(推薦)描寫(xiě)秋天的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)秋天的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)秋天的作文 篇1

　　金秋的陽(yáng)光溫馨舒適，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

　　金秋的陽(yáng)光溫馨舒適，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

　　金秋十月，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開(kāi)寬廣的`胸懷像是在迎接、擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

　　秋，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)———同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，似乎一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。

　　秋天，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有絢麗的色彩。

　　秋天,漂亮的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

　　秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑臉。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在靜靜地把喜訊傳送。

　　秋天，象征著成熟，意味著豐收。

　　秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。

　　秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

描寫(xiě)秋天的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得好快啊！眨眼之間秋天就到了！你瞧，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，一片一片的從樹(shù)上落下來(lái)，像是蝴蝶飛舞。天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，早上上學(xué)要穿外套了。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，有我愛(ài)吃的好多水果都成熟了，蘋(píng)果啊，橘子啊，香蕉啊。你們喜歡哪些水果呢？

描寫(xiě)秋天的.作文 篇3

　　夏姑娘走遠(yuǎn)了，而秋姑娘卻邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

　　秋姑娘來(lái)到了稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波。秋姑娘來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠一個(gè)躬就壓得枝頭都快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那紅紅的棗子像個(gè)小燈籠;那紫色的葡萄像個(gè)紫瑪瑙，果園里的秋天真迷人呀!

　　秋風(fēng)，涼絲絲的'，吹拂著花草樹(shù)木，像一位溫情的母親正在哼著催眠曲，把子女送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉就像一群金色的蝴蝶，他們飛累了，落到了地下睡覺(jué)呢!

　　秋姑娘還是一位畫(huà)家呢，他揮起手中的畫(huà)筆，楓葉馬上變紅了;楓樹(shù)的葉子就像一面面小紅旗;秋姑娘還是個(gè)報(bào)信員呢，她告訴小松鼠，趕緊儲(chǔ)備糧食過(guò)冬吧;秋姑娘還是個(gè)快樂(lè)的使者，她給那些勤勞的人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　啊!多么美麗的秋天啊!

描寫(xiě)秋天的作文 篇4

　　一年四季美不勝收，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天寒風(fēng)刺骨，然而，我對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘，雖然它沒(méi)有春天的生機(jī)，卻又豐收的喜悅；沒(méi)有夏天的炙熱和冬天的寒冷，卻又陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)你的心田。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切，更愛(ài)我那可愛(ài)可親的校園秋景。

　　進(jìn)入我們學(xué)校，那陣陣幽香一個(gè)勁的鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你心曠神怡，循著香味走去，那棵高大的桂花樹(shù)矗立在花壇之中，那深綠呈墨綠的樹(shù)葉中，那小巧玲瓏的規(guī)劃在中間影影綽綽。站在樹(shù)下，香味格外濃郁，但是并不是那么刺鼻，迎面送來(lái)的是撲鼻的清香。

　　桂花沒(méi)有玫瑰的妖艷熱烈，卻有一種高貴優(yōu)雅，在花的世界中，桂花并不花枝招展，只是默默散發(fā)出芳香，給人一種嫻靜的美感·。我小心翼翼的拾起地上飄落的`桂花，放在手心，我發(fā)現(xiàn)，那桂花的顏色是金黃中泛著淡淡的白色，它可真小，都還沒(méi)有我的小拇指大呢！花壇中的小草已經(jīng)失去往日的光彩，原本嫩綠的身軀顯出一種枯黃，彎著腰，好似在為什么事而傷心。

　　原本茂盛的紫荊樹(shù)也經(jīng)不住秋天的到來(lái)，可能是秋天太厲害，讓高大的紫荊樹(shù)都不得不屈服吧，樹(shù)葉在逐漸變黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上，一位同學(xué)踩在樹(shù)葉上，發(fā)出“啪”的一聲，讓我覺(jué)得聲音是那么悅耳。爬山虎攀巖在教學(xué)樓上，就像一個(gè)自然窗簾，爬山虎倒是比較茂盛，但是細(xì)細(xì)一看，就在那綠色中間，呈現(xiàn)出一點(diǎn)橘紅、曙紅、猩紅……“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”隨著下課鈴聲的響起，校園頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲形成了一曲吵鬧的交響樂(lè)，同學(xué)們各自游戲，拋開(kāi)學(xué)習(xí)的煩惱，沉靜在自己的世界中，真是好不快活，可是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，令人不快的上課鈴響起了，同學(xué)們依依不舍地慢吞吞地走進(jìn)教室，好一會(huì)兒，校園才安靜下來(lái)，隨之傳來(lái)的是上課時(shí)的話(huà)語(yǔ)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在書(shū)海中自由翱翔，時(shí)而隨著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，時(shí)而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地，時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙……

　　秋天的校園充滿(mǎn)著無(wú)窮的生機(jī)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那妙不可言的秋色校園。

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