秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇1
范瑋琪在《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》中這樣唱道：我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天…歌詞里的任何一處都是在歌頌著友誼，有歌詞中這樣的朋友該是一件多么羨煞旁人的事情。越長(zhǎng)大越孤單，當(dāng)在我們逐漸成長(zhǎng)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的朋友圈不斷縮小，或許真就是時(shí)光越老人心越淡。而我，卻有一個(gè)無(wú)論發(fā)生什么都不會(huì)離開我的朋友。
記得當(dāng)初第一次見面，我不喜歡她那種張揚(yáng)的性格，對(duì)她多多少少有點(diǎn)意見。她很高挑，最顯著的特征就是嘴巴很大，皮膚很黑。或許是因?yàn)榧易≡谝粋�(gè)小區(qū)，每天上下學(xué)都一起坐公交，我和她慢慢熟絡(luò)起來(lái)。這樣的熟絡(luò)也只是一般朋友那樣，不會(huì)像剛認(rèn)識(shí)她那樣看不慣她，真正讓我們成為好朋友的那件事，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。記得那天下大雨，爸媽中午不在家，上學(xué)之前把鑰匙和錢給我裝在一個(gè)小包里。我和她像往常一樣坐公交回家，那天的人很多，不知道什么時(shí)候，我的小包被蹭到地上，當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)感覺都沒有。下車之后，我摸摸書包，發(fā)現(xiàn)小包不見了。簡(jiǎn)單找了一下發(fā)現(xiàn)還是沒有，我說，可能掉在公交車上了。這時(shí)候公交車已經(jīng)開始向前面駛?cè)ィ�沒等我難過，她扔了傘開始往前跑。就那樣，她一直在雨中追著公交車，直到追上公交給我從人群中找到我的小包。看著她拿著包向我跑來(lái)，我的鼻子酸酸的。她把小包遞給我，笑著說“幸好拿到了”，我看見她已經(jīng)渾身濕透，手上也有被鞋子踩到的印子，我一把抱著她，一句話也說不出來(lái)。從這件事之后，我倆開始形影不離，有任何秘密都不會(huì)瞞著對(duì)方，我們會(huì)為了彼此做很多事。
現(xiàn)在想來(lái)，我真的很幸運(yùn)，有這樣一個(gè)愛我的朋友。我知道無(wú)論時(shí)間過了多久，我們的`感情都不會(huì)改變。我們會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)有不同的觀點(diǎn)，但這些都不會(huì)影響我們的友誼。她像姐姐一樣，無(wú)微不至的關(guān)心我，不會(huì)讓任何人欺負(fù)我。與其說我們是朋友，倒不如說我們?cè)缫寻褜?duì)方當(dāng)成了家人，這樣的友誼更像是親情。這就是我最親密的朋友。
秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇2
春秋，植物經(jīng)歷過許多過程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí)，我收獲知識(shí)。
和煦的陽(yáng)光籠罩整個(gè)大地，連小鳥也來(lái)報(bào)喜悅的心情。農(nóng)民們都露出了喜笑顏開的笑容!他們看到之前的辛苦沒有白費(fèi)，看到樹上掛滿沉甸甸的果實(shí)，他們情不自禁的唱起來(lái)，想用美妙的歌聲來(lái)抒發(fā)心中的喜悅!
秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經(jīng)過勤勞汗水種下的，它們就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗鼈冎�，你不是一位中途放棄的�?學(xué)習(xí)也是這樣，如果中途放棄，只會(huì)給自己帶來(lái)最大的損失。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，忙碌的農(nóng)民們永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊，因?yàn)樗麄兊钠v全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣，當(dāng)你徹底領(lǐng)悟一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你就不會(huì)覺得有難題難倒自己，因?yàn)槟阒�，你在秋天收獲了知識(shí)!
