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關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活1
朋友，你的生活是什么顏色？是灰色的憂慮？是紅色的奔放？是黑色的苦惱？還是粉色的羞澀？對(duì)我來說，我的生活是五顏六色的，是多姿多彩的！
別看我年齡不大，我的課余愛好可不少！寫作、唱歌、繪畫、彈鋼琴、吹葫蘆絲……平日里，這些課余愛好它們就像我的好朋友，天天陪伴我。當(dāng)我獨(dú)個(gè)兒走在放學(xué)回家的路上，便會(huì)察觀察身邊的事物，構(gòu)思構(gòu)思今晚的`寫作材料；當(dāng)我感到煩惱時(shí)，我會(huì)與哼上幾句小曲兒，忘卻了所有的不愉快；當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊時(shí)，就會(huì)彈彈鋼琴，吹吹葫蘆絲，沉醉在優(yōu)美動(dòng)人的音樂旋律中；當(dāng)我感到無聊時(shí)，我會(huì)拿出畫筆畫幾幅畫，感受那筆墨的淡香……
最近，我又結(jié)交了一位新朋友，它就是打太極拳。打太極拳是今年寒假外公教我的，盡管我只是一個(gè)初學(xué)者，但我打的那套24式太極拳可是受到家人的一致好評(píng)的呢！
晚飯后，在一家人的觀賞下我練起了新學(xué)的太極拳。起勢(shì)、左右野馬分鬃、白鶴亮翅、左右摟膝拗步、手揮琵琶……瞧，我平心靜氣，氣沉丹田，上身微微向右轉(zhuǎn)，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在體前的右下方劃過一條柔美的弧線……架勢(shì)再低點(diǎn)，好！好！在外公的耐心指導(dǎo)下，我調(diào)整著自己架勢(shì)的高低，把握著速度的均勻。不錯(cuò)不錯(cuò)，進(jìn)步很大！爸爸媽媽在一旁直點(diǎn)頭，不住地肯定。弟弟也嚷道：好厲害呀！爺爺，我也要學(xué)，我也要學(xué)！收勢(shì)了，一套拳打下來不僅使我感覺到了心神氣爽，家人的稱贊表揚(yáng)還讓我小有成就感呢！
這些好朋友相伴，豐富了我的生活，給我?guī)砹藷o限快樂！
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活2
回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！
讓我覺得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次，我們一家四口回家鄉(xiāng)去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來的“美食”而感到疑惑�？墒牵麄兠鎸�(duì)那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當(dāng)了。“我們把小草慢慢地拉上來，明白？”我小心翼翼的跟弟弟說，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的.螃蟹跟著這美味的嫩草一直爬上來。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！
雖然沒有釣到螃蟹，但是，有一種突如其來的快樂向我奔來。
我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活3
我喜歡用色彩表達(dá)自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結(jié)合在一起就成為了多彩的生活，那是令人向往的。
我想要鳥語花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出墻，三月的桃花嬌艷欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩艷麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。
我想要寧靜的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書，在竹林里悠閑地漫步，在自己的小天地里放聲歌唱，或者帶上自己的`畫板去花園里寫生。
我想要無拘無束的生活。我會(huì)把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍(lán)色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋里一樣，在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎(jiǎng)狀，在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里，應(yīng)該擺放著一個(gè)書柜，是一個(gè)滿滿的書柜，里面都是我愛看的書，書柜是海的顏色，上面還掛著一些裝飾物，這樣還挺像書的海洋呢。對(duì)了，我還有一個(gè)女生的梳妝盒，不大也不小，擺放在我的床頭柜里，里面裝滿了女生的東西，發(fā)帶、蝴蝶結(jié)、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應(yīng)有盡有。我還可以在午后慵懶的陽光中，騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物，……這就是無拘無束的生活。
