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秋天的校園作文(常用14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的秋天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文 篇1
走進(jìn)校園,你馬上能看見(jiàn),我們學(xué)校里秋的美景。
噍!那滿(mǎn)地小草,再也不像春天那樣綠油油,而變得黃澄澄的了。
那一朵朵嬌嫩的金桂,在枝頭拼命向我招手,仿佛在說(shuō):“嘿!快來(lái)!快來(lái)吧!”它的.花瓣米粒般大小,但是它濃濃的香氣香飄萬(wàn)里,一下子就鉆進(jìn)了我的鼻子里……
再看看那一棵棵胖胖的蘑菇樹(shù),本來(lái)就暗紫的身子,在陽(yáng)光的照射下,顯得更加耀眼、神秘,仿佛披上了一層淡紫的輕紗。
看,那動(dòng)人的蝴蝶花上,那碧綠的草叢邊,到處可以看見(jiàn)蝴蝶的身影。草叢里,停著一只帶有黃色斑點(diǎn)的蝴蝶,它撲扇著翅膀,像是在說(shuō):“快!來(lái)抓我呀!”蝴蝶花上,紫色的花蝴蝶圍著蝴蝶花翩翩飛舞著,似乎在給花兒伴舞呢!
還有那桂花樹(shù)上,小蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)地停在桂花上,好像在休息。
啊!我們的校園,真美!不看不知道,一看忘不掉!我愛(ài)我們秋天的校園!
秋天的校園作文 篇2
秋天就像一位魔術(shù)師,他把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮的分外美麗。所以我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
秋姑娘悄悄地來(lái)到校園的小路上。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬(wàn)道金光,給兩旁樹(shù)木披上了一件金色的戰(zhàn)袍,它們巍然直立著,像給校園筑成的高大的綠色圍墻。
秋姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)周?chē)腵樹(shù)木也紛紛落葉了,它們?cè)诳罩酗h落著展現(xiàn)著最美麗的舞姿。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上,有的跑步,有的跳繩,有的踢足球,還有的打籃球……,他們的跳動(dòng)身影為秋天增添了幾許活力。
秋姑娘悄悄的來(lái)到了草坪上。平時(shí)綠油油的小草失去了往日的光輝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊金色的地毯。星星花卻伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉,紫色的花瓣卻在微風(fēng)吹來(lái)時(shí),有節(jié)奏的搖晃著它的小腦袋,仿佛在對(duì)草坪說(shuō):“不要緊,還有我嘛,我一定會(huì)把你襯托得很美麗!
秋姑娘悄悄的來(lái)到了教學(xué)樓旁,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)﹑學(xué)習(xí)﹑寫(xiě)字,不免有些燥熱,而秋姑娘為同學(xué)們吹了一陣又一陣的微風(fēng),讓同學(xué)們感到非常清涼,學(xué)習(xí)注意力更加集中,知識(shí)學(xué)的更多。
啊,校園的秋天真美麗啊﹗我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園。
秋天的校園作文 篇3
我愛(ài)景色宜人的秋天!下面請(qǐng)和我一起尋找校園里的秋天吧!
校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過(guò)。
朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的愛(ài)國(guó)情懷油然而生!
升旗臺(tái)旁邊的桂花樹(shù)正向我們展示著柔美的`花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長(zhǎng)廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭(zhēng)先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。
看!
王羲之石雕水池里有幾條金魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,原來(lái),它們也和我一樣愛(ài)上了秋天,愛(ài)上我們五彩繽紛的校園!
