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秋天作文

時(shí)間:2023-11-08 13:43:14 秋天的作文 我要投稿

關(guān)于秋天作文【合集15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于秋天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于秋天作文【合集15篇】

關(guān)于秋天作文1

  時(shí)不時(shí)吹過(guò)的秋風(fēng),帶著絲絲清涼,清涼的秋風(fēng)劃過(guò)我們的臉頰,涼颼颼的,傍晚里竟覺(jué)得這風(fēng)好冷不禁讓人打上一顫。

  傍晚,站在陽(yáng)臺(tái)往外望去,欣賞著這難得一見(jiàn)的景色,秋天的傍晚雖與其他季節(jié)的沒(méi)什么大不同,卻也有它獨(dú)秋天,是一個(gè)感傷憂愁且充滿離別的季節(jié),卻又是收獲著團(tuán)圓的日子。多少人在這個(gè)季節(jié)思念著他人,又有多少人在這個(gè)季節(jié)如愿以償?shù)葋?lái)了心里思念的他們。

  充滿著落葉的秋天是個(gè)讓人舒服的季節(jié)。沒(méi)有讓人大汗淋漓的炎熱,也沒(méi)有讓人瑟瑟發(fā)抖的寒冷。有的只特的風(fēng)味。在秋天欣賞傍晚,心里總是有著淡淡的.寂寞。也許,秋天本來(lái)就是容易寂寞的季節(jié)吧!自古以來(lái)就有數(shù)不清的詩(shī)人在秋天寫(xiě)下了那對(duì)秋天景色贊美的詩(shī)句。如今,望著那慢慢落下的落日,眼前的景色忽然讓人感到美得無(wú)法言語(yǔ),那夕陽(yáng)美的無(wú)法再美

  之前還有著一絲湛藍(lán)的天空已不知何時(shí)變成了淡淡的橙黃色,又變成了火紅色,或許可能會(huì)出現(xiàn)罕見(jiàn)火燒云吧。慢慢布滿整片天空,灑滿整片天際。就連那白云也充斥著這溫暖的橙黃色。暖意從心底升起。太陽(yáng)似乎跟著路上的行人在慢慢飄遠(yuǎn)、降落。路上的行人慢慢減少,臉上的急切似乎是想要趕快回家。果然,秋天不只是寂寞……深深的橙黃色已染滿了整片天空。已不滿足于在這小小的空間里欣賞的我踏出了家門(mén),來(lái)到了樓下。抬頭仰望整片天空,不知名的大雁偶爾從眼前飛過(guò),留在耳邊的是那動(dòng)人的鳴叫。落日比起之前又落下了不少,就快要消失不見(jiàn),隱約能看見(jiàn)那半圓的太陽(yáng)在慢慢遠(yuǎn)去。染了色的白云似乎在慢慢滑動(dòng),卻似乎又沒(méi)動(dòng)。嘴角劃過(guò)一抹輕輕的笑。代表著內(nèi)心的溫暖與浪漫。摩托車(chē)騎過(guò)的聲音劃破了這一刻的寧?kù)o。回過(guò)神來(lái)時(shí),那原本還能隱約看見(jiàn)的太陽(yáng)現(xiàn)在已不能看見(jiàn),只有充滿幾分黑意和一絲橙黃的天空能代表著它還沒(méi)完全落下。行人已慢慢不見(jiàn)。小區(qū)內(nèi)的路燈已經(jīng)開(kāi)啟。坐在了小區(qū)內(nèi)的橫椅上,靜靜地看著天空?粗淼淖詈笠豢蹋粗且唤z橙黃色不見(jiàn),看著黑意籠罩天空……

  秋天的傍晚很美很美……

關(guān)于秋天作文2

  秋天到了,秋姑娘早早來(lái)到了我們身邊的每個(gè)地方。

  花園里,五彩繽紛的菊花在競(jìng)相開(kāi)放。美麗的菊花有的是翠綠色的,有的是紫紅色的,還有的是桔紅色的……它們婀娜多姿,有的像雪白的絨球,有的像縮放的煙花,還有的一叢叢、一簇簇,像媽媽的卷發(fā);▓@里成了菊花的世界。

  田野里,高粱漲紅了臉,就像喝醉了酒似的。稻谷沉甸甸的,好像笑彎了腰。玉米金燦燦的,每一顆都充實(shí)飽滿。農(nóng)民伯伯笑哈哈,忙著去收割了。秋天的田野真是五谷豐登!

  果園里,水果都綻開(kāi)了一張張笑臉。石榴紅艷艷的,好像笑破了肚皮。山楂火紅火紅的,就像一顆顆瑪瑙。柿子桔紅桔紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。秋天的果園真熱鬧呀!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  樹(shù)林里,一片片梧桐樹(shù)的落葉就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,美麗極了!我看著一片片紅色的巴掌大的楓葉,情不自禁地想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī)句。銀杏的樹(shù)葉從樹(shù)上落到了地上。腳踩上去,它們就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在唱著歡樂(lè)的歌。它們落在水里,就會(huì)變成螞蟻的小船。

  我眼中的秋天是一個(gè)豐收、快樂(lè)的季節(jié)。那么迷人,那么美麗!我愛(ài)秋天!