……
我想要多彩的生活，每天都是美好快樂的，其實(shí)，只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上，每一天都是美好的！
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活4
一塊糖紙
今天，在這平常的一天的平常時(shí)間，我卻干了一件不平常的事———鑿冰。你若問我為什么？唉……那還不是為了冰下那一塊兒糖紙嘛！
經(jīng)過一夜的寒風(fēng)呼嘯，衛(wèi)生區(qū)里的一個(gè)小水坑里結(jié)了冰。作為值日生，我深知這并不扣分，剛開始也沒多大注意，但在外班同學(xué)手電筒的無意照射后，水坑里的一抹顏色，讓我再也不能視而不見———冰下有一塊糖紙。
拿起武器———掃把，用它堅(jiān)硬的一頭用力撞向冰面，“砰”的一聲過后，我不由大吃一驚：冰面完好無損，只在冰上留下了一道白色的'印兒。可惡，我把渾身摸了個(gè)遍，終于，在口袋里發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙。我用鑰匙尖銳的一端用力摩擦著冰面，不一會(huì)兒出現(xiàn)了一大堆白沫子，糖紙終于露出了一角。但由于冰面堅(jiān)固，無論我怎樣拉扯，它卻是紋絲不動(dòng)。我的手已經(jīng)凍得發(fā)紫，濕漉漉的手上，又臟又黑。
周圍的一圈人把我圍住，有的嘖嘖怪叫，有的擔(dān)心不已。有一位個(gè)子不高的男生，用看智障的眼神看著我，揚(yáng)長而去后，幾聲魔鬼般的怪笑在車棚上空久久回蕩�？蔀榱税嗉�(jí)的積分，我還是下定決心要把這塊糖紙弄出來。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)律：在那白色之下，存在著一個(gè)個(gè)氣泡，而存在氣泡的冰十分容易鑿下。我再次拿起掃把，向有氣泡處用力一撞，但不幸的是，目標(biāo)打偏了，糖紙依舊在冰面中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。我氣急敗壞，用盡吃奶的力氣，“砰、砰、砰”的幾聲之后，這塊糖紙終于弄出來了。
大家可要記住，不要在校園中亂扔垃圾。你看，有人一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)，就會(huì)讓值日生費(fèi)多大勁兒！
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活5
我們現(xiàn)今的生活可不單調(diào)，特別是在如今這個(gè)多元化的時(shí)代里，我們的生活更是充滿了無限種可能，比如各種各樣的娛樂游戲?qū)映霾桓F，我們能在其中體會(huì)到不同的樂趣。
游樂園里，過山車、摩天輪、激流勇進(jìn)、云霄飛車等等，這一些娛樂的項(xiàng)目，能讓我們感受到旋轉(zhuǎn)，感受到飛翔的樂趣，我們多彩的生活可以在這里體現(xiàn)。不過，生活既是多彩的，就不可能在這里止步。
當(dāng)代社會(huì)越來越來發(fā)達(dá)了，我們的生活方式隨著科技也在發(fā)生著變化，人類既能上天，也能入地，還能下海。雖然不是每一個(gè)人都能親自去體會(huì)，但是我們卻能通過網(wǎng)絡(luò)去感受一個(gè)完全不一樣的世界。
現(xiàn)在的科技還在進(jìn)步，如今已經(jīng)有了虛擬現(xiàn)實(shí)，可以帶著我們的感官去流浪。如今我們的生活已然多彩。我們目光所至，不再局限于周邊的`人與事，我們借著網(wǎng)絡(luò)，熟悉了我們居住的地球，甚至已經(jīng)追隨著衛(wèi)星進(jìn)入了廣袤的星系；我們的大腦，在我們每日里接收到的信息下，不斷的充實(shí)；我們的思想在世界各地的名著名言下，不斷的擴(kuò)展，不斷的開放。就在這樣的時(shí)態(tài)下，我們的生活豐富多彩。
我們的身體在游樂園里感受刺激中的樂趣；我們的感官隨著虛擬現(xiàn)實(shí)通往古今，體驗(yàn)各種生活；我們的思想在各種文化的沖擊下，不斷包容吸收，變得強(qiáng)大。
我們的生活豐富多彩，由內(nèi)至外都能感受得到。
不過，也經(jīng)常聽人說，日子過得無趣，生活也很無聊，導(dǎo)致這種情況的，只不過是你自己不想踏出自己的小圈子，你縮在圈子里就只能感嘆生活的無趣，但只要你敢去接納各種不同的生活，去體驗(yàn)各種生活，你的生活也必定多彩。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活6
多姿多采的世界，猶如一個(gè)大萬花筒，每個(gè)人的愛好都各不相同。有人喜歡高歌一曲，也有人喜歡野外踏青，更有人喜歡出國游玩。而我喜歡打電腦，也喜歡游泳，但我更喜歡的還是騎腳踏車。
