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秋天的校園四年級作文400字
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的秋天的校園四年級作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的校園四年級作文400字1
日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉,秋天的黃葉?吹剿拖肫鹆诵@的秋天,那么恬靜又那么美麗。
靈韻溪的楓葉紅了吧;中央大道的梧桐葉黃了吧;松樹的松針更綠了吧;花兒快謝了吧;桂花又開了吧……秋的意韻,在不經(jīng)意間點染?茨强每梦嗤螘r竟有了這么多的色彩?像寶石一樣的綠,像霞光一樣的彩,像瞳孔一樣的棕,像……好美好美。風吹過,秋雨瀟瀟,秋葉飄飄。天晴之后,看那一地落葉,心就不自覺地為逝去的時間而悲傷。
拾起一片秋葉,夾在日記本里,留著今秋的紀念。漫步校園,看紅楓,看花兒,看綠草,看銀杏,看松樹。秋的影響已遍及它們,使其在平素的美麗同時又添了幾分時間的蒼涼。驀然回首,哦,這就是秋天的校園。在校門口回頭觀望中央大道。啊,看今秋紅楓片片,看今秋黃葉飄飄,看今秋松針個個,看今秋花兒朵朵。于是便釋然,原來秋也是美麗的。
回頭,走出校門。街上同樣的景色,可怎么也不覺得好看,沒有學校里的.好看。好奇怪,不都是一樣的樹嗎?怎么就不一樣了。一直走到家門口才恍然大悟。原來校園里的那樹、那花、那草,都浸透了我們的汗水,浸透了書的氣息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那樹,那花,那草,浸透著城市的氣息,也就比不過書的芳香,大概正是這個原因,讓我更偏愛校園的秋色。
放下筆,坐在窗前,手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,卻又想到了校園的秋天。
哦,好美,那是秋天的校園。
秋天的校園四年級作文400字2
在四季中,我最喜歡的季節(jié)是秋季,因為它是五顏六色的。有黃色、紅色、綠色等。我們校園的秋景也很美麗,校園的全稱叫上栗中學,是江西省重點中學。
下面,我?guī)銈冏哌M秋季時我們的校園吧!一進校園門,就會看到幾棵挺拔的楓樹,雖然它們豪華的衣衫沒了,美麗的頭發(fā)也沒有,但它們一點也不孤單,因為它們還有許多伙伴們與它們一起。
一下來,便來到了“師恩路”,這名字的由來就是老師們出錢鋪的柏油路。在路上,便可看到兩旁都有參天大樹,但是因為樹多也帶來了麻煩,一到秋天,樹葉就會飄落下來,使高一的哥哥姐姐們打掃起來很辛苦,但他們并不覺得累,因為他們以在這里學習讀書為榮?吹铰愤叺.葉子想到“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”
走到盡頭,便來到我們的教室,后面有一個美麗的后花園。那里春天有許多昆蟲,我們時不時就去那里捉昆蟲,而且種類繁多。秋天來了,后花園的綠變成了黃色了。比以前安靜許多,我正想捉捉昆蟲時,卻連影子也沒了,不知這昆蟲到哪去了。
!我愛秋天,更愛校園的秋天。
秋天的校園四年級作文400字3
秋天,你就像一個沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。
校園,對我們而言,是一個再也平凡不過的地方。可是,秋天的校園,還是那個平凡的校園嗎。
走進大門,繞過展示臺,就來到了學校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學們的歡笑。每到春天,老師都會帶著同學們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學樓。每兩棟之間,都會有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的同學在撿樹葉,做成一幅幅生動的剪貼畫。
穿過教學樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步,可以打消時間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來到了操場。在秋天的操場上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時,蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當你坐下來,秋風在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步,樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的.校園,不再是那個平凡的校園。
秋天的校園四年級作文400字4
悄悄的,悄悄的,秋姑娘的腳步進了,她挎著金色的小籃子,將秋的氣息灑向大地。
古人說:“自古逢秋悲!”萬物凋零,毫無生機。但我卻恰恰偏愛秋天,因為它不平凡,它并不毫無生機。秋天中的校園也會顯得生機勃勃!
