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生活中的語文作文

時間:2023-04-25 15:55:25 生活作文 我要投稿

生活中的語文作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生活中的語文作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的語文作文(集合15篇)

生活中的語文作文1

  語文,顧名思義,就是語言與文學(xué)。而作文又是語文學(xué)習(xí)中的精華所在。作文,它不僅能像語言那樣敲開人們的心靈之窗,更能如文學(xué)一般打開心中的那一扇智慧之門……還記得我那個剛進(jìn)入小學(xué)的春天,是她——我的語文老師,使我領(lǐng)悟到了作文的真諦。

  還記得那段日子,剛進(jìn)入小學(xué)的我懵懵懂懂——雖然在數(shù)學(xué)方面,我總是名列前茅,但是語文,我是一塌糊涂,尤其是作文,我更是什么都不懂……終于有一天,我實在忍受不了自己的無知,于是便主動去找語文老師華老師。沒想到她卻意外地摸了摸我的頭:“我們星期天去田野吧!”我似懂非懂地點了點頭……

  轉(zhuǎn)眼,星期天到了。

  寬闊的鄉(xiāng)間小路上,兩輛自行車正在悠閑地跑著。沒錯,一輛上是我,而另一輛上則是華老師。我們倆邊聊天邊騎車,似乎一切都是那般悠閑。

  忽然,來到一處麥田旁,她讓我下了車,和她一起在田野里漫步,我跟著她,在田間緩緩地走著。我們邊走邊看,她時不時指一指周圍郁郁蔥蔥、高大挺拔的大樹,朝我會心一笑:“這是一種生命的昂然挺立!币矔r不時采下一朵艷麗的野花,轉(zhuǎn)過頭來遞給我:“瞧!這是一株裝點世界的生命!备鼤浩痤^,望望遼遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空,然后拍拍我的肩膀:“看!這是一種無與倫比的自在和發(fā)自內(nèi)心的透徹……”

  她時而領(lǐng)著我在田埂上散步,對我說:“這是一種大地土壤的'芬芳和力量!”時而又帶著我走到溪邊,捧一把清水,告訴我:“這是一種心靈的洗滌與純凈!”……我卻依然疑惑不解。

  最后,她領(lǐng)著我走到田間,向遠(yuǎn)處的麥穗望去。忽然,一陣微風(fēng)吹過,田間涌起了一陣金黃色的麥浪——“我明白了!”頓時,我茅塞頓開:“華老師,我知道了!你是想告訴我,生活中處處有語文,只有我用心觀察、真心體會,就能寫出最棒的作文!鳖D時,華老師的臉上綻開了會心的笑容……

  沒錯,生活中處處有語文!我們要細(xì)心地觀察,用心去感受,認(rèn)真去體驗,才能打開語文的大門,才能真正的領(lǐng)悟——作文的真諦!

生活中的語文作文2

  語文是陪伴我們一生的伙伴。它就像一位最好的朋友時刻陪在我們身邊。你看書的時候需要語文,你做作業(yè)的時候需要語文。你睡覺說夢話的時候,都需要語文,所以語文和朋友一都是我們生活中最必須擁有的伙伴。

  在我們學(xué)著語文的過程中,一定會遇到艱難險阻,困難挫折。那我們就應(yīng)該用自己學(xué)過的成語回答:堅韌不拔,寧折不屈,努力走到最后,你就是最終的勝者!然而在你學(xué)習(xí)的過程中,不一定都是好事,壞事也是經(jīng)常光顧你,時常把你搞得焦頭爛額,但卻是對我們最好的磨練。

  在一年級老師講課的時候,她在上面布施十方的給我們講語文要領(lǐng),同學(xué)們有的感覺天花亂墜,有的是茅塞頓開,對著老師頻頻點頭。我有時候會和同學(xué)們一起聽得津津有味,但我有時也會走神。在一年級的時候,我總是覺得生活中的時間不夠用,結(jié)果就會開始在上課時間手癢癢,開始畫畫。所以我當(dāng)然受了不少的責(zé)罵。我雖然在美術(shù)上面在班里名列前茅,但在語文方面卻有得必有失,有時候做的一塌糊涂。

  語文不但在我們生活中隨處可見,還是這是我們來說最重要的東西之一。在你的家中一定到處堆積著書籍,讓你努力學(xué)習(xí)語文。從甲骨文到現(xiàn)在的宋體,從倉頡造字到電子打印,中華人民在語文這一方面付出了多大的努力,艱辛成功將語文這一學(xué)科發(fā)展到極致。在一個一個汗字中其實包含了中國上下歷史多少人多大的努力,用數(shù)字表示還是未知。