我喜歡打電腦。在網(wǎng)絡(luò)上，我可以玩線上游戲，其中我最喜歡玩“楓之谷”，在這個(gè)游戲中，我喜歡的角色是里面的一位騎士，他長得十分高大、魁梧，就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)，雄糾糾，氣昂昂的英雄。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天，也可以聆聽、聆賞優(yōu)美的音樂，還可以查找一些我想了解關(guān)于獨(dú)角仙的資料。玩電腦的感覺真好啊！電腦可真是豐富了我們的'知識(shí)，為生活帶來樂趣呢！
我喜歡游泳。媽媽突然喊道：“展柏�。∥覀�?nèi)ビ斡景�！”我興奮的說了聲：“好啊！”游泳是一種鍛鏈身體的運(yùn)動(dòng)，尤其是在炎熱的夏天里，我和妹妹嬉戲于清涼的水中，被冰涼的水按摩全身，這種舒服的感覺，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在游泳館里，我最喜歡玩高空滑水道，從上面溜下來時(shí)，就像在坐云霄飛車一樣，那種飆速快感，十分刺激。沖下水時(shí)，感到十分涼快、舒服。原來游泳不僅鍛鏈身體，還是一項(xiàng)解暑、放松心情的運(yùn)動(dòng)�。�
我還喜歡騎腳踏車。在公園里狂飆，自己就像是風(fēng)速小子，與風(fēng)競速追逐，感到十分涼爽。但最好玩、最刺激的還是下坡路段，下坡路段能使腳踏車快速下滑，讓我們的身體就像嫩綠的小草一樣拔地而起。我很喜歡騎腳踏車，騎腳踏車能讓我們身體健康，充滿活力呢！
在生活周圍，你是否曾經(jīng)體會(huì)到“你對(duì)喜歡的人或事物”的感覺？我們喜歡的事物或人畢竟是不同的，只要把握住心中的一股真實(shí)感受，就夠了。但也千萬不可以錯(cuò)失良機(jī)喔！
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活7
如果說，生活是多姿多彩的，那么我的往昔是平靜如洗的，像一面死水湖，沒有一絲波瀾和漣漪，就這么忙忙碌碌的，平平淡淡的在追夢(mèng)中過了二十幾個(gè)春秋。至如今，當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)刻，猛然發(fā)現(xiàn)，我需要一個(gè)人來分享這顆成功的果實(shí)……
事業(yè)無論多么成功，也不論是男人還是女人，都需要有這么一個(gè)人來分享自己的一切！把一份快樂復(fù)制成兩份，一份痛苦變成二分之一……那么這個(gè)人是誰呢？希臘神話說得好：上帝造人的時(shí)候，人本來是四只胳膊和四條腿，兩個(gè)腦袋，但是上帝覺得人太聰明了，怕將來難以管理，所以把人從中間分開，就變成現(xiàn)在獨(dú)體的`男人和女人了，因此，人從一出生就在尋找自己的另一半！期間可能有配錯(cuò)對(duì)的，所以結(jié)了婚也離了，再找，縱天下肯定有那么個(gè)人是屬于你的。
一個(gè)人的生活無論怎樣用心去調(diào)飾，都是形單影只，孤苦如�。簧锛幢阌性俣嗟呐笥雅c你分享成功和快樂，但還是會(huì)覺得孤單。這是因?yàn)闆]有自己的另一半，生命里總是缺憾！當(dāng)二者合一的時(shí)候，那么一切都變得如此多姿多彩……
有了他，人生里就有了不一樣的牽掛。每時(shí)每刻，只要心是閑著，就會(huì)想著他，念著他，時(shí)而會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾唤男α�。有好吃的，希望他也能吃到，有好好玩的總希望和他一起…�?/p>
人生本無味，全靠自己調(diào)飾。和他在一起，就用不著去調(diào)飾，因?yàn)橛辛怂纳罹蜁?huì)是多彩的……因此，我想說，多彩的生活是從找到自己的另一半開始的！在生命的國度里，為他而生，為他而往，不偏不倚的相遇、相知、相伴……
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活8
‘太陽’每一天都是新的！但對(duì)每一個(gè)人來說卻代表著不同的意義。
樂觀者認(rèn)為，新的一天就有新的開始；悲觀者認(rèn)為，新的一天就代表著生命的倒計(jì)時(shí)；睿智者認(rèn)為，新的一天可以做更多有價(jià)值的事；行善者認(rèn)為，就有新的生命如花般在陽光下綻放；哲學(xué)家認(rèn)為，太陽每一天的不同都有其所存在的價(jià)值
每一天都是不可復(fù)制的，生活也是不可以剪切的！
人活在世上，快樂是一生，悲傷亦是一生，既然活著，和不選擇‘喜劇’——快樂呢？
生活是簡單而又復(fù)雜的！但不管是簡單還是復(fù)雜，他都代表著不同的色彩！每個(gè)人的生活都是多彩的，關(guān)鍵在于如何認(rèn)為，如何去理解！劉禹錫的‘陋室’生活是單色的多彩！魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的多彩！陶淵明的‘桃花源’是境界的多彩！奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的'煉成’是歲月的多彩！
彩虹有七色，各色均不同；人生有悲歡，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去調(diào)適、搭配，人生與生活是同樣的色彩，調(diào)適了生活就等于調(diào)適了人生，豐富了生活就等于豐富了人生，人生與生活是‘同臺(tái)戲’，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功正是對(duì)人生或者說生活所做的詮釋，生活要以單色為基準(zhǔn)，向多色看齊！