秋天是農(nóng)民們收獲的季節(jié)，也是我收獲的季節(jié)。為什么這么說呢?一個(gè)月過去了，高中的知識(shí)比我想象中要艱難，這就是秋天讓我收獲知識(shí)的原因，因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉甸甸的知識(shí)。我也要用實(shí)際行動(dòng)讓秋天看到我的果實(shí)
收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù)，學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天就是喜歡讓每個(gè)人臉上都露出喜悅的笑容，行為在它心里，笑容是它得到最好的收獲。陽(yáng)光撒在所有人臉上，把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給所有勤勞的人們，讓他們感到不再疲倦
秋高氣爽的季節(jié)里，我很感謝秋天的.來(lái)臨。是它讓農(nóng)民們每天不停的辛勞采摘希望的果實(shí);是它讓我每天收獲豐富的知識(shí);是它讓我看到秋天留下的金色風(fēng)景!
秋天是收獲的季節(jié)，在這里每個(gè)人都會(huì)有所收獲!謝謝你，詩(shī)情畫意的秋天!
秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇3
秋天是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。我的目光越過豐收的果園，越過一望無(wú)際的稻田，留連在那滿地的樹葉上。
一天，我在公園里散步，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹。這棵樹的葉子已經(jīng)開始一片一片落了下來(lái)，我隨手撿起了一片深綠色的葉子，它像一把扇子，又如一把傘，因?yàn)榈搅饲锾�，葉子的邊上已經(jīng)變黃，像嵌了一條金邊。綠色的葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，小巧玲瓏，惹人喜愛。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)上面還有一條條細(xì)細(xì)的葉脈，象一條條縱橫交錯(cuò)的大道，似脈搏，摸一下特別光滑。聞一下淡淡的清香撲鼻而來(lái)。秋天的樹葉是舞蹈家，從枝丫上一片片落下來(lái)，像一位位少女在空中舒展那輕盈的舞姿，一會(huì)兒翻滾，一會(huì)兒直落，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，在空中劃出一道道美麗的弧線。不一會(huì)兒，大量的葉子投入了大地媽媽的懷抱，和她甜蜜的相擁在一起。地上仿佛鋪上了一條綠黃色的毯子，走上去，發(fā)了“沙沙”的聲響，仿佛在為我們唱著秋之歌。
我不僅喜歡銀杏樹的`葉子，我更喜歡那四季常青的樟葉！
樟樹的葉子稠密得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下，好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓型，葉邊沒有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷兒，好似一個(gè)姑娘的裙邊。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的脈絡(luò)。能清楚地看見經(jīng)脈凹凸。葉子的背面觸感粗糙。通體碧綠，聞起來(lái)有一種淡淡的清香。起風(fēng)了，一片片樹葉落在水中，像只只小船準(zhǔn)備獨(dú)自冒險(xiǎn)闖天涯。
�。∏锾斓臉淙~用自己的變化、美麗，描繪著似錦的秋光，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它！我愛秋天的樹葉！
秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇4
睡意朦朧的早晨，一陣涼風(fēng)把我喚醒。涼意彌漫房間，一片落葉飄到我的桌前，哦，是秋天來(lái)了。
秋天總是喜歡給自己蒙上一面面紗，讓人們找不到它。強(qiáng)烈的好奇心，驅(qū)使著我下定決心要揭開它神秘的面紗，看清他的真面目。秋天藏在那兒呢？
