禮物的作文300字精華（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)禮物，是我覺得最珍貴的，它的珍貴之處不是價(jià)錢，也不是外觀，而是媽媽對(duì)我的愛。

　　我的生日快要到了，媽媽決定給我買一雙鞋子，我聽了開心極了。早上媽媽急著把我送進(jìn)了培訓(xùn)班，自己卻去逛商場(chǎng)。我聽到這個(gè)消息后，心中充滿了憤怒，這節(jié)課我根本沒有聽，老師講的題目我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，直到放學(xué)了，我心中那顆小小的火苗又變成一堆熊熊烈火。

　　一看見媽媽，我還沒著急地向她訴說(shuō)剛才我心中的苦，媽媽就連忙遞給我一雙鞋子，微笑地說(shuō)，這雙鞋子送給你。我連忙遞過(guò)鞋子一看，還是一雙品牌鞋，我又看了看媽媽穿的`那雙很破的鞋，我一下子滿臉通紅，才知道媽媽待我真的太好了。

　　從小到大，媽媽對(duì)我的情感，是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵，表示她的關(guān)心，因?yàn)槲颐靼�，媽媽在打罵時(shí)，自己的心里也一定很不好受。所以，我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。

　　每當(dāng)我穿上這雙鞋子，我就想起了媽媽對(duì)我的愛。

禮物的作文300字 篇2

　　今天語(yǔ)文課廖老師神秘地走進(jìn)教室。她說(shuō)：“你們來(lái)猜我背后藏的是什么？”我們有的說(shuō)是枕頭，有的說(shuō)是洋娃娃，還有的說(shuō)是太陽(yáng)之子。于是廖老師把它拿了出來(lái)，原來(lái)是太陽(yáng)之子。

　　廖老師手上的太陽(yáng)之子十分可愛，只見它圓圓的`腦袋上長(zhǎng)著與眾不同的，濃濃的，烏黑的，水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長(zhǎng)著一個(gè)小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽(yáng)的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標(biāo)志的斗篷，可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了，要當(dāng)上金太陽(yáng)公民才能有機(jī)會(huì)。

　　為了當(dāng)上金太陽(yáng)公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來(lái)賓或重大節(jié)目時(shí)還會(huì)有金太陽(yáng)公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物，也是我最喜歡的好朋友“太陽(yáng)之子”。

禮物的作文300字 篇3

　　相信大家是不是都有自我生日的禮物吧！一輛小汽車，一個(gè)洋娃娃，一個(gè)大蛋糕……那時(shí)的我一件件小小的禮物已經(jīng)不能滿足。

　　那天正是我們長(zhǎng)久以來(lái)的寒假，可是那天正下著傾盆大雨。所以我的禮物也變少了，因?yàn)閬?lái)的人很少。我很悲哀躲到了自我的房間的門后面就悲哀的.哭起來(lái)，因?yàn)檫@次生日我盼了好久才到的，我探出頭望著我的書桌。咦！那是什么？我發(fā)現(xiàn)上方好像有東西，我走了過(guò)去，是一本書——《做個(gè)有出息的女孩》這時(shí)爸爸走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的事情就哭的泣不成聲，你以后要走上人生的道路，人生是漫長(zhǎng)的。你得做一個(gè)有出息的女孩！”

　　透過(guò)了這次生日我得到了一個(gè)道理“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就泣不成聲，我們要以一次失敗做為一次成功的經(jīng)歷”。

禮物的作文300字 篇4

　　風(fēng)、雨這些氣象是大自然送給我們的禮物，他們滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著小花，也滋潤(rùn)著我們的心靈。冬天的雪花飄飄灑灑，秋天的微風(fēng)涼爽怡人，夏天那狂風(fēng)暴雨的天氣也別具一番洶涌壯麗的特色，而我卻獨(dú)愛春雨。

　　最令我難忘的是今年的第一場(chǎng)春雨，那是三月的時(shí)候。清晨，小雨就開始淅淅瀝瀝地下，雨點(diǎn)娃娃輕輕地滴落在地上，小得令人心生憐愛。上午，雨悄無(wú)聲息地加快了腳步，它們像絲線一樣，在空中形成了一道又密又緊的`雨簾，給校園披上了一件朦朦的蟬翼似的白紗。

　　傍晚時(shí)分，小雨仍在下著。它們偶爾也隨著風(fēng)的吹過(guò)，繞過(guò)雨傘鉆到了我的眼前和我嬉戲。再和它們玩耍的時(shí)候，我隱隱約約聽到了雨娃娃細(xì)細(xì)的聲音：“小朋友，歡迎一睹春雨奇幻的風(fēng)采。我們不僅要伴著風(fēng)飄到你的胸前，還要落向迎春花妹妹和楊樹爺爺?shù)母�，撒入一條條小溪、一畝畝農(nóng)田……”

　　是啊，春雨給我們什么呢？每年春天，他都悄悄潤(rùn)濕了肥沃的土地，輕輕喚醒了沉睡的植物。小草蘇醒了，小花蘇醒了，它們舒展著身子，鉆出了地皮，染綠了大地。這時(shí)的春雨不再是那個(gè)雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母親，伸出一雙溫暖的手，撫摸著大地，讓大地生機(jī)勃勃。

　　寄托著希望與愛的春雨啊，我愛你。

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