生活要以美好為前提，向未來攀登，并且永不止步！
‘太陽’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，給人的生活增加新一種的多彩，給人生增添新一中的光芒，向太陽看齊，就是向多彩看齊！
以喜劇收?qǐng)�，以多彩為結(jié)尾！！多彩的生活要自己去調(diào)適！
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活9
每當(dāng)仰望操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，我便會(huì)想起我的母校，我們的母校好比晴朗的夜空，在那夜空的襯托下，校園里的各種小星星布滿天空，閃耀著光芒。
新的一學(xué)期來臨時(shí)，我們的校園活躍了起來，煥發(fā)光彩，各種星星也漸漸閃露光芒，校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”，有語文競賽的，有數(shù)學(xué)競賽的，有英語競賽的，數(shù)也數(shù)不清，在七彩欄中，同學(xué)們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接，眼花暸亂，同學(xué)們課余便漫步在“藝術(shù)王國”中，享受著藝術(shù)給大家?guī)怼耙曈X享受”。
現(xiàn)在，在是生機(jī)勃勃的春天，校園里的體育節(jié)也正進(jìn)行得如火如荼，我班同學(xué)也積極參與了這次活動(dòng)；由劼權(quán)、王森、斯恬等人組成的象棋隊(duì)代表我班“征戰(zhàn)”，我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。
現(xiàn)在正值春季，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，校園里的小花圃也漸漸復(fù)蘇了：九里香開花了，里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛，蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊，當(dāng)然是我校那頻頻傳來的捷報(bào)，這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏，校園里到處回蕩著春的贊歌。
學(xué)校的環(huán)境美了，同學(xué)的心也更美了，大家撿到的.東西都自覺的交給老師，不占己有。每周一的紅領(lǐng)巾廣播站向大家述說一周來所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學(xué)投去贊揚(yáng)的目光。
看，這就是我們多姿多彩的校園，我們?cè)谳p松活潑的氣氛中學(xué)習(xí)成長！當(dāng)我們長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材時(shí)可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活10
天氣總是晴朗的，藍(lán)天上沒有云。我經(jīng)常抬頭看，覺得老舍的草原天空空是這樣的一個(gè)天空，如此之高，如此之藍(lán)�？粗�，我的心也感到敞開。偶爾有一只鳥飛過天空，這將使你的心顫抖，感覺如果人們像鳥兒一樣快樂和自由該有多好。秋天沒有風(fēng)。偶爾下點(diǎn)雨會(huì)讓你感覺更舒服。聞著泥土的味道，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然的五彩繽紛，你會(huì)無意識(shí)地伸出雙臂，抬起頭，輕輕地閉上眼睛，深呼吸。此時(shí)，你是樹葉、花朵和果實(shí)，你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的黃色，尤其是燈光下的.顏色。在黑夜的背景下，那種黃色不是金色，黃色顯得有些微妙，黃色顯得有些微妙。
路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是溫暖的。沒有一種顏料能呈現(xiàn)出如此強(qiáng)烈的顏色。我想象著有一天，我可以去一個(gè)大楓林，獨(dú)自漫步其中，讓楓葉的紅色流入我的血液。這時(shí)，我想起了那首詩“駐足坐在愛的楓林之夜，霜葉二月紅”。想必，古人也特別喜歡楓葉。秋天是收獲的季節(jié)。最幸福的是農(nóng)民，他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過去的艱苦工作和汗水似乎從未發(fā)生過。看著它們，你不禁會(huì)想:幸福是如此簡單。我們?yōu)槭裁匆獡?dān)心？我喜歡秋天，我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩，碩果累累。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活11
每當(dāng)老師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒有手指的殘疾人的回憶……
