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我愛秋天的校園作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我愛秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛秋天的校園作文1
秋姑娘空著金黃色的盛裝,姍姍來到人間,向大地撒下金燦燦的種子,天氣逐漸涼爽,空氣也變得特別清新,使人感到心曠神怡。
清晨,我呼吸著新鮮的空氣,迎著曙光,邁進(jìn)了學(xué)校的'大門。秋高氣爽,真的讓人感到很愜意。雖然校園里沒有那些繽紛、婀娜多姿,并具的不凡氣質(zhì)的菊花,但是在校園里,我仍然能感受到秋天的氣息。
課間,我步在校園里,一排排梧桐樹呈現(xiàn)在我的眼前,灰褐色的樹皮,樹葉開始變黃,有的還保持著綠色,有的還黃綠相間,有的則全變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,猶好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充滿詩(shī)情的畫面。
我們學(xué)校還有幾株塔松。這些塔松與梧桐剛好想反,雖然秋天到了,可它們?nèi)匀挥粲羰[蔥,生機(jī)盎然。更令人驚嘆的是,到了秋天,它們也是如此,看到這些綠色衛(wèi)士,我不由得精神爽朗。
秋天是金黃色的,豐收的季節(jié),碩果累累,等著我們?nèi)ゲ烧N覀儗W(xué)校里,景色如此優(yōu)美,如果再加上同學(xué)們的勤奮,不正預(yù)示著收獲季節(jié)的到來嗎?
我愛秋天的校園作文2
秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它;而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。
我們的校園一年四季都是美的,然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來我的母校,那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前,金桂、銀桂開的真旺。∧闱,那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遠(yuǎn)知不是火,近聞濃香味!贝藭r(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿校園的'每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽課,陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室,撲進(jìn)你的心肺,叫你思路大開,記憶力增強(qiáng)。
深秋季節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊,無數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁兒從花蕊中抽出來,好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著,中間嵌著一個(gè)金黃的花芯,看上去是那麼素雅,那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長(zhǎng)的風(fēng)尾菊。它無拘無束,花瓣紛亂下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收。
人們說“紅花還要綠葉挾”,我說綠葉也得樹來托。校園里各種樹木在美化校園上功不可沒。操場(chǎng)四周是冬青樹,經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯,顯得那麼翠綠,那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下,一陣秋風(fēng)吹來,柳枝輕輕擺動(dòng),像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受,更給人以發(fā)奮努力,創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。
我愛秋天的校園作文3
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間,來到了我們的學(xué)校。
一進(jìn)校門,校道右邊排列著一排整整齊齊的樹木:有的是粗壯的榕樹;有的是幼細(xì)的人參果;還有的是一些高大的、挺拔的、不知名的樹。秋伯伯把它們的葉子吹黃了,金黃的樹葉爭(zhēng)先恐后得落下來,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱里,還有的調(diào)皮地落在我身上。枝葉漸疏,枝葉間有許許多多彈子大小的果實(shí)若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹過,小小的果實(shí)在一轉(zhuǎn)眼間落下。
穿過校道,向左邊望去,一棵粗壯的大榕樹仍然枝繁葉茂的挺立在眼前。這棵大榕樹活像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲,好像在奏響一曲秋之歌。
繞過走廊來到校園的金魚池,桃花形的金魚池中間矗立著一座寶塔似的的假山,“寶塔”上的植物都失去了往日的綠光,只有那兩棵小榕樹還是那么青翠。水里的`小金魚有的 在假山下的石頭縫中游來游去,好像在玩捉迷藏;有的成群結(jié)隊(duì)地游著,好像在比賽游泳;還有的在吐著泡泡,好像在說:“秋天來了!秋天來了!”
啊!感謝你,秋天!你是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗!
我愛秋天的校園作文4
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我并不知名的樹。
上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發(fā)黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?
