秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的作文 篇1
晚秋時(shí)分，冷風(fēng)過(guò)境，寒意穿透，點(diǎn)點(diǎn)寒星，飄搖著落寞，追趕著晨曦，冷月在朦朧里氤氳著清輝，掠過(guò)浮生。一絲的情懷，拉著歲月的影子，靜謐無(wú)聲，穿行在蕭瑟深秋月夜，呢喃著經(jīng)歷的過(guò)往碎語(yǔ)，在秋的末季輪回。于是，日月無(wú)聲，于是，靜靜的想，于是，默默的等。
落葉飄零，飄飄灑灑，是生命的氣息在掌心翩翩顫抖，如此的灑脫、如此的'淡然，悠悠的飄搖里，只有一歲一枯榮，才會(huì)有春風(fēng)吹又生的不息。人生一世，草木一秋，殘花與秋葉的飛起與落下，都帶著一份笙笙回轉(zhuǎn)的夢(mèng)，輕吟浮世，暢談冗長(zhǎng)，與歲月?tīng)渴�，與理想同航，故事承載著生命遠(yuǎn)行，在對(duì)岸訴說(shuō)著不羈的夢(mèng)想，希冀悄然在下一個(gè)季節(jié)衍生。
心之深處，與時(shí)光有染，喜歡那秋風(fēng)里夾雜的淡淡情思，秋風(fēng)掃落葉，落葉舞出的絕妙凄美，譜寫了一首永世的絕唱，生與死的明誓在凈空中游離，風(fēng)葉瀟瀟，朝著該去的方向，一路簫聲，把那淺淺的冷落融入情懷，只是為了念舊那獨(dú)自凋零的落幕。生命就是一場(chǎng)輪回，流轉(zhuǎn)四季，地上的落葉即是凋零，也是重生，我獨(dú)愛(ài)這種淡泊之美，一曲絕唱，一切都牽著夢(mèng)，醉了意，我在這喧囂的世界里，獨(dú)自含笑著，期望著落幕，等待著希望。
秋吟唱，黎明之前，光暈的蔓延，搖曳著淺憶深思的懂得，清風(fēng)伴影，歲月在吶喊，似遙遠(yuǎn)，愈清晰，繁華風(fēng)景，逆著秋風(fēng)，迎著寒冬，晨曦到來(lái)，一切如歸，秋風(fēng)再起，年華蕭瑟，穿過(guò)人生的悲喜，沉淀人生的履歷。有些故事，注定成為回憶，笑過(guò)的風(fēng)生是流年輕渡的塵煙，那么蒼白，且又那么美，奈何生命繁華過(guò)后的風(fēng)景，歲月逃離的蹤跡承付了曾經(jīng)的年少懵懂，轉(zhuǎn)身后的今天，我們都是歲月經(jīng)歷的杰作，經(jīng)歷淡然，反思成敗，承載期望，滿滿柔情，濃濃覬覦。
停下腳步，聽(tīng)著落葉染語(yǔ)，踏著歲月蹤跡，幻想著自己就是一縷清風(fēng)，在秋與冬的狹縫里曼舞，伴著千千葉落，踏著柔柔細(xì)雪，傾盡斑斕、耗盡余溫、靜待輪回，等一季花開(kāi)，與明天相扣，陌上輕舞，靜看歲月中留下的痕跡。秋尾冬初，最后的一縷陽(yáng)光盡情的灑落，地上依然金黃一片，叢林浸染，色彩斑斕，形成生命的輝煌畫卷。素心融于繁世，穿梭于大自然長(zhǎng)卷，縈繞落紅繁華，沉醉舞姿輕嗅，靜守流年歲月，走過(guò)春秋冬來(lái)，一切那么靜好，那么安逸。這一刻，為自己唱首歌，為自己舞一曲，靜享季節(jié)呢喃，靜待春風(fēng)夏花！
秋天的作文 篇2
我喜歡看書，也喜歡散步，尤愛(ài)在秋天散步……步行于秋風(fēng)里，我發(fā)現(xiàn)，秋是那般的富有神韻，那般的五彩繽紛。秋并不是人們所說(shuō)的，一成不變的黃……
說(shuō)到秋，很多人會(huì)想到“黃”，的確，秋顏里有“黃”。散步在田間，我聞著秋風(fēng)的味道，甜的，那是農(nóng)民們滿臉的歡笑。他們的眼里，有的只是一整片的黃色。瞧，麥子張著一張笑臉，正低頭欣賞著自己的黃色新衣。哈，連那稻穗也趕時(shí)髦似的披上了黃皮襖。咦?遠(yuǎn)處那黃黃的一片是什么?難道連大地也跟著臭美的戴上了黃紗?快步走近一瞧，嗨，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在曬谷子啊!不錯(cuò)，秋是黃色的，黃色里載著果實(shí)的沉淀，載著農(nóng)民的歡笑，載著滿心的喜悅……
秋顏里有黃，亦有綠。綠?秋天里有綠?或許你會(huì)這樣問(wèn)。我說(shuō)，有的，秋天里有綠，只是你忽略了它的存在�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)想必大家都聽(tīng)過(guò)吧!從古至今，“草”成了春的專屬代名詞，可你發(fā)現(xiàn)了不，在你的腳邊，“草”它仍頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。春天的草是柔軟的，秋天的草卻是頑強(qiáng)的。比起春，秋的草卻更綠，更富有生命力，為何?因?yàn)樗趭^斗!秋是綠色的'，那綠里，包含著生命的希望，包含著小草的頑強(qiáng)，包含著勃勃生機(jī)……