那天，我和媽媽去街上購物，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫字。咦，他怎么會(huì)在大街上寫字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀！原來這是一個(gè)無指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。
他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續(xù)寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的`生活，靠著自己的一技之長生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心面對(duì)生活的殘疾人。
記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過他自己的努力，終于恢復(fù)了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原來更加光彩有力。
從那個(gè)無指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心面對(duì)生活，生活一定會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活12
自從我上了五年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都非常喜歡用彩紙折一些飛機(jī)，大炮、小汽車等。
我們班很多同學(xué)都非常喜歡折紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關(guān)于汽車類的東西。他們每天都會(huì)帶一些紅色、黃色、紫色、藍(lán)色等一些顏色的'彩紙。一下課他們就拿出折紙東西。有時(shí)沒有彩色折紙，他們會(huì)拿白色卡紙折，折完后用彩色筆涂抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥”等一些東西�！拔屐`之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍(lán)色這些顏色的彩紙折疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用紅色彩紙疊了四個(gè)彈簧。這四個(gè)彈簧的作用是：第一，具有穩(wěn)定性。第二，可以隨時(shí)控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍(lán)色彩紙。再用粉色疊兩個(gè)防護(hù)杠以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在后邊的防護(hù)杠上貼一個(gè)火焰形的形狀，可以在整個(gè)過程中保持穩(wěn)定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能通過創(chuàng)新制折疊出一些我平常疊不出來的東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同學(xué)們折紙上的創(chuàng)新豐富了我們的課余生活，我更希望這種創(chuàng)新能運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中，使我們的生活也更精彩。
關(guān)于生活的作文500字 多彩的生活13
生活，有時(shí)像一杯清水，平淡無味，但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后，生活就將變得多姿多彩了。
在學(xué)校里，學(xué)習(xí)、生活讓我們得到充實(shí)。上課鈴響了，我們坐在寬敞明亮的教室里，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)識(shí)的追求使我們的生活多了一份樂趣。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間不自覺地還產(chǎn)生了競爭，也正是這種你追我趕，帶給了我們壓力，同時(shí)也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
有時(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)使人使疲憊，你累了嗎？那么來吧，讓我們奔向操場(chǎng)，讓我們向足球、藍(lán)球發(fā)出邀請(qǐng)，讓手中的乒乓球拍助我們力克強(qiáng)敵，讓跳繩和我們一同跳出舞蹈，讓身心在運(yùn)動(dòng)中得到放松吧。當(dāng)然，如果你對(duì)激烈的運(yùn)動(dòng)不感興趣，在學(xué)習(xí)之余，你也可以擺開棋譜，與對(duì)手撕殺，或者手持一本小說或詩集，在陽光沐浴下靜靜地品味或咀嚼每一個(gè)飽含深情的文字。
這就是我們多彩的學(xué)校生活。