  我們在生活中一定要在語文這一方面處處留心。努力學(xué)到更多的知識,它是中華人民奮斗制造出的`結(jié)晶。它的實用且常見繼續(xù)發(fā)展,并使它一直繁榮,成為我們永生的驕傲。來生仍是我們的自豪,在這文明和與時間的沉積之中,最有意義的就要數(shù)這些美妙漢字符號了,幾千年甚至幾萬年歷史的成績可以被自己掌握,我們應(yīng)該為自己生活在這偉大的時代感到光榮和自豪!

生活中的語文作文3

  我們的生活處處有語文,它是我們生活必不可少的一部分。所以,學(xué)好語文知識是很重要的。如果學(xué)好了語文我們的生活就會變得多姿多彩,我們也會因此愛上生活,愛上語文。

  在學(xué)習(xí)方面,我們的`學(xué)科沒有一科能離開語文的。例如:我們在解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題時,我們要理解題意才能解答,而理解題意是語文知識中的一種。還有,我們在學(xué)習(xí)英語時,要理解它必須要把它翻譯成中文,而中文其實也是語文。所以,要學(xué)好其他科目必須要先學(xué)好語文。可見語文對我們的學(xué)習(xí)多么重要。

  在娛樂方面,我們也是離不開語文的。例如我們看電視時候,如果我們聽不到聲音,我們就可以從字幕了解電視所講的內(nèi)容。在看報紙時候更是需要語文知識,就連玩電腦游戲也需要學(xué)好語文知識才能通關(guān)。語文與娛樂有著藕斷絲連的關(guān)系。

  在生活方面,語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時候,我們必須讀懂說明書才能知道吃多少藥。如果我們語文學(xué)不好,藥讀懂說明書就很困難了。在購買商品時候,我們也需要讀懂說明書才知道這個商品有什么作用。這樣我們才會使用這個商品。語文確實對生活產(chǎn)生著極大的影響。

  在人際交往方面,我們也需要語文知識的幫助。因為在與別人交往的時候,我們必須通過自我介紹來讓別人認(rèn)識自己。這樣別人才會與你交往。而自我介紹需要靈活地運(yùn)用語文知識才會(使你的自我介紹)更精彩,才會吸引別人的注意。這樣,自然會有很多人與你做朋友,你的人緣也會因此變得更廣。

  語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學(xué)習(xí)語文知識,我們的生活才會變得更美好。這就是生活處處有語文給我的啟示。

生活中的語文作文4

  語文這門學(xué)科,不僅可以在學(xué)校學(xué),在生活中、游戲中、報刊中、影視中等等,都可以學(xué),我在報刊中學(xué)到語文。在報刊中,我學(xué)到了不少語文知識。

  我喜歡讀書,《格言》、《讀者》、《童話世界》和《做人與作文》是我最喜歡讀的。因為我能讀到許多名言,學(xué)到很多修辭手法,對我寫作文有很大的幫助。而且,有些書里面還有“語文知識大考驗”的題,也會使我的語文知識大大擴(kuò)展。

  在《讀者》中,我學(xué)到最多的是寫作手法和寫作要點!蹲x者》的每一篇文章都值得人們細(xì)細(xì)地品味,我在讀的時候,會用心體會這篇文章的主要結(jié)構(gòu),想想作者這樣寫有什么好處,這樣,我以后就可以把它們運(yùn)用到我的寫作中去,小學(xué)生作文《我在報刊中學(xué)到語文》。

  在《童話世界》中,我學(xué)到的最多的是語文中的基本知識!锻捠澜纭方(jīng)常會出一些語文填空題讓讀者來完成,這樣,不僅可以考驗我自己的語文知識水平,還可以學(xué)到許多我不知道的知識,更快地提升我的語文水平。

  《做人與作文》讓我明白了善與惡、是與非,教會了我很多做人的道理。同時,我學(xué)到更多的還有作文!蹲鋈伺c作文》有一些專門講怎樣寫好作文的.版面,在這里,大家可以學(xué)到寫作中的一些好的技巧和方法!蹲鋈伺c作文》還有一個互動版面,在那里,每一個人把自己的文章拿出來“曬一曬”,“編編”(編輯的昵稱)們會在每篇文章下面寫點評、批語。所以,我在《做人與作文》中也可以學(xué)到許多好的寫作方法。

  看到了吧,這就是我在報刊中學(xué)到的語文!只要有心,人生處處有學(xué)問呀!

