精選秋天景色的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋天景色的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天景色的作文 篇1
秋天，是豐收的季節(jié)，是個(gè)幸福的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)……
走到田間，只見是一片豐收的景象：雪白的棉花；沉甸甸的`稻谷，顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹，頻頻點(diǎn)頭。“啪啪啪”是什么聲音？噢！原來是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢！一個(gè)個(gè)玉米被放進(jìn)籮筐里，這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)成果。
走進(jìn)公園，一股濃濃的香味撲鼻而來，這時(shí)，向日葵、菊花、牡丹花……它們展開最美的姿態(tài)熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的芬香，此時(shí)此景，花香到處彌漫，讓路過的人們聞到頓時(shí)感到精神氣爽。
公路兩旁是一棵棵火紅的楓葉，在陽光的映照下，呈現(xiàn)出不同的顏色，有大紅色；橙色；棕色……每天早上，媽媽開車帶我路過，我都會(huì)一路不由自主的欣賞這迷人的秋天景色。
秋天景色的作文 篇2
炎熱的夏天過去了秋天悄悄地來到了我們的身邊。
公園的地面上已經(jīng)滿是各式各樣的落葉保潔員忙著在打掃。在他們掃過的地方幾片落葉又像調(diào)皮的'蝴蝶悄悄地飛下來。我撿起幾片落葉在教師節(jié)里我要將它們做成賀卡送給我的老師祝老師的教師節(jié)快樂。農(nóng)田里稻子熟了像灑了一地金子。農(nóng)民伯伯忙著收割瞧他們笑容堆滿了臉頰。果園里蘋果樹梨樹……好多樹都長(zhǎng)了好多果子農(nóng)民伯伯趕忙去采摘我仿佛聽到了農(nóng)民伯伯的歡笑聲。樹林里"吱吱"叫的知了好像累了似的再也聽不到它們的聲音。
除了四季常青的松樹外其他的樹已經(jīng)沒有了夏天那樣茂盛的枝葉一片片黃葉悠悠地飄落下來……金黃的秋天我愛你！
秋天景色的作文 篇3
我喜歡秋天，喜歡秋天香甜的味道，喜歡秋天金黃的色彩！我喜歡秋天香甜的味道！
秋天到了，葡萄紫了，蘋果紅了，橘子黃了，空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來，在爭(zhēng)先恐后地告訴人們：“我成熟了，快來采摘我吧！”田里的稻子是最謙虛的，飽滿的谷子掛在枝頭，羞怯怯地低著頭，仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來，農(nóng)民伯伯笑紅了臉，把小朋友們饞出了口水。
秋風(fēng)襲來；稻穗翻起層層波浪，此起彼伏，像是飛奔的.馬兒，奔跑著，跳躍著，你追我趕，前赴后繼。風(fēng)吹稻子發(fā)出了嘩嘩的聲音，仿佛是它們?cè)诟`竊私語。
我喜歡秋天金黃的色彩！秋風(fēng)吹過樹木，樹葉被渲染上了金黃的色彩，由嫩黃變成淺黃，由淺黃變成金黃。放眼望去，一丫丫，一樹樹，一片片金黃的景色引入眼簾，美到極致，無法形容。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，總是愛捉弄弱小的草兒，它輕輕掠過小草的身邊，小草被吹彎了腰，冷得瑟瑟發(fā)抖，悄悄地穿起了淺黃色的外衣。那片黃色由近及遠(yuǎn)，由淺入深，向遠(yuǎn)處彌漫開來，整片大地都變成了一片的金黃，十分耀眼，十分好看！
草叢中的蛐蛐哼著歌，仿佛在為美麗的秋姑娘歌唱，它唱地十分賣力，希望秋姑娘能夠?yàn)樗Ａ簦?/p>