  關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文300字(五)

  夏去秋來(lái),秋婆婆來(lái)到了人間,她給小草披上黃袍,讓樹(shù)葉落地成眠。

  當(dāng)萬(wàn)花凋謝的時(shí)候,桂花樹(shù)亭亭玉立,樹(shù)上枝繁葉茂,在一簇簇綠葉中間有許多金黃色的小花苞。不幾天,小花苞漸漸地變成了一朵朵漂亮的花兒。有一天早上,我散步走到那株桂花樹(shù)下時(shí),我用鼻子深深地吸了一下,真是既清新有芬芳。

  這時(shí)旁邊的菊花也露出了嫩黃的的小花苞,它們有的十分害羞,只露出了半個(gè)身子,有的大膽綻放自己把香氣和美麗帶給大家。

  石榴看著它們笑開(kāi)了花,一不小心就爆破了肚皮,露出了自己的小寶寶,有的身上滿是紅,有的穿著白色夾克衫,有的一不小心落到地上和母親分別了。

  一旁的甘蔗似乎在說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)算什么,我是大名鼎鼎的水果王國(guó)的頂梁柱,你懂嗎?”

  秋天,一個(gè)豐收的時(shí)節(jié);秋天,一個(gè)成熟歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。我愛(ài)你,我最?lèi)?ài)親最?lèi)?ài)的秋天。

關(guān)于秋天作文3

  恍惚之間,已到了十月份。走在校園的路上,瞥見(jiàn)清潔阿姨掃成一堆的落葉,已是銹斑斑的落黃色。于是抬起頭仔細(xì)看樹(shù)上的葉子,已是滿樹(shù)的落黃色,伴著早晨的秋風(fēng),小心翼翼地?fù)u擺,仿佛是站在舞臺(tái)邊緣的女孩,唯恐一不小心就會(huì)跌落,使人心生憐意。

  但也有不顯黃的樹(shù)葉,硬是愣青青地貼在枝上,我想,它大概是不黃的,哪怕是到了深冬,猜也只能是青紫色,就像是初出茅廬的小伙兒,瘦瘦高高的,倔強(qiáng)又執(zhí)拗,一副青春無(wú)敵的樣子,很容易讓人想起那些大冬天里也只是穿著一薄薄運(yùn)動(dòng)衫的小學(xué)生,雙手插在褲袋里,迎著寒風(fēng),只要風(fēng)度不要溫度地走著。好吧,你說(shuō)我這是羨慕也罷,嫉妒也罷,那樣的日子總是再也回不來(lái)了,盡管它好像才剛剛走遠(yuǎn)。

  就這樣懷著復(fù)雜又單調(diào)的情感,慢慢地踱步在校園的路上。忽然想換一個(gè)方向,于是便倒退著走,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)倒著走,是很容易看見(jiàn)天上的東西的,藏青色的屋頂、掠過(guò)枝頭的小鳥(niǎo)、并不明朗的'天空和不知道跑到哪里去的那蓮花般的白云(是的,溫州的天總是不太明朗,盡管有時(shí)夕陽(yáng)是紅的那樣夸張和一塌糊涂)。突然想起前些天朋友說(shuō)的關(guān)于其實(shí)樹(shù)干也會(huì)搖動(dòng)的話題,于是又仔細(xì)看了看身旁的樹(shù)們,仍不明其真態(tài),于是又開(kāi)始胡思亂想:若不是我花了眼,那就是樹(shù)枝和葉子們搖得太張揚(yáng)而掩去了樹(shù)干那默默沉重的搖擺了。我又想,也許是它委實(shí)羞怯于表現(xiàn)秋風(fēng)和鳥(niǎo)兒歡喜的原因,才會(huì)讓大多數(shù)人忽略而又讓一小部分人覺(jué)察。

  當(dāng)孩子們的歡笑聲震落了清晨滿披著的露珠,當(dāng)伐木聲丁丁地飄出幽谷,當(dāng)農(nóng)民放下沐浴過(guò)稻香的鐮刀……我們知道,秋天,來(lái)了。

  秋天來(lái)了,帶來(lái)的有萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)藍(lán)碧空,有碩果累累的豐收喜事,有落葉紛飛的金黃遍野,更是帶來(lái)了許多喜慶的節(jié)日!每當(dāng)秋天來(lái)臨,我們就知道,有好吃的了。什么月餅啦,粽子啦之類(lèi)的一擁而進(jìn)。秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡笑!

  秋天來(lái)了,田野間那肥碩的瓜果被運(yùn)回了農(nóng)舍,銀杏樹(shù)上的葉子也變成了標(biāo)本,草野更是在蟋蟀聲中變得寥廓了……一切的一切,都為世界平添了許多的期盼與憧憬。

  秋天,一個(gè)多么美妙的季節(jié)!秋,一個(gè)多么好聽(tīng)的字眼兒啊,充滿了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè)!

關(guān)于秋天作文4

  秋天,樹(shù)梢掛著紅得像燈籠的柿子,地上曬著金燦燦的谷子,屋檐桂上一串像火苗似的辣椒,多美好呀!可冬風(fēng)一吹,秋姑娘就被吹跑了,冬爺爺駕著雪車(chē),披著嚴(yán)寒來(lái)了。同學(xué)們都想把秋姑娘留住,還是一年級(jí)的小朋友機(jī)靈,想出了個(gè)好辦法,用樹(shù)葉做一幅幅葉貼畫(huà),用秋天的各種果實(shí)做成各種各樣的物品。

