秋天景色的作文[必備6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天景色的作文6篇，歡迎大家分享。

秋天景色的作文 篇1

　　第一片樹葉飄落在地上的時(shí)候，秋天便悄悄地、無聲無息地來到了人間。

　　秋天雖沒有春天萬花競艷的秀麗風(fēng)光，也沒有夏天大雨滂沱的壯麗景象，更沒有冬天大雪紛飛的奇幻神秘，但是它卻有自己的獨(dú)特之處。孟秋時(shí)節(jié)，溫柔的風(fēng)中似乎還夾著陣陣暖意，吹著小孩們紅通通的臉蛋，給人一種愜意的感覺。人們也不時(shí)贊嘆：好秋！到了中旬，風(fēng)已不像往日那樣溫柔，早已擺出一副嚴(yán)肅的面孔，無情地狠命地抽打著人們的臉頰，打得人們直打哆嗦。

　　下旬更不用說，刺骨的寒風(fēng)千方百計(jì)地要鉆進(jìn)人們衣服里，人們對于它的無孔不入，防不勝防，紛紛穿上棉衣，戴上了手套和耳罩。在這樣惡劣的天氣里有著一項(xiàng)少不了的活動(dòng)——刮野火，秋天給我們帶來了免費(fèi)的柴禾——樹葉。小伙伴們你拾柴，我點(diǎn)火，不一會(huì)兒，旺盛的火焰便冒出來，我們便湊上去烘手，有時(shí)還拿幾個(gè)番薯烤著吃，吃得暖烘烘的，儼然趕走了寒冷，自顧自地玩著、鬧著。

　　秋天在外活動(dòng)的動(dòng)物極少，一縷縷青煙升起的`時(shí)候，便會(huì)有幾只烏鴉在旁邊枯樹上低聲鳴叫，那叫聲是那么沙啞，那樣悲慘，不時(shí)會(huì)使我想起白樸寫的《秋》中的一句話：“輕煙老樹寒鴉�！�

　　秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，到了那個(gè)時(shí)候，稻谷都成熟了，稻田里黃燦燦的，一邊無際，田間小道將稻田分開，從高處向下俯視就像一塊塊金磚。爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人，每逢秋季，他們田里就有一滿田蓬松、雪白的棉花，爺爺、奶奶都會(huì)邀請我來摘，我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)他們。當(dāng)看到我摘的一大袋棉花時(shí)，他們都會(huì)露出欣慰的笑容。摘了的棉花賣了錢后，他們總給我買好吃的、好玩的，絲毫不給自己留點(diǎn)什么，當(dāng)看到我為買的東西感到滿意時(shí)，他們的笑聲又一次回蕩在我的耳邊。

　　秋天，你不僅給予了我無窮的快樂，而且也給予了人們無盡的喜悅。

　　我愛你——秋天！

秋天景色的作文 篇2

　　秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。

　　秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的.橘子，黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。

　　我愛這果實(shí)累累的秋天。

秋天景色的作文 篇3

　　我喜歡鳥語花香、充滿希望的春天；我喜歡百花盡放、萬物茂盛的夏天；我也喜歡雪花飄舞、銀鋪玉蓋的冬天，但是我更喜歡瓜果飄香、遍地金黃的秋天。

　　秋天是色彩多姿的。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著白白的云朵，大雁扇動(dòng)有力的翅膀從頭上的天空徐徐掠過。涼爽的'秋風(fēng)來了，也帶來了一陣陣的果香�？矗�樹上那紅彤彤的蘋果像嬰兒的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一盞盞金色的燈籠；紫色的葡萄碩大圓潤，像瑪瑙般閃亮。讓你看了就要流口水了。

　　秋天是豐收的季節(jié)。田野里一片金黃，微風(fēng)吹過田野里就會(huì)卷起金色的波浪。成實(shí)的玉米漲出了葉片，像一排排金黃的牙齒，稻谷沉甸甸的彎下了腰，像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育，紅通通的高粱穗粒飽滿，在秋風(fēng)中甜甜的微笑。