秋天的校園作文 篇4
秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了陣陣稻香,碩果累累,帶來(lái)了湛藍(lán)的天空,也帶來(lái)了美麗的校園。
秋,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái),像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋,天高云淡,湛藍(lán)色的天空,朵朵的云彩,楊樹(shù)下,草坪旁,有多少小鳥(niǎo)在唱歌跳舞,也有多少祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng),太陽(yáng)東升西落,五星紅旗晨起夕降,我們每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去,平平安安回家來(lái)。
秋,是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下,唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài),偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò),呼呼的吹過(guò)耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)徐徐,使太陽(yáng)都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢!加油!加油!操場(chǎng)上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來(lái),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想,都想為班級(jí)勇奪第一,個(gè)個(gè)都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。
秋是輕柔的`,是活潑的,更是歡騰的,這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉啊!我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文 篇5
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。
大樹(shù)的落葉紛紛飄落,很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘈∨笥言谕妫械脑谀寐淙~當(dāng)扇子,有的在撿操場(chǎng)前面的桂花,還有的靠在寫(xiě)著“源于石,勤于行”的大石頭上面。大石頭的右邊有一座亭子,那里面的小朋友更多了,有的在看書(shū),有的在玩游戲,還有的在聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,他們一邊聽(tīng)一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)應(yīng)該在唱秋天的校園。”大家都聽(tīng)得入迷了。亭子前面的大樹(shù)像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士,筆直地站在那里。樹(shù)的.后面是辦公室,很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué),有的老師在改作業(yè),還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周?chē)菄娙,噴泉里面有幾條水管,水會(huì)從里面噴出來(lái),像一條水龍?jiān)谕滤,美麗極了。
我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇6
夏天過(guò)去,秋天來(lái)了,秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹(shù)那碧綠的頭發(fā),被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹(shù)下,總有幾個(gè)愛(ài)美的女孩子站著,嘰嘰喳喳,說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵,輕輕插在辮子上,把濃濃的香味帶進(jìn)教室,使教室也滿(mǎn)是花香。
教學(xué)樓前的“菊花湖”里,有驕陽(yáng)菊,像小太陽(yáng),紅彤彤的;而金絲菊的花瓣,一根根細(xì)絲似的,很好看。還有一種小球一樣的.菊花,也很好看的,是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶,女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場(chǎng)旁邊有一塊草地,經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛(ài)輕輕地坐在上面聊天,男生們則在草地上瘋玩,玩累了,就躺下來(lái)看著秋天的天空,討論天為什么這么難,云為什么那么白?草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗,多么迷人呀!
秋天的校園作文 篇7
我們的學(xué)校位于焦作市火車(chē)站對(duì)面,這里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一棵高大的'梧桐樹(shù)。它已經(jīng)有好幾十歲的樹(shù)齡了,比我們學(xué)校的四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過(guò),梧桐樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,它在告訴同學(xué)們冬天快要來(lái)臨了。一片片梧桐樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了,同學(xué)們來(lái)到梧桐樹(shù)下,有的撿起樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本,有的撿來(lái)葉柄比力氣,還有的在梧桐樹(shù)下玩耍,這棵梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
在梧桐樹(shù)的西邊,有一個(gè)小花壇,里面的小草披上了金黃的外衣,那棵松樹(shù)還是那么挺拔、那么蒼翠,兩棵桂花樹(shù)也不甘示弱,滿(mǎn)樹(shù)的花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇8
我們的校園一年四季都會(huì)變,今天我們就來(lái)走進(jìn)秋天的校園。
秋天,是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),不以為然,我們的校園也一樣。果園里,有藍(lán)莓樹(shù)、金桔樹(shù)等。最顯眼的,還是石榴樹(shù)。這顆粗壯的石榴樹(shù)站在果園的一角,像一個(gè)衛(wèi)兵。樹(shù)上的石榴,都撅著這紅紅的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳頭差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在樹(shù)葉里躲著不肯出來(lái),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小男孩,還有的跳到樹(shù)下摔破了頭,像一個(gè)個(gè)正在痛哭的娃娃,真是人見(jiàn)人愛(ài)。
突然,陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)花園到了。最惹人喜愛(ài)的.就是桂花了!你瞧,一串串黃黃的花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞,一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽(tīng),秋風(fēng)撫摸桂花,發(fā)出了"沙沙沙"的聲音,仿佛在迎接人們的到來(lái)呢!
秋天的校園,帶給了同學(xué)們無(wú)限的快樂(lè)!