當(dāng)那一片金黃變成深黃的時(shí)候，葉子漸漸開始掉落，一片一片的葉子從樹上掉落下來，像極了蝴蝶在蹁躚起舞，它們飛舞著，飛舞著，舞累了便落在了地上。地上的葉子越來越多，越積越厚，和地上的小草的顏色融為一體，相得益彰！
我愛秋天，愛它香甜的味道，也愛它美麗的色彩！
秋天景色的作文 篇4
開學(xué)都快三個(gè)月了，我們的校園在金秋時(shí)節(jié)又增添了幾個(gè)新的景色，使校園的風(fēng)景線又增加了幾道。我在小學(xué)的六年時(shí)光將在明年六月結(jié)束，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間從當(dāng)年入學(xué)時(shí)的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的小小少年，學(xué)校發(fā)生了許多的變化，一想到要和校園的美景分開，心中微微浮現(xiàn)出一絲絲漣漪。就讓大家隨著我的腳步，走進(jìn)我們美麗的校園，欣賞美麗的景色吧。
當(dāng)我走進(jìn)校園后，最先映入眼簾的就是剛剛修繕好的子衿園，那里有一大片的鮮花、綠草，并且還修了幾條小路。那彎彎曲曲的石頭小路，令不少一、二年級(jí)的孩子們喜愛，每個(gè)孩子都在這里繞來繞去，一旦玩“抓人”游戲，被追趕者定要在這里和抓人者斗智斗勇。
往左邊望去，就能看到學(xué)校的小噴泉，里面還喂養(yǎng)著幾條小魚。小噴泉有時(shí)會(huì)突然噴發(fā)，這是同學(xué)們喜歡它的理由。還有些同學(xué)喜歡觀察水里面的小魚，他們常常一看就入了神，仿佛一座雕像站在那里，只有眼睛在隨著小魚的游動(dòng)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。在小噴泉前面幾步路的距離，便可看見學(xué)校的圖書室，那里還有幾個(gè)石凳，是一個(gè)看書的好地方。每天午休的時(shí)候，喜歡看課外書的同學(xué)們就會(huì)聚集在這里，看各種各樣的書籍。而在放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)也會(huì)看見一些學(xué)生仍然抱著書在看，最后在時(shí)間的“催逼”下，依依不舍地把書整整齊齊地放回書架上離開了學(xué)校。
隨著腳步往右邊的操場(chǎng)望去，就可以看見有的班級(jí)在操場(chǎng)上打籃球，在這群人的旁邊，可以看見六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谂Φ卮驋甙蓞^(qū)，清理學(xué)校的垃圾，使校園變得更美，環(huán)境與空氣更清新、更流暢。包干區(qū)旁邊，新安裝了許多椅子，這些椅子可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每個(gè)孩子的關(guān)心，我們?cè)隗w育課上累了，就可以坐到椅子上休息一下。就比如我們班上體育課的時(shí)候，有的同學(xué)因?yàn)榇蚧@球運(yùn)動(dòng)過度，出現(xiàn)短暫抽筋現(xiàn)象，此時(shí)椅子的出現(xiàn)就如同雪中送炭，這樣我們就不必坐在潮濕的操場(chǎng)上了。
穿過大廳便可以看到美麗的書香園，那里被嫩綠的小草籠罩著，一邊建的亭子成為老師們和同學(xué)們休息的好地方。旁邊的石桌和石凳成為了同學(xué)們又一個(gè)看書的絕好位置。雖然現(xiàn)在已是深秋，經(jīng)常會(huì)有落葉落在同學(xué)們的身上，但這并不打擾同學(xué)們看書的興致。常常下課鈴聲一響，就有學(xué)生帶著課外書沖到樓下的石凳上看書，他們被書里精彩的內(nèi)容所吸引，無暇關(guān)注身邊的情況。旁邊有同學(xué)經(jīng)過此處時(shí)，都會(huì)放輕了腳步，惟恐自己發(fā)出的腳步聲，吵擾到了那些認(rèn)真看書同學(xué)。而在平時(shí)的上課時(shí)間，有的學(xué)生完成體育老師布置的任務(wù)后，便來到?jīng)鐾ぷ�，呼吸著周邊花草散發(fā)出來的芳香，以及大自然的新鮮空氣。
