好吃的呀！年三十的晚上一般都吃嫩餅，里面有蚵阿煎、米粉、海苔、花生醬、芝麻，這些對(duì)于現(xiàn)在的人不算什么，但那時(shí)大家都吃得津津有味，現(xiàn)在的人怕麻煩，都到酒店去訂年夜飯，酒店年三十的晚上高朋滿座，好不熱鬧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我為能出生在二十一世紀(jì)而高興。
因?yàn)橛辛饲拜厒兊钠D苦樸素、不斷努力才有了我們今天的幸福生活，希望通過(guò)我們這一代人的努力換取下一代更美好的生活。
我們的生活作文 篇26
清晨，輕輕推開(kāi)窗戶，一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋，歡快而又明朗;窗外，繁花似錦，綠草如茵，萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這，是自然的陽(yáng)光。
騎車穿過(guò)人群，一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這，是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這，是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚，背著書(shū)包回到家中，爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”，我們將可口的菜肴送入口中。這，是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的`陽(yáng)光，但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與希望。
他，叫楊光，但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖�，幾近失明�？墒牵瑥乃哪樕衔覀冇肋h(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公，從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī)，用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴�。你若要他模仿某位相聲大師的片段，他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng)，你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這，便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光，他用自己的心靈找尋人生的美妙，從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候，一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅(jiān)強(qiáng)，是希望，是它使我們的未來(lái)之路一片光明!
我們的生活作文 篇27
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的啟動(dòng)，我們學(xué)校也在發(fā)生一系列的變化。
操場(chǎng)上早點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)越來(lái)越多，學(xué)生們很認(rèn)真，包括自己做廣播體操的態(tài)度�！傲弧眱和�(jié)學(xué)校也舉行了廣播體操比賽，激發(fā)了很多教師和學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這是有益于我們青少年身心健康的好事。說(shuō)到心理話，我們青少年就是充滿活力，需要行動(dòng)的時(shí)候，我們的教育讓我們每天大部分時(shí)間坐在教室里學(xué)習(xí)。雖然嘴上說(shuō)著負(fù)擔(dān)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)誰(shuí)也不能忽視。所以，只要再加代碼，沒(méi)有時(shí)間保證，我們的成績(jī)就能提高嗎？每天早上7點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們中學(xué)生、小學(xué)生、晚上、路上看到的是行色匆匆的高中生。我們做學(xué)生很累，老師也很累，但沒(méi)有辦法！身體是本！現(xiàn)代教育顯然忽視了我們學(xué)生的身體。青少年就是長(zhǎng)身體的'重要階段，但我們的睡眠明顯不足，平時(shí)身體鍛煉嚴(yán)重不足，甚至陽(yáng)光不足！但是我們鍛煉、睡覺(jué)、陽(yáng)光、學(xué)校、家庭和社會(huì)都很熟悉，但我們沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)，肥胖的孩子越來(lái)越多，體力日益下降。此時(shí)此刻，國(guó)務(wù)院提出要加強(qiáng)青少年體質(zhì)，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的意見(jiàn)。希望我們的學(xué)生能擺脫繁重的學(xué)業(yè)，真正健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)然，變化有一個(gè)緩慢的過(guò)程。我相信我們未來(lái)的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
我們的生活作文 篇28
