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涼爽的秋天季節(jié)初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的涼爽的秋天季節(jié)初一作文，歡迎閱讀與收藏。
涼爽的秋天季節(jié)初一作文1
是否秋風(fēng)太蕭瑟，使你不愿來往;是否秋葉太燦爛，映得你難以回返;是否枯枝太悲涼，惹得你不勝傷感。
——題記
我獨(dú)自走在房后的小路上，夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子，漫無目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了，一陣陣秋風(fēng)吹過，涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁，倚著樹干，抬頭仰望頭上的枯枝，啊，秋天來了。
秋天來了，回憶小時(shí)和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得那種情景仍在眼前：卉最愛秋天，她喜歡在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她愛生拉著我出門，并偷偷的跟我耳語，和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”，和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上，和我收集楓葉，沖著我說：“姐姐，我的楓葉又紅又大”
秋天來了，她已經(jīng)上了小學(xué)，身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中，和我度過的日子也在一天天減少。
我透過樹葉之間的縫隙看到天上，大雁向南方飛去，成群成隊(duì)，云朵飄向四方，打鬧著奔跑。啊，秋天來了。
秋天來了，回憶童年時(shí)代和夢(mèng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種情景浮現(xiàn)在我的眼前：夢(mèng)是我的小學(xué)同學(xué)，我們之間有著六年的`友誼，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家�！皦�(mèng)，這題咋做啊?”“你看，這條邊”童年時(shí)代，我最愛問夢(mèng)學(xué)習(xí)上的問題，夢(mèng)很聰明，也很親切，我一有問題便去找她，我們形影不離，被老師稱為“合二為一”。夢(mèng)最愛秋天，我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽，她在楓葉下微笑，點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié)�，F(xiàn)在，她去了滄州上學(xué)，我們兩個(gè)很少見面，我便常去秋天中的公園，回憶我的童年時(shí)光。
秋天來了，我獨(dú)自回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢(mèng)在一起的快樂時(shí)光。我站起來，漫步在小路上，繼續(xù)踢著石子向前走。我獨(dú)自迎來了秋天。
秋天來了，秋天中的人來了嗎?
涼爽的秋天季節(jié)初一作文2
秋天，這是一個(gè)絢麗的季節(jié)，大地?fù)Q上了新衣裳，空氣中也帶著幸福的甘甜……秋天，比不上春的生機(jī)勃勃，比不上夏的絢麗火熱，比不上冬的純潔無暇，但是它帶來的是會(huì)心得微笑與無盡的甜美。
記得小時(shí)候，我有過一個(gè)夢(mèng)想———如果一年都是秋該有多好。那個(gè)時(shí)候，我第一次領(lǐng)悟到秋天的意義，它的使命，就是用全部的力量，使大家感到幸�？鞓罚龅搅�。看啊!那一片的雪白，中間還綴著點(diǎn)點(diǎn)黃斑，這是菊海，只有秋天才能夠看到這令人釋懷的美景，置身菊海，聞著那淡淡的清香，你會(huì)心曠神怡，猶如步入人間仙境。一位位辛勤的農(nóng)民伯伯，面帶笑意深情地望著這片菊海———這個(gè)秋天，收獲一定會(huì)讓人驚喜。農(nóng)民伯伯感謝秋天，為他們帶來豐收的.喜悅。
再看看那片果園，里面長(zhǎng)滿了各式各樣的果子蘋果、桃子、橘子、梨……真可謂是應(yīng)有盡有，那芳香惹得行人不由得停下了腳步，心被牽引了去。果園叔叔的盛情款待，讓大家都享受到了直通心窩的甜蜜和暢快的感覺。行人感謝秋天，在干渴時(shí)得到的滋潤(rùn)。
再聽聽，那響徹云霄的蟬鳴已漸漸退去，取而代之的是活蹦亂跳的蚱螞。這可引起孩子們不少動(dòng)力，大家奔向廣闊田野，到處尋找蚱螞的身影。哎!還真不少呢!只要跨上一步，那些蚱螞就會(huì)騰空躍起，迅速匿藏與草叢中，這些草兒是它們的保護(hù)傘，雜草悠閑地立著，足有小孩的膝蓋那么高，但是這些可憐的小蚱螞怎么逃得出孩子們敏銳的目光呢，它們一個(gè)個(gè)被困在玻璃瓶中。孩子們感謝秋天，給他們枯燥的生活添了幾分樂趣。