  中午,校園就開(kāi)始熱鬧了原來(lái)是一年級(jí)的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了,跟我去瞧瞧吧!來(lái)到校園的涌道上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件,一樣樣琳瑯滿目的作品一字?jǐn)[開(kāi),等著我們?nèi)ピu(píng)價(jià)呢!瞧!那有個(gè)五顏六色的生日蛋糕,這有只壯壯的小雞,再低頭俯視,一張紅撲撲的娃娃臉正對(duì)著你咧開(kāi)大嘴笑呢!正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀賞著一件件精致的作品時(shí),一只烏龜映入我的眼簾,“是哪個(gè)小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜?”我盯著烏龜自言自語(yǔ)。這時(shí),“烏龜”身上的一場(chǎng)塊“鎧甲”掉了,定睛一看,原來(lái)是馬鈴薯做成的,它的頭在風(fēng)中有些搖晃,好像在向主人要吃的,它的四條腿一縮一縮的,仿佛要爬動(dòng)似的,我看著栩栩如生的烏龜想:“秋姑娘看了一定會(huì)非常開(kāi)心的!斑恕,我的頭被撞了一下,抬頭一看,“哇”!上面全是葉貼畫(huà),剛看一眼,我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了,它的翅膀是香樟樹(shù)葉做成的,長(zhǎng)須可威風(fēng)了似乎在說(shuō):“我是蝴蝶之王,看我漂亮嗎?

  秋天是多么迷人,天高云淡,大雁南歸,楓葉似火,碩果累累,秋天的美實(shí)實(shí)在在,秋天的美別具一格。

  秋天最美的是黃昏。夕陽(yáng)偎依著西山,感人的是許許多多的烏鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中向南飛。夕陽(yáng)西

  沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲,蟲(chóng)鳴聲聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。秋風(fēng)陣陣拂面,風(fēng)吹走了炎熱的夏意,帶來(lái)了涼爽,風(fēng)從那些調(diào)皮的孩子身邊吹過(guò),好象在叮囑他們說(shuō):“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受涼!”

  秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),那無(wú)邊無(wú)際的稻田,稻子成熟了,秋風(fēng)里翻滾的稻浪在陽(yáng)光的照射下,像是滿地的黃金。亭亭玉立的'高粱頂著炫麗的紅寶石皇冠。高大的玉米像是頂風(fēng)傲雪保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。農(nóng)民們摘蘋(píng)果,有的蘋(píng)果紅紅的,有的黃黃的、大大的,怪不得摘蘋(píng)果的農(nóng)民伯伯連嘴都合不攏,看到這樣的豐收情景,誰(shuí)的心里不樂(lè)開(kāi)花。

  秋天是多么美呀!它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴(yán)冬那樣銀裝素裹但它有著它自己的美——對(duì)人類(lèi)的奉獻(xiàn),說(shuō)實(shí)話吧,我最?lèi)?ài)它的美,愛(ài)它的奉獻(xiàn),更愛(ài)它的滋味。

關(guān)于秋天作文5

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋日里,各種花草樹(shù)木枝葉凋零,一切都是一副悲涼凄慘的景象,而在我看來(lái)秋天卻別有一番滋味!

  秋天的色彩是金黃的,并不是枯黃的;秋天的音律是快樂(lè)的,而不是悲傷的;秋天的氣味是香甜的,而不是平淡無(wú)味的。秋天,是豐收的季節(jié),是喜悅的季節(jié),田地里,谷子老兄笑彎了腰;高粱老弟激動(dòng)的漲紅了臉;唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的儀表,優(yōu)雅的一笑,露出了潔白亮麗的牙齒。 果園里,柿子樹(shù)上掛滿了一盞盞“紅燈籠”;葡萄顆顆飽滿呈黑紫色,像是黑水晶與紫水晶的“混血兒”蘋(píng)果樹(shù)上的小精靈也不甘示弱,都和同伴們比個(gè)頭,個(gè)個(gè)都肚大腰圓的;黃澄澄的梨子發(fā)出誘人香味,讓人陶醉在這濃郁的果香中……人們瞧著這豐收的景象,心里樂(lè)開(kāi)了花,臉上洋溢著燦爛的微笑,我和伙伴們也高興的手舞足蹈。

  秋天的景色是美麗的,是迷人的,但是最動(dòng)人的要數(shù)秋林映落日了吧。那色紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,顯現(xiàn)出一種十分艷麗的凄楚之美。

  秋天雖然是離別的日子,但也是團(tuán)圓的時(shí)刻。秋天的圓月為那無(wú)數(shù)在外謀生者照亮了回家的路,在外漂泊的游子看到那輪圓圓的滿月就會(huì)想起家人的思念與牽掛,在外即使再苦再累都會(huì)覺(jué)得值得,也正是這輪滿月中溢出來(lái)的的思念讓人們無(wú)論在離家多遠(yuǎn)的的地方都會(huì)懷著堅(jiān)定的'信念不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到家中與親人團(tuán)圓,在小院中,一家人有說(shuō)有笑的談?wù)撝鞣N趣聞趣事,吃著月餅,飲著美酒,欣賞著秋天送給人們最美好的禮物——圓月。每到中秋節(jié)看到那顆圓圓的月亮我總會(huì)想起那優(yōu)美的古詩(shī):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”又或者是那奇幻的神話,想象著是否在那月亮上真的有個(gè)廣寒宮住著美麗的嫦娥。秋天里不只是有凋落離散,還有相聚團(tuán)圓,這也是秋天的一道亮麗風(fēng)景吧!