記得上三年級(jí)的時(shí)候，一次放學(xué)回家，我驕傲的扶著閉目養(yǎng)神的爺爺?shù)膿u椅，和著節(jié)拍唱著當(dāng)天老師教的新歌“我們的生活多么幸福，我們的`學(xué)習(xí)多么快樂(lè)！……”唱著、搖著。不知怎的，爺爺流淚了，哭了�？薜媚敲磦�，當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢依�！急忙跑去喊正在喂豬的奶奶，大聲的說(shuō)：“爺爺哭了，爺爺哭了。”忙得奶奶扔下喂豬瓢慌亂跑來(lái)，附在爺爺耳邊嘀咕一陣。過(guò)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“小鵬，爺爺不是哭，是激動(dòng)，是你剛才唱的歌太好聽(tīng)了，他聽(tīng)了想到過(guò)去了唄！沒(méi)什么。”
隨著時(shí)間的過(guò)去，我現(xiàn)在讀五年級(jí)了，平時(shí)爺爺和外公的談話中得知爺爺是個(gè)孤兒。童年的時(shí)候受盡磨難，歷盡艱辛，曾為了吃頓飽飯去給別人放過(guò)牛、曾無(wú)房子住睡過(guò)集體的牛草堆、曾在大過(guò)年時(shí)無(wú)家可歸、流浪村頭……他們常感嘆：“現(xiàn)在的娃兒，太幸福了，要什么有什么，想干什么就干什么，不像我們那時(shí)��！”
是的！我們比起爺爺那輩真是太幸福了，你看：汽車開(kāi)進(jìn)家門口了，住的是小洋房。睡的席夢(mèng)思，玩得是“筆記本”。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在老農(nóng)都有”工資本“了，種糧食有補(bǔ)助、建房有補(bǔ)助、甚至小孩上學(xué)不交書(shū)雜費(fèi)，只管背著包兒去就是……哎！難怪爺爺聽(tīng)到我的歌會(huì)有很深的感觸。原來(lái)，我們的生活真的多么幸福無(wú)比。
我們的生活作文 篇29
“九局上半，兩好三壞滿球數(shù)，壘上有人，緊接著投手投出，鏘－－”聽(tīng)到此起彼落的轉(zhuǎn)播聲時(shí)，就知道爺爺早已守在電視前，看得“津津有味”，而我也不例外，早已拿著遙控器，跑上樓去三步併作兩步的準(zhǔn)備欣賞我最愛(ài)的八點(diǎn)檔！俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！�
在我們家應(yīng)該是“在家靠電視”才對(duì)，全家大小一人一臺(tái)，不用搶也不用爭(zhēng)，可見(jiàn)電視在我們家的重要性！形形色色的電視節(jié)目，妹妹愛(ài)看卡通，媽媽卻只關(guān)心她的連續(xù)劇完結(jié)篇，爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷，而爸爸很關(guān)心時(shí)事，你要是問(wèn)他今天的大新聞，他絕對(duì)能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。還有一次，社區(qū)突然大斷電，結(jié)果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何，而是辯論會(huì)的結(jié)果，我還取笑了下他：“真是廢寢忘食到一種地步！”電視彷彿有一種魔力，讓你對(duì)它“念念不忘”，電視臺(tái)也會(huì)利用廣告，來(lái)縮短節(jié)目時(shí)間。當(dāng)你正沉浸在劇情里，突如其來(lái)的`廣告讓人氣得直跳腳，不過(guò)為了精彩劇情，只好繼續(xù)等……
很快地，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了，這就是為什么有人會(huì)“等一下”等到天荒地老都等不完。盡管電視有那么大的吸引力，我們?nèi)疫�是會(huì)定期出外走走，進(jìn)行“護(hù)眼運(yùn)動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運(yùn)動(dòng)”護(hù)眼三部曲，就能在忙碌的初中生活里，也能擁有屬于自己的“快樂(lè)時(shí)間”！
我們的生活作文 篇30
“九局上半，兩好三壞滿球數(shù)，壘上有人，緊接著投手投出，鏘－－”聽(tīng)到此起彼落的轉(zhuǎn)播聲時(shí)，就知道爺爺早已守在電視前，看得“津津有味”，而我也不例外，早已拿著遙控器，跑上樓去三步併作兩步的準(zhǔn)備欣賞我最愛(ài)的八點(diǎn)檔！
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！痹谖覀兗覒�(yīng)該是“在家靠電視”才對(duì)，全家大小一人一臺(tái)，不用搶也不用爭(zhēng)，可見(jiàn)電視在我們家的`重要性！形形色色的電視節(jié)目，妹妹愛(ài)看卡通，媽媽卻只關(guān)心她的連續(xù)劇完結(jié)篇，爺爺是個(gè)名副其實(shí)的棒球迷，而爸爸很關(guān)心時(shí)事，你要是問(wèn)他今天的大新聞，他絕對(duì)能一字不漏地說(shuō)給你聽(tīng)。
還有一次，社區(qū)突然大斷電，結(jié)果爸爸最先關(guān)心的不是外面的情形如何，而是辯論會(huì)的結(jié)果，我還取笑了下他：“真是廢寢忘食到一種地步！” 電視彷彿有一種魔力，讓你對(duì)它“念念不忘”，電視臺(tái)也會(huì)利用廣告，來(lái)縮短節(jié)目時(shí)間。當(dāng)你正沉浸在劇情里，突如其來(lái)的廣告讓人氣得直跳腳，不過(guò)為了精彩劇情，只好繼續(xù)等……很快地，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的光陰就被蹉跎掉了，這就是為什么有人會(huì)“等一下”等到天荒地老都等不完。
盡管電視有那么大的吸引力，我們?nèi)疫�是會(huì)定期出外走走，進(jìn)行“護(hù)眼運(yùn)動(dòng)”。只要控制好“定時(shí)”、“定量”、“運(yùn)動(dòng)”護(hù)眼三部曲，就能在忙碌的初中生活里，也能擁有屬于自己的“快樂(lè)時(shí)間”！
我們的生活作文 篇31
