秋天的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的秋天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的作文 篇1
每一年中都會(huì)有四個(gè)季節(jié)，那是春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。這四個(gè)季節(jié)組成了我們生活中不可缺少的部分，它們也組了地球的保衛(wèi)者。有鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi)，春暖花開(kāi)的春天，秋高氣爽，狂風(fēng)暴雨的秋天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯的冬天。會(huì)打球的`人都會(huì)說(shuō)：春、秋、冬天都不好因?yàn)槟切┨觳皇窍掠昃褪茄谉帷?/p>
每當(dāng)我走到果園時(shí)看到蘋(píng)果、桃子、梨和核桃，我就知道秋天來(lái)臨了。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)都會(huì)見(jiàn)到鐵齒銅牙的老奶奶，在收獲著蘋(píng)果，收獲可口的梨，還收獲著那么多，那么多的核桃。這時(shí)，吹出了一陣風(fēng)，好像是秋天的謝禮呢！我問(wèn)農(nóng)民伯伯，我的問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)出口呀，農(nóng)民伯伯就說(shuō)：“這是個(gè)好季節(jié)啊！”
這就是果實(shí)累累的秋天，希望大家喜歡這個(gè)季節(jié)。
秋天的作文 篇2
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天，喜歡銀裝素裹的冬天。但是我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天，樹(shù)木們都只有幾枚殘葉，玫瑰花姐姐脫去了鮮紅的衣裳，菊花妹妹穿起了金黃色的短裙；微風(fēng)一吹，就跳起了孔雀舞。放眼望去，金黃一片，爸爸媽媽在拍照，還有許多小朋友在草地上打滾。
秋天，是農(nóng)民伯伯們最高興的一個(gè)季節(jié)。走進(jìn)果園，呈現(xiàn)出非常美麗的畫(huà)面：枝頭上掛著一個(gè)個(gè)鮮紅的‘‘小燈籠’’被風(fēng)吹的一搖一擺；一串串葡萄好像宮廷劇里面貴妃的頭飾，隨風(fēng)起舞；一排排玉米，露出了‘‘黃珍珠’’等待著農(nóng)民伯伯來(lái)摘；還有不辭辛苦的`阿姨，仰著頭摘蘋(píng)果，融成了一幅令人陶醉的畫(huà)面。
我喜歡秋天，不僅僅是因?yàn)榍锾烀利悾驗(yàn)槟憬o人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天的作文 篇3
讀《秋天的懷念》有感海再深，山再高，也沒(méi)有母親的愛(ài)深。當(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了！這篇課文講的是：一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去，表現(xiàn)了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無(wú)私的母愛(ài)！我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發(fā)燒了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽二話不說(shuō)，立馬背著我跑了十幾公里。
在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，說(shuō)：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫(yī)院�！甭�(tīng)了這些話，我的'眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫(yī)院了，媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，她才放心！我要告訴全天下的兒女，你們要珍惜這種偉大的愛(ài)，爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的，我們的生活來(lái)之不易吖！
秋天的作文 篇4
俗語(yǔ)說(shuō)：“一葉知秋”，真實(shí)百聞不如一見(jiàn)。國(guó)慶長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我到離家不遠(yuǎn)的無(wú)名小山上去迎接秋天，觀看秋天的風(fēng)景。剛靠近小山，印象最深的就是山上那美麗的秋葉。
山腳下，有一個(gè)平如鏡的小湖，湖中水草叢生，那一簇簇水草在不停地?fù)u晃著，好像在顯現(xiàn)它們輕柔的身姿。我走在湖邊，湖邊有一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上的葉子，已不是昔日那么的蒼翠了，而是枯黃色的容貌。微風(fēng)一吹，枯黃的.樹(shù)葉紛紛落下，就如許多蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地飛舞。忽然，一片銀杏樹(shù)葉落到了我的肩上，我拿起它仔細(xì)地打量著這片比我的手還小的樹(shù)葉，眼前不禁浮現(xiàn)出了它曾近的蒼翠。真是光陰似箭，歲月如梭呀！這么快就是枯黃的樹(shù)葉了！我忍不住“哈哈”笑了幾聲。
走著走著，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了山頂。山頂旁一棵棵水杉一棵比一棵挺拔，像威武的哨兵整齊地排列。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)影婆娑，好像在向我招手。映入眼中的水杉葉子就像孔雀開(kāi)屏?xí)r展開(kāi)的羽翼一樣，在陽(yáng)光的照耀下，那黃燦燦的葉子是那么的美麗。
順著小山南面的小路下山，忽然發(fā)現(xiàn)南面半山腰上有一團(tuán)“火焰”在閃耀。我停下腳步仔細(xì)一看，原來(lái)是那紅紅的楓葉在微風(fēng)吹拂下跳舞。
楓葉是秋天的使者。我摘下一片捧在手心，只見(jiàn)這片楓葉像手掌一樣，火紅火紅的，葉脈縱橫交錯(cuò)，有粗有細(xì)�？粗t紅的楓葉我想起了“霜葉紅于二月花”這句古詩(shī)來(lái)形容楓葉真的名副其實(shí)！
我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)秋天那個(gè)千姿百態(tài)惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉，我把秋天拾起，收藏，讓它們變成我的書(shū)簽，伴我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)！
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