生活中的語文作文5

  語文,是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它是文化藝術(shù),又是用來積累和開拓精神財富的一門學(xué)問。

  語文是一門博大精深的學(xué)科。要想學(xué)好語文,學(xué)習(xí)興趣、好的學(xué)習(xí)方法等都是很重要的。

  要是你覺得背課文太難,就應(yīng)該想辦法讓它變得簡單。要先了解作者背景,揣摩他寫這篇文章時的心理,和猜想他的寫作目的。這時,你就想著自己走進(jìn)了作者的故事,身臨其境,仿佛自己就是故事中的主人公。你就會把自己的情感帶進(jìn)去,用心附加著故事的后續(xù),走進(jìn)尾聲,故事的結(jié)局不一定是美好的,至少里頭還有幾分感人的味道,好似余音繞梁,耐人尋味……

  如果你是一個富有童心的人,那么你一定會喜歡小孩子。要是你為認(rèn)識那些方塊字而憂愁,不用擔(dān)心,你只需要花點心思。你把每個字都當(dāng)作是一個有趣的小孩子。也許它們的“個性”不同,但是只要你留心觀察,就會慢慢地了解它們,從而走進(jìn)它們的世界。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)那群“孩子”都有它們的獨特之處。有些可能不討你喜歡,但決不會令你討厭!至于那些調(diào)皮、淘氣的,雖然經(jīng)常會惹你生氣,但你是不會怪它們的。只要你達(dá)到這個境界,你就會和語文共同成長!

  有時候,有些句子的含義你理解錯了,沒關(guān)系,其實這也是一種藝術(shù)。事實上你的理解是錯誤的,但這個錯誤卻是美麗的。是它把途徑給你,你才會找到正確的`答案。同時,還送了你一個真理:因為不懂,所以要弄懂。如果它有時候誤導(dǎo)了你,這只是它的贈品,這時就要靠你自己去了解它。

  再大的撒哈拉沙漠,也有它的盡頭,再廣闊的海洋也有它的邊際。但是,語文比宇宙還要大!因為,它是無邊無際,沒有盡頭的!知識再淵博的人,也要深信“學(xué)無止境”。語文是文化界的主宰,它更是,人生的威嚴(yán)!

生活中的語文作文6

  自從21世紀(jì)開始,人類的創(chuàng)意思維就越來越活躍,人們稀奇古怪的想法也爭先恐后地蹦了出來,看看,人類又將他們的“魔爪”伸向了大街上。

  看,這家店名叫啥?“一品香’,一看這店名就知道是家飯店。這店名讓人感覺一吃這家店的飯菜就會覺得十分可口,讓人回味無窮。

  喲,隔壁這家店叫作“衣拉客“,不用說,肯定是一家衣店,這店名巧妙利用了“伊拉克”國家來說名店里衣服的品質(zhì)好。

  對門的快餐店就不樂意了,取了個名字叫作“華爾茲”。意思是在他們家吃東西,就會感覺肉在舌尖上跳華爾茲舞蹈一般,那肯定是一種十分美妙的感覺。

  這是一戶很聰明的人家,門口對聯(lián)讓人不解——

  上聯(lián)——二三四五。

  下聯(lián)——六七八九。

  一開始你可能弄不懂,但仔細(xì)一想,你就什么都明白了。上聯(lián)沒有一,下聯(lián)少了十,用一個成語來形容可不就是“缺一少十”么?意思是他家很窮“缺衣少食”。

  另一戶人家,飯店名叫“牛吃草’飯店名有趣,但比這更有趣的是,中秋節(jié)幾天,店門緊閉著,又是個字謎,但很容易,意思就是“牛不出頭”,也就是說這家店主人不在。大門中央貼著個大紅字——“午“。

  很多地方都有語文的足跡。一家飯店名叫“詩情畫意”。

  進(jìn)去后翻開菜譜,怪怪!真是名不虛傳啊!一道菜名叫“穿過你的'黑發(fā)我的手”,就是海帶燉豬蹄,不是番茄就是圓圓的小蘿卜!敖^代雙驕”就是青椒炒辣椒,好一個“詩情畫意”啊!

