關(guān)于笑了作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的笑了作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

笑了作文300字 篇1

　　我有一個姐姐，不愛說話，很少搭理我，總是垂頭喪氣。可是有一天神奇的事情發(fā)生了，我竟然看見她笑了。

　　那天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，姐姐帶我去美術(shù)班的路上，涼風(fēng)吹著我那烏黑的頭發(fā)。我們默默走著，空氣都像凝固了，我暗暗想，怎么才能讓姐姐高興一下呢？

　　美術(shù)班老師要教我們畫荷花，荷花的樣子清新脫俗，我知道姐姐一定會喜歡的。有主意了，我跟著老師一筆一畫地畫著荷花，想用自己的作品博姐姐一笑。當(dāng)我畫完，老師仔細(xì)看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，不錯不錯，畫得很好，很有神韻！”我高興地說：“謝謝老師的夸贊�！�

　　回到家，看見姐姐又無精打采的，我便把畫好的荷花輕輕拿到姐姐眼前。姐姐拿起畫，端詳起來，我的`心像揣了兔子一樣，“怦——怦——怦——”地跳著，就在一瞬間，姐姐眉毛一抬，眼睛瞪大說：“哇！真漂亮�。∶妹�，你是怎么畫出來的呀？”她的眼睛里還充滿了亮光，臉上居然有了欣喜若狂的笑容。

　　我高興地說：“姐姐，這是我為你畫的，好看吧？”

　　姐姐驚訝地說：“真是好極了，太棒了！”

　　從那一刻起，我那垂頭喪氣的姐姐，終于笑了。

　　姐姐，我希望你能一直這樣開心地笑著，因為你那充滿陽光的笑容，使我心情舒暢，歡天喜地。

笑了作文300字 篇2

　　上課了，我們坐在板凳上，帶著對開學(xué)的喜悅，滿懷著對知識的渴望，安靜地等待著謝老師。老師來了，她微笑地說“上課”，微笑地看著我們，微笑地問候“同學(xué)們好”。我的心里更添了一份喜悅。我想：謝老師為什么笑呢？而在這個問題的后面，也涌現(xiàn)出了許多答案：因為謝老師見到了休息了一個暑假的我們；因為我們升了一個年級，又長高了，也懂事了；因為我們每個人的臉上都洋溢著自信的笑容，有了自己的目標(biāo)，一天天地進(jìn)步。

　　老師的笑像春風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)地滋潤著我們的心田；老師的笑像陽光，鼓舞著我們快快長大；老師的'笑像大海，一次次包容著我們，伴隨著我們一天天長大。我們四八班的同學(xué)和謝老師，就像相親相愛的一家人，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，每天都和老師一起歡笑，一起走向燦爛的明天。

笑了作文300字 篇3

　　冬天的一個下午，西北風(fēng)呼呼地刮著。“叮鈴鈴"放學(xué)的時間到了，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書包走出校門。爺爺拄著拐杖來接我，我蹦蹦跳跳地跟著爺爺回家了。

　　在回家的路上，我和爺爺看見了一棵被風(fēng)刮斷的小樹。對爺爺說：“看呀，那棵小樹被刮斷了，但是還有一點(diǎn)活的望，我要讓它復(fù)活。"我趕緊跑過去，爺爺也跟著過來，我試它扶起來，爺爺給小樹培了培土�？蛇^了一會兒，小樹又倒了，我想，里頭的小樹是被木棍支撐著，然后再用麻繩鲴起來的`，這棵小樹也可以這么處理呀。我讓爺爺把拐杖插進(jìn)土里，可沒有麻繩怎么辦呢?我左思右想，看到了我戴的紅領(lǐng)巾，我一拍腦袋，說：“對呀，拿紅領(lǐng)巾代替麻繩不就行了嗎?"我把紅領(lǐng)巾解下來，一圈一圈地纏上去，小樹伸直了腰。我和爺爺望了望小樹，小樹仿佛在對我笑呢!春天來了，春風(fēng)一吹，小樹隨風(fēng)搖晃著身子，仿佛在跟我打招呼感謝我呢。我挽救了一個小生命，心里有一種說不出的光榮。

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