秋天藏在我家里。放學(xué)回家時(shí)，妹妹捧著一個(gè)快遞箱給媽媽：“媽媽，你怎么買這么多面膜？”媽媽感嘆到：“秋天來(lái)了，皮膚變得很干燥，又得用面膜了�！鼻锾斓牡絹�(lái)，把我家變得十分忙碌：洗好竹涼席，換上了棉床單；曬好薄被子，換上了厚被子；收起夏天的短袖，換上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲子。
秋天藏在果實(shí)里。下午，媽媽拿來(lái)一大袋柿子：“快來(lái)嘗一嘗柿子，你大伯種的，今年收成很好，他呀，可高興了�！奔t彤彤的柿子像個(gè)小燈籠，剝開皮，里面飽滿的果肉露了出來(lái)，我迫不及待地咬了一口，哇！比我吃過的任何水果都要甜！媽媽說，秋天是瓜果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的水果正當(dāng)季，是最好吃的。
秋天藏在天上的'云朵里。秋天來(lái)臨，天空變得遼遠(yuǎn)，云朵也變得像紙一樣薄。絲絲縷縷的白云像細(xì)紗，像羽毛，輕輕地飄在淡藍(lán)的天空里，正是“天高云淡”啊。
秋天藏在草地里。這時(shí)的小草已不是春天的那個(gè)嫩娃娃，也不是夏天那個(gè)穿綠衣服的健壯小伙子。你看，草坪上，這兒一片青，那兒一片黃，好像穿上一件花衣裳。清晨，還常見到草尖上掛著露珠，陽(yáng)光照射在露珠上，露珠變成了一顆顆晶瑩剔透的玻璃球。我想去碰一下它時(shí)，它就像一個(gè)頑皮的小孩子，跳進(jìn)草叢里消失不見了。
秋天，原來(lái)你就藏在我的身邊，你是無(wú)處不在的。
秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文五篇5
秋天來(lái)了，一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，各種各樣的樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái)。
星期五放學(xué)，我的作業(yè)寫好了，繞著學(xué)校操場(chǎng)跑步鍛煉，這時(shí)一片葉子在我的眼前悠悠地從樹上飄落，仔細(xì)一看原來(lái)是梧桐樹葉。我撿起來(lái)拿在手上，仔細(xì)觀察起來(lái)，只見它形狀像人的手一樣樣子十分奇特，它的周邊有些變黃，盡管如此，我還是很喜歡，準(zhǔn)備帶回家作書簽，這是一個(gè)很漂亮的`書簽哦！
我不僅喜歡梧桐樹的葉子，還喜歡女貞樹的葉子呢！我接著又撿了一片女貞樹的落葉，盡管到了秋天其他樹葉都變黃了，但它沒有一點(diǎn)變黃的意思，我抬頭看了樹上掛著的介紹：“女貞是一種常綠灌木或喬木，主要分布于華南地區(qū)和長(zhǎng)江流域各地�！碑�(dāng)秋天樹葉開始紛紛下落歸根，我們周圍變得荒蕪時(shí)，它給我們帶來(lái)僅有的充滿生機(jī)的綠意。我也很喜歡它，我常常會(huì)剝?nèi)ニ砻娓街囊粚泳G皮，露出它薄如蠶絲一般透明的橢圓形薄片，涼干夾在書里，很美……
看著這兩片葉子，突然一個(gè)問題涌現(xiàn)在我的頭腦里，我急于想知道為什么綠葉到秋天就會(huì)泛黃脫落，于是就飛快地跑回媽媽的辦公室，打開放在桌面上的筆記本電腦，在網(wǎng)上尋找答案，很快電腦上出現(xiàn)了答案：葉柄本來(lái)是硬挺挺地長(zhǎng)在樹枝上的，到了秋天，隨著氣溫的下降，葉柄基部就形成了幾層很脆弱的薄壁細(xì)胞。由于這些細(xì)胞很容易互相分離，所以叫做離層。離層形成以后，稍有微風(fēng)吹動(dòng)，便會(huì)斷裂，于是樹葉就飄落下來(lái)了。
一會(huì)兒媽媽下班了，我跟著媽媽走在回家的路上，剛才發(fā)生事情始終在我的腦海里回想……一陣秋風(fēng)吹來(lái)吹落了我的思緒，也吹爽我的心情。我喜愛秋天，喜歡那從樹上落下的片片金黃的葉子，更喜歡女貞樹的常綠不敗葉子。
【秋天的小學(xué)四年級(jí)描寫作文】相關(guān)文章：
小學(xué)描寫秋天的作文04-25
描寫秋天小學(xué)作文04-25
描寫秋天的小學(xué)作文11-26
描寫秋天的小學(xué)作文05-02
描寫小學(xué)秋天作文02-22
描寫秋天小學(xué)作文10-03
描寫秋天景色的小學(xué)作文05-01
描寫秋天景色小學(xué)作文05-06