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寫景的秋天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫景的秋天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景的秋天作文 篇1
初秋的夜晚,天氣總是涼颼颼的。吃完飯之后出去鍛煉是我最喜歡做的事,因為外面的空氣很清新,讓人覺得格外舒服。
我在鍛煉是經(jīng)常能夠看到這樣一番景象:一些年輕的阿姨婀娜多姿地翩翩起舞,多像只美麗的蝴蝶在自由飛翔。一些舞劍的老爺爺毫不猶豫地把劍伸出去,像只要打仗的螞蟻。我在鍛煉時常常擔(dān)憂自己會不會被旁邊賣吃的給誘惑。等我得到了充足的鍛煉時就會用散步的'方式,慢慢地走回去泡泡腳,那感覺太爽了。
一次我去外婆家玩,在路上我看見小路旁的水都變得金黃金黃的了,F(xiàn)在已經(jīng)成熟,當(dāng)我看見外婆用疑問的語氣對我說:“別人家的水稻都已經(jīng)成熟了,我們的怎么還沒有成熟呢?”我也說好奇怪喲!在鄉(xiāng)下我玩的真過癮呀!和小伙伴爬樹摘果子,并且吃得津津有味;一起給豬喂吃的;一起辦游戲,玩得興高采烈。真是太開心了!
哇!我愛外婆家的樹,但是我更愛迷人的秋天!我聽別人說:“雖然秋天是個美麗的季節(jié)、也是個收獲的季節(jié),但是很容易感冒呢!”我認為秋天是四個季節(jié)中最最美麗和漂亮的季節(jié)!我愛你秋天!
寫景的秋天作文 篇2
“況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。晚來誰染楓林醉,總是離人淚。”伴隨著這秋意濃濃的詩句,我仿佛看到了秋姑娘,她留著長長的頭發(fā),邁著輕盈的步伐,來到了人間。秋葉落了下來,像雛鷹展翅飛翔,像蝴蝶翩翩起舞,給秋天增加了無限美麗。
向遠處望去,一棵棵銀杏樹高大挺拔。銀杏葉隨風(fēng)飄動,像一把小金扇,形似折扇又似鵝掌。似綠非綠,似黃非黃,青色的葉脈縱橫交錯的布滿葉面。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉飄落下來,時而像秋千飄飄悠悠;時而像黃蝶悠然飛翔;時而像降落傘一樣搖搖欲墜。此時此景,就如梁山伯與祝英臺化蝶的情景一樣凄涼、悲慘。
那邊山坡上一片火紅火紅的,就像一團燃燒的烈火。走進一看,原來是經(jīng)霜打過的楓葉。撿起一片仔細一看,葉面上有五個角,紅得耀眼,激發(fā)人們的熱情,鼓舞人奮發(fā)向上。踏在厚厚的`楓葉上,真有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美感呢。
抬頭望去,那高大的梧桐樹上的葉子,黃黃的,沒有一絲生機。但這黃中帶綠的樹葉卻被秋姑娘點綴得富有神韻,給人們留下美好的印象,讓人們向往秋天里美麗的梧桐樹葉。
我愛秋天,但我更愛那秋天的樹葉!