放學(xué)回家，父母一聲聲噓寒問暖，你心中曾否泛起一絲溫暖？面對(duì)一桌精美的菜肴，你曾否感到過感激？面對(duì)父母略顯的絲絲白發(fā)，你曾否感到過內(nèi)心的感恩？這也是多彩生活的一部分。
完成了一天的學(xué)業(yè)，你又是如何安排你的業(yè)余生活，聽聽音樂，彈彈琴、課外書，動(dòng)畫片、同學(xué)間的QQ聊天、走向綠水青山、……，無不是我們的開心時(shí)刻。更有甚者，當(dāng)沐浴在蓮蓬頭下洗澡的一刻，你是否會(huì)和我一樣，放聲歌唱，仿佛就是巨星，伴著水聲，痛快一把！
有人認(rèn)為生活索然無味，有人則認(rèn)為生活多姿多彩，生活的味道在每個(gè)人的心里都是不同的.，就看你怎樣去體味，去生活！
熱愛生活，感受生活的美好，你的生活一定是多彩的！
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“加油，加油！”
“快跑，不要停！”
“快，快，快！”
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)而傳來一陣陣吶喊聲、歡呼聲……
在炎熱的陽光下，在寬廣的操場(chǎng)上，坐在椅子上看運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們直尖叫著，看那邊在干什么呢？原來啊，那邊正在舉行800米跑呢！“砰”一陣槍響起，運(yùn)動(dòng)員們都沖了出去，不追求速度只追求耐力，不知不覺比賽進(jìn)行到了第三圈，我們班的同學(xué)——張澤雨，追上了正在跑第二圈的最后一名，最后一名看見第一名追上了他內(nèi)心是不是已經(jīng)崩潰了。
看，那邊又開始了跳高比賽。我們班的.運(yùn)動(dòng)員——謝天，參加了此次比賽。比賽開始了，他來到跑道上，起跑，他踏著輕快的腳步來到桿前，右腳抬的高高，左腳使勁一蹬，接著收回了右腳，躍了過去，身體像一只輕快的小鳥，動(dòng)作猶如“鯉魚躍龍門”，整個(gè)過程行云如流水，動(dòng)作一塵不染。
隨著桿子的升高，難度也在一點(diǎn)點(diǎn)增加，很快就到了最后一桿，對(duì)手一桿也沒過，這是最后一桿了，如果沒跳過，他就輸了，因?yàn)槊烤钟腥螜C(jī)會(huì)，他失誤的次數(shù)比對(duì)手多。只見他深吸一口氣，用盡全身力量跳了過去，“耶！”他大叫一聲，真的跳了過去。
緊接著是80米開始了，運(yùn)動(dòng)員來到自己的跑道上，“各就各位——預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員沖了出去，像一支離弦的箭，又像一匹匹餓狼在追逐自己的獵物，“加油！加油！”同學(xué)大叫起來，十米，七米，五米，近了，近了，更近了�！耙�！”他沖向了終點(diǎn)獲得了第一名。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但這件事卻深深印在了我的心上。
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生活就像一盤菜，有酸、有甜、有苦、有辣……
如果你問我：“我最喜歡什么地方？”我不會(huì)回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖；不會(huì)回答歷史悠久的萬里長城；更不會(huì)回答美麗的海上明珠巴厘島！
我會(huì)毫不猶豫地回答：“我那無人問津的秘密基地！”也許你會(huì)問為什么，我告訴你，因?yàn)槟抢锍休d了我美好的兒時(shí)回憶。
還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆！剛進(jìn)入那里，映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好似，在歡迎我們的到來呢！還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)摗：醒胗幸蛔爬系氖瘶�，猶如一位德高望重的老人，目光滄桑地望著水中的人影、魚影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什么？原來是一對(duì)白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見底的湖水中還有一群小魚小蝦在玩耍嬉戲！
我和姐姐從那時(shí)開始，就經(jīng)常來這個(gè)地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚蝦吃。記憶最深刻的.那次是一年級(jí)開學(xué)前的一個(gè)星期，我和姐姐買了兩盞孔明燈，寫上各自的心愿，點(diǎn)上燈，望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打著湖面，好似在說：“讓我們度過一個(gè)難忘的夜晚！”于是，仙境又恢復(fù)了以往的生機(jī)，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親昵地親親我的手掌，好像在說：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……
我想我一輩子都不會(huì)忘記此刻的溫馨與快樂！
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