我開始仰望尋找落葉起舞的地方。!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。
我愛秋天,愛她的.天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她那碩果累累的果實(shí)和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文5
漸漸地,秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精致的魔法棒,楓葉紅了,桂花開了,紅艷艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。不遠(yuǎn)處,一棵棵火把似的楓樹,整齊地排列在操場(chǎng)周圍,微風(fēng)吹來,片片“小火苗”從楓樹上紛紛落下,宛如一只只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞,好不熱鬧!
咦!哪里飄來了一陣陣濃郁的花香?哦,原來是墻角的桂花張開了害羞的笑臉,仿佛在比誰開花的本領(lǐng)大。桂花樹競(jìng)相開放,滿樹黃花,香飄十里。此情此景,我不禁想到了一首詩(shī):我愛秋天的校園作文“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢(mèng)甜!
美麗的校園,開始了一天的美好生活:我愛秋天的校園作文同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來到學(xué)校,他們?cè)诓賵?chǎng)上開開心心地做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩起了槍戰(zhàn)……個(gè)個(gè)都眉開眼笑,不亦樂乎!
那高聳入云的`樟樹、五顏六色的鮮花、千姿百態(tài)的昆蟲,裝點(diǎn)著我們的校園,陪伴著同學(xué)們活躍的身影,使得校園不但風(fēng)景如畫、美麗無限,而且生機(jī)勃勃、活力四射!
啊,秋天的校園竟如此美麗!我喜歡這樣的校園,更喜歡這樣充滿了活力的校園生活!
我愛秋天的校園作文6
我們的校園非常美麗,她充滿了生機(jī)與活力,縈繞著歡聲和笑語(yǔ),。她一年四季都是那樣美麗,但我惟獨(dú)喜愛秋天的校園。
因?yàn)榍锾斓乃绱嗣匀恕?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,校園里,樹上綴滿了紅燈籠似的芒果,沉甸甸的,把枝頭都?jí)簭澚,火紅火紅的葉子,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。這一排排的芒果樹就好像是學(xué)校的守護(hù)神,無論風(fēng)吹雨打都從不叫累。
秋姑娘給花壇里的.牡丹穿上大紅的禮服,給茉莉換上潔白的裙子,又為學(xué)校后山披上金黃的外衣……讓它們把校園裝點(diǎn)得更漂亮。
站在操場(chǎng)上,秋風(fēng)送爽。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似地慢慢飄動(dòng),好像留戀這人間仙境般的校園,久久不愿離去。
沙沙沙,沙沙沙……這是秋雨的聲音,柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂言語(yǔ),把我引入遐想意境,猶如潺潺的清泉,融進(jìn)校園里,融進(jìn)秋天里,融進(jìn)每個(gè)人的心里。隨著秋雨的蒞臨,一幅絢麗明艷的畫面頓時(shí)呈現(xiàn)在我們面前:看,校園后山的山頂煙雨迷蒙,仿佛是一條白龍盤繞著山峰;看,秋雨落在快要成熟的果子上,使果子更加光芒照人……啊,秋雨,愿你為校園奏出更美妙的樂章!
秋天的校園雖然不像春天那樣生機(jī)盎然,但她給人帶來充實(shí)與歡樂,我喜愛孕育著希望的春天校園,更迷戀這滿載著收獲的秋天校園。
我愛秋天的校園作文7
炎熱的夏天過去了,美麗的秋姑娘悄悄的來到我們的校園。秋天里,秋高氣爽,吹來陣陣涼意。小朋友們都換上了一件秋裝,大地也穿上了一件黃色的毛衣。
校園里,許多葉子變成黃色。有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹鳶,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上厚厚的`,就像鋪了一層美麗的地毯。我們學(xué)校有一棵高大的木棉樹。它的葉子已經(jīng)變成了黃色。一片一片掉落了下來,像一只只美麗的“葉子鳥”在空中自由自在的飛翔,可漂亮了!