  秋天,是春、夏、秋、冬中最美好的季節(jié)。它讓農(nóng)民心里樂(lè)開(kāi)了花,它讓詩(shī)人有了靈感。我們的喜悅在秋天,我們的美麗的景色在秋天,我們對(duì)它的喜愛(ài)也在這美好的季節(jié)里。

  

關(guān)于秋天作文6

  在四個(gè)季節(jié)中,我認(rèn)為秋季是最美的。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)斂;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  秋,是雨的季節(jié)。秋天的雨雖不如春雨那么細(xì)密輕盈,但也有它獨(dú)特的韻味。俗話說(shuō)得好:一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。的確是這樣。秋天的雨淅淅瀝瀝的,一下就是好幾天,好像巧手的.姑娘織著一大片一大片的綢緞,飄飛的雨絲絲縷縷,密密麻麻地斜織著。雨滴涼涼的,滴在手上冰冰的,帶著一點(diǎn)寒氣,把遠(yuǎn)處的山都泡成灰白色。撐起一把傘,漫步在秋雨中,看著雨滴從傘上滾下來(lái),吸著冰涼的空氣,何嘗不是一種愜意的享受?

  秋,是落葉的季節(jié)。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了,走進(jìn)樹(shù)林,地上落滿了樹(shù)葉。樹(shù)上本來(lái)蒼翠欲滴的樹(shù)葉從嫩綠色變成了深黃色,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,被秋風(fēng)一吹,就連蹦帶跳地,打著旋兒,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)母親溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地、小河、莊稼上。落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉喜悅的簇?fù)硐轮匦聛?lái)到了人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象之中,各種小花似乎是睡著了,一個(gè)個(gè)低著頭,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”,默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

  秋,是收獲的季節(jié)。秋天的田野,在遠(yuǎn)處望去,金黃金黃的一片?磪!稻穗長(zhǎng)得多肥滿,纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的稻谷,高興地笑彎了腰,隨著秋風(fēng)翻起金波。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聞到了柿子的香甜味,循香望去,一派豐收的景象頓時(shí)映入了我的眼簾:一個(gè)一個(gè)碩大的橙色的柿子把柿子樹(shù)也壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭上。再來(lái)看看棉花地!雪白的棉花地,好像是天空中仙女撒下來(lái)的白色輕紗覆蓋著大地,又似如冬天的一片雪白。走近一看,棉花葉子已經(jīng)枯黃,大部分的棉桃已經(jīng)全開(kāi)放了,露出一朵朵白云般的棉花,也有含苞待放的,只開(kāi)了幾條縫,好像在偷看這美麗的秋色,還有一小部分還是花骨朵,就好像害羞的姑娘不肯露出臉。有幾戶農(nóng)民趕緊趁著這大好時(shí)光,背著大背篼,雙手麻利地摘著棉花。每一個(gè)人的臉上,都洋溢著豐收的喜悅。

  我喜歡秋天,不僅是因?yàn)樗利惖木吧驗(yàn)樗屛颐靼琢耍呵趭^的人雖然要用很長(zhǎng)的時(shí)間,做比別人多幾倍的工作,但只要時(shí)機(jī)成熟,一定會(huì)有很大的收獲!

關(guān)于秋天作文7

  秋天不像春天那么絢麗奪目;也不像夏天那么驕陽(yáng)如火;更不像冬天那么銀裝素裹。但是,秋天的時(shí)候你站在山頂放眼望去,你就能看見(jiàn)金黃的麥田與附近的房屋構(gòu)成一幅完美的圖畫(huà)。秋天正好是欣賞楓葉的季節(jié),雖然中國(guó)的楓葉沒(méi)有加拿打的楓葉那么多,但是中國(guó)的楓葉絲毫不比加拿大的楓葉遜色。每次我去山頂看楓葉的時(shí)候都會(huì)不由得想起杜牧的《山行》遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  秋天是每一個(gè)農(nóng)民伯伯一年中最期待的季節(jié)。每年農(nóng)民伯伯春天播種。插秧,夏天澆水。施肥,就是為了等秋天果實(shí)。麥穗熟了能有個(gè)好收成去賣(mài)錢(qián)。

  我記得小時(shí)候我最喜歡秋天了,一到秋天叔叔的果園就要人幫忙,每次我去叔叔的果園里幫忙的時(shí)候我看見(jiàn)樹(shù)上碩果累累的果實(shí)我就忍不住流口水,等叔叔叫我的時(shí)候我才回過(guò)神來(lái)。我和表妹每次幫忙的時(shí)候總是在樹(shù)上偷吃。等吃飽了才開(kāi)始摘果子,每次我們的果子總是摘得最少,阿姨就問(wèn)我們?cè)趺椿厥,每次我們都是去的最早回的最晚,但是摘的果子也是最少;最后我們(nèi)鐚?shí)把偷吃的事告訴了阿姨,阿姨聽(tīng)完之后就把我們痛罵一頓,被阿姨罵完之后我和表妹信誓旦旦的說(shuō)我們明天再也不偷吃了,可是我的嘴巴始終不聽(tīng)使喚悲慘的事情終究還是發(fā)生了;你們?cè)趺从滞党粤,在阿姨痛罵之下我們只能站在那里一動(dòng)不動(dòng)的`聽(tīng)著。阿姨氣消了之后就叫我們回去了,我們走了之后阿姨便無(wú)奈的嘆氣。搖頭。

  秋天一來(lái),落葉紛紛,秋高氣爽,果實(shí)累累,真迷人。〈合那锒刺镆,最美麗最誘人的是秋天的田野。

  低處的田洞里,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰(shuí)在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動(dòng)著,好像金山在滑坡。風(fēng)聲稻浪,如似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

  一段大路兩邊長(zhǎng)滿了樹(shù)。夏披棉衣冬著短衫的的樹(shù)冠,身上已經(jīng)單薄了許多。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄蕩下來(lái),紅的、黃的、花的……好像仙女撒花,又猶如千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  仰望天空,只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái),又向南方遠(yuǎn)處飛去。他們排列著整齊隊(duì)伍變換著陣容在空中飛翔著,一會(huì)兒排列成一字,一會(huì)兒排列成人字,一會(huì)兒排列成大字……山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái),它們象一把把勝利的火把,高興地晃動(dòng)著。

