秋天作文實(shí)用【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的秋天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天作文 篇1
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”詩人眼中的秋天凄涼傷感，有無盡的愁思和對萬物凋零的不舍，而我眼中的秋天卻不然，她是活潑美麗的。
涼爽的秋風(fēng)從我臉上悄悄拂過，看著窗外沙沙作響的紅葉，我的眼睛發(fā)亮，對媽媽說：“咱們?nèi)タ聪闵郊t葉吧！”到了香山腳下，看著這漫山的紅葉，我不禁閉上眼睛幻想，
秋風(fēng)笑盈盈的向我吹來，我的身體仿佛變輕了，被風(fēng)輕輕托了起來，我好像感到了飛的感覺，與風(fēng)牽著手，看著漫山的紅葉，聽秋天風(fēng)與葉的交響曲�！靶×�？”一句熟悉的聲音沖進(jìn)了我的耳朵，一看媽媽一臉疑惑的看著我，我忙笑道：“沒事兒，沒事兒�！�
走進(jìn)山里，我發(fā)現(xiàn)一個美妙的場景：綿延的.石階旁是一條潺潺的小溪，一些零零散散的紅葉正順?biāo)�；高大的樹上趴著一只小松鼠，正用靈動的大眼睛打量著山上的行人；草地上有一只肉球般的小兔子趴在落葉中，耳朵靈活的動著，可愛極了。
又一陣風(fēng)從我耳邊吹過，我仿佛聽見一個柔美的女聲對我說了句：“快，跟我來！”我便像發(fā)現(xiàn)寶貝般拉著媽媽跑。停了，往前一看，人們正在蝴蝶般紛紛飄落的紅葉上寫些什么，再往溪水中一看，原來他們都在作詩��！我也撿了一只“蝴蝶”，
在上面寫道：“紅蝶飄舞落紛紛，春華也羨秋累累。”慢慢將它放入清澈的溪水中，讓它隨水漂流而去。又一陣風(fēng)吹來，將地上的葉子卷了起來，飄舞著，仿佛上千只蝴蝶在秋風(fēng)中翻飛，美極了。
秋天是有生命的，是活潑的，是有趣的。
秋天作文 篇2
秋天是什么顏色的呢？高粱說是紅色的，看遠(yuǎn)處的高粱地一片火紅。小麥說是黃色的，看一片金黃色的麥子都低下了頭。棉花說是白色的，潔白的.棉花像雪一樣白。
哦。我知道了，秋天是彩色的，它把紅色給了高粱，把黃色給了小麥，把白色給了棉花，正是有了秋天的色彩，才有了五顏六色的秋天。我愛你！秋天的色彩！
秋天作文 篇3
我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果飄香的秋天。
秋天，花園里菊花，紅勝火，白如玉，黃似金五顏六色，使我看得眼花繚亂。
果園里，膽小的柿子害羞的在樹梢紅著臉，低著頭。橙色的橘子你擠我碰，生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱，她們散發(fā)出一陣陣清香，使人會情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子，顯得十分美麗田野上，高粱們舉著火把慶祝秋天的到來；大豆們也許太高興了，有的竟把自己的'衣服弄破了，露出圓溜溜的白肚皮；稻子們彎著腰，給秋天致敬點(diǎn)頭
空中，一群大雁“嘎嘎”叫著，一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。
秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！
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