農(nóng)民伯伯摘菊花的背影，行人品嘗水果甘甜的笑容，孩子們抓蚱螞的活力，都深深印在了我的腦海里。雖然，好多詩人都說秋天是一種憂傷，看著片片黃葉悄悄落地，心中頓生一份落寞，但只要我們懷著一顆開朗的心，定會(huì)擁有一幅獨(dú)一無二的美景。
涼爽的秋天季節(jié)初一作文3
秋，我要對(duì)你說些什么呢?明眸秋波，和你對(duì)視一眼，我便無言。
自由，是你的風(fēng)致。多情的蘆葦，早生華發(fā)，在水邊連成堤岸。潔白的蘆花，是你眨眼時(shí)顫動(dòng)的睫毛上抖不盡的霜色，惹得來往的風(fēng)都心神蕩漾。天空顯得高而藍(lán)，是為了襯托一切與你有關(guān)的美，比如山巒更加俊朗的線條，飛鳥纖細(xì)的翅膀，還有太陽慷慨溫暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把這一切融合在一起，讓我輕易地從塵埃聯(lián)想到金色的麥地;從一枚橘紅的紐扣聯(lián)想到孩子般的夕陽;從停歇在電線上的成群的麻雀，聯(lián)想到棲息在你身邊的童話。這自由，全來自你的遼闊心胸。
涼，是你遺世獨(dú)立的溫度。涼得自然，涼得愜意暢快，不似熱的諂媚，也不似冷的嚴(yán)酷，獨(dú)有謙和儒雅，清朗寬和。“天涼好個(gè)秋”，“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年“識(shí)盡愁滋味”后，“欲說還休”，最后嘆息出一團(tuán)秋愁。然而永遠(yuǎn)不變的，是人生登高遠(yuǎn)望的心境。
只有在這微涼的秋風(fēng)中，人們才會(huì)細(xì)細(xì)體味一路攀登的坎坷曲折，多少蒼涼隨之而來，又隨風(fēng)而去。放下過往，放眼眺望，永遠(yuǎn)不會(huì)丟下的，是對(duì)未來的期盼。所以，這涼，不是惆悵與憂郁，而是一股鎮(zhèn)靜的力量，能平復(fù)失望與焦慮，使成長(zhǎng)的創(chuàng)痕化作這個(gè)季節(jié)的豐收。秋，我在一個(gè)深呼吸里，讀懂了你的涼。
詩情，是你借給文人騷客的夢(mèng)。唯有你的氣息吹奏出的羌管悠悠，能催得將軍白發(fā)，征夫下淚;唯有停泊在江楓漁火身畔的客船，才有夜半鐘聲來慰藉它的羈旅寂寞;唯有半輪秋月的清影隨清溪送輕舟而下，才牽動(dòng)詩仙在渝州的思念。你的悲思也是豪邁的`，你的愁緒也是空靈的，你的相思也是皎潔的。為什么詩歌總愛描繪你的風(fēng)情?因?yàn)槟闶橇髂曛械囊徽�。“春華秋實(shí)”，你的情感與思想，同成熟的麥粒一般飽滿。你沉靜的氣質(zhì)，讓我在“澹泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的心境中，戀慕上生命。
秋，我要對(duì)你說些什么呢?明眸秋波，和你對(duì)視一眼，我便無言。
涼爽的秋天季節(jié)初一作文4
秋高氣爽，楓林盡染，微風(fēng)送來縷縷清香，甜甜的，那是田園送來的暗號(hào)，悄悄的告訴你：秋天來了。
田園送來了花香，雖說秋天是許多花凋落的季節(jié)，但是還有菊花，依然在驕傲的展示著自己的姿色，瞧!它仿佛拋棄了害羞的衣衫，盡情享受著秋天的涼爽�？捎趾孟穹艞壛藪暝�，癱倒在湖泊中，等待著死神的到來。
田園送來了果香，水果中石榴排老大，紅色的鎧甲使它格外威武。再加鋸形的口好像隨時(shí)會(huì)噴出火焰一樣，這些就足以讓它稱雄。剩下的水果就是小兵。一種是紅紅的蘋果，另一種是黃澄澄的鴨梨。蘋果像個(gè)小保齡球，短短的把使它顯得格外單純可愛。鴨梨也胖乎乎的，像個(gè)小胖子，給它片綠葉，它也能臭美很久。
田園送來了谷香，先是玉米先生，綠色的'外套早就有些破舊了，再加上些縫縫補(bǔ)補(bǔ)，看來玉米先生還真夠樸素的。不過再樸素也不能光頭啊，再近一看，玉米先生留頭發(fā)了。那一頭卷發(fā)，應(yīng)該是去表演搖滾吧!再看看金黃色的水稻，在風(fēng)中搖擺、跳舞。估計(jì)是要去給玉米當(dāng)啦啦隊(duì)。最后再去拜訪一下高粱哥哥，低垂著頭，像在思考，思考著自己接下來怎么樣才能造福人類，不過他一個(gè)人想吧，我們也不去打擾他了。
聽，遠(yuǎn)處傳來了“沙沙”的聲音，秋風(fēng)掃落葉，原來是一片火紅的楓樹林，它的葉子們有的已經(jīng)飄然落下，鋪成了一條血色小道。而有的還在堅(jiān)守自己的崗位，不甘心這么快結(jié)束自己的生命，“生存還是毀滅，這是個(gè)問題�！�
秋天——收獲的季節(jié)，它不僅給人以味覺、視覺和聽覺上的無盡的享受，它還代表著功德圓滿。所以有一天我們完成我們的心愿，美夢(mèng)成真的那一天，就可以悄悄地告訴自己：秋天來了!
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