低碳生活，一個(gè)挺熟悉的詞。在日常生活中，我并不認(rèn)為他很重要，但在我參觀溫州市氣象局后，它成了一個(gè)非常重要的詞匯。
3月20日下午，雖天氣灰蒙蒙，但我們小記者快樂(lè)地來(lái)到氣象局，開(kāi)始了參觀之旅。
在老師的安排下，我被分配到第一組，竟然還當(dāng)上了小組長(zhǎng)。我受寵若驚，心里十分緊張，怕帶不好團(tuán)隊(duì)。淡定之后，我擔(dān)起此任，決心不辜負(fù)大家的期望。
這次任務(wù)中，有兩個(gè)采訪任務(wù)。一是采訪三位參觀者，二是采訪專家。在我的帶隊(duì)下，順利采訪完三位參觀者。接著，我們幸運(yùn)地采訪到一位副局長(zhǎng)，問(wèn)道：“你們氣象局有哪些設(shè)備幫助你們測(cè)量天氣？”“有風(fēng)向標(biāo)、爭(zhēng)雨器、雷達(dá)……”他的耐心和熱情，鼓勵(lì)了我，讓我的采訪實(shí)力發(fā)揮得淋漓盡致。我們圓滿完成任務(wù)，且第一個(gè)回到集合地。我十分自豪，畢竟這是我第一次帶隊(duì)。
此時(shí)，我回想?yún)⒂^時(shí)，看到一些關(guān)于地球變暖的知識(shí)，我陷入了深思：地球是唯一的`，地球變暖是一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題，我們要怎樣保護(hù)他，愛(ài)護(hù)它！對(duì)，低碳生活。低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。我們每個(gè)人從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，夏天少開(kāi)空調(diào)，冬天少開(kāi)暖氣，出門乘公共汽車，近距離可以步行……。我呼吁：讓我們低碳生活吧！
在氣象局門口，一句話點(diǎn)亮我的心，給予我呼吁的力量。那就是這次氣象日的主題——直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)！
我們的生活作文 篇32
我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。
既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書(shū)櫥的時(shí)候，整理出來(lái)大量的本子，都是以前用過(guò)的但是沒(méi)有用完，有的用了一半，有的才寫(xiě)了幾頁(yè)，我把用過(guò)的撕掉把沒(méi)用過(guò)的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來(lái)撰著文底稿，可以記日記，跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面，我們家有一個(gè)塑料桶，我經(jīng)常瞥見(jiàn)媽媽把不消的涼水放在桶里攢著，有時(shí)候也放在盆里用來(lái)洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者��！
父親的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面，我們家的燈特別多，有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈，寫(xiě)完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開(kāi)的`，父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說(shuō)：“以跋文住關(guān)燈啊，你的低碳生活怎么過(guò)的！”媽媽就會(huì)回敬道：“哼，你整天開(kāi)著個(gè)車耗油那么大，你的低碳生活怎么過(guò)的！”嘿，兩個(gè)人還杠上了。
我還給媽媽做了建議：家里不要再買一次性筷子了，因?yàn)榭曜邮切枰獦?shù)木做成的，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們生存的家園——地球，貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來(lái)的仙顏跟健康！
我們的生活作文 篇33
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展，我們不得不驚嘆信息科技是多么強(qiáng)大。信息傳遞是經(jīng)過(guò)不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，信息傳遞是怎樣變化的呢？
早在人類出現(xiàn)時(shí)，信息已經(jīng)開(kāi)始了傳遞。最原始的傳遞無(wú)外乎聲音和動(dòng)作傳遞信息。為了方便，人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會(huì)后，人類便在動(dòng)物的甲殼上記錄，于是在那時(shí)有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)演化，牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體，更近一步。