寫景的秋天作文 篇3
陣陣秋風(fēng)吹拂著,蒙蒙秋雨下著,在這個秋天依舊綠草如茵的草地上,有幾棵沿道而栽的無患子樹。無患子樹雖不如楊樹那般高大,也不如小草那般優(yōu)雅,但它那金黃的落葉與豐滿的果實寄托了秋天的涼意。
一顆顆金黃金黃的無患子投入大地的懷抱,悄無聲息地點綴著那片綠草地,它深深地吸引了我的目光。無患子看上去像極了桂圓,圓圓的、黃黃的,可是它卻是“假桂圓”。它沒有桂圓那樣硬且光滑的果皮,它的果皮是皺巴巴的、軟軟的;也沒有桂圓那樣多汁的果肉,剝開一顆流出的卻是黏黏的透明汁液,黏住了我的手。
我在草地上收集著無患子,一顆一顆仔細地數(shù)著,一粒一粒輕輕地收集著。拿著這飽滿的無患子,我總覺得應(yīng)該用它做些什么。媽媽說:“看,這圓圓的無患子,用線穿起來不就成了一串珠鏈嗎?”于是我便按媽媽說的用線將無患子串起來,做成了項鏈。我戴上這“珍珠”項鏈,逗得媽媽哈哈大笑。我想留住無患子,不想讓它隨著秋風(fēng)沒入泥土。于是我又想到,如果用牙簽把無患子連接起來,又會變成什么呢?對了,可以做章魚呀!我用一顆大無患子當(dāng)章魚頭,串起小無患子當(dāng)觸須。當(dāng)我拿著無患子做的章魚時,覺得這小小的無患子是那么可愛,給我的童年生活帶來無限樂趣。
無患子的果實也是很好的'綠色食品,剝?nèi)ネ獗淼墓耍旁跔t灶中燒烤,沒過多久那果核便“啪”的一聲爆裂出來,翻開潔白的冒著香氣的果肉,仔細嚼著還略帶一點甜味,慢慢地我愛上那特殊的味道。隨后我還用它做了肥皂、膠水、洗衣液……
我站在落滿無患子的、仍舊松軟而碧綠的草地上,久久望著,望著那美麗而不起眼的無患子樹。
寫景的秋天作文 篇4
秋天是個多雨的季節(jié),淅淅瀝瀝地總會下個不停。然而今年的秋天卻是難得少雨多晴的好天氣,這樣的天氣給農(nóng)民帶來了好運,讓他們在秋收后可以有足夠多的時間將自己的豐收成果在雨天到來之前曬谷進倉。但秋天的早晨也總是多霧的,秋霧也總是蒙蒙朧朧的。
清晨騎車在去往學(xué)校的馬路上,見馬路旁邊的小河上覆蓋著一張厚厚的霧毯,與河水、天空連成了一片灰白色,分不清楚。河面上的漣漪此起彼伏,不知是魚兒打起的水泡還是水氣滴落在河面上泛起的水花。河岸邊長著一排排小樹,卻似乎也經(jīng)受不起這秋霧的打擊。葉子一片片無奈地落到地上。樹旁的青霧隨著秋風(fēng)的'輕拂在枝梢間繚繞著,回旋著,像古代仕女們腰間飄舞的青紗。一種凄美,難言的錯綜復(fù)雜。`
不知不覺中,已來到了校園。遠遠的,看見操場的上空又同樣圍繞著秋霧,低低地挨著地面。展現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的水泥校道,左邊是學(xué)校的操場,一圈絳紅色的跑道圍繞著一大片淺綠色的草坪。跑道上有幾處水坑,倒映著秋霧的影子。這影與霧,青霧與紅霧在天空中染成一片,茫茫地掛在一排排教學(xué)樓前,帶上一串串的水珠,似有一層海市蜃樓的神秘色彩。
我走上校道,貼近這操場,卻又似乎走進了濃濃的秋霧之中,迷失了方向。我的整個身體都已融進了霧中,仿佛心臟也裹著一層青霧。這校園的秋霧給我一種迷離也給我一種說不出的壓抑,我感到快要窒息了。
但一瞬間,我又像是聞到了熟悉的淡淡的草香,我的眼睛一亮,透過這迷霧,只見有幾根小草在校道旁高高地探出了它的腦袋。在這初秋的早晨,在穿著秋霧的衣裳之后,卻更加顯得生機勃勃。這一片新綠猶如長在我的心頭,驅(qū)散了秋霧,驅(qū)散了沉悶與彷徨,在這一瞬間,我又感到秋天的霧也是美的。也許沒有秋霧,就不會有小草那生機盎然,蓬勃向上的姿態(tài)。又也許人生中沒有這秋霧的迷茫,便不會有雨后的振奮人心。于是我放慢了腳步,又體驗了一下這秋霧給人帶來的迷離,也帶來了新的力量,新的心情。這紅綠相間的秋霧,即是人生道路上并非亮麗卻極特殊的風(fēng)景線,我要感謝這神秘、美麗的秋霧。
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