秋天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
在千呼萬(wàn)喚中，秋姑娘收復(fù)了她本來(lái)的面目，單調(diào)的楓樹(shù)葉被秋姑娘這么一“鬧”，全身都有了顏色。火紅的楓葉仿佛撒了熒光粉，都閃閃發(fā)光；棉花穿上了潔白的婚紗，給金色的地毯鑲上了一道精致的花邊；就在這個(gè)秋天中，我的家鄉(xiāng)——灰山港有了很大的變化。這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，是一個(gè)讓人遐想萬(wàn)分的季節(jié)！
這次放假我又到了我奶奶家來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村的秋天。秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，早上起來(lái)，吸一口氣，一股冰涼的空氣直竄向我的鼻孔里，那刺骨的冷風(fēng)毫不留情地直竄進(jìn)衣服的領(lǐng)口和衣袖里，使人瑟瑟發(fā)抖，但是這些風(fēng)里夾雜著一些清新葉子的.味道，使人神清氣爽。出門(mén)一看，天還是昏昏沉沉的，向遠(yuǎn)方望去，隱約可以看見(jiàn)一些淡淡的紅色，給秋天悲傷的氣氛增添了一些色彩！秋天的中午是一天中最炎熱的時(shí)候，雖然你早上看見(jiàn)的天氣是昏昏沉沉的，但你絕對(duì)想不到中午會(huì)出太陽(yáng)，給那些收割稻谷的農(nóng)民們一些信心。
這時(shí)我聞到一陣淡淡的桂花香，難怪別人說(shuō)桂花香飄十里，在我家門(mén)口有一片桂花樹(shù)林，每天只要一有空，我就會(huì)和奶奶一起去摘桂花，奶奶說(shuō)桂花可以泡茶喝，我就答應(yīng)奶奶給她摘一些，但摘桂花往往沒(méi)有我說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，我摘了幾分鐘就累得氣喘吁吁，最終還是奶奶上戰(zhàn)場(chǎng)陪我一起摘桂花，我才有了信心繼續(xù)摘桂花。
秋天的傍晚是一天中最悲傷的時(shí)候，天色暗了下來(lái)，四周漆黑一片，幾顆微亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在夜空中，給人一種想哭的沖動(dòng)。傍晚的風(fēng)雨中參雜著一些細(xì)雨，細(xì)密的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的帳子。秋一個(gè)讓人刻骨銘心的季節(jié)；秋，一個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié)；我喜愛(ài)秋天！
秋天的作文 篇2
在我的記憶里，有許多人給了我愛(ài)。除了親人給我的愛(ài)，最讓我感動(dòng)，最使我感到溫暖的，就是辛老師給我的愛(ài)。
我是一個(gè)住宿生，平時(shí)爸爸媽媽不在身邊，辛老師給我的.愛(ài)，仿佛使我又回到了媽媽的懷抱。
有一天早晨，我發(fā)了高燒，連我最?lèi)?ài)喝的粥也沒(méi)胃口。辛老師得知后，馬上放下繁忙的工作，趕到宿舍看望我�？吹轿夷樕n白，躺在床上不停地咳嗽，她著急地說(shuō)：“別擔(dān)心，我馬上打電話給你父母，你要多喝水，多睡，才能康復(fù)！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，便睡了。醒來(lái)時(shí)，辛老師已經(jīng)站在了我的病床前。這是我病得更厲害了，不停地嘔吐。她心急如焚，摸摸我的額頭，說(shuō)：“哎呀，怎么那么燙！”這時(shí)蔣校長(zhǎng)也走了進(jìn)來(lái)，她吩咐我好好休息，少說(shuō)話。我聽(tīng)了兩位老師的話后，熱淚盈眶，心想：辛老師，我會(huì)聽(tīng)您的話，盡快恢復(fù)的！又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，到了11點(diǎn)，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，辛老師第三次來(lái)宿舍，聽(tīng)得出，她進(jìn)門(mén)時(shí)幾乎是跑的。她看見(jiàn)我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而病得更重了：豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，全身發(fā)軟，說(shuō)話聲音沙啞，還叫喉嚨痛。辛老師彎下腰急切地說(shuō)：“唉，你爸爸媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，我都急死了！“
聽(tīng)到辛老師那一句句充滿愛(ài)的話語(yǔ)，我忍不住想說(shuō)：“辛老師，您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！”
六年級(jí):時(shí)宇
秋天的作文 篇3
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了。
秋是一個(gè)上天派來(lái)的美麗天使，每當(dāng)她來(lái)到人間，總要送給人們一些幸福的禮物。看！她施展自己的才能，讓樹(shù)上碩果累累，大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋(píng)果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻谷，還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑，都是秋天送給人們的禮物。
我喜歡秋天，喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛，是秋天那風(fēng)，摧殘了落葉；是秋天那風(fēng)，枯萎了百花。他摧殘落葉，是為了讓落葉歸根�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。
秋還是個(gè)多才多藝的畫(huà)家。他揮畫(huà)枯黃的`落葉，落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，給人美的享受；她揮畫(huà)風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)邊防戰(zhàn)士，挺立在自己的家園之中；她揮畫(huà)夕陽(yáng)下的天空，把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。
秋像一個(gè)美少女，正因?yàn)樗母袆?dòng)才是大地上一片碩果累累的景象。
秋一個(gè)熱心的青年人，她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心的的放松一下。
我愛(ài)秋，愛(ài)她那累累碩果，愛(ài)她那神筆揮畫(huà)的秋景。
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