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我的新老師作文300字
第1篇我的新老師作文300字
上課了，一位面孔陌生而面帶微笑女老師走進(jìn)我們的教室。同學(xué)們安靜得聽著老師的自我介紹。“同學(xué)們好，我姓葉，上課時(shí)要叫我Miss葉�！崩蠋熡H切地說(shuō)。
她有一張圓圓的臉，短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛下兩只有神的眼睛總含著笑意。這就是我們的新老師——英語(yǔ)老師。
葉老師教我們用英語(yǔ)說(shuō)“你好”.“自我介紹名字”。Miss葉說(shuō)：“今天跟你們玩?zhèn)骷t領(lǐng)巾的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是：老師一打開音樂(lè)，同學(xué)們就開始傳遞紅領(lǐng)巾，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)紅領(lǐng)巾在誰(shuí)這兒，那就要用英語(yǔ)來(lái)自我介紹。大家一聽到游戲就非常高興，但是又很緊張，都怕傳到自己。音樂(lè)再響，紅領(lǐng)巾在傳……真不知究竟會(huì)停在誰(shuí)手上。
我真喜歡這位新老師，她讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。學(xué)好英語(yǔ)還能跟外國(guó)人交流呢！
第2篇我的新老師作文300字
我的新老師 我的新老師姓鄭，她是一位非常美麗的女老師。 她的眼睛大大的，皮膚白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身材很苗條。她的嗓音有點(diǎn)粗，但是讀起課文來(lái)還挺好聽的，還特別有感情，我聽得都著迷了�！∴崱±蠋熤篮芏鄸|西，上課的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀冇涀�，用了各種各樣的方法，特別生動(dòng)。她的黑板字寫得漂亮極了，就像字帖一樣。她上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但下課了我們就想怎么玩就怎么玩，她一點(diǎn)也不約束我們。她才剛來(lái)第一天，居然就知道我的名字，點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我驚訝得一緊張連答案也忘記了。哎，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得丟人呢！ 徐州民主路小學(xué)二（三）班 張一凡 指導(dǎo)教師：林林 2015-3-27
第3篇我的新老師作文300字
我的新老師
叮零叮零上課鈴打響了，這周的新老師也該到了，但會(huì)是哪一位呢？是美女還是帥哥？是年輕的還是老的？
正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，忽然班長(zhǎng)喊道：起立。我差一點(diǎn)沒(méi)站起來(lái)。
我們坐下了，都是之前的壞毛病，坐姿歪扭七八，老師一來(lái)就強(qiáng)調(diào)我們的坐姿，新老師，新氣象，正如古老象征著長(zhǎng)江和祖國(guó)舊貌換新顏，對(duì)于我們而言卻是舊姿換新姿。
老師看起來(lái)很年輕一雙炯炯有神的大眼睛，和一張像是小嬰兒的嘴唇，老師看起來(lái)很溫柔卻有幾分陽(yáng)剛；很和藹而又平易近人�？衫蠋焻s說(shuō)她卻和上一個(gè)老師的年齡一樣大，真不可思議。
初一:年輕的流逝
第4篇我的新老師作文300字
隨著愉快的暑期過(guò)后，我們又回到了新星小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，我們應(yīng)經(jīng)升入六年級(jí)了，而且，我們又迎來(lái)了第三位班主任老師黃老師。
黃老師看上去非常和藹可親，金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來(lái)非常的漂亮。黃老師非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，為了我們的安全，常常叮囑我們不要在操場(chǎng)上追逐、打鬧。為了培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊，每當(dāng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做早操時(shí)，他也要下樓陪伴我們，在我們的班的位置監(jiān)管。
黃老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我們非常幸運(yùn)的成為了黃老師的學(xué)生，與黃老師共同度過(guò)小學(xué)最后的1年時(shí)光，雖然我們之間還不了解，但我相信我們一定會(huì)親密無(wú)間的。
六年級(jí):鬼鬼
第5篇我的新老師作文300字
今天是2015年9月1日，是我們升入二年級(jí)的第一天。我早早就來(lái)到了學(xué)校，找到二樓三《四》班可是我們班卻遲遲不開門。等了好一會(huì)兒，才有一個(gè)人來(lái)開門。只見(jiàn)她長(zhǎng)著圓圓的臉，有一雙雙目傳神的大眼睛，梳著齊耳短發(fā)，她看上去很和善。原來(lái)她就是我們的新老師。
上午有一位同學(xué)說(shuō)自己的鉛筆削丟了，老師就讓全班同學(xué)幫著找，還說(shuō)：我相信我班沒(méi)人會(huì)拿別人的東西，也想信鉛筆削一定會(huì)找到。
可是還是沒(méi)找到。下午上學(xué)后，那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)在家里找到鉛筆削了，是他記錯(cuò)了。老師聽了說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，以后可要記清了哦！
我看到樊老師這樣寬容大度一下子就喜歡上她了。
山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí)：武豪吉
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