一走進校園,映入眼簾的是一片一片的綠化帶,它們還是如往常一般綠,這不是生機嗎?如果這還不足以證明的話,接著往里走,你會嗅到這花香,淡淡的.,卻又香濃無比,若有若無,沁人心碑。沿路有許許多多小草小樹,在秋風舞蹈,絲毫不遜于春天。
近了,近了,花香越來越近、越來越濃。奧!原是桂花的香味呀!幾顆桂花樹挺立在那里,散發(fā)出一陣又一陣的清香。走進樹下,捧起一堆“小米!,湊近一聞,能讓你陶醉在花香中。與桂花共舞的是長青的芭蕉樹。一把把如扇子般的樹葉,在秋風中搖擺,又仿佛在好心的給別人扇風,幫助別人。
上學時,看著綠草綠樹,嗅著這桂花的清香,心情不知不覺的好起來,提高了學習的熱情和效率。下課時,高興起來了,同學們一個個沖出教室,奔向操場,有熱火朝天打乒乓球的;有情緒激昂賽跑的;有三五成群踢球的;還有捧著書看曬太陽的……
秋天的校園怎么能說不是勃勃生機呢?
秋天的校園四年級作文400字5
秋天是收獲的季節(jié),落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當然,我們的學校也不例外。
一走進我們的學校,滿地都是白的磚、紅的磚,一座高大的教學樓映入眼簾。
往右看,一下子就看到了一棵高大的楊樹,枝干上長著很多的“眼睛”,觀察著校園的.每個角落。像一個人,觀察著每個同學的行為;又像一個長著長頭發(fā)的小姑娘;還像一個高大的保安,日夜保護著學校,夜里不讓學!翱奁。這棵白楊樹從小在學校長大,現(xiàn)在又日日夜夜陪著學校,好像學校是它的母親一樣,它和學校共風雨;它和學校同歡樂,F(xiàn)在它已經(jīng)成了一個壯實的“小伙子”了。它為了報答學校,每天陪我們學習,看我們做游戲,聽我們誦讀課文。
在大楊樹旁邊,還有一排排小果樹,這些小果樹好像和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥,辛勤地培育它們。每當秋天到來的時候,它們就結(jié)出一個個香甜的果子,有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很調(diào)皮,有的一下子跳到地上;有的張嘴大叫“誰來摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴,它像火一樣紅,像蘋果一樣大,又像蜂蜜一樣甜。
再往左看,草坪上有一大片黃色,那是什么?走近一看,哦,原來是菊花呀!除了菊花還在這寒冷的秋天里開放,其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒有那么絢麗多彩,但他還是一直努力開放。這種不怕困難的精神也是值得我們?nèi)W習的。
秋天的校園處處有美景,是一個歡樂又美麗的大團體、大家庭。
秋天的校園四年級作文400字6
我來到校園。一陣風吹過,把一片黃葉帶到我腳邊。啊,秋天來了!
我沿著小路走著,欣賞著濃濃的秋色。廣玉蘭樹上的葉子成了金色。暑假前雪白的廣玉蘭花,已消失得無影無蹤。一陣涼爽的秋風吹過,吹落了幾片葉。葉娃娃們快樂地在空中打了一個旋兒,然后優(yōu)雅地撲向樹根,化為肥料。
我來到雨露池。原來盛開著的挺拔鳳仙花,也已經(jīng)枯萎了。池中美麗的睡蓮,本來像個高傲的公主,如今也成了個害羞的小姑娘。
校園沒了美麗的花朵嗎?
