秋天作文4篇(推薦)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

秋天作文 篇1

　　秋天來了。

　　我很喜歡秋天，因為秋天是豐收的季節(jié)。

　　秋天景色很美！大雁向南飛，小草變黃了。走在路上的時候，我抬起頭看著樹上的葉子都落了，就像蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！

　　大蘋果豐收了，紅通通的小臉蛋，看著就想咬一口，石榴咧開了小嘴，還有金黃的梨子、大紅棗、桔紅的'柿子……秋天的水果真多呀！

　　地里的莊稼也成熟了，“春種一粒粟，秋收萬顆子”，農(nóng)民伯伯辛苦了一個春天和一個夏天，終于有了回報。棉花白了，稻子黃了，高梁紅了，大豆飽了……

　　秋天過去就是冬天了，天也會變冷了，小朋友們要多穿衣服，小心不要感冒了。

秋天作文 篇2

　　秋，一個金色的季節(jié)。如辛棄疾說的那樣“卻道天涼好個秋”，因為“涼”，秋天是一個有風的好季節(jié)。

　　有了風，秋天就有趣了。

　　風輕輕搖動樹的花衣，黃燦燦的葉片止不住心中的歡喜，一個個從枝干上落下，擁抱大地，片片互遞的是對秋的喜悅。

　　有風的秋天里，我想用相機記錄下美好點滴。

　　空氣遺失了風的挽歌，藍天為河水映上了一層淺淺的紗衣。常在公園長椅上看書的小姑娘蹲下了身子，她小心翼翼地拾起一片落葉，一片寫滿了歲月滄桑的落葉，把它放在書頁里，珍藏。風輕輕掠過孩子們玩耍的草地，將它染上另一種顏色，記得風使這里重新充滿快樂的笑聲與不盡的活力，也沒忘懷風帶給眾生的藏不住的'驚喜。我將步子放慢，慢了一點又一點，直到風點燃了楓葉，到處是一片熱鬧的景象，在這紅色的小徑上駐足，望向遙遠的天邊，那兒有落日的余暉，我舉起了相機。

　　有風的秋天里，我想在外婆家前的榕樹下蕩秋千。

　　調(diào)皮的藤蔓纏繞著榕樹堅實的臂膀，它雖然是老了，但它不像溪邊的野草，經(jīng)得起歲月的侵蝕。我坐上那個古舊的秋千，晃起了腿，仿佛看到了多年前的小女孩，她正和最喜歡的外婆蕩著秋千呢。外婆溫潤的眼眸里有著小女孩甜甜的笑臉。她把手輕輕拂在秋千上，那只手，寫盡了歲月的滄桑。蕩著，蕩著，榕樹旁的小水洼照見了白云的軌跡，它悄悄提醒著云兒，跑慢一點，總覺得它們搖搖欲墜。

　　有風的秋天里，我想搭上一程去往海邊的列車。

　　戴上耳機，一邊望著車窗外的風景，一面聽著久石讓的音樂，沉浸在自己的音樂世界里，心兒向著汪洋的大海，把金華的沙灘幻想，把海灘麗影期待，把鬧哄哄的車廂遺忘。腦海中蔓延著黑咖啡的味道，在遠去的記憶里，與夏日告別。

　　最后的最后，我把手中的筆定格在布滿枯葉的秋季，葉遺忘了兒時的美夢，風駐足于獨一無二的秋色里，陽光將孤獨的記憶調(diào)成溫和的味道。閉上雙眼，把扉頁上未寫完的詩珍藏，把日記里幼稚的言語珍藏，像珍藏清晨鳥兒的歌聲一樣，把秋天珍藏于心底。

秋天作文 篇3

　　江南秋天的第一場雨，翩翩然拭去了燥意，好聞的涼意在空氣中肆意迸發(fā)。

　　也便是這時開始，商鋪里，各式月餅，五花八門，如雨后春筍般悄然冒出。中秋了，該回老家看看了。

　　推開陳舊的木門，也推開了往事的大門

　　仍是秋季，尤近中秋。

　　日光斜斜地穿過密攘攘的綠葉，在褐色的泥土上留下細碎的光斑，忽明忽暗，襯的那米黃的花骨朵兒越發(fā)嬌艷。稚嫩的我還不知長大是什么，嬉戲著追趕亂竄的白蝶。幾米之遙的屋子里，白霧裊裊，依稀間可以看到外婆忙碌的身影。揉著韌性柔軟的面團，時不時攪一攪鍋中熬煮的豆沙，空氣里彌漫著紅豆的香甜。耐不住誘惑的我，趁著外婆正專心揉面，偷偷溜進屋子，挖了一大勺豆沙，腳上像抹了油似的'，溜得飛快，悄然躲在一旁，一嘗為快。