電被利用后，人類發(fā)明了電視、電報(bào)、傳真機(jī)、電話和各種電力傳遞信息的.工具，報(bào)紙也成了當(dāng)時(shí)重要途徑，一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了，接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了，信息傳遞有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息，生活因此更方便了。如今電腦還在變化，我們的生活也更快地前進(jìn)了。如今，還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的，信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經(jīng)過(guò)，代表著人類文明越來(lái)越飛快地變化，我們也能了解生活、思考生活，如今信息如此方便，不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息，就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙，信息帶給我們的不僅是方便，也帶給我們很多啟發(fā)。這是個(gè)信息傳遞無(wú)比發(fā)達(dá)的年代，真是“秀才不出門能知天下事”啊！
我們的生活作文 篇34
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們喜歡課堂，每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在操場(chǎng)上，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
我的校園生活，如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨…
我的校園生活又似一條潺潺流淌的'小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂(lè)、苦惱也隨之而來(lái)。但，我們愛(ài)校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂(lè)與苦惱；又如萬(wàn)花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
我們的生活作文 篇35
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里，將會(huì)是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩(shī)，它將會(huì)寫(xiě)出我們的情；這里是一幅畫(huà)，它將會(huì)繪出我們的腳印……只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì)“聞”到一股濃濃的“學(xué)習(xí)味”，這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。
瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng)，有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著書(shū)本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書(shū)就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場(chǎng)，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準(zhǔn)備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的`球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)��！那帥氣的形象；連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上，踢足球的，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的“運(yùn)動(dòng)交響曲�！�
哇！太爽了！在這里我們做運(yùn)動(dòng)，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會(huì)留下輝煌，也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里，因?yàn)�，這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌；因?yàn)椋@里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。
我們的生活作文 篇36
一縷陽(yáng)光，一份溫暖。
——題記
場(chǎng)景一
熙熙攘攘的馬路上，人山人海，車水馬龍。我和母親穿梭在人群中。風(fēng)，輕撫著我的臉龐，柔柔的，像嬰兒胖乎乎的小手。
“嘀——”一陣車笛聲讓我從呆木之中反應(yīng)過(guò)來(lái)。我側(cè)過(guò)臉看了看，映入眼簾的是一輛汽車正沖著我鳴喇叭。我似乎感覺(jué)到，一雙粗糙的手牽起我的小手，往后退了幾步。我的手暖暖的，散發(fā)著熱氣。
“傻孩子，都紅燈了，你還往前走。剛才嚇到了沒(méi)有？”母親親切地問(wèn)著我。我搖了搖頭，感覺(jué)到手中的熱氣漸漸散去了。
“已經(jīng)綠燈了，孩子，我們走吧�！蹦赣H牽起了我的手。她的大手包住了我的小手，盡管粗糙，但卻很溫暖，很貼心。
一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫，照在了母親的滿頭黑發(fā)上。
兩個(gè)人+一條馬路+一個(gè)小小的動(dòng)作=一縷溫暖的陽(yáng)光
場(chǎng)景二
烈日炎炎，陽(yáng)光鋪滿了金黃色的.大地。馬路邊，一位老大爺騎著一輛老舊的三輪車。三輪車上坐著一位滿頭白發(fā)的老太婆，她撐著的小花傘已經(jīng)破了，沒(méi)有牙齒的嘴巴“咯咯咯”地笑個(gè)不停。老大爺回過(guò)頭，對(duì)著他的老太婆也微笑著。三輪車緩緩地行駛著，一束陽(yáng)光透過(guò)小花傘照在老太婆充滿笑意的臉上，為我們的生活劃上了一道溫暖人心的風(fēng)景線。