我們校園種了許多芒果樹,它們一年四季都不怕寒冷。那葉子依然碧綠,看起來非常舒服。有許多可愛的小鳥經(jīng)常在樹上玩耍,小鳥吱吱喳喳的站在枝頭唱歌,并且在樹上安了一個(gè)鳥巢準(zhǔn)備過冬。
花壇里小菊花開了。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,格外美麗。吸引了許多小朋友在課余時(shí)間觀看和欣賞。
校園里到處都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。,那聲音讀得多么好聽啊!連小鳥們都安靜下來聽著小朋友們讀課文。下課了操場(chǎng)可熱鬧了,小朋友們都在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。有的在踢毽子,有的在跳繩子,同學(xué)們你甩繩我跳躍,可開心啦!還有的在踢足球。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,充滿了歡聲笑語(yǔ),一片開心的景象。
我喜歡秋天,我愛秋天,秋天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。
我愛秋天的校園作文8
我們的校園一年四季都是美的,然而,我最愛秋天的校園。假如你在仲秋時(shí)節(jié)來我們學(xué)校,那么首先歡迎你的是那濃郁的桂花香。你瞧,那棵棵金桂上成千上萬朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球,像一團(tuán)團(tuán)火,真可謂“遙知不是火,唯有濃香來”。此時(shí),漫步校園,你會(huì)感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落,沁人心肺,令人神清氣爽。
深秋時(shí)節(jié),桂花的余香還在繚繞,五彩繽紛的菊花又開了。你看這棵金絲菊,無數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒,使勁地從花蕊中抽出來,恰如一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白相間的`菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀展開著,中間嵌著一個(gè)金黃的花蕊,看上去那么素雅,那么大方。最引人注目的還是那株條形的修長(zhǎng)鳳尾菊。它無拘無束,花瓣紛紛下垂,閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊!
經(jīng)過幾陣秋雨的洗滌。操場(chǎng)四周的冬青樹顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。校園池塘邊的柳枝輕輕地拂著同學(xué)們的臉頰,像慈愛的母親拂著孩子的臉。水杉樹葉已經(jīng)逐漸變黃,一夜秋風(fēng),地上一片金黃,踩葉子時(shí)還會(huì)聽見“沙沙”的響聲,走著走著,不禁有種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受,我愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文9
校園的景色變幻無窮,有時(shí)是桃紅柳綠的春天,有時(shí)是枝繁葉茂的夏天,有時(shí)是秋高氣爽的秋天,還有時(shí)是萬物蕭條的冬天?晌易類鄣氖切@里的秋天。
秋天來了。一進(jìn)校門,我就看到了花壇里的花朵,有幾朵的顏色都有一點(diǎn)兒枯黃了,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來。當(dāng)我向走到教室的路走的時(shí)候,便看到了一棵棵挺拔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子在風(fēng)伯伯幫助下,把它們吹落,在吹落的一瞬間,它們像一只只金黃色的'蝴蝶圍著我翩翩翩起舞,然后打著滾兒,愉快地投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。
我走向我們教室的這幢樓前,一陣香氣直進(jìn)我的鼻子,一看,原來是桂花的香氣。前面有一棵桂花樹,樹下都是飄落下來的桂花,遠(yuǎn)看像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯;近看,桂花小巧玲瓏的,黃黃的,有的還在挨挨擠擠地圍在一起,好像在切切私語(yǔ),很可愛,我想:著一定是小花仙子、花精靈居住的房間。一陣秋風(fēng)吹來,地上的桂花,又像一個(gè)個(gè)小天使在表演舞蹈給我欣賞呢!
下課了,我沿著走廊走著,來到了雨露池,一條條小魚在一起喊著:秋天來了!秋天來了!一旁的睡蓮就像沉睡的公主,正等著秋姑娘來喚醒她呢!
秋天的校園,景色迷人,美在桂花,美在廣玉蘭樹,美在雨露池,更美的是:我對(duì)秋天的熱愛之情!
