秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的秋天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
夏天悄悄地過去了，秋姑娘穿著金色的禮服、邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。這時(shí)，每一個(gè)地方的景色都非常迷人，尤其是公園。
一個(gè)星期日下午，老師帶著我們來到了森林公園，進(jìn)入公園首先印入眼簾的是高大的`松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排軍人常年穿著綠色的軍裝莊嚴(yán)地站在那里。走近一看，一棵棵松樹上長滿了成千上萬根松針，我剛想去觸碰她一下。松針姑娘好像溫柔地在說：“小朋友，你可千萬不要碰我喲，看！我身上這尖尖的刺會(huì)刺傷你的小手哦！”我迅速地把手縮了回來。樹上還結(jié)有許多小松果，它們是由一片片魚鱗狀的木片組成的，像一座座小塔，看上去漂亮極了！
繼續(xù)往前走，我看見了墨綠色的柏樹，柏樹的葉子很特別，像一片片窗花，不過最引人注目的是柏果，白白的柏果小小的，它們一個(gè)個(gè)聚集在一起，好像給柏樹穿上了漂亮的白紗裙。
我們繼續(xù)前行，又看到了楊樹和銀杏樹。它們穿著金黃色的外衣，一陣微風(fēng)拂過，樹上的葉子就紛紛飄下，好像小鳥在飛，又像花蝴蝶在翩翩起舞，真是美極了！我走在用樹葉鋪成的地毯上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，多么動(dòng)聽的秋之歌啊！
我愛秋天，更愛秋天這如畫般的公園！
秋天的作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，我開始敬佩起落葉，落葉那無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的品質(zhì)使我敬佩。
是的，有人愛春風(fēng)，有人愛朝霞，有人愛鮮花，有人愛小草……但很少有人喜歡落葉，它似乎沒有受到人們的青瞇。我以前也認(rèn)為落葉沒有特別之處，只是落葉，而且，也沒有用。在掃場(chǎng)地時(shí)，討厭它飄來飄去，害得我們要滿場(chǎng)的跑來跑去。直到在一本作文書上看到描寫落葉的作文，才知道，落葉也有優(yōu)點(diǎn)�！奥浼t不是無情物，化作塵泥更護(hù)花�！边@句話是龔自珍說的，在古代人們都是那落葉來當(dāng)肥料，可現(xiàn)在人們都討厭它，只有少數(shù)人對(duì)它有好感。
在瑟瑟的秋風(fēng)里，落葉刷刷的飄在廣闊的大地上。夕陽悄悄的為它們抹上一層金黃的色彩，使它們?cè)鎏砹藥追秩A麗，細(xì)雨緩緩的為它們洗最后一次澡，它們與伙伴們含淚道別。于是，它們終于落下，從在相伴了一個(gè)春夏的樹上落下來，難道他們不在依戀秋天的樹干嗎？難道它們喜歡飄零下來嗎？難道喜歡世人唾棄因?yàn)樗缓煤么驋邌�？不，不是這樣的，它們?cè)诩磳⒙湎碌耐瑫r(shí)，它們的內(nèi)心是傷心的，它們的內(nèi)心是不愿意的，它們的內(nèi)心是想與同伴一起玩耍的`，落葉每次都是希望風(fēng)能幫助他落入花壇里的，而不是在場(chǎng)地上！可是由不得它所能控制的。在花壇中的落葉，化為灰燼，埋進(jìn)泥土，成為肥料，它們沒有一點(diǎn)兒抱怨，因?yàn)樗麄兩钌畹闹�，它們已�?jīng)奉獻(xiàn)出綠的生命，綠的海洋，綠的夢(mèng)幻，包括自己的生命……
秋天，落葉在飄飛，迎接它們的只有化為塵土……
秋天的作文 篇3
有人愛芳香四溢的春天，有人愛多姿多彩的夏天，有人愛雪花飛舞的`冬天，我卻獨(dú)喜歡果實(shí)累累的秋！
秋天，慢慢的來到了我們身邊。 蘋果在枝頭笑紅了臉，瑪瑙般的棗子（一串串），珍珠般的葡萄（惹人眼），梨樹上亮著金黃的“燈籠”， 秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，（吹在臉上特別舒服。）樹葉在微風(fēng)里（輕輕飄落）。真是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”啊！
秋天，像個(gè)郵遞員，他告訴我們：“冬天快要來了，大家趕快準(zhǔn)備過冬的食物吧！”怎么樣，這個(gè)郵遞員樂于助人吧。
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