  生活中處處都有讓人啼笑皆非的語文,希望語文在生活中無窮無盡,無邊無際。

生活中的語文作文7

  暑假里,我在街道上發(fā)現(xiàn)了一些問題。很多店鋪的店名和廣告不夠規(guī)范,出現(xiàn)了錯別字。為市民們做出了錯誤的示范,并且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

  我去了很多地方,發(fā)現(xiàn)了不少錯別字。例如:全體員工恭“侯”您的光臨:雖然和“候”差別不是很大,只是少了一豎;公則:將“公廁”的將“公廁”的“廁”寫成了“規(guī)則”的“則”,雖然只相差了一個廠字頭;組金:將“租金”的“租”打印成了“組隊”的“組”,雖然只相差一個偏旁……還有一些故意寫錯的字,這雖然很新穎,可是會讓多少人一位真的是這么寫的啊!

  飯店門口:“抄”飯;修車店門口:補(bǔ)胎“沖”;氣零售店鋪門口:“另”售;家具店門口:家“俱裝潢店門口:裝“璜”;失物廣告:失物“啟示”;安裝公司門口:“按”裝;車店門口:洗車打“臘”;飯店門口:“合”飯;水果店門口:“波”蘿;飯店菜單:雞“旦”;五金店標(biāo)牌:“扦”座;體育用品店標(biāo)牌:“蘭”球;快餐店門口:大排“擋”;農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)牌:“蕃”茄;停車場招牌:“仃”車收費;嚴(yán)打宣傳標(biāo)語:嚴(yán)“歷”打擊;某機(jī)場橫幅:年“青”……

  可是就這么一些小錯誤,錯寫了幾個字,但是會誤導(dǎo)多少市民。o一些學(xué)生、一些沒讀過書的市民作出錯誤示范。也許,就是因為一些錯別字,讓一些學(xué)生考試成績不好,也許……

  不僅街道上有錯別字問題,連作文中都有這種現(xiàn)象。“我看了一篇我表妹的作文,上面是這么寫的:今年薯假,媽媽帶我去了“上有天堂,下有蘇杭”之稱的蘇州游玩!痹凇敖衲晔砑佟敝,把暑假的“暑”寫成了薯片的“薯”。在小學(xué)生的.某個作文選上也出現(xiàn)了:在和再不分。如:“在(再)難的事,也要學(xué)會去處理。 薄拔以伲ㄔ冢┻@里”或“在(再)見!钡取

  隨著社會的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上,錯別字處處可見。我們不能去阻止這種現(xiàn)象,我只希望我們學(xué)生和一些市民不要被這些“病毒”傳染上了就好。

生活中的語文作文8

  原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學(xué)到語文。

  原本以為,只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學(xué)到語文。

  原本以為

  可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。生活中處處都有語文的身影。

  生活需要語文,語文離不開生活。在你憤怒至極時,語文是一首小詩平息了你的怒火;在你懊惱絕望時,語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望;當(dāng)你氣餒時,語文是一句名言讓你重增信心;當(dāng)你得意忘形時,語文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬,語文能使一個不愛學(xué)習(xí)的人成為一個學(xué)者。生活需要語文,語文離不開生活

  網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達(dá)出自己的意思。簡短的`語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

  再比如電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調(diào)對人們的重要;時髦的只溶在口,不溶在手也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個成功之路,從頭開始也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的生活不能沒有聯(lián)想也一語雙關(guān),生動地寫出了聯(lián)想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

  正如法國雕塑家羅丹所說:我們的生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。朋友,善用語文吧!從語文中,你會發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣,因為,我們生活在語文的世界里。

生活中的語文作文9

  俗話說:“處處留心皆學(xué)問!睂W(xué)習(xí)和生活是密不可分的。在所有的學(xué)科中,語文和生活的聯(lián)系尤為緊密。只要你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),生活中處處有語文。在我們的縣城內(nèi),有許多事物就和語文有密不可分的聯(lián)系。

  在我縣步行街有一家普普通通的理發(fā)店。這家店師傅的理發(fā)水平并不是很高,但是常常有很多的顧客來到這家店理發(fā)。這又是為什么呢?我認(rèn)為,這是由于它的名字——風(fēng)剪云。這個名字起的好!從字面上看,這指的是風(fēng)把云朵修剪成了不同的形狀,想一下就很美。說起引申義,倒也不難發(fā)現(xiàn)。云,就是指云鬢,指美女烏黑如云的頭發(fā)(語出李商隱《無題》:曉鏡但愁云鬢改)。理解了這個,店名的含義就不難理解了。指的就是理發(fā)師運(yùn)用自己的技藝把女孩子們的頭發(fā)修剪得十分漂亮,也就是云鬢。如此看來,這家店的名字和語文真的是密不可分!