不。我走進樓前的花壇,聞見一陣陣沁人心脾的香味。啊,是一棵亭亭玉立的桂花樹。遠看,桂花樹像披了一件金色的'珍珠衣。走近,一朵朵桂花散發(fā)出濃濃的香氣,小小的,多可愛啊!一陣風吹過,桂花像一個個香噴噴的小精靈從天而降。它們與伙伴手拉手跳起了香噴噴的“空中桂花舞”。對樹下的我們來說,空中下起了香氣四濺的金色桂花雨!啊,香氣隨著風飛呀飛呀,飛遍了校園的每一個角落。
我們也都是美麗的花朵。課間,我們奔跑著,嬉戲著。秋風吹起衣服,飄飄揚揚。我們笑著笑著,秋天的校園里充滿了秋意。
秋天的校園四年級作文400字7
秋日的清晨,我來到校園,首先映入我眼簾的便是一棵棵高大粗壯的香樟樹,它們身穿綠色的服裝,昂著頭,挺著胸,保衛(wèi)著校園。在香樟樹蒼勁的樹枝上長著無數(shù)片墨綠色的葉子,還夾雜著幾片淡黃色的葉子。風一吹過,會發(fā)出“沙沙”的響聲;蛟S你沒發(fā)現(xiàn),在萬綠叢中還隱藏著一顆顆可愛的果子,它們粒粒飽滿,像一張張惹人喜愛的笑臉。
俗話說“桂子花開,香飄十里”在我們的校園里也盛開著許多的桂花,她金黃色的花朵一叢叢,一簇簇的緊挨在一起像親密無間的好伙伴。她雖然沒有玫瑰的嬌艷,也沒有迎春花的可愛,但她靜靜地散發(fā)出她的幽香,惹得小蜜蜂都來采蜜。
在草坪上,到處都能看見梧桐樹的樹葉,黃的、綠的'。遠遠望去,好像一塊樹葉編織的地毯。這應(yīng)該是秋姑娘怕大地凍壞了,特地為它蓋上了一條被子。走在上面,腳下不時傳來“嚓嚓”的聲音,這是秋天中最美的聲音。我蹲下身撿起一片梧桐樹葉,它大部分已經(jīng)黃了,仿佛經(jīng)歷過許多滄桑。我望了望梧桐樹,它仍撐著黃綠色的大傘,靜靜地站著。
“鐺鐺鐺”下課鈴響了,嬉戲聲立即打破了寧靜的校園。有的同學,在花壇邊,撿起幾片落葉,帶回家做書簽;有的同學,采一些桂花,放在鉛筆盒里;有的同學,在草坪上嬉戲玩耍,多開心呀!
我喜歡美麗的秋天,更喜愛秋天的校園。
秋天的校園四年級作文400字8
我們的校園一年四季都很美麗,但是,最美麗的……還是秋天。
校園秋天的早晨是和諧安詳?shù)摹.數(shù)谝豢|陽光照進校園時,你會看到:喇叭花剛剛睡醒,還在打著哈欠,伸著懶腰。毛豆角還沾著秋姑娘的淚水,在隨風搖曳,安慰著春姑娘。胖胖的西瓜還在地里沉沉的睡著,穿著厚厚衣服的紫甘藍,也包裹的緊緊的,一棵棵挺立在地里的油麥菜,正在做著早操。挺拔的白楊樹在輕輕的喊著起床鈴,生怕打破了這份寧靜似的。
校園秋天的中午是熱鬧忙碌的。農(nóng)民伯伯把成熟的`蔬菜摘下來,為我們裝進袋子里,讓我們拿回家。金黃色的向日葵在向我們微笑著,五彩的菊花在爭相開放,仿佛在向我們說:“快看,我最美。它們都比不過我!卑殡S著悅耳的歌聲,花朵們都在伴著節(jié)奏翩翩起舞。
校園秋天的下午是勞累滿足的,農(nóng)民伯伯忙碌了一天,提著各自的水壺,拿著各自領(lǐng)到的工錢,疲乏而滿意的走了。菊花笑著臉,似乎對自己的表現(xiàn)很滿意,孩子們背著書包,一蹦一跳的走了,白楊樹累的連自己的枝條都聚不起來了,重重的垂下來。
校園秋天的夜晚是靜謐的,牽牛花合上自己的花瓣昏昏沉沉的睡去了。白楊樹也睡著了,一切都睡了。
這就是我們校園的秋天,你的呢?