五谷豐收，秋高氣爽。抬頭，望天……秋，是藍(lán)色的，如薄紗似的一片藍(lán)，縷縷悠悠的白云，風(fēng)，輕輕的，一切都是那么的舒服，那么的悠閑，那么的清爽……身處如此之藍(lán)，如此之美的秋，我的心，也跟著開(kāi)闊起來(lái)，也跟著明亮起來(lái)，也跟著清爽起來(lái)!天有云，云印天，藍(lán)里鑲著白，白也襯著藍(lán)。那藍(lán)，顯得更藍(lán)，那白，也變得更純……抬頭，望天：秋是藍(lán)色的，那藍(lán)里，有云的純潔，有風(fēng)的涼快，更有天的清爽……
愛(ài)秋的人都愛(ài)楓，火紅火紅的楓。秋，也是紅色的，火般的紅。通常，見(jiàn)到楓，它都是散落一地的……楓，它凋落了，但那又怎樣呢?它輝煌過(guò)，它美麗過(guò)，它在秋天這個(gè)本是哀傷的季節(jié)里，用它最后的所有，添上火紅而絢麗的一筆!有了楓的秋，還是悲的嗎?不，這時(shí)的秋有的是對(duì)生活的熱衷，對(duì)生命的喜愛(ài)和，對(duì)未來(lái)的向往……秋，是紅色的，火紅里，我看到了，追求美好的執(zhí)著，燃燒自己的勇氣，奉獻(xiàn)社會(huì)的決心……
楓，是人們眼中秋的標(biāo)志�！扒铩薄皸鳌彼坪跻渤闪瞬豢煞蛛x的一個(gè)整體。你發(fā)現(xiàn)了嗎?還有一個(gè)詞語(yǔ)也和“秋楓”一般被人們封鎖在對(duì)秋的記憶里……它叫，“秋雨”。
輕輕飄飄的，它，走過(guò)秋的每個(gè)角落，見(jiàn)證了秋的各種色彩，見(jiàn)證了秋的五彩繽紛。它又是什麼顏色的呢?走進(jìn)田間，它是黃色的，沉淀的黃;路過(guò)草邊，它是綠色的，希望的綠;越過(guò)云際，它是藍(lán)色的，清爽的藍(lán);飛入林間，他是紅色的，火熱的紅……秋雨是多彩的，因?yàn)�，秋顏是繽紛的!
秋天的作文 篇3
秋姑娘穿著美麗的衣裳來(lái)到人間。她一揮手，整個(gè)大地都變樣了：蘋果樹(shù)接滿了果實(shí)，花兒綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉這景色是多么的漂亮啊! 在一個(gè)秋高氣爽、天高云淡的.一個(gè)下午里，和藹可親的老師帶著活潑可愛(ài)的同學(xué)來(lái)到果園里。啊，真漂亮!
秋天的作文 篇4
吃完午飯，我和幾個(gè)同學(xué)便到校園里去尋找秋天。
來(lái)到中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊有幾棵茂盛的大樹(shù)。到了秋天，樹(shù)葉枯黃，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像給土地鋪上了一張金黃的地毯。再看看樹(shù)上，幾片金黃的枯葉在樹(shù)上孤獨(dú)地站著，被風(fēng)吹得簌簌發(fā)抖，仿佛馬上要掉下來(lái)似的。我從地上找出一張完整的枯葉，小心翼翼地放入口袋里。
向右走，來(lái)到了東果園。石榴樹(shù)上的石榴紅紅的`，仿佛姑娘羞紅的臉龐，樹(shù)上金黃色的葉子已全部凋落，只剩下半青半黃的葉子仍在。一旁的楓樹(shù)葉子卻沒(méi)有掉很多，紅艷艷的，仿佛一團(tuán)燃燒的烈火。我從樹(shù)下挑出兩片紅得似火的樹(shù)葉，再次放入口袋。
向左走，就到了學(xué)校的中心花園。這兒有一種不知名的花，到了秋天，花變成了紫色。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就聞到了。
一直往前，來(lái)到了西花園。池塘里的魚兒也沒(méi)有了夏天的活潑，只有少數(shù)魚兒看著水面上的葉子好玩，用頭頂幾下。池塘旁的楓樹(shù)葉都飄落到池塘里，水面上到處都是紅紅的楓葉，向一只只紅色的小船在水面上劃來(lái)劃去�，F(xiàn)在，楓樹(shù)葉有紅中帶黃的，也有紅中帶綠的，過(guò)一段日子，它們都要變紅啦！
我愛(ài)這美麗的秋天，愛(ài)秋天的芳香，更愛(ài)秋天的校園。
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