　　白煙裊裊的時光總是過得飛快，外婆的月餅泛著誘人的光澤，勾起了我的饞蟲。在黃昏余輝中，咬一口月餅，甜了整個童心。

　　天幕像被戳了一個窟窿，渾渾濁濁的暮色悠悠忽忽地掉了出來。推開木門，老屋越發(fā)衰敗，枯草伏地，連往昔的桂花樹也沒有了盛放的預(yù)兆。外婆，她已經(jīng)老了，皮膚起了皺紋，原本飛揚的發(fā)絲泛白了，無力地垂在耳邊，矯健的步伐變得遲緩。只是，外婆的笑容卻依舊那般，像豆沙一樣，甜入人心。甜意里，夾著幾聲嘆氣，為自己不爭氣的身體。

　　依舊咬開一枚月餅，依舊是熟悉的甜，依舊是獨一無二的外婆的味道。

　　那個秋天，那個月夜。我許下但愿人長久，千里共嬋娟的愿。惟愿時光不老，我們永相依。

秋天作文 篇4

　　又是一個秋高氣爽收獲滿滿的秋天，一樣的季節(jié)卻是不一樣的人，不一樣的事。

　　回想到那個秋天同學們重逢的問候，越來越沉穩(wěn)的臉上布滿喜悅的笑容，沒有步入初三的緊張與憂愁，依舊是一個鮮花般嬌艷的青春。

　　在那個秋天，我們一起回到了學校，做好了老師口中又苦又累的初三生活，但我們卻不會感到悲傷不會退去，因為那個秋天有你們的陪伴。

　　我的同桌是一個比我高一點點的小女孩，眼臉下有一個像牛皮糖般的大痣，仿若黑洞一般，唆取著人生中的知識，我和她算是最要好的朋友。畢竟是同桌，抬頭不見低頭見那個秋天，正是有他的陪伴，知識的儲備量變得更大了，早晨我一進教室就能看見他的微笑的臉。臉上的那顆痣被這笑襯托著更加神秘，更加迷人，一路上的風塵被這笑臉撫平。課上難題就如阻擋在前面的大石頭，進也不是退也不是，但這只要一經(jīng)同桌的解釋，大石頭就突然碎裂，眼前又開闊了起來。就像柳暗花明又一村一樣。

　　體育應(yīng)該是我最害怕的項目，畢竟我的體質(zhì)很弱，而且在家里很少鍛煉，但我的同桌他算一個體育健將，老師測試體育滿分的都有，他這讓我非常羨慕，同桌似乎也感受到了我的憂愁，就主動出擊，下課督促我跑步。這才給了我動力，但差距也是很大的，每當在操場上跑完一圈，就已經(jīng)是上氣不接下氣，腿腳如罐啦，船游非常沉重，而同桌總是在旁邊替我加油，但到了第3圈時幾乎已經(jīng)是要累得趴下了，這時同桌就會把我拉起來，拉著我的手一起往前跑，每當這時我都特別感激他，體育對他來說已經(jīng)是可以滿分的了，但他卻不惜用自己的課余時間來跟我一起鍛煉跑步，初三是沒有時間可以浪費的。

　　同桌的成績很好，在班上是名列前茅的，而我的成績只能算是中下等，而且在班級里似乎出現(xiàn)了，因?qū)W習太重而不太想向同學解釋問題的'。而我的同桌似乎沒什么影響，依舊每天跟我講不會的題目，有一次我覺得太麻煩他了，一整天都沒有向他提交問題，晚上他就用復(fù)雜的眼神盯著我說“你今天怎么沒有問題問我了呢？”我解釋說怕麻煩他，而他卻一巴掌拍到我的背上說“怕什么我向你講解題目，我自己也可以受益呀，況且咱倆這友情你還不知道嗎�！闭f完又把手放在我的肩上，嚷嚷著說給我講題目，我就只好把所有有疑問的題目提了出來。

　　那個秋天依舊是一樣的時節(jié)，但也是一個陪伴的時節(jié)，有汗水有目標，有你的秋天，豐富又多彩。

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