　　秋天是豐收的季節(jié)，是如詩如畫的季節(jié)。我愛著美麗的季節(jié)。

秋天景色的作文 篇4

　　開學(xué)都快三個(gè)月了，我們的校園在金秋時(shí)節(jié)又增添了幾個(gè)新的景色，使校園的風(fēng)景線又增加了幾道。我在小學(xué)的六年時(shí)光將在明年六月結(jié)束，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間從當(dāng)年入學(xué)時(shí)的小不點(diǎn)，成長為現(xiàn)在的小小少年，學(xué)校發(fā)生了許多的變化，一想到要和校園的美景分開，心中微微浮現(xiàn)出一絲絲漣漪。就讓大家隨著我的腳步，走進(jìn)我們美麗的校園，欣賞美麗的景色吧。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園后，最先映入眼簾的就是剛剛修繕好的子衿園，那里有一大片的鮮花、綠草，并且還修了幾條小路。那彎彎曲曲的石頭小路，令不少一、二年級(jí)的孩子們喜愛，每個(gè)孩子都在這里繞來繞去，一旦玩“抓人”游戲，被追趕者定要在這里和抓人者斗智斗勇。

　　往左邊望去，就能看到學(xué)校的小噴泉，里面還喂養(yǎng)著幾條小魚。小噴泉有時(shí)會(huì)突然噴發(fā)，這是同學(xué)們喜歡它的理由。還有些同學(xué)喜歡觀察水里面的小魚，他們常常一看就入了神，仿佛一座雕像站在那里，只有眼睛在隨著小魚的游動(dòng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。在小噴泉前面幾步路的距離，便可看見學(xué)校的圖書室，那里還有幾個(gè)石凳，是一個(gè)看書的好地方。每天午休的時(shí)候，喜歡看課外書的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里，看各種各樣的書籍。而在放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)看見一些學(xué)生仍然抱著書在看，最后在時(shí)間的“催逼”下，依依不舍地把書整整齊齊地放回書架上離開了學(xué)校。

　　隨著腳步往右邊的'操場望去，就可以看見有的班級(jí)在操場上打籃球，在這群人的旁邊，可以看見六年級(jí)的學(xué)生們在努力地打掃包干區(qū)，清理學(xué)校的垃圾，使校園變得更美，環(huán)境與空氣更清新、更流暢。包干區(qū)旁邊，新安裝了許多椅子，這些椅子可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們每個(gè)孩子的關(guān)心，我們在體育課上累了，就可以坐到椅子上休息一下。就比如我們班上體育課的時(shí)候，有的同學(xué)因?yàn)榇蚧@球運(yùn)動(dòng)過度，出現(xiàn)短暫抽筋現(xiàn)象，此時(shí)椅子的出現(xiàn)就如同雪中送炭，這樣我們就不必坐在潮濕的操場上了。

　　穿過大廳便可以看到美麗的書香園，那里被嫩綠的小草籠罩著，一邊建的亭子成為老師們和同學(xué)們休息的好地方。旁邊的石桌和石凳成為了同學(xué)們又一個(gè)看書的絕好位置。雖然現(xiàn)在已是深秋，經(jīng)常會(huì)有落葉落在同學(xué)們的身上，但這并不打擾同學(xué)們看書的興致。常常下課鈴聲一響，就有學(xué)生帶著課外書沖到樓下的石凳上看書，他們被書里精彩的內(nèi)容所吸引，無暇關(guān)注身邊的情況。旁邊有同學(xué)經(jīng)過此處時(shí)，都會(huì)放輕了腳步，惟恐自己發(fā)出的腳步聲，吵擾到了那些認(rèn)真看書同學(xué)。而在平時(shí)的上課時(shí)間，有的學(xué)生完成體育老師布置的任務(wù)后，便來到?jīng)鐾ぷ�坐，呼吸著周邊花草散發(fā)出來的芳香，以及大自然的新鮮空氣。

　　再穿過一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，可以聽見他們正在井然有序地跟著六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們一起早讀。