  我愛(ài)秋天。

關(guān)于秋天作文8

  我走在學(xué);ㄆ灾械男÷飞,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片落葉飄過(guò)我的面前。我不禁想起了初中以前度過(guò)的時(shí)光。

  在小學(xué),教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹(shù)。夏天,樹(shù)生長(zhǎng)的總是很繁茂。所以,每到秋天,落葉總會(huì)鋪滿教學(xué)樓前的空地。每當(dāng)這時(shí),我最?lèi)?ài)做的事情就是踩在著落葉鋪成的地毯上,欣賞有踩碎落葉的聲音所譜成的“交響曲”。放學(xué)后,男生們喜歡從地上撿拾幾片較大的梧桐葉,當(dāng)作扇子,相互逗樂(lè)。若要在這個(gè)季節(jié)打掃操場(chǎng),那可真是苦不堪言,因?yàn)槟銜?huì)看到滿地都是被踩碎的落葉。

  記憶中的落葉不知是在學(xué)校,還在我住過(guò)的社區(qū)。在那里,秋天是金黃色的。這里雖然沒(méi)有校園里的“交響曲”,但也別有一番的情趣。站在社區(qū)內(nèi)的任意一條街道的`盡頭,往回看,滿地都是金黃的落葉,像是一幅畫(huà),一幅世界上最美的畫(huà)。放學(xué)后,走在著金色大道上,我的心中總會(huì)涌起一絲神圣感和莊嚴(yán)感,像是走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿。記得有一年秋天,我的同學(xué)走在路上,還忍不住撿起幾片落葉,作為書(shū)簽。

  現(xiàn)在,我早已是一名初中生,早已換了一所學(xué)校。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),搬到了學(xué)校附近的小區(qū)。我已無(wú)法再回到以前的時(shí)光了。即使現(xiàn)在也能聽(tīng)到落葉的“交響曲”,也能看到落葉“小扇”,卻再也找不到從前的感覺(jué)。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),有許許多多的水果都成熟了。黃澄澄的梨仿佛在樹(shù)上大叫著我最好吃,我最好吃,快來(lái)摘我!”漲紅了臉的蘋(píng)果高傲的掛在枝頭,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮,快來(lái)摘我!”······

  走進(jìn)果園,那些黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的柿子,它們的氣味紛至沓來(lái)。。∧俏兜雷屛倚臅缟疋,我慢慢地走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下,縱身一躍,一個(gè)紅彤彤、圓溜溜的“小火球”就魔術(shù)般的跑到我的手中去了。

  我輕輕地咬了一口,!這種甜,頓時(shí),涌上心頭。我繼續(xù)吃下去,那種甜絲絲的味道,讓人越吃越愛(ài)吃。

  秋天的果園像詩(shī)人筆下的一首奇麗小詩(shī),秋天的果園又像一首選路旋律的樂(lè)曲,秋天的果園更像一幅絢麗多彩的油畫(huà)······

  秋天的落葉,是我心中最美好的回憶!

關(guān)于秋天作文9

  天氣漸漸地涼爽起來(lái),吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的`色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里,這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

  我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

  我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。

  我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。

  秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

關(guān)于秋天作文10

  秋天,以它獨(dú)有的蕭瑟壓倒了一切,為風(fēng)雪載途的冬天拉開(kāi)了帷幕。

  我漫步在深秋的田野里,腳踩在厚厚的落葉上,心中涌起了一陣凄涼。盛夏時(shí),這兒曾是綠樹(shù)成陰,參天的大樹(shù)蒼翠欲滴,青翠的小草泛著綠光。你們都把生命的活力展示到了極限。而此時(shí),你深綠的色彩被秋染成枯黃,你矯健的身影被秋一點(diǎn)點(diǎn)催老。大樹(shù),小草呦,你們終究斗不過(guò)秋,只能在生命的終結(jié),化成一只只“枯葉蝶”從天空劃過(guò)一道弧線,來(lái)亮出你們的色彩。

  我不知道劉禹錫為什么有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆,也許是因?yàn)槲也辉性?shī)人的情懷吧。在我看來(lái),秋滿眼都是凄涼,找不到一絲活力。

  漫無(wú)目的`的旅程是乏味的。不知不覺(jué)我走到了一座廢棄的小院門(mén)口,不知怎的,我的眼前竟然出現(xiàn)了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的景象。是我看錯(cuò)了嗎?我眨眨眼,沒(méi)錯(cuò),是紅色的樹(shù)。我迫不及待地推開(kāi)門(mén)奔出去,眼前的景象令我驚呆了。這是怎樣的一棵樹(shù)呀。風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上纏繞著一朵朵紫紅色的牽牛花。這是兩個(gè)生命的完美結(jié)合。牽;ㄝp柔,婀娜的藤蔓小心地從大樹(shù)腳下纏到了半身,她不嫌棄大樹(shù)老態(tài)龍鐘的丑相,將自己美麗的花朵戴到大樹(shù)的頭上,大樹(shù)也不嫌棄牽;ǖ娜跣,毅然將自己龐大的身軀獻(xiàn)給了小花,任憑牽牛花的藤蔓在自己身上纏繞。在兩種生命的互不嫌棄下,它們創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡——一樹(shù)盛開(kāi)在秋天的花,一個(gè)不屈服于寒秋的生命。