  在東街也有一家理發(fā)店,它的特色是門口的.一幅對聯(lián)。上書:雖是毫末之技,卻為頂上功夫。這個對聯(lián)和語文也有很大的關(guān)系。上聯(lián)說理發(fā)是毫末之技,而不是什么出色的技藝。下聯(lián)忽起轉(zhuǎn)折,一語雙關(guān),“頂上功夫”第一個意思是在頭頂上下功夫,說明了自己的職業(yè)。另外有說明了自己的技藝高超,是“頂上功夫”。這副對聯(lián)構(gòu)思真是巧妙!

  但是在城市之中,不是所有的商店都有富有詩意的名字。例如在護(hù)城河路的中段有兩家商店的名字起的就不好。它們是“衣意孤行”和“海飾珊盟”。這些店面的名字是成語誤用,不僅沒有什么實際的創(chuàng)意,還會造成一些低文化的人對成語的誤解,是對中國傳統(tǒng)文化極大的不尊重。

  有人這樣評價語文說:“生活即語文,語文即生活!边@句話真正地點明了語文與生活之間密不可分的關(guān)系。我們只要留心觀察,就會在生活中發(fā)現(xiàn)語文的存在。對生活中的語文加以理解,就會覺得很有意思。如果我們處處留心,細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),去理解,去領(lǐng)悟生活中的語文,我們會覺得受益匪淺,這對我們的語文是很有幫助的。

  

生活中的語文作文10

  今天中午放學(xué),我悄悄地提醒媽媽:“咱們不是說好去買鉛筆的嗎?”媽媽快活地說:“好的,走吧!”

  到了文具店門口,媽媽思考了一下說:“你自己去買,好嗎?”我想到上午在語文課上學(xué)了《自己去吧》這篇課文,我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí),自己的事情自己做,就高興地點了點頭,自己進(jìn)去了。我瞅啊瞅,也沒瞅到鉛筆,就鼓足勇氣大聲對阿姨說:“阿姨,鉛筆在哪里?”阿姨指了指貨架左上角最高的'位置說:“在那兒呢。”我心里想,怎么放得這么隱蔽呀!我得把頭仰得最高才可以看見。鉛筆有長的、長短的,有帶花紋的、有不帶花紋的,這么多種鉛筆讓我看得眼花繚亂,不知道該選哪種好。媽媽隨手拿下來了一捆鉛筆,我一看,班里有同學(xué)用過這種,正是我想要買的,就趕緊說:“咱們就買這種吧!眿寢岦c點頭,我問阿姨:“這捆鉛筆多少錢呀?”阿姨說要8元,媽媽給了我100元,問我要找多少錢?我馬上說道92元,媽媽又讓我列式,我毫不猶豫地說:“100—8=92元!眿寢屫Q起了大拇指說:“非常好!”

  在回家路上,我迫不及待地拿出鉛筆,數(shù)了一遍,2、4、6……24根,我神秘地問媽媽:“媽媽,你猜有多少根?”媽媽猜15根,我高興地說:“有24根!蔽矣謫枊寢專骸鞍搭伾钟袔追N?每一種多少根?”都把媽媽難住了,只有我知道正確答案。一共有5種顏色,粉色的8根,其它四種都是4根。

  通過這次自己買鉛筆,我意識到不能老依賴著爸爸、媽媽了,自己的事情自己做,這些事情也沒有想象得那么難。在生活中還能學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)呢,真奇妙呀!

