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描寫秋天的校園作文

時(shí)間:2024-12-05 05:49:03 秋天的作文 我要投稿

描寫秋天的校園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫秋天的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫秋天的校園作文15篇

描寫秋天的校園作文1

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。

  首先是小草感應(yīng)到了秋天的到來。進(jìn)入校園大門,便是直通逸夫樓的走道。走道兩邊的草坪,小草都已枯萎、變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在校園的金黃色地毯,又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著,特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著雪松,好像是兩排衛(wèi)士守護(hù)著校園。

  每次下課,我總是喜歡坐在座位上,透過窗外,靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……,他們玩得那樣開心,使秋天的校園充滿歡樂。

  在逸夫樓前面,是個(gè)長方形的花壇。花壇里養(yǎng)了各種各樣美麗的.花兒:有寶塔似的雞冠花;有每當(dāng)秋風(fēng)吹過,就像跳動(dòng)著的火苗般的一串紅;有蝴蝶一樣的蝴蝶花;還有許許多多不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。

  叮鈴鈴,上課了。這時(shí),從逸夫樓里傳來了一陣陣瑯瑯讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在校園內(nèi)的地毯般的草坪,在校園的上空中回蕩……。

  。∥覑矍锾斓木吧,更愛秋天的校園。

描寫秋天的校園作文2

  秋天來了,秋天帶著一身金黃,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

  學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗;▔虚g的菊花竟相開放,它們吐蕊展瓣,爭艷斗麗,紅的像火焰一樣鮮艷,黃的象金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人,那一株株四季常青的小松樹仍然那樣蒼翠,映襯著這色彩艷麗的花壇;▔車牟蓍_始黃了,陽光照射在上面,好象給他們都鍍上了一層金。

  再看看操場四周的柳樹,那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下落,那樣子時(shí)而蕩秋千,飄飄悠悠;時(shí)而,像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而又像快活的燕子,悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面,轉(zhuǎn)眼間,又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的',真舒服!遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué),正在地上揀樹葉,準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本,看飛舞著,讓我不禁想吟起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  抬起頭來仰望萬里無云的天空,它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛,好象告訴我們:”來年我們再見!”

  秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場,仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

描寫秋天的校園作文3

  秋日如詩,但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。

  我走在學(xué)校的樹林中,仔細(xì)的回想著老師講過的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

  一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的`刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

  在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。

  ……

  秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

  秋天給予我們所需的食物。

  秋天如詩,讓人品味良久。

描寫秋天的校園作文4

  雨后黃昏,走在濕潤的校園。

  秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的.天空般明澈起來。

  陣陣涼風(fēng)掠過,片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過,樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過后,樹葉上萌動(dòng)著生命的顏色,蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

  想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒有意義:來年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長,充實(shí)地走過,生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧靜與坦然。

  走過校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意,尤如輝煌過后美麗的謝幕。

描寫秋天的校園作文5

  生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛的卻是那金色的秋天。

  走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來,那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來到桂花樹旁,樹上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒有牡丹那么高貴,沒有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。

  離開了桂花樹,在漫無目的.的行走中,我來到了操場門口。幾株樟樹守著大門,那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒有了生機(jī)。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強(qiáng)盛的活力讓人感覺是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。

  來到長廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹藤保護(hù)著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過來撫摸你,還可以觀看到一場場精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節(jié),正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼,仔細(xì)聽,有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……

  秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂和喜悅。我喜歡校園的秋天。

描寫秋天的校園作文6

  秋天的校園真美!

  一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個(gè)寬闊的操場。操場的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。

  走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個(gè)長方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹圍著,像守護(hù)花壇的一個(gè)個(gè)勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的.,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡。花壇里有兩棵鐵樹,如同國王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。

  在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。

  在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。

  啊!秋天的校園,我愛你!

描寫秋天的校園作文7

  秋天多美啊秋天的校園就更美了!