  我佇立在大樹(shù)面前,心里久久地不能平靜。我感到一種偉大的力量在震動(dòng)著我的心弦。兩個(gè)平凡的生命在生命即將終結(jié)時(shí)刻創(chuàng)造出了令人感動(dòng)的美。它們的不嫌不棄,互幫互助炫出了頑強(qiáng),可貴的生命力。它們戰(zhàn)勝了蕭瑟的秋天。將生命頑強(qiáng)地延續(xù)下去。

  其實(shí)生活中的“秋天”,又何止這些,互相扶持,互相幫助的生命又何止這些。在雪災(zāi)中,在地震中,人性的光輝一次又一次散發(fā)光芒,愛(ài)的暖流一次又一次注入受傷者的心田。還記得回蕩在災(zāi)區(qū)天空中的那句話:“不拋棄,不放棄!”正是因?yàn)槿藗兛篂?zāi)時(shí)的眾志成城,才有了中國(guó)在災(zāi)難面前的一次又一次勝利,度過(guò)中國(guó)在發(fā)展中一個(gè)又一個(gè)蕭瑟的秋天。

  縱使秋天再蕭瑟,人與人相互關(guān)愛(ài)也能變成春天,縱使困難再巨大,人與人相互協(xié)助也能將其克服?v使前方黑夜的道路再曲折,你我不嫌不棄,相互扶持也能走到盡頭,迎來(lái)更美好的黎明!

  剎那間,我的眼前變得耀眼奪目,每一片落葉都散發(fā)著金色的光芒。秋,變美了,我不再凄涼。

關(guān)于秋天作文11

  我在季節(jié)深處,匍匐仰望。

  如春一般走過(guò)田野,如夏一夜穿過(guò)繁星,如葉落歸根,一個(gè)不期而遇的轉(zhuǎn)身,一句無(wú)關(guān)緊要的沉醉。如遇秋,猶如拾掇起多年的信箋,不用思考,連指尖上都閃爍著,妥帖在心口上的點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  我在一片煙雨里靜坐,觀看葉落在霧靄里鐫刻的詩(shī)句,一層一層薄薄的青煙,一潭的秋水連著一畦的秋露,涼了秋窗,透了秋簾。我一季飄雨的落花,經(jīng)過(guò)寸寸秋蟬的門(mén)扉,一聲聲嚼碎了秋夜里的細(xì)雨,想借著滿山的野花在你夢(mèng)境之塵今夜能否與你,竊竊私語(yǔ)?

  我喜歡秋夜里的雨季,連同夢(mèng)里都是暖暖的沉寂。我從不認(rèn)為秋天是蕭條的開(kāi)始,那些曾經(jīng)莊嚴(yán)的姹紫,那些曾經(jīng)肅穆的嫣紅,行走亦如那些繁華的相遇,相思是牽走歲月里的一把紅塵,堅(jiān)持是自找的枷鎖,留念是自尋的束縛。

  記憶的背影基于時(shí)光的本能,相思留給相逢一場(chǎng)一些云淡風(fēng)輕的背影。唯有記憶,是不變的芬芳永恒。對(duì)于秋,我喜歡你,亦如面對(duì)無(wú)言以對(duì)的回憶。

  淺秋,風(fēng)涼。欣喜逆流成河,話語(yǔ)依舊。我在秋陽(yáng)的早晨與你久別重逢,你的秋天依舊溫婉而靜美,轉(zhuǎn)身后不再盛開(kāi)的'陌路,是一座城市無(wú)法比擬的寧?kù)o庭院,時(shí)光深邃著小鎮(zhèn)里的你來(lái)我往,直到形容不出你的輪廓。

  秋雨抬頭,一些聲音依偎在我耳畔低聲輕語(yǔ),雖說(shuō)我喜歡秋雨,但是不愛(ài)。漂泊,只是一個(gè)形容詞,來(lái)來(lái)去去,把牽掛的土壤撒向延伸去遠(yuǎn)方的鐵軌,那是一種叫歸屬的東西。

  仰望,一些奔跑的流云,光線里有些視線,還有眼眶中的山高,水長(zhǎng),風(fēng)清,云淡。秋風(fēng)過(guò)耳畔,我在一些顏色里沉浮。

  秋風(fēng)聲中,我看見(jiàn)滿山的黃,漫山遍野。秋雨追尋著枯黃,一邊尋找一邊回味,把一年的記憶鎖進(jìn)秋眸。途經(jīng)一路風(fēng)景,美麗近在咫尺。

  歡喜著一種狀態(tài),一遍一遍地梳理著季節(jié)的霓裳,鐘情于一種季節(jié),像是在等候一位不知?dú)w期的朋友,唯有等待,心才會(huì)美麗。

  今年的秋季多雨,深秋的葉子一直飽含著淚水,浸透心扉里的都是一幀一幀的涼意,從頭到腳都有風(fēng)過(guò)的痕跡。秋水的身影,讓我仿佛看見(jiàn)了夏夜的背影,那些潮起潮落,那些月圓月缺,依舊日久彌新。

  常常用一種低溫的方式生活著,蟄伏于世間,聽(tīng)貫了半杯涼茶,聞貫了半盞酒香,聽(tīng)風(fēng)沉吟,賞雨蹁躚,觀云輕逸,看水流長(zhǎng)。生活,一半是墨守陳規(guī),一半是放浪不羈。

關(guān)于秋天作文12

  是誰(shuí)把那年凄然的秋空畫(huà)上了高遠(yuǎn)的符號(hào)?是誰(shuí)把原本翠綠的枝葉涂上了耀眼的金黃?是誰(shuí)把印著惆悵的思緒沾染了詩(shī)意的歡樂(lè)?是西安那年的秋季。