兩個(gè)人+一輛三輪車+一個(gè)笑容=一縷炫目的陽(yáng)光
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光，所以變得溫暖。
我們的生活作文 篇37
太陽(yáng)，給萬(wàn)物帶來(lái)希望。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了生機(jī)；幼小的心靈，因?yàn)橛辛颂?yáng)，內(nèi)心有了舒暢；我們的生活，因?yàn)橛辛颂?yáng)，而充滿了陽(yáng)光。
生活中的一件小事，一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話，都能讓人感動(dòng)，讓人知道生活中的'美好。
在家里，父母總是無(wú)微不至的照顧我們。生病時(shí)，父母比我們還著急，想盡一切辦法，就為了讓我們不再難受，好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐，還要在我耳邊說(shuō)一大堆，才會(huì)放心。親情，讓我感受到陽(yáng)光。
在校園里，課堂上我和同學(xué)們一起，探索知識(shí)的海洋，我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí)，慢慢的長(zhǎng)大。課后，我們一起打鬧，一起玩耍，歡聲笑語(yǔ)，陽(yáng)光在照耀著我們。
在生活里，我們會(huì)遇到很多困難與挫折，感到懊惱與失望。失敗了，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪，記得艾青曾寫(xiě)過(guò)：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)，每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下，被打成碎片，它的身上臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對(duì)海洋�！蔽覀円窠甘粯�，勇敢面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后，還有陽(yáng)光在等著我們。
生活中充滿了陽(yáng)光，它使我們的未來(lái)更加美好，更加明亮。
我們的生活作文 篇38
中國(guó)被稱作“吃貨的天堂”，由此可見(jiàn)，中華美食是多么的令世人喜愛(ài)。油、鹽、醬、醋、茶，在中國(guó)人眼里，這些是生活必備品。這里面關(guān)于“吃”，就占了四樣。中華人民真的是以“食”為天��！
酸、甜、苦、辣、咸，是中外美食的基本味道。在中國(guó)，僅是辣，就有麻辣、酸辣、甜辣、香辣等等。至于菜品，更是數(shù)不勝數(shù)。其中，比較廣為人知的，就有麻婆豆腐、麻辣小龍蝦、辣白菜、酸辣魚(yú)……就說(shuō)麻婆豆腐，外酥里嫩，又麻又辣又香，令許多外國(guó)人都嘖嘖稱贊。再想想其它味道的中華美食，不難看出中華美食把這五味發(fā)揮得真是極致。
再看看關(guān)于中華美食的民間俗語(yǔ)，不少都是利用食品暗喻某件事情或行為，比如：“心急吃不了熱豆腐”、“生米做成熟米飯”、“晴帶傘，飽帶飯”……通過(guò)這些俗語(yǔ)，可以讓我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，中華美食已經(jīng)不拘泥于好吃了，而融入了我們的生活中，這是外國(guó)人做不到的。可以說(shuō)，這就是我們中華民族特有的美食文化。
中華美食真正看重的`并非是味道，而是人，也就是人際交往。這也就是我們中華美食最獨(dú)特的地方，也是我們中華美食強(qiáng)過(guò)外國(guó)美食的原因。
現(xiàn)在，外國(guó)人也學(xué)習(xí)、模仿了我們中華美食，但他們永遠(yuǎn)也無(wú)法做出超越中華美食的食品。因?yàn)橹挥兄袊?guó)人才能理解中華美食的核心，才能發(fā)揮出中華美食真正的味道！
我們的生活作文 篇39
國(guó)慶節(jié)，我與爸爸媽媽一起來(lái)到千島湖。藍(lán)藍(lán)的天空，像一面一塵不染的藍(lán)鏡子，潔白的云朵懶洋洋地躺在那兒，時(shí)不時(shí)會(huì)有老鷹的身影劃過(guò)。這里湖水清澈，陽(yáng)光直射到蔚藍(lán)的湖面上，照得水底睡覺(jué)的石頭蘇醒過(guò)來(lái)。這里的水好了，空氣也好了，青山與綠水相互擁抱著，吸引了很多人千里迢迢地來(lái)到這邊“洗肺”。是什么讓這里變成天堂呢？這多虧了多年來(lái)人們的污染治理，正像《與夢(mèng)同行》中的“五水共治”，為了保養(yǎng)好這湖清水，千島湖不僅很多很多的養(yǎng)殖漁場(chǎng)都取消了，每年還投放好幾噸的魚(yú)苗“用魚(yú)清水”，聽(tīng)說(shuō)還出臺(tái)了規(guī)定禁止企業(yè)、游船向湖里偷排污水呢！
湖邊，有一條條蜿蜒的塑膠自行車道，很多游客都拋棄了汽車，興高采烈地選擇了綠色游行，邊騎車邊欣賞沿途的美麗風(fēng)景，真是旅游、環(huán)保“一舉兩得”�。】茨钦麧嵉牡缆�，都是游客自覺(jué)多走兩步到垃圾箱投放垃圾的.功勞��！
人如水，車如潮，千島湖的游客真是絡(luò)繹不絕。一路看車牌，有山東的，貴州的，江蘇的，上海的------祖國(guó)各地的人們相約而來(lái)，大大小小的飯店里都擠滿了人，連門口都擺滿了一桌桌的香噴噴的飯菜，到處洋溢著歡笑聲-----
與夢(mèng)同行，愿我們的國(guó)家更富強(qiáng)，讓我們的生活更幸福，讓我們共同創(chuàng)造藍(lán)天白云！
【我們的生活作文】相關(guān)文章：
我們的生活作文01-22
我們的生活作文11-03
我們的生活作文11-03
我們的生活作文01-31
我們的暑假生活作文02-13
我們的暑假生活作文02-13
【精選】我們的生活作文三篇04-11
精選我們的生活作文10篇04-20
我們的生活作文四篇04-05
我們的生活作文六篇03-12