秋天的校園四年級作文400字9
校園的秋天是美麗的,校園的秋天是五彩斑斕的,校園的秋天也是生機勃勃的。
秋天的校園,天是那樣的藍,那樣的高;云是那樣的白,那樣的輕;陽光是那樣明媚。
在藍天白云的襯托下,我們的教學樓顯得更加雄偉潔凈。操場中央拿幾棵楊樹仍然挺立著;葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃,好像是一名畫家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風吹過,幾片黃葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園操場上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋天的吹拂下,迎風飄揚。在春天睜艷的那些花朵,已漸漸的凋謝了,唯有菊花和一串紅還在競相開放。
校園的秋天是屬于同學們的,上課了,操場上一片空曠,只有那幾棵白楊樹還在操場上挺立著。它靜靜的站在那里,好像在傾聽著從教室里傳來的朗朗讀書聲,同學們在這美好的季節(jié)里抓緊讀書。下課了,空曠的操場一下子沸騰起來,同學們紛紛從教室里來到操場,有些同學做自己喜歡的運動,有的同學還爭論課堂上的難題,有些愛好探索大自然的同學,把地上的樹葉小心翼翼的撿起來,夾在書本里做標本,還有的同學捧起書,貪婪的.允吸著知識的露水……
也許,這并不是校園的秋天,這校園的春天或夏天。秋天是一個豐收的季節(jié),等到我們期末考試的時候,那就是我們豐收的季節(jié),那才是我們校園的秋天……
秋天的校園四年級作文400字10
清晨,讓人討厭的鈴聲刺醒。我在陽臺上縮著身子刷牙。即使是二月天,寒風還是如止的傷人,于是心里就抱怨:大自然真是不會安排,它為什么不會讓夏天留一點熱量給冬天呢?那樣這兩個季節(jié)就涼爽多了。大概夏天太小氣了吧!
雙手插著衣袋,在沒有多少人的操場上快步走。天空一片灰黑,但還能看見不少云在浮游。視線周圍拉下一張薄沙,眼前是幾棵寂寞小樹,寒風抽打著它們,發(fā)出“沙沙沙……”的啜泣聲。操場上的擴音器準時響起了歡快的音樂聲,但在寒氣中,音樂并不能穿過去,抵著我渴望歡樂的寒冷心窩。用力吸一口涼氣,感到一絲清新的清新的感覺,味道有點甜。寒風貪得無厭,狠狠抱緊我的身體,我不得不抱怨,并加快腳步。
我站在四樓的走廊邊,四周視野變得清晰。樓下有不少走來上學的同學,小賣部里三層外三層地擠著搶買面包的'同學。我嘆了一口氣,輕輕抬起頭,還是一樣——太陽光依然像癡心的男子被不喜歡它的寒氣拒于門外。
中午,教室坐滿清一色衣服的同學,天氣一片灰白,但已有幾束陽光撒在地上,溫度升了點兒,心情也好了不少了,于是掛上微笑與同學交談。
太陽如此接近我,它又大又圓,瀉出一片霞光,溶入了四周象棉花一樣的云中。已日日落的時間了,一天很快就落幕,當寒冷再度襲來,何時太陽能打動寒氣呢?
秋天的校園四年級作文400字11
秋姑娘好像一位畫家,拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看,秋天的校園里樹是最美的。比如,梧桐樹就好像一顆扇子樹,它們合力扇走了夏天的炎熱,風一吹,梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞,風停時,樹葉落下,好像給大地鋪上了一層金色的地毯,迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧,它的顏色也多,有金黃色的,還有綠色的,銀杏樹落葉的時候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目,它的葉子就好像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的,它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利,它就好像一把大梳子,默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的'。美麗的紫羅蘭綻放在后校門,就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子,保護著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞,綻放了自己的美麗,它們的顏色五彩斑斕,白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金,它們千姿百態(tài),爭奇斗艷,有的花全開了,就好像娃娃的笑臉,有的含苞待放,就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園四年級作文400字12
時令已經(jīng)是秋天了。學校的秋色,是從校園里道路旁的大樹開始顯現(xiàn)的。大樹的葉子同那青色的石子一般,堅硬,挺直。
樹干同那褐色的土地一般堅硬。這些樹隨著陣陣涼爽的秋風,搖曳著身軀和手臂,仿佛在像我們低吟淺唱。我來到學校,迎面撲來的是一股秋天的氣息。
我張開雙臂,深深地吸了口氣,呼吸著秋天的'空氣。早晨,透明露水閃耀在花朵上,大樹上,仿佛給花朵、大樹戴上了一條經(jīng)營的珍珠項鏈,新鮮而明凈。太陽出來了,露珠消逝,大樹閃爍著陽光,綠葉金實。大樹好像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士,默默地站在那里,不論春夏秋冬、嚴寒酷暑,守護在那里。