　　接著往前走，就可以看見學(xué)校的生態(tài)園，那里也修建了幾條小路，池子里注滿了水，里面有一只仙鶴在水里站立著。有一年級(jí)的學(xué)生看到仙鶴后激動(dòng)過度，直接跳進(jìn)水池里，把仙鶴的頭都弄斷了。有的學(xué)生在小石橋上面走來走去，似乎很好奇這個(gè)小石橋是怎么建成的。還有的學(xué)生抑制不住自己的好奇，直接跳到小石橋的下面，仔細(xì)揣摩著小石橋的各個(gè)部位。上課的鈴聲響起時(shí)，有的學(xué)生立刻飛奔向自己的教室，有的學(xué)生依然癡迷于自己的小世界里，仔細(xì)觀察著小石橋。池子旁邊還有兩只大熊貓，它們相互依偎在一起，和同學(xué)們打招呼。

　　旁邊的乒乓球臺(tái)也是同學(xué)們的一個(gè)快樂天地，同學(xué)們在這里交流切磋著，到處都充滿了快樂的歡笑聲。

　　走到樓梯口往右邊望去可以看見主席臺(tái)。每個(gè)星期一的早上，各個(gè)班級(jí)都要輪流承擔(dān)升旗的任務(wù)。主席臺(tái)的下方是吹奏樂器的學(xué)生們，他們每一次都默默無聞地吹奏著莊嚴(yán)的國歌，我們應(yīng)向他們產(chǎn)生敬意。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，它時(shí)刻都在提醒我們，我們是少先隊(duì)員，我們是中國人，我們隨時(shí)隨地都要為祖國服務(wù)。

　　來到我熱愛的班級(jí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的桌子都換了新的，椅子也換了新的。班上的每個(gè)人自然都非常欣喜，看著煥然一新的教室，整個(gè)班級(jí)又出現(xiàn)了另外一片生機(jī)勃勃的景色。

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望自己能在六年時(shí)光里的最后一年中，能有一個(gè)出色的成績單來回報(bào)學(xué)校，感謝我親愛的老師，在這六年時(shí)光里對我們的付出和貢獻(xiàn)。希望我們的學(xué)校——鋼城第一小學(xué)能越來越好，越來越美麗。

秋天景色的作文 篇5

　　秋天的天，高遠(yuǎn)又純凈……秋天的風(fēng)，清新又涼爽……秋天的顏色五彩繽紛，秋天的氣氛，成熟又迷人。這些東西不得不讓人陶醉在秋天的仙境之中……

　　秋天的.來到，讓小草換上了黃色的衣裳，這個(gè)時(shí)候的小草雖然已經(jīng)不是春天的那個(gè)嫩娃娃，也不是夏天那個(gè)小伙子了，但小草仍然挺立著，風(fēng)輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊。

　　秋天，柳在和人們打招呼，梧桐樹葉金黃色的像一個(gè)個(gè)大皇冠。秋天是樹林，地上落滿各種樹葉：有紅的、黃的……五彩繽紛。一陣風(fēng)吹來，紛紛落下，像蝴蝶一樣，落在地上滿地都是。

　　紅紅的蘋果，金燦燦的柿子，小燈籠似的棗子一閃一閃的；葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；荔枝太胖了，把衣服給撐破了。秋天的果園真是太美了，我相信只有有人見到秋天的果園一定會(huì)深深地喜歡上它的。

　　五彩繽紛的秋天太美了！你覺得呢？

秋天景色的作文 篇6

　　秋天來了，秋公公露出甜甜的微笑，秋公公看見那美麗的風(fēng)景高興極了。晶瑩剔透的葡萄，可愛的桔子寶寶，還有笑彎了腰的稻子和美麗的菊花阿姨，還有很多成熟的.果實(shí)。秋公公想：“這么美得風(fēng)景我得把它變的更美麗”，想著想著秋公公就忍不住忙活了起來，我一定得把秋天打扮的更美麗，秋公公又露出了那甜甜的微笑。

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