我愛秋天的校園作文10
秋姑娘乘著秋風(fēng),悄悄地來到我們的身邊,來到我們的校園。
踏進(jìn)校園的大門,是兩排茂盛的香樟樹,好似衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。而平時(shí)姹紫嫣紅的校園,現(xiàn)在顯得有點(diǎn)落寂,很多花都凋零了,唯有幾株堅(jiān)強(qiáng)的月季不怕冷風(fēng)的吹襲,仍盛開著嬌艷的花朵。在往里走一些,會(huì)有幾顆高大的雪松站立在一個(gè)巨大無比的花壇中,那雪松正對(duì)著我們的教學(xué)樓,它每天都從窗口望著一雙雙全神貫注的眼睛,偶爾還發(fā)現(xiàn)幾雙在朝外看的眼睛,不禁搖起頭來。
許多小草被秋風(fēng)吹黃了,但是還有些頑強(qiáng)的小草想多看一會(huì)美麗的秋天,拼命地挺起那細(xì)小的身體,沐浴著秋天的溫暖的.陽(yáng)光,居然還泛著青綠;▔锢p繞在樹上的牽牛花不禁為秋天的美麗感嘆起來,噘起紫色的小喇叭忘情地吹,仿佛在說“秋姑娘,你快來,讓我看看你美麗的臉龐!”
秋姑娘走遍了整個(gè)校園,校園里也漸漸地彌漫著秋天的味道。活動(dòng)課上,我們走到了田徑場(chǎng)上,田徑場(chǎng)中間的草坪是孩子們的小天地,你看,有幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,就往草地上一趟,講起故事來了……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我愛我的校園,我更愛秋天的校園!
我愛秋天的校園作文11
風(fēng),在空中打了幾個(gè)旋,輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒,伴著秋天的腳步,來到了我們美麗的校園——中山西路小學(xué)。
風(fēng)把秋天帶給了桂花。校園里,被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂,讓人走到面前,不,準(zhǔn)確說沒到桂花樹面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得馬上咬上一口。同學(xué)們垂涎三尺,沉浸在香氣的籠罩之中。
風(fēng)把秋帶給了樹木。當(dāng)秋來臨時(shí),其他樹都開始紛紛落葉,而青松,卻依然碧綠碧綠,挺拔地屹立在一到三年級(jí)的教學(xué)樓旁。在塑膠操場(chǎng)的邊上,還有一排排整齊的水杉。操場(chǎng)另一邊的綠化帶上,種植了許多黃櫨樹。而花壇那里,則是一些不知道叫什么名字的樹木。
在秋日景物的點(diǎn)綴下,塑膠操嘗沙坑、國(guó)旗臺(tái)、聯(lián)合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學(xué)們最多的地方,當(dāng)然是聯(lián)合器械那里了。孩子們?cè)诖笳n間活動(dòng)時(shí),蜂擁而至,各自來到了喜愛的項(xiàng)目前,鍛煉起來。玩熱了,秋風(fēng)會(huì)拂過學(xué)生們的臉面,給人感到一絲絲涼意。秋風(fēng)吹走了汗水,孩子們體驗(yàn)著風(fēng)的涼爽。
秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由于三校合并,進(jìn)入了一個(gè)更大、更嶄新、更美麗的校園。合并后,我們學(xué)校有了1200多名學(xué)生,60多名老師。每個(gè)教室都裝配了先進(jìn)的多媒體。
秋,用自己優(yōu)美的.紫色,讓我們的新校園變得五彩斑斕,使我們的學(xué)習(xí)玩耍更加豐富多彩。我愛你,秋天的新校園!
我愛秋天的校園作文12
風(fēng),輕輕地吹,楓葉,慢慢地飄落下來,美麗、害羞的秋姑娘乘著風(fēng)來到了廣東的每一個(gè)角落。秋姑娘也來了我們的校園!