生活中的語文作文11

  一直苦苦依戀著你,我人生中的語文。

  一直苦苦追求著你,我人生中的語文。

  我時常散步在旅途中,探索語文的境界。它給了我清風(fēng)與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

  旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

  旅途中學(xué)語文的確不同。你讓我看到春的希望,一枝紅杏出墻來。你讓我感受夏的熱烈,小荷才露尖尖角。你讓我體驗秋的喜悅,稻花香里說豐年。你讓我不畏冬的嚴(yán)寒,梅花香自苦寒來。

  旅途中,我懷著東籬采菊,南山飲酒的心境,去坐看云起時,行至水窮處,賞禪房花木,曲徑通幽,品荷笠斜陽,青山歸遠(yuǎn),憶黃梅時節(jié),棋子燈花。

  旅途中,我散步至曲徑通幽處,望林蔭夾道,聽好鳥鳴叫。清脆的鳥鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的'羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

  在旅途中,散步在渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的春天,望著天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,沐浴在麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇里,觀賞著芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人。

  在旅途中黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的夏天,散步于荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開的荷塘邊,望著接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景象,吮吸著古來曲院枕蓮塘,風(fēng)過猶疑醞釀香。

  在旅途中學(xué)語文,是心靈的享受,會讓人生更加精彩!

生活中的語文作文12

  拼音,中國人都必須掌握的識字記字基礎(chǔ)。那么,當(dāng)二十三個聲母,二十四個韻母以及十六個整體讀音節(jié)組合在一起,又會產(chǎn)生怎么樣的“化學(xué)反應(yīng)”呢?

  老師讓我們準(zhǔn)備一張紙,并把熟悉的拼音打在了屏幕上,我們都仿佛丈二和尚—摸不著頭腦,渾然不知老師的葫蘆里到底賣的.什么藥。“一定要做游戲”我想。果然,老師揭開了謎底。

  “來!我們玩?zhèn)游戲!”老師保持著他那“狡猾”的笑容,我心中一顫:“慘了!”老師發(fā)話了:“先用聲母gg組詞!”嘗試了一下,大家都說出了一兩個詞語,啊!簡單!我們都了解了規(guī)則,“熱身”結(jié)束了正式的“比拼”!Action!

  首先是用聲母“SS”組詞。開始幾秒鐘,一片寂靜,同學(xué)們都在思考。有的額奮筆疾書,不知在寫些什么;還有的盯著拼音,仿佛要望穿了似的……。開始!嗬!“shi”的音還沒發(fā)完呢,我們女生組的陸同學(xué)靈機(jī)一動,手在空中來回晃,緊接著,一只只手高高豎起,“咝咝”“叔叔”“嬸嬸”……的詞語便脫口而出,大家都捂著肚皮,趴在桌上,只見陸同學(xué)拍著胸脯,眼淚不知覺地流了出來,“哈哈哈……”的聲音從教室中溢出來。

  最后,迎來了造句,大家都很激動。這次我們的韻腳是ao,必須是第一聲!這次,大家沒了先前的“神氣”。啊,我想到了一個,我的腦袋里閃過一個小燈泡!靶履晡覀円l(fā)紅包!”老師說不錯。緊接著,我的“喜慶”句子仿佛點通了大家的任督二脈,“叮叮!贝蠹叶济俺隽诵襞。

  教室一片喧鬧。有的在哈哈大笑,有的在低頭思考,還有的甚至在討論,出謀劃策,看!學(xué)霸在紙下列舉了好多拼音,還小聲嘀咕:“bao,pao……”

  這次的游戲讓我想到:中國拼音真是博大精通,語文就在生活中!

生活中的語文作文13

  生活中處處有語文。無論是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視逛商場,常規(guī)的或新奇的,別扭的或富有藝術(shù)的,只要留心觀察,隨時注意語言現(xiàn)象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。今天,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)一片神奇的天地,你將會體驗豐富多彩的語文世界。

  對聯(lián),是我國古代遺留下來的寶貴文化遺產(chǎn)。過年時,我們總會看到家家戶戶門上都貼著春聯(lián);新店開張,有人也會貼一副對聯(lián)以圖吉利。對聯(lián)中的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們?nèi)タ纯!稛o字橫批》,這“無字橫批”到底是什么?故事是這樣的:

  古時候,黃河邊上一位老漢家門口,過年時貼了一聯(lián),右聯(lián)是:二三四五,左聯(lián)為:六七八九,橫批卻沒寫字,只是貼著一張空白的紙條。正在這時,縣衙門的師爺周先生和教私塾的王先生從老漢門前走過。周先生說:“此家一定是世代缺少文墨,作出如此不通的對聯(lián)。”王先生仔細(xì)的看了看對聯(lián),點頭嘆息說:“老漢是缺吃少穿,有苦說不出,難怪會寫出這么意味深長的對聯(lián)啊!”當(dāng)周先生問他對聯(lián)的.含義時,他便順手把對聯(lián)的意思寫在橫批的空紙上。你們知道是哪四個字嗎?動動腦,發(fā)揮想像。