  高高的藍(lán)天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園,往右邊看,運(yùn)動(dòng)場上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運(yùn)動(dòng)場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點(diǎn)黃而以。

  走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的`一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。。∥曳路鹂匆娡瑢W(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時(shí)候,在知識的海洋里遨游著,探索著。

  我喜歡美麗的秋天,因?yàn)榍锾煜裱b扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。

描寫秋天的校園作文8

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,校園更美了。

  你們瞧,桂花開了,嫩嫩的,小小的,黃黃的,一簇簇躲在綠葉下,不敢露臉,像一位害羞的小姑娘,散發(fā)出迷人的.清香。俗話說:“桂子花開,十里飄香”。每到這個(gè)季節(jié),我們的校園就浸在了桂花香里了。

  月季也不甘示弱,它可是花中皇后呀。它的莖上布滿了刺。月季的花朵是粉粉的,姿態(tài)各異:有的花瓣全都展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的。他們散發(fā)著幽香,你聞一聞的話,一定會(huì)令你心曠神怡。

  石榴樹的樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的石榴娃娃,他們有的笑咧了嘴,有的笑破了肚子。

  紅葉李的葉子變紅了,秋風(fēng)吹過樹梢,葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上,給大地鋪上了一層火紅的地毯。

  秋天的校園真像一幅色彩絢麗的畫卷!

  ……

描寫秋天的校園作文9

  我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。

  走進(jìn)學(xué)校,迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本,一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘,他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏;▔墒俏覀冃∨笥炎類弁A舻牡胤桨。≌驹诨▔仡^看,你便能看到學(xué)校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠(yuǎn)方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在!

  在學(xué)校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì),便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。

  繞著學(xué)校的一周,全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過道,在這里你可以看見美觀的.大隊(duì)板報(bào),同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請教問題。

  。】,我們秋天的校園多么美麗!我們在這美麗的校園里學(xué)習(xí),生活是多么幸福!

描寫秋天的校園作文10

  美麗的秋天來到我們的校園,就象一位小魔術(shù)師,把我們這個(gè)校園,裝扮得更加美麗迷人了.象一副美麗的秋天的畫卷,美麗極了!下課了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了[休閑廣場]里面,看見了,四季常青,綠得閃光,......秋天涼爽的氣候真說得上是天高云淡啊!秋天美麗的景色真是秋色迷人啊!大雁飛向南方,雁過留聲.秋天這五彩繽紛的秋雨,真是秋雨綿綿啊!還有,校園里那,許多葉子變成黃色,還有些葉子變成了紅色和半黃半綠的'顏色.它們禁不住秋風(fēng)的一襲,從樹上紛紛落下,像美麗的花蝴蝶,再這美麗的校園里,翩翩起舞,落在地上的葉子厚厚的,就像一層美麗的地毯.大家又聞到了桂花芬芳撲鼻的香氣,香極了!同學(xué)又看見那爬山虎,半紅半綠,有兩種不同的顏色呢!大家都對爬山虎非常的好奇.大家都不知不覺的投入了秋天的懷抱,大家的臉上都有一個(gè)快樂的微笑,大家高興極了!大家觀看完后,有的玩捉迷藏,有的在玩三個(gè)字,還有的在玩貓和老鼠,這個(gè)課余時(shí)間玩得可真快樂啊!我愛秋天的校園!

描寫秋天的校園作文11

  秋天的校園真美啊!

  瞧,楓樹的葉子紅了,特別是花壇最前的兩棵楓樹,比火還紅,不過中間那幾棵楓樹還是半紅半綠的。那楓樹下面的野菊花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地散布在草地上。走過去,你將看到一朵朵小巧秀麗,玲瓏多姿的小花,這些小花的五片雪白的花瓣中間,有黃色的花蕊,花蕊里還有一些花粉,這就是蔥蘭。這些蔥蘭有的已經(jīng)全部開放,有的還是含苞欲放,有的還是花骨朵。突然,我看見有一只勤勞的蜜蜂在花中采蜜,真沒有想到我還能在秋天看到小蜜蜂,這也許是因?yàn)檫@花兒太香,香得它不肯走了。

  接著,你往河邊走,你就會(huì)在籬笆外面看見一兩株像竹子一樣的樹,可是你可千萬別去摸,因?yàn)樗卸,所以才?huì)被隔在外面的,它的名字叫夾竹桃,但是它是多么的嫩綠啊!在燦爛的陽光下顯得更加發(fā)亮,是多么的美麗!

