【精品】生活作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文 篇1

　　靜靜地坐在德國(guó)法蘭克福機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室，凝視著玻璃外深藍(lán)的天幕，一架架飛機(jī)徐徐移動(dòng)，才恍然過不多久就要搭乘飛機(jī)離開這片讓我生活了一個(gè)月的歐洲了。感受猶為深刻的自然是英國(guó)，那里，有令我重新整理我的價(jià)值觀的文明，有令我自嘆不如的禮儀與禮貌，有令我縈然向往的生活節(jié)奏，有我從未見過的海水似的藍(lán)天，還有那清爽潔凈的空氣，至今還難忘……

　　經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們抵達(dá)了英國(guó)。一出機(jī)場(chǎng)門，風(fēng)卷襲著清涼迎面拂來，氣溫驟然下降了好幾度，抬頭仰望，天穹被覆蓋著密密布布的卷云。心想快下雨了吧。行走過往的路人都是與我們有著明顯膚色、毛發(fā)差異的外國(guó)人（不對(duì)，現(xiàn)在是在英國(guó)，我們才是外國(guó)人呢）。坐在旅游大巴上，玻璃窗外的世界是我從未接觸過的，連那一草一木都讓我雙眼閃動(dòng)著新奇。出乎意料，天居然掠去了烏云的袈裟，恢復(fù)了出奇的凈藍(lán)，讓眼睛來不及迎接從未出現(xiàn)于我們世界里的'藍(lán)！房屋的建筑風(fēng)格讓我們耳目一新，讓我回顧故鄉(xiāng)凈土的不同。

　　越來越多的人們進(jìn)入候機(jī)室，此刻，已臨登機(jī)時(shí)刻不遠(yuǎn)了，星，迷失在天海，不知所蹤。

　　入住寄宿家庭后，已經(jīng)完全適應(yīng)時(shí)差了，大概是被興奮蓋過了頭！晚上七點(diǎn)到八點(diǎn)之間的晚餐已成習(xí)慣；早上可愛的玉米片，香香的吐司，一杯熱乎乎的奶茶帶給清晨一絲柔滑；中午飯盒裝著的三明治、薯片、巧克力、一瓶水和水果玩弄著新奇。

　　名勝古跡，美術(shù)館或博物館已印上我們的足跡；天空的凈藍(lán)與白云的嬌美姿態(tài)已不再稀奇；行人的熱情好客劃破了國(guó)際差異；空氣的清凈與樹木的茂盛帶給我們良好的生活條件與視覺的享受；交通的便利，如巴士，計(jì)程車，地鐵和火車提供了運(yùn)輸?shù)目旖菖c良好的福利條件；在劍橋大學(xué)城，來自異國(guó)的中餐，至今余香難忘，不知為何，在異國(guó)他鄉(xiāng)碰見了中國(guó)人，總有一種親切的感覺。

　　登機(jī)時(shí)間到了，要起程了，最后望一眼歐洲的夜空，謹(jǐn)記屬于歐洲的氣味，留下一串串無(wú)形的腳印，帶走一路活潑的回憶。讓我對(duì)你說聲再見吧！我會(huì)把你的倩影輕輕地藏滿心間……

　　抵達(dá)了廣州花都機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)外下著綿綿細(xì)雨，那仿佛就是心中的細(xì)淚。再回首，恍然如夢(mèng)，就讓那一連串的細(xì)雨滴落在我心頭。

生活作文 篇2

　　知識(shí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。人類有了知識(shí)，才有了現(xiàn)在的一切。知識(shí)，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機(jī)，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來的，知識(shí)是連接一切成功的橋梁。

　　知識(shí)要從哪里來吶？知識(shí)不是說說就可以的，要靠大量的積累，閱讀，時(shí)間才能擁有知識(shí)，我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書，例如文學(xué)類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐，實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，陸游的詩(shī)里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下，才能運(yùn)用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？現(xiàn)在，我們就要多積累知識(shí)，為以后有用，多一些知識(shí)，就能多一分成功的機(jī)會(huì)，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識(shí)都知道，地理天文無(wú)所不通，人文形勢(shì)無(wú)所不曉，這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。我們多積累知識(shí)不會(huì)有什么害處，我渴望得到知識(shí)，知識(shí)能打開智慧之門。

　　同學(xué)們，讓我們共同努力吧！

生活作文 篇3

　　我生活在竹園小學(xué)六（4）班，咱班段子手可多了。今天我讓你們開開眼界，瞧瞧我們的幽默生活。

　　“我不管，我最帥，我是你們的小可愛�！蔽业耐�桌李銀康一邊扭著身體翹著他的蘭花指一邊擠眉弄眼地唱。在我眼前，他就像一根竹竿，帶著幾根棍子上下翻動(dòng)。頓時(shí)我心想：“這人不顧我的耳朵感受，為所欲為，我要反擊！”

　　“你有病��？”

　　“你有藥��？”李銀康眉毛90°地轉(zhuǎn)動(dòng)著，毫不遲疑地應(yīng)答我，真讓我哭笑不得。

　　你不會(huì)以為這就是高潮吧？不，這只是開胃菜……

　　“每日一題”的時(shí)候，我們的攝影師李雨軒正專心致志地?cái)z影，胡文耀嫌棄他拍得不好，想取代李雨軒的攝影師地位。李雨軒緊攥并高舉手機(jī)、眼睛一橫說：“你還要我怎樣？這是我好不容易爭(zhēng)取到的大展身手，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的機(jī)會(huì)！”并立馬配音唱起薛之謙的《你還要我怎樣》。惹得全班同學(xué)一臉懵，既而又哈哈大笑，也跟著李雨軒唱了起來。李雨軒就在全班的配音中又跳起了他的眉毛舞。

　　各位看官，勿要以為我們的幽默完全無(wú)價(jià)值的搞笑，我們的幽默話語(yǔ)，還會(huì)安慰人呢！

　　那是竹園小學(xué)足球文化節(jié)的時(shí)候，李雨軒興高采烈地走在操場(chǎng)的小道上，為班級(jí)足球隊(duì)吶喊加油，結(jié)果被z班“襲擊”了�；亟淌液�，他委屈得在教室嚎啕大哭。路人甲：“李雨軒啊，沒事沒事，他們打不贏是有氣無(wú)處撒，咱班贏了球，你受點(diǎn)委屈又咋地呢？我們班授予你“委屈功臣”稱號(hào)。看你的委屈多榮光！””路人乙：“就是就是，你再哭就做不了宰相啦！宰相肚里能撐船，我看你的船都被你的淚水淹沒啦！”在大伙七嘴八舌的幽默中，李雨軒馬上就破涕為笑了。

　　我就生活在這樣一個(gè)幽默的集體中。我的生活，你羨慕嗎？

【生活作文】相關(guān)文章：

生活 -生活作文01-01

生活！生活！作文09-17

關(guān)于生活的作文 -生活作文01-01

生活需要作文 -生活作文01-01

生活的樂趣作文 -生活作文01-01

生活樂趣作文 -生活作文01-01

感悟生活的作文 -生活作文01-01

走進(jìn)生活作文 -生活作文01-01

生活的啟示作文 -生活作文01-01

科技與生活 -生活作文01-01