  這一刻,我放佛看到了在秦嶺山下走過(guò)的路、看過(guò)的云、吹過(guò)的風(fēng)、遇過(guò)的人。而這些都恩賜于你——在西安的秋野我彎身拾起的那一片落葉。

  你的顏色是美人的唇膏,給習(xí)慣了喧囂的人以醒目的吸引,在寂靜中淡泊名利,忘掉凡塵的侵?jǐn)_。我打算拋棄所追求的一切虛無(wú),投身于你的懷抱,度過(guò)人生百年之春夏秋冬,也覺(jué)無(wú)悔無(wú)憾。只因那時(shí)與你剎那的邂逅,至今迷戀。

  西安秋季里的黃昏,落日如血,我曾放下手中一切雜活,悄然地守候于日落的方向,直到斜暉余熱溫暖了我的心房,燃盡了天邊的雜草,燒遍了那璀璨奪目的晚霞的胸膛。

  若不是你凋落時(shí)溫婉嘆息后的一瞬飛舞,我絕不會(huì)沖破我的羞澀與你一起漫步于漫天星斗的狂野,閉上雙眼感受到的'一切,竟是你雙唇滾燙的柔情和如水的呼吸瞬間傾瀉的美麗。

  從此以后,你我相守于秋日黎明與黃昏,黑夜與白晝。當(dāng)我睡熟在草地上的時(shí)候,玉米的香成了你我蟬翼似的被子。站在一塊不大的石頭上,兩排整齊地排列著的樺樹(shù),簌簌的聲音是你生命的旅行,耳旁輕快的節(jié)奏,詩(shī)意的歌詞,自由的旋律,吉他永遠(yuǎn)都是你我親密無(wú)間的朋友。

  你的家鄉(xiāng),天高云淡,風(fēng)輕雨細(xì),是你無(wú)限的柔情流淌在我來(lái)不及享受的時(shí)光里,任繾綣,飄飛無(wú)盡頭。回憶散在你我之間,那街道口的大叔裹緊的大衣,溫暖了最后一縷秋風(fēng)吹過(guò)的歸處。

  那年,天空之城上,是我夢(mèng)幻的倔強(qiáng),我不相信命運(yùn)的安排,我只相信自己的選擇。于是在一個(gè)初雪飄零一夜之后的清晨,我臨行默默,不揮手作別,只因夢(mèng)在遠(yuǎn)方。

  憂郁的青蔥,二十一歲的心情,樸實(shí)又很執(zhí)著的歲月,懵懂的依賴,尋覓著自然的撫慰,任憑胯下的自行車(chē)乘風(fēng)而行,從這一片葉落到下一片葉落,從這一個(gè)站點(diǎn)到下一個(gè)站點(diǎn)。人生無(wú)非如此。

  西安那年的秋季,是一個(gè)二十一歲少年的秋季,匆匆而過(guò),卻又布滿詩(shī)情畫(huà)意,回味如此邈遠(yuǎn)又燦爛。那一片落葉至今在記憶深處,時(shí)常飄飛。

  那——是一個(gè)無(wú)法再續(xù)的——前緣。

關(guān)于秋天作文13

  我喜歡“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)勃勃的初春;我喜歡“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”美麗奔放的盛夏;喜歡“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰天雪地的寒冬;但我喜歡“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的碩果累累的金秋!

  秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦得一塵不染的玻璃,綿綿的白云,雪白雪白,如乳白色的牛奶一樣。瞧!天空上,一群大雁在藍(lán)天底下出現(xiàn)了,雁群排成整整齊齊的“一”字形,目標(biāo)一致地往前飛。真是北雁南飛呀!

  秋天來(lái)到了,果園里的水果成熟了,有蘋(píng)果、梨子、桔子、葡萄……你瞧,一串串黃綠的、翠綠的、紫紅的葡萄掛滿了葡萄架。人行其間,真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界,一顆顆葡萄珠,晶瑩剔透,煞是好看。最惹人注目的是那奶葡萄。這種葡萄不僅外形美,而且皮薄肉厚,汁多味甜。捏起一粒,放進(jìn)口中,那甘醇的味兒仿佛要把你醉倒,秋越深,它越甜。

  那梨樹(shù)上的梨子更是喜人,個(gè)兒大,色彩艷麗,黃澄澄的,一個(gè)個(gè)像小燈籠掛在枝頭,乍一看,還以為是精美的工藝品呢!用鼻子嗅一嗅,鴨梨的香葉更是誘人。宜昌的鴨梨香梨可口,如果你嘗一口鴨梨,甜津津的鴨梨保管叫你恨不得把舌頭也吞下去。

  秋天的'桔子金燦燦的,像一個(gè)個(gè)羞羞的小姑娘躲在了葉叢中,如果你們到果園去看桔子,肯定垂涎三尺。

  瞧,遠(yuǎn)處的稻田一片金黃,像鋪上一層金黃色的地毯。秋天吹拂沉甸甸的稻谷隨風(fēng)在左右擺動(dòng),就像是大海中連綿起伏的波浪。稻田的右邊,高梁似火,它們?cè)谇锾熘悬c(diǎn)頭微笑,好像在催人們快點(diǎn)來(lái)收割。農(nóng)民伯伯臉上也露出了燦爛和滿意的笑臉。你看,有一位農(nóng)民伯伯說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,要想有好的收獲必須有好的耕耘。”

  再往山上看,秋姑娘給樹(shù)林披上了一件金光閃閃的綿衣,你看那樹(shù)葉染上了金黃色,秋風(fēng)吹來(lái)“沙沙沙“地響,像一只只蝴蝶在空中打著卷兒飄落到地上,太陽(yáng)輕輕地為它們抹上了金黃的色彩,多美!樹(shù)葉飄落下來(lái),埋在土里,它們沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,因?yàn)樗鼈兌米约簽槿祟?lèi)奉獻(xiàn)的是整個(gè)綠色的生命、綠色的海洋、綠色的希望、綠色的夢(mèng)幻。

  !,我愛(ài)秋天,我愛(ài)絢麗多彩的秋天,愛(ài)這豐富多彩的金秋!