中午,太陽好像一位服裝師,給校園穿上了一件金衣服。陽光在地面上跳躍,校園穿上了一件新衣服,變得活躍起來。一時間,歡笑聲、嬉戲聲、奔跑聲回蕩在教學樓里,飛出校園。穿著校服的少先隊員們嬉笑著來到食堂。學校充滿了秋天的熱烈氣息。
傍晚,熱鬧的教學樓變得安靜下來,接著一個個少先隊員背著書包走了出來,原來是放學了。待到值日生都回家之后,學校靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
夜,終于來了。與白天相比,夜晚少了一份喧鬧,多了一份寂靜。
秋天的校園四年級作文400字13
秋天到了,我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學樓已經(jīng)改變了面目,變得煥然一新。樓后的原來校園一景---爬山虎也消失了,改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染,像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號樓邊的樹,也沒拆掉了。這樣,校園的第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破壞;▔吷系男〉酪膊灰娏,更不說花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探索的地方,現(xiàn)在再也沒有機會去了,因為已經(jīng)被全部拆除了。工人叔叔們在那里好像是在蓋樓,但門太窄,面積太小,何況是在廁所旁邊,誰愿意在廁所旁邊玩耍呢!
只有校門口的那兩棵梧桐樹,依然如故。他們好像即便是風吹雨打,也依然會守在那里,好像是兩個士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風吹過,樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動,好像在向我們招手。那一個個果實就像是鈴鐺一樣搖擺,時不時的還掉下一兩個果子呢!
要說從前的校園,那可是“國家5A級景區(qū)”!那一墻的爬山虎紅的`像一團燃燒的火苗,像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻,堪比香山紅葉。而且這還有一個作用,會讓我們把《秋天的校園》這個恒古的作文題目更好寫一點吧。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。
秋天的校園四年級作文400字14
我們的學校是一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,教學一流的優(yōu)秀學校。你瞧,秋天來到了我們的校園,校園更加美麗了。
走進學校,迎入你眼簾的便是一個圓形的花壇;▔醒胧且蛔瘛R粋小女孩環(huán)抱課本,一個小男孩抱著時鐘,他們共同舉起一架飛機。它時刻提醒著我們要珍惜時間,好好學習,天天向上。石雕的四周栽著各種花草,有串串紅,美人蕉,小喇叭花,還有四季常青的鐵樹,松柏;▔墒俏覀冃∨笥炎類弁A舻.地方啊!站在花壇回頭看,你便能看到學校西南角有一座假山,假山上有三只頑皮可愛的小鹿,一只小鹿在吃草,一只小鹿在吃樹葉,另一只小鹿翹著尾巴,遙望遠方,好似是盼著媽媽的歸來吧。山下池水清澈見底,花花綠綠的金魚在水中游來游去,好不自在啊!
在學校東側(cè)電教室門口,是繞滿蔓藤的長廊。藤葉已開始枯黃,偶爾會有葉子在空中飛舞一會,便飄飄搖搖地落下來,因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開始欣賞我們秋天的校園美景。
繞著學校的一周,全是我們的教學樓。在我們前教學樓和后教學樓中間有一個過道,在這里你可以看見美觀的大隊板報,同學們的作品展覽。值得一提的是,我們各年級的老師辦公室都在我們教室的隔壁,使我們更方便與老師溝通,向老師請教問題。
啊!看,我們秋天的校園多么美麗!我們在這美麗的校園里學習,生活是多么幸福。
秋天的校園四年級作文400字15
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。
當你一走進濱?h實驗小學的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園,里面各種各樣的花兒都在競相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個個小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了!弊钜俗⒛康囊獢(shù)菊花了,一團團,一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里,你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的'桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。
一直往南走,就來到操場上,草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!
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