再穿過一年級(jí)的班級(jí)時(shí)，可以聽見他們正在井然有序地跟著六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們一起早讀。
接著往前走，就可以看見學(xué)校的生態(tài)園，那里也修建了幾條小路，池子里注滿了水，里面有一只仙鶴在水里站立著。有一年級(jí)的學(xué)生看到仙鶴后激動(dòng)過度，直接跳進(jìn)水池里，把仙鶴的頭都弄斷了。有的學(xué)生在小石橋上面走來走去，似乎很好奇這個(gè)小石橋是怎么建成的。還有的學(xué)生抑制不住自己的好奇，直接跳到小石橋的下面，仔細(xì)揣摩著小石橋的各個(gè)部位。上課的鈴聲響起時(shí)，有的學(xué)生立刻飛奔向自己的教室，有的學(xué)生依然癡迷于自己的小世界里，仔細(xì)觀察著小石橋。池子旁邊還有兩只大熊貓，它們相互依偎在一起，和同學(xué)們打招呼。
旁邊的乒乓球臺(tái)也是同學(xué)們的一個(gè)快樂天地，同學(xué)們?cè)谶@里交流切磋著，到處都充滿了快樂的歡笑聲。
走到樓梯口往右邊望去可以看見主席臺(tái)。每個(gè)星期一的`早上，各個(gè)班級(jí)都要輪流承擔(dān)升旗的任務(wù)。主席臺(tái)的下方是吹奏樂器的學(xué)生們，他們每一次都默默無聞地吹奏著莊嚴(yán)的國(guó)歌，我們應(yīng)向他們產(chǎn)生敬意。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，它時(shí)刻都在提醒我們，我們是少先隊(duì)員，我們是中國(guó)人，我們隨時(shí)隨地都要為祖國(guó)服務(wù)。
來到我熱愛的班級(jí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的桌子都換了新的，椅子也換了新的。班上的每個(gè)人自然都非常欣喜，看著煥然一新的教室，整個(gè)班級(jí)又出現(xiàn)了另外一片生機(jī)勃勃的景色。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望自己能在六年時(shí)光里的最后一年中，能有一個(gè)出色的成績(jī)單來回報(bào)學(xué)校，感謝我親愛的老師，在這六年時(shí)光里對(duì)我們的付出和貢獻(xiàn)。希望我們的學(xué)校——鋼城第一小學(xué)能越來越好，越來越美麗。
秋天景色的作文 篇5
炎熱的夏天悄悄離去，涼爽的秋天慢慢走來。一場(chǎng)秋雨從天上落下，雨細(xì)而小，像一根根晶瑩的絲線，給秋天縫上了面紗，美麗極了。
雨停了，走出屋外，微風(fēng)撫摸著我的臉，讓我情不自禁張開雙臂，閉上雙眼，感受秋的味道。
我緩緩走進(jìn)樹林，樹葉已經(jīng)給小道鋪上了金紅色的地毯。我撿起一片楓葉，它是那么紅，那么小，那么輕，形狀好似一個(gè)小手掌，上面還有一顆顆小雨珠，好像珍珠似的鑲嵌在“手掌上”，我不禁感嘆：大自然真奇妙。
來到湖邊，你看，湖面上波光粼粼，時(shí)不時(shí)還有小魚跳出水面，濺起一朵小小的水花。不遠(yuǎn)處還有兩只天鵝，在悠閑的游著。岸邊的蘆葦在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著，像一把把又長(zhǎng)又柔軟的梳子，梳理著湖面的空氣，可愛極了。
走進(jìn)果園，黃色的`梨子、火紅的蘋果、橙色的橘子……，一個(gè)個(gè)都散發(fā)著誘人的香氣，真讓人垂涎三尺。摘下一個(gè)梨子，咬一口，哇！汁多皮脆，香甜可口，一絲絲的甜味在我的口中蕩漾開來。
我愛秋天，我愛那豐收、甜蜜的秋天。
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