  再走過去,你還會(huì)看到籬笆外的狗尾巴草,有的長得特別高,仿佛想從籬笆外爬到美麗的校園里來,有的還只有高的狗尾巴草的一半,好像正在努力地生長,想要超過高的狗尾巴草似的.。

  然后,我們來到跑道里面的草地上玩耍,大家有的在打滾,有的在跑步,還有的在草地上寫字。我也在草地上打滾,滾得我頭都暈了。在草地上,大家嬉鬧的聲音,為這美麗的校園增加了快樂的喜訊。

  啊!秋天的校園多美!

描寫秋天的校園作文12

  我現(xiàn)在的學(xué)校是翠云小學(xué),我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學(xué)校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉(xiāng)村小學(xué)。在我的眼中,那所學(xué)校里秋天也是綠色如茵、生機(jī)盎然的,更是與眾不同的。

  啊,秋姐姐來了,楊樹的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園里,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時(shí)總是能聞到一股芳香,那就是教學(xué)樓旁的幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室里,同學(xué)們很難打掃清潔衛(wèi)生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學(xué)們已經(jīng)和這棵樹有感情了,便放棄了。

  操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個(gè)的,但兩天后再來看,樹上的蘋果連個(gè)影兒都沒有了,準(zhǔn)是被一些同學(xué)三下五除二地爬到樹上摘了。盡管這些蘋果大多數(shù)都是很酸的,但同學(xué)們還是一個(gè)勁兒的.說著,“真好吃,太甜了!币?yàn)檫@蘋果是甜在同學(xué)們心里的。

  校園的大門旁種著幾棵紅玫瑰,每次從那兒經(jīng)過,我都會(huì)去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之后,一切的煩惱都煙消云散了。

  我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

描寫秋天的校園作文13

  秋天的校園秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校.一進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到操場左右兩旁的一行行榕樹.這些榕樹的樹葉像一頂頂撐開的黃色大傘,又像一排排穿著黃軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園.來到升旗臺下,一眼就看見兩棵高大的黃角樹,有洗臉盆那么大.黃角樹的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹,卵形的葉子一串串?一層層,長得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場三分之一.太陽出來的時(shí)候,同學(xué)們在下面乘涼.上體育課的時(shí)候,同學(xué)們在下面做游戲..同學(xué)們熱了,脫掉外衣, 黃角樹為我們當(dāng)衣架……黃角樹啊! 黃角樹,你真了不起.可是秋天到了,樹葉漸漸黃了,求風(fēng)一吹,樹葉像雨一般飄落下來,有像從哪里飛來了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著春姑娘的`到來,給她帶來活力!啊!秋天,你是收獲的季節(jié),有色彩的季節(jié),又是一個(gè)成熟的季節(jié).我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!

描寫秋天的校園作文14

  秋天一陣涼風(fēng)掠過我們的衣裳,我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書包,正想把時(shí)光的每一分鐘倒流,但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過,就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦,瞬間“嚓…”的一聲,那一秒火柴就點(diǎn)燃了。

  秋天,使我們在教室內(nèi)感到?jīng)鏊┲患7L外套,坐在課室里感受秋風(fēng)的`歡樂,聽著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié),站在走廊說笑,感受秋天的樂趣,排著整齊的方陣,站在操場上體育課;感受秋天的韻味,看著一豎一排的班級,站在國旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們,一聽起這嚴(yán)肅的國歌,舉起我們的右手,跟唱著國歌,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著這一個(gè)星期的到來,如今;我們聽著初一的師弟師妹們唱,看著國旗揚(yáng)揚(yáng)升起,迎接著一周中新的一天。

  今年,感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天,與同學(xué)們在路上分享秋天的日子。但我們課程重大,抽取歡樂的時(shí)間也越來越少了,我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂的趣味!

  3班加油,成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!

描寫秋天的校園作文15

  秋天的校園,不像春天那樣萬物復(fù)蘇,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨(dú)特的美。今年,秋姑娘帶著一身金黃,悄悄地來到了人間。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細(xì)細(xì)地涂著,不一會(huì)兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來,一片片金黃的葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋姑娘拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細(xì)心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。

  秋姑娘拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏天的炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場上,有的打籃球,有的.踢足球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,為秋天增添了無窮的活力。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園!

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