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精選爭(zhēng)吵的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的爭(zhēng)吵的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇1
前幾天媽媽又給我在新華書店買了四本沈石溪的動(dòng)物小說書：《虎娃金葉子》、《大魚之道》、《牧羊神豹》、《白象家族》。
我準(zhǔn)備去拿那本《虎娃金葉子》的時(shí)候，爸爸搶先一步，先拿到了那本書。我便對(duì)爸爸說：“我要看看這本書�！薄拔乙惨纯催@本書，而且我剛看完那本《牧羊神豹》和這本書是一個(gè)系列的�！薄安粚�(duì)！《牧羊神豹》和《白象家族》才是一個(gè)系列的：連外皮的造型和里面都一模一樣的，而《虎娃金葉子》和《大魚之道》是一個(gè)系列的：外皮里面也一樣的`，所以你今天應(yīng)該看《白象家族》了！”爸爸聽了之后也不示弱，“豹和虎是一個(gè)系列的，而魚和象才是一個(gè)系列的�！庇谑俏覀儌z一直爭(zhēng)吵下去，互不想讓。
最后，沒有辦法，我只好請(qǐng)媽媽來給我們?cè)u(píng)評(píng)理。媽媽走過來，拿起這四本書，左翻翻右翻翻，突然，我湊到媽媽耳邊：“我非常想看《虎娃金葉子》。”這時(shí)媽媽大聲地說：“我贊成競(jìng)楠的說法。”我便拿著這本書開始津津有味地看了起來，臉上也露出了得意的微笑。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇2
鉛筆和鋼筆本來是一對(duì)好朋友，它們都住在筆盒爺爺?shù)募依铩Ｓ幸惶�，它們�(cè)跔?zhēng)論，到底誰(shuí)更優(yōu)秀，主人到底更喜歡誰(shuí)。
鉛筆說：“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”
鋼筆說：“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我！”
“主人喜歡我！”
“主人更喜歡我！”
鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對(duì)好朋友竟然大動(dòng)干戈，動(dòng)手打起來了。
它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也涌出來了。
這時(shí)，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭(zhēng)先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的`筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說：“你們?cè)趺锤愕模枰銈儠r(shí)，就都出毛病了�！闭f完把他們丟到一邊，找其他筆了。
這對(duì)好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí)，筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說："你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，用鉛筆寫錯(cuò)了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭(zhēng)來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑挘辉贍?zhēng)寵主人，各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事，不再爭(zhēng)吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇3
桌子和椅子本來是一對(duì)好朋友，它們一起生活在明亮的教室里，整天形影不離�？墒亲罱鼈儏s因?yàn)榈降渍l(shuí)更重要而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。
桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說：“我這么高大，你這么矮小，當(dāng)然是我更重要了�！币巫雍苁遣环䴕�，反駁道：“我可以供人們休息，你那么高，怎么叫人休息？”桌子的.臉氣得通紅，說：“我很平坦，小主人才能在我身上寫作業(yè)�！币巫佑终f：“我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業(yè)，早就累壞了�！彼鼈冋l(shuí)都不服對(duì)方，都想證明自己更加重要。
桌子想了個(gè)辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對(duì)椅子說道：“走著瞧�！毙≈魅藖砹耍匆娮雷由虾芘K，拿起抹布擦掉了。桌子對(duì)著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假裝摔倒，小主人見后立馬扶了起來。
正在它們僵持不下時(shí)，地板爺爺說：“其實(shí)，你們都很重要，少一個(gè)都不行，沒必要爭(zhēng)誰(shuí)重要�！�
兩人聽了都很慚愧，向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好，又成了好朋友。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇4
小明有一個(gè)五顏六色的筆盒，里面有各式各樣的文具：有漂亮的`鉛筆小姐，有友好的橡皮擦大哥，有老實(shí)的削筆刀小弟，他們一家和睦相處，相互幫助。
可是有一天，鉛筆小姐對(duì)笨拙的橡皮大哥和胖胖的削筆刀小弟產(chǎn)生了不滿。她高傲地對(duì)他們說：“你們這些家伙，又大又沒用，看看我，多漂亮。”
橡皮和削筆刀心平氣和地對(duì)她說：“我們?cè)谀阌免g的時(shí)候幫你削尖；在你寫錯(cuò)的時(shí)候幫你擦去，并不是沒用�！�
鉛筆小姐被激怒了，“你們這些沒用的家伙，還敢與我相提并論，給我閉嘴！”她噘起小嘴，生氣地說：“我再也不理你們了！”
橡皮和削筆刀再也沒有理會(huì)她了。
一天，小明用鉛筆寫字，他字寫錯(cuò)了，橡皮大哥不知躲在哪里了。鉛筆慢慢地用鈍了，可削筆刀也藏起來了。小明火冒三丈，把鉛筆摔成兩半。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能驕傲自滿，要謙虛待人。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇5
今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語(yǔ)，卻每次很不認(rèn)真地教我。像今天，一會(huì)兒叫我在房間里讀英語(yǔ)，她就在一邊看電視，一邊在發(fā)短信。而且，我不知道怎么讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎么那么笨啊，那么簡(jiǎn)單的'單詞都不會(huì)，老師講的時(shí)候，有沒有在聽啊�！�
