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[經(jīng)典]助人的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的助人的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人的作文300字 篇1
她,圓圓的臉上有一雙烏黑的大眼睛。她一笑就會(huì)露出深深的酒窩,后腦勺扎著一束馬尾辮。她很勤勞,每天一大早他就來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后,你會(huì)看到他和值日生打掃衛(wèi)生的身影。一年級(jí)時(shí),她怕值日生做的.不好,就主動(dòng)留下來(lái)陪著他們一起值日。
我還記得有一次。我們組值日的時(shí)候。我被安排到清潔地面,可是,我怎么掃,也掃不干凈。這時(shí)。她來(lái)到我身邊說(shuō):“我來(lái)教你吧!”那兩三下就把地面上的干干凈凈了。我看著她的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)他她的動(dòng)作輕輕的,向著一個(gè)方向。灰塵和垃圾都變得特別聽(tīng)話(huà),我用她的方法,很快就把地面掃的干干凈凈了。我去對(duì)他她說(shuō):“謝謝你,要不然,我們肯定要重做一天值日了!彼f(shuō):“不客氣。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。”
這種勤勞和樂(lè)于助人的行為。非常值得我們?nèi)W(xué)。
大家現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?
助人的作文300字 篇2
在別人眼里幸福是吃好東西,穿漂亮的衣服,而在我眼里幸福是幫助別人,讓別人感到快樂(lè),讓我感到幸福。
有一天,我坐著公交車(chē)去上學(xué),這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē),大家都無(wú)動(dòng)于衷,好像這位老爺爺不存在一樣,這時(shí)我趕緊站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧!”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō):“謝謝,謝謝.....”我說(shuō):“不用謝,這是我該做的。“這時(shí)坐在車(chē)子上的人說(shuō):“真是一位好孩子。 薄笆前,真棒!”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的.贊揚(yáng)聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末,我來(lái)到奶奶家,幫奶奶干活,這時(shí),晚飯時(shí)間快到了,我趕緊幫奶奶整理餐桌,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“你懂事了長(zhǎng)大了!”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到非常幸福。
有一天同桌和我說(shuō):“我的鋼筆丟了,你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小,生怕我不借給他一樣,我說(shuō):“可以,給你!彼指吲d地說(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),還謝什么!痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚(yáng)聲中,在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中,在同學(xué)的感激聲中,我知道什么是幸福,幫助別人才是最幸福的。
助人的作文300字 篇3
為什么說(shuō)我是樂(lè)于助人的孩子呢?
有些同學(xué)忘記帶彩紙、剪刀、尺子……我都會(huì)大大方方的借給他,就拿星期四的美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧!星期二美術(shù)老師布置作業(yè):帶剪刀、彩紙,雙面膠、雞蛋殼或者乒乓球(至少帶兩個(gè))四樣?xùn)|西,到了星期四,有些同學(xué)就沒(méi)有帶,急急忙忙的借東西,有的借我的雞蛋殼,可惜我就帶了兩個(gè),有的借我的剪刀或者接我的剪刀還有的借我的`彩紙和雙面膠,我都爽快的答應(yīng)了!
還有一次,我借借別人的小雪花,我弄完了,就還給她了,因?yàn)槲疑象w育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)用到它,快上體育課了,我的好朋友急急忙忙的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你能不能給我點(diǎn)小雪花!蔽艺f(shuō):“可以,多少呢?”她說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)就可以!蔽易チ艘恍“呀o她,她說(shuō):“在一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。”我有又抓了一小把,我看見(jiàn)她那里邊還是很少,我就又抓了一小把,可是她早已經(jīng)蓋上了。我只好又放回去了。上體育課了,我和她分工明確,我們沒(méi)少干,我們玩的滿(mǎn)頭大汗的,也不覺(jué)得累,我們還覺(jué)得時(shí)間不夠用。
這就是我——一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩——車(chē)安怡。
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