乘著秋風(fēng),我和同學(xué)們一起到校園去尋找秋天。我們一起走出教室,來到了學(xué)校小花園,一棵高大的大王椰子樹映入眼簾,很粗壯的樹干,葉子很大片,像一把給人剪成一條條的芭蕉傘,葉子綠中帶黃,這顯然是秋天的杰作!這一個(gè)花園還有一座假山,層層疊疊,很像一本書!假山的.旁邊建了一條小徑!小徑兩旁的樹木,有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落在地上,給大地蓋上了一層黃被子,只剩下幾片葉子倔強(qiáng)地在樹梢上東張西。
小花園的左邊便是學(xué)海,一艘船上種滿了花花草草!綠草也枯黃了許多。不知名的小花已經(jīng)凋謝。這個(gè)花園種了很多樹!我最喜歡的就是雞蛋花樹!雖然秋天到了,美麗的花凋謝了,只剩下黃葉和樹干。但我還能聞到一陣熟悉的雞蛋花的清香味。呵呵,我要不然是走進(jìn)了雞蛋花開的季節(jié)了吧?還哪來的花香味呀!。
我們從小花園往飯?zhí)米撸執(zhí)们懊姹闶瞧逶。棋苑周圍有很多樹,葉子都是黃的。這是秋天的特征。踩在地面的黃葉上,發(fā)出“沙沙——沙沙——沙沙”的聲音,這是秋的聲音!
從棋苑繼續(xù)往前走,再往左拐就是植物園。植物園里有一種花我很喜歡。小巧玲瓏的,外形像一個(gè)小楊桃,花里的花芯是紅色的,真美!我俯下身子,湊近聞了聞,一股淡淡的清香把我包圍了。剎那間,我頓覺神清氣爽。
啊!這校園的秋色真美麗。我愛這迷人的秋,更愛那美麗的秋天的校園。
我愛秋天的校園作文13
我愛春天的校園,因?yàn),春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來到我們的.校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。
你瞧,一年級(jí)的小朋友玩得多么開心。∽呓豢,原來他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒。那只“憨貓”站在洞外,傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里,憨貓的肚子都快餓癟了,怎么辦?憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡,斜著眼睛,偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來,誰知?jiǎng)倓偝鰟?dòng),就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道:“貓爺爺,請(qǐng)饒命,小的再也不敢了!比堑弥車奈覀児笮。
叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……作文
我愛秋天的校園作文14
秋風(fēng)起,天氣涼。走在上學(xué)的路上,我感覺有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園,幾棵銀杏樹挺立在操場(chǎng)上,它的影子斜斜地睡在地面上,又細(xì)又長(zhǎng)。抬頭細(xì)看,愛美的秋姑娘,給每一片扇形銀杏樹葉都畫上了橘色的裙邊,顯得特別好看。上體育課時(shí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿,我和同學(xué)爭(zhēng)論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒有輸贏結(jié)果,但心情特別愉快。操場(chǎng)梧桐樹的葉子有的還是綠色,有的黃中帶綠,有的變成淺棕色,離開了大樹,卻在空中和秋風(fēng)做游戲,打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈,盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹葉,就想聽聽誰腳下的樹葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹,有的樹葉已經(jīng)開始往下掉落,但是還有一些樹葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的'枝頭,勇敢地和秋天對(duì)抗著。
突然我聽見長(zhǎng)廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停,好像是在跟朋友述說在秋天里發(fā)生的趣事。我想:我的趣事一點(diǎn)也不比你少,金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂無限。
我愛秋天的校園。
我愛秋天的校園作文15
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們的校園也不例外。
瞧,校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果,使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹,但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃,但它們姿態(tài)優(yōu)雅,有的亭亭玉立,像嬌羞的少女;有的彎著腰,好像在思考;還有的含苞待放,像新生的孩子。
體育課上,操場(chǎng)上滿是同學(xué)們歡樂的`笑聲。一陣涼風(fēng)吹來,金黃的樹葉飄落下來,美麗極了,同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。
當(dāng)然,校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后,學(xué)校請(qǐng)來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡,把粽葉卷成三角形,留一邊放米,接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆,過了一會(huì)兒,粽子煮好了,大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天,我很愛它,因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景,更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。
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