我不敢說出來是怎么回事，但心里卻在說：是因?yàn)槔蠋熃涛覀冏x是時(shí)候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學(xué)們就會(huì)在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語(yǔ)讀過的同學(xué)就會(huì)在老師讀單詞的時(shí)候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語(yǔ)怎么讀啦。
后來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所里，自己哭了起來。但決不會(huì)告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以后會(huì)怎么樣。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇6
我有一個(gè)漂亮又可愛的鉛筆盒。鉛筆盒分上下兩層，下面一層放鋼筆、水筆，上面一層放尺子、橡皮擦、鉛筆和水彩筆。
一天，我做完作業(yè)，還沒整理書包，就感到有點(diǎn)累。于是，我靠在沙發(fā)上閉著眼休息……朦朦朧朧中，我聽到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“告訴你們，小主人畫畫，每次都是用我先描出輪廓線的�！薄昂�，你每次畫錯(cuò)了的時(shí)候，還是我?guī)湍悴脸哪�。”“我可比你們厲害，小主人用我畫出了五彩繽紛的美麗畫面，得了大獎(jiǎng)呢！”“不對(duì)，小主人參加硬筆書法大賽，因?yàn)橛蒙狭宋�，才得了一等�?jiǎng)呢。”“華考|zk168我的功勞也不小啊，數(shù)學(xué)課量物體的長(zhǎng)度，小主人還得用我呢�！薄拔业墓诖�。”“我的功勞比你大。”“我的功勞才是最大的。”……正當(dāng)幾個(gè)聲音爭(zhēng)論不休時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音突然說道：“都別爭(zhēng)了，你們各自都有不同的作用，所以每人都有一定的`功勞。小主人平時(shí)非常愛護(hù)我們，我們要為小主人多出力喔！”只聽見一陣“沙沙沙”的聲音，然后是一片寂靜，而我卻被驚醒了。
我睜開迷迷糊糊的雙眼，連忙去看鉛筆盒。只見鉛筆、橡皮擦、尺子、鋼筆、水彩筆等都靜靜地整整齊齊地在鉛筆盒里躺著呢。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇7
街角的十足便利店里，貨架上的小零食們紛紛議論起來，爭(zhēng)吵聲震耳欲聾，十萬八千里都聽得見。
首先，開場(chǎng)的是五毛錢的棒棒糖。它自豪地將大拇指指向自己，“我，價(jià)格實(shí)惠，小朋友有了一點(diǎn)兒零花錢，就來買我。我的口味多種多樣，孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇。有時(shí)大人們也會(huì)將我買走哩！所以，我才是最強(qiáng)的.！”他拍了拍衣服，質(zhì)問道：“誰(shuí)還敢跟我比？”
辣條早已按捺不住那急迫的心情了，它大呼小叫道，“我呀，辛辣有味，大部分孩子都喜歡我，他們把我當(dāng)成休閑娛樂的必備品。雖然我是辣的，但人們就是喜歡這種酸爽的味道！話說回來，我才是最強(qiáng)的！”辣條振振有詞地說。
一聲巨響，薯片駕到，它最會(huì)花言巧語(yǔ)�！拔�，外表漂亮，內(nèi)心也漂亮！可謂是人見人愛，花見花開，車見車爆胎，人人見了人人都想買！哈哈，我可受歡迎了！我才是最強(qiáng)的！”
“我！”
“是我！”
這時(shí)，一個(gè)小男孩朝這邊走了過來，大家都很期待自己被選走。結(jié)果，他卻走向了默默無聞的泡面！
大家慚愧地低下了頭，心里都很不是滋味。從此以后，老師們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇8
一天，有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆，還有一塊橡皮。她們很要好，在畫畫比賽上每次都得第一名。
有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說：“來，鉛筆妹妹，給我捶捶背�！便U筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說：“憑什么？”勾線筆神氣地說：“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將�！便U筆妹妹聽了，火冒三丈，說：“我的功勞才是最大的呢！”他們倆吵來吵去，誰(shuí)也互不相讓。
第二天，繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著，勾線筆在那亂畫，結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說：“你們得團(tuán)結(jié)友愛，才能讓主人贏得好的成績(jī)�！彼麄兟犃�，臉一陣比一陣紅，都互相溫柔的`道了歉。
又比賽了，鉛筆畫完，勾線筆映上畫，畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名，又贏得了好的成績(jī)。
以后，他們倆互相團(tuán)結(jié)，再也不吵架了。
爭(zhēng)吵的作文300字 篇9
媽媽給我買了個(gè)漂亮的文具盒，里面裝滿了學(xué)習(xí)用的各種文具：鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等�？晌沂莻�(gè)“粗心大王”，很不愛惜它們，常常把鉛筆芯弄斷了，鋼筆帽弄丟了，橡皮也被我用小刀切成了好幾塊。
星期天下午，我寫完了作業(yè)，就順手把文具盒胡亂一扔，正準(zhǔn)備出去玩，忽然聽到文具盒里傳來了說話聲。我忙側(cè)耳細(xì)聽，原來是我文具盒里傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
首先開口的是鋼筆：“哎！小主人每天用我寫字，卻把我的帽子弄丟了。你們看，我現(xiàn)在就變成光桿司令了！”
鉛筆也跟著傷心地說：“你們瞧瞧，小主人把我用完，就隨手放在桌上，我從桌上跌下來摔斷了腿——筆芯�！�
“我也比你們好不到哪兒去。小主人用小刀把我切成了好幾塊，我現(xiàn)在渾身好疼呀！”橡皮哽咽著說，“我真想告訴小主人，請(qǐng)你以后別把我們弄?dú)垙U了，好嗎？現(xiàn)在生活條件雖然好了，但艱苦樸素的'傳統(tǒng)不能丟��！”
自從那次聽了它們的哭訴，我便開始愛惜我的文具了。
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