  人們手握手機(jī)按得不亦樂乎的現(xiàn)象早已不是什么新鮮事了。短信可能已成為現(xiàn)在最時尚的通訊方式了!笆謾C(jī)短信”仿佛一夜之間成為了使用頻率最高的詞匯之一。人們用它來進(jìn)行商務(wù)洽談、感情交流、戲語調(diào)侃。我搜集到是名言警句型的:你愿意別人怎樣待你,你也要怎樣對待別人!妒ソ(jīng)》這句話十分富有哲理,我喜歡,它讓我聯(lián)系到我們應(yīng)該怎樣為人處世。有關(guān)交通安全的:“公路是我們的生命線”、“快樂一秒種,痛苦一輩子”、“超車等于冒險”。有關(guān)環(huán)保的:“小草們正在休息,請勿打擾”、“芳草青青,腳下留情”,我覺得這兩則標(biāo)語寫得特別好,非常富有情調(diào),把小草人格化,激起人們的同情心,用一種委婉的方式達(dá)到了教育人的目的......

  生活中時時處處都有語文,要學(xué)會做有心人,學(xué)會觀察和思考,這樣才能學(xué)好語文。

生活中的語文作文14

  你是個留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當(dāng)你打開電視機(jī),看到那一個個充滿想象力的廣告時,你是否知道那也是語文的知識;當(dāng)你欣喜地走在大街上,偶爾間,抬頭看看那一個個新穎的店名時,你是否知道那也是語文知識;當(dāng)你疲憊時,拿起身邊的一份報紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個個動人的報告時,你是否知道那也是語文的知識;當(dāng)你……語文,就像一個大海洋,海底有無數(shù)的寶藏,等著我們?nèi)ネ谡;有豐富的資源,等著我們?nèi)ラ_發(fā);有神秘、神奇的問題,等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。

  如果你學(xué)會了語文,那你就會生活;如果你能學(xué)好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學(xué)習(xí)語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們一定要學(xué)好語文,這樣才能過上好的生活。

  既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你知道語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個大森林,它有大量的資源;”有些人說:“語文,是一個大海,有那蔚藍(lán)的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個童話世界,有生動的童話故事!庇腥苏f……但在我的眼里,語文既是一個浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個動人的`童話世界,還是一個生活的樂園。

  因為每個人對語文的觀念不一樣,所以學(xué)語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學(xué)好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學(xué)好語文,并在生活的每個角落,在生活的每一秒時間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時不有。

  

生活中的語文作文15

  “小草在做夢,請不要驚醒他”,像這類的警示語,在我們生活中都很常見,有很好的警示作用,又令人印象深刻;廣告也是如此。他們到底讓我們學(xué)到了怎樣的語文呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

  那是二年級暑假中的一個上午,我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的商品,有照相機(jī)、鋼筆、太陽傘等等,令人應(yīng)接不暇,美不勝收。

  這時,我的目光被一家店的廣告牌吸引了,它是“清涼一夏,讓你早下斑”。我看后便哈哈大笑起來,便回頭對媽媽說:“媽媽你看,那家店的廣告把字寫錯了!把下班的“班”寫成“斑”了,真好笑!”媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀,想到了一起,沒想到媽媽卻笑著說:“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店,現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來自己的店,用這些幽默的話來吸引顧客呢!”我恍然大悟,原來就連個廣告牌也蘊(yùn)含著這么深的語文知識呀!我們走著走著,便到了一個公園休息。

  我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個警示語——小草在做夢,請不要驚醒它!我越看越發(fā)覺得奇怪:小草怎么會做夢呢?我又問媽媽:“公園的.工作人員是不是把字打錯了呀?小草是不會做夢的呀!”“這個警示牌是運(yùn)用了修辭擬人的手法,你不覺得很有趣嗎?”我又仔細(xì)的想了想,還真是這樣呢!

  回家后,我上網(wǎng)查了查這樣的語句,哦!原來像這樣的語句還很多呢!如:不要讓世界的最后一滴水,成為人類的眼淚!這句話富有威嚴(yán)又有警示作用,告訴人們要節(jié)約用水。

  哈!生活中的語文可真廣泛,在這些廣告和警示語中我學(xué)到了很多語文的知識。我們一定要學(xué)好語文,學(xué)好自己的母語,將來成為祖國的棟梁!

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