秋天的校園作文 篇9
秋天的校園,在我心中,你最美。
秋天的校園美麗如畫(huà),走進(jìn)校園,如同步入仙境一樣。
教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過(guò)秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過(guò),似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,一簇簇,一串串,如同閃亮的星星,散發(fā)著迷人的香氣,整個(gè)校園如同噴灑了香水,令人陶醉。右邊的大花壇里,菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子,在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞;▔闪怂鼈冏畲蟮奈枧_(tái),引來(lái)了無(wú)數(shù)的同學(xué)圍觀(guān),贊美聲一浪高過(guò)一浪。
整齊的讀書(shū)聲從教室里響起,神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園,一張張優(yōu)異的考試試卷,見(jiàn)證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花,我們都品嘗到了收獲的`快樂(lè)。
秋天的校園里,到處都有落葉,到處都有歡聲笑語(yǔ)。瞧,下課鈴聲響起,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán),有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹(shù)葉畫(huà),有的干脆把一片片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
秋天的校園,你最美。讓我們收獲了快樂(lè),收獲了幸福。
秋天的校園作文 篇10
我們美麗的校園,每到秋天就變得更加優(yōu)美了,因?yàn)橛新淙~和涼爽的秋風(fēng)襯托出她的優(yōu)美。
走入年輪廣場(chǎng)可以看見(jiàn)一顆高大的銀杏樹(shù),它有三四層樓高呢,一到了秋天,它的小葉子就變不得金黃金黃的`,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子刷刷地往下飄落,如同天女散花一樣。往前走幾步,就是一顆果實(shí)累累的山楂樹(shù),紅紅的山楂掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,看上去就能感覺(jué)到它的酸甜,口水都忍不住多了起來(lái)。
走上操場(chǎng),最引人注目的是操場(chǎng)北邊的一排排楓樹(shù),它們的葉子全紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的晚霞。楓樹(shù)在我們這里十分少見(jiàn),我也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾顆,許多同學(xué)去樹(shù)下?lián)炱饚灼t葉,夾到書(shū)本里,也許是想通過(guò)收藏樹(shù)葉來(lái)收藏秋天的韻味。
松樹(shù)和柏樹(shù)、冬青仍是跟其他時(shí)候一樣郁郁蔥蔥,它們可以從南邊的花園中見(jiàn)到,點(diǎn)綴著我們美麗的校園。
我們的學(xué)校中,年輪廣場(chǎng)、操場(chǎng)在秋天的陽(yáng)光中,變得更加美麗了,火紅的楓葉、碧綠的松柏,啊,我的美麗校園我的幸福童年!
秋天的校園作文 篇11
今天上午,我在xx校園里找秋天。
我站在大操場(chǎng)上,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我非常舒服!我走到花壇邊,看見(jiàn)有兩棵柿子樹(shù)。樹(shù)上結(jié)了幾個(gè)小柿子,有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃,像是穿上了青綠色的外衣,非?蓯(ài)。往右走看見(jiàn)了楓樹(shù)。上面的楓葉都快掉光了,只剩幾片楓葉,像受凍的小手在樹(shù)杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒(méi)有全紅,邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說(shuō):“等到深秋十月,楓葉就會(huì)像晚霞一樣紅!蔽曳浅F谂问碌氐絹(lái)。
我走到小操場(chǎng),看見(jiàn)了銀杏樹(shù)。樹(shù)葉有的是綠色的,有的是黃色的,有的黃綠相間,像一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹(shù)下的'銀杏果,滿(mǎn)地都是。我撿起一顆,聞一聞,有點(diǎn)臭臭的,淡黃色,是我最喜歡的顏色。我把它放到樹(shù)下的籃子里,那里面已經(jīng)有很多銀杏果了,都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的。
我又看看周?chē)耐瑢W(xué),都不像夏天那樣穿短袖短裙了,都已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖和外套。他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐,非常開(kāi)心!
我撿起一片銀杏葉,帶回了教室。它非?蓯(ài),我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了!
秋天的校園作文 篇12
秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心,在空中飄來(lái)飄去,囑咐我們:“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹(shù)的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!
秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的.,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘住!
秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來(lái)了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖,把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌!
秋天的校園作文 篇13
歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。
校門(mén)口左右兩邊各有一顆梧桐樹(shù),他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),旁邊的兩顆梧桐樹(shù)就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看,是操場(chǎng),操場(chǎng)上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)邊就是我們向往的國(guó)旗了,國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動(dòng),操場(chǎng)后面的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的`,黃的,紫的,像一個(gè)個(gè)彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風(fēng),還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹(shù),他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。
秋天的校園作文 篇14
學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而,我最喜愛(ài)的是秋天的學(xué)校。
秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧,學(xué)校門(mén)口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹,顯得更加光潔。左邊的`一排桂花樹(shù)像一把把撐開(kāi)的小傘,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了芬芳撲鼻的桂花,右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走,就是我們的教學(xué)樓。“樂(lè)學(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,就像一盞明亮的燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的學(xué)校。下課了,同學(xué)們有的走到樹(shù)下欣賞秋天的落葉,有的走到操場(chǎng)上感受秋天的氣氛,還有的走到草坪上玩起秋天的游戲,秋天的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗,并且充滿(mǎn)歡樂(lè)。我真喜愛(ài)秋天的學(xué)校!
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