關(guān)于秋天作文14

  揚(yáng)手,又是秋。手扶斑駁的歲月,漫步時(shí)光回廊,傾聽(tīng)心音裊裊,一紙淺墨,繪不盡萬(wàn)千風(fēng)景,斷章殘句,鏤刻碎碎牽念。

  用一季的守候,寫(xiě)滿殷殷的期望,期望在一個(gè)輪回里,又是一樹(shù)繁華的芬芳。那一場(chǎng)匆匆的花事,仍留殘香,秋韻的余味,猶在耳邊回響,來(lái)不及回望,一抹心事,還來(lái)不及典藏。

  人生的滋味,只有經(jīng)歷了冬的凜冽、春的爛漫、夏的狂熱,才有秋的充實(shí)。 唯獨(dú)喜愛(ài)楓香凌亂的季節(jié),沒(méi)有刻意地追求,也沒(méi)有特意的停留,以一種優(yōu)雅的舞姿勾勒出生命的輪廓。

  歲月,因?yàn)樽哌^(guò)而美麗;生命,因?yàn)榻?jīng)歷而豐盈。擷一枚落葉,品味秋的蒼涼。人生四季,苦過(guò),才知甜蜜;痛過(guò),更懂珍惜。

  秋霜葉紅,不在意欣賞,那是一種內(nèi)涵的唯美;靜水流深,不在意炫耀,那是一首雋永的詩(shī)。葉落,雖傷懷,卻是一種必然;風(fēng)寒,雖切膚,卻是一季時(shí)節(jié);雪舞,雖美麗,卻是一道風(fēng)景。品盡百味,而無(wú)味,因?yàn)榭赐?閱遍千山,而無(wú)景,因?yàn)榭辞?歷經(jīng)滄桑,而無(wú)傷,因?yàn)榭吹?/p>

  時(shí)光在淺淡的筆墨里游走,歲月在清脆的歌聲里沉浸;ㄩ_(kāi)花落,都有定數(shù),草枯了,會(huì)長(zhǎng)綠,人老了,卻回不到過(guò)去。秋去冬來(lái),一年又一年。

  一片片唯美的秋葉,香染了流年的夢(mèng);一段段回憶,繾綣了紅塵的情;一縷縷思念,穿透了心靈的魂;愛(ài)了一天又一天,憶了一年又一年----

  落葉不悲傷,只因它更懂得歲月的交替,委婉的離開(kāi)是最好的選擇。

  胸懷陽(yáng)光的味道,覓一處桃園渡口,,且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,靜守流年。陌上楓紅,曼舞流年,沿一路走過(guò)的'時(shí)光,放逐記憶,那悠長(zhǎng)又快樂(lè)的點(diǎn)滴,如楓紅,入眼成媚,入心成顫。習(xí)慣于在這樣一個(gè)季節(jié)想你,看一朵相思,穿過(guò)心靈的千回百轉(zhuǎn),開(kāi)成最美的暖。

  生命在四季的更替中日漸繁華,又日漸殆盡;厥椎臅r(shí)候,才知道從前的那縷朝霞本該珍惜,從前的那抹夕陽(yáng)不該輕易錯(cuò)過(guò)。

  嘆流年,吟滄桑,原來(lái)落葉飄零的秋天,荼蘼的夏傷終究成為永恒的定格,看不破的永遠(yuǎn)是如煙的紅塵。

  歲月流轉(zhuǎn),季節(jié)輪回,當(dāng)微涼的風(fēng)翻過(guò)了這一季的浮華,明媚靜美的秋,如女子頭上一朵溫潤(rùn)而璀璨的釵頭,既有濃郁的色彩,亦有溫婉的姿態(tài)。

關(guān)于秋天作文15

  秋天,是一盒五彩的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,把橙紅給了橘樹(shù)……它悄悄地來(lái)到了校園,給美麗的校園增添了活力。那么,讓我們一起走進(jìn)這充滿活力的校園看一看吧!

  校園小樹(shù)林里,樹(shù)葉變黃了。它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng),從樹(shù)上落下來(lái),像一只只金黃的'蝴蝶在校園飛舞。落在地上的樹(shù)葉軟軟的,就像給大地鋪上了一層毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然那么翠綠,像一排排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。

  校園的小花壇里,許多花都凋謝了,葉子都枯萎了,只有那鮮艷的菊花開(kāi)得那么旺盛,開(kāi)得那么美麗,各種顏色都有,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪,……美麗極了!在這充滿活力的校園里,桂花綻開(kāi)了笑臉,把香氣散出來(lái),整個(gè)校園充滿濃濃的花香。

  在校園里,到處可以聽(tīng)到孩子們的歡笑聲,在操場(chǎng)、走廊、花園里,處處可以看到孩子們的背影,他們有的在一起捉迷藏,有的在一起做游戲,有的在一起跳繩。

  秋天美,但秋